3 подарка земле от человека

Три «подарка» человека самому себе и своей планете

В определенное время года плотность озонового слоя над Антарктидой резко падает. Там даже есть область, где этот слой настолько разрежен, что в нем заметна дыра.

В отдельные годы весной (а в Южном полушарии весна бывает, когда у нас осень) в некоторых областях над Антарктидой исчезает до 40% озона. Размер этой дыры превосходит по площади всю Северную Америку, а ее глубина соответствует высоте горы Эверест.

Данные наблюдений свидетельствуют, что ежегодные изменения уровня озона над Антарктидой — естественный процесс. Но в последние годы дыры достигла значительно больших размеров, чем это было прежде. Ученые собрали образцы проб воздуха в тех местах и обнаружили высокий уровень «пожирателей озона». Почти наверняка именно они «виновны» в увеличении дыры.

Озоновая дыра над Антарктидой: 1) теперь; 2) 10 лет назад.

Для сбора информации ученые используют высотные самолеты воздушной разведки, аэрозонды и спутники.

Над Арктикой пока дыры не наблюдается, хоть в воздухе и присутствуют разрушающие вещества. Но в целом озоновый слой над Северным полушарием стал тоньше. В полосе атмосферы, тянущейся вокруг земного шара на широте залива Гудзона в Канаде, зимой количество озона снижается на 7%.

В школьных химических кабинетах на шкафах, где хранятся кислоты, часто вешают табличку «Осторожно!».

Действительно, эти вещества при неаккуратном обращении с ними разъедают кожу, одежду, бумагу

А теперь представим, что с неба на нас льется кислотный дождь

К сожалению, люди во многих районах мира все чаще сталкиваются с этой бедой. Кислота образуется в небе от загрязнения атмосферы выбросами промышленных предприятий, котельных, автомобилей. Выпадая с дождем на землю, она губит все живое. И не только живое: даже памятники и здания в городах разрушаются от кислотных дождей.

Воздух способен удерживать не только пары воды, но и частички пыли и дыма, а также целый ряд ядовитых веществ. Практически все вредные вещества в атмосфере являются результатом деятельности человека: это выбросы фабрик и заводов, выхлопы автомобилей и газы из аэрозолей.

При сгорании угля и нефти образуются такие газы, как окислы серы или азота. Дым переносит эти газы в воздух атмосферы, а там они вступают в реакцию с капельками воды, образуя кислоты. Когда идет такой дождь, кислоты проникают в почву и воду, нанося им невосполнимый ущерб.

А каковы последствия кислотных дождей для окружающей среды?

Начиная с 1960 года, кислотные дожди из Великобритании не раз уничтожали рыбу в озерах Скандинавского полуострова. В одной Германии они погубили не меньше 1. 000. 000 деревьев. И даже стены домов разъедаются кислотными дождями.

Углекислый газ – один из газов атмосферы (его доля в воздухе всего 0,03%). Он является важнейшей частью цикла обращения углерода. Его выдыхают животные, он образуется при сгорании и гниении органических веществ и становится сырьем для зеленых растений – в процессе фотосинтеза они вырабатывают углеводы.

В парниках на наших огородах стекло или пленка удерживают тепло. В последнее время что-то подобное стало происходить и на всей Земле. Она, кажется, начинает превращаться огромный парник. Только роль стекла и пленки в нем играет углекислый газ, которого все больше становится в атмосфере. Он выделяется при сжигании людьми топлива. Ежегодно человечество сжигает 2 млрд. тонн топлива, при этом образуется 5,5 млрд. тонн углекислого газа! Он удерживает тепло в атмосфере. В результате происходит потепление климата. Это явление назвали парниковым эффектом. Если температура на Земле повысится на несколько градусов, растают полярные льды и горные ледники, уровень моря подымится, и вода затопит огромные площади суши вместе полями и городами. Повсюду изменится погода, разладится работа сельского хозяйства и вся жизнь людей.

Земная атмосфера действует как гигантский парник.

Ряд газов в атмосфере (в основном углекислый газ) задерживает солнечное тепло у поверхности Земли, не давая ему улетать в космос. В природе устроено так, что количество этих газов в атмосфере остается сравнительно постоянным. Однако в течение последнего столетия в результате деятельности человека резко увеличился выброс подобных газов в атмосферу. При сжигании углеводородного топлива — угля, нефти и газа — образуется громадное количество углекислого газа. К тому же в атмосферу поступает и множество других газов, усиливающих парниковый эффект, в том числе фреоны из аэрозолей и холодильников. И уничтожение лесов тоже способствует накоплению углекислого газа — ведь обычно они превращают его в кислород. Ученые полагают, что увеличение количества подобных газов в атмосфере приведет к повышению температуры и глобальному потеплению.

Каждый год в атмосферу выбрасываются тонн загрязняющих веществ.

При бездумном выжигании тропических лесов в атмосферу выбрасывается колоссальное количество углекислого газа. Сжигание горючих полезных ископаемых – угля и нефти – приводит к аналогичному результату. Излишек углекислого газа в атмосфере усиливает парниковый эффект. Обычно достигающие поверхности Земли солнечные лучи согревают ее, а потом часть их тепла уходит обратно в космос. Но содержащийся в атмосфере углекислый газ вместе с некоторыми другими газами улавливает часть тепла. Они действуют как стекло в парнике: пропускают лучи к земле, но не дают теплу возвращаться. В результате может наступить глобальное потепление – постепенное повышение температуры во всем мире. И климат может резко измениться.

Ученые предупреждают, что крупномасштабное уничтожение тропических лесов будет иметь самые пагубные последствия для жизни на планете. При сжигании лесов в атмосферу выбрасываются газы, усиливающие парниковый эффект. Если углекислый газ и другие подобные ему газы будут задерживать тепло в атмосфере, температура на Земле повысится, что приведет к экологической катастрофе.

Еще одним плачевным результатом гибели лесов станет уничтожение почв. В холмистой местности сильнейшие потоки ливней не будут задерживаться деревьями, а хлынут на землю, смывая почву и вызывая наводнения. Такие наводнения уже были и на Мадагаскаре, и на Филиппинах. А в Таиланде после произошедшего по этой причине в 1989 году наводнения вырубка леса была запрещена.

Растения тропического леса, как и остальные зеленые растения, забирают из воздуха углекислый газ (СО2), чтобы создать из него (и воды) органические вещества, необходимые для их жизни и роста. Когда сжигают деревья, углекислый газ вновь попадает в атмосферу. Углекислый газ усиливает парниковый эффект, который может привести к глобальному потеплению, что катастрофически изменит климат на всей Земле. По подсчетам ученых, каждый год во время сжигания тропического леса в атмосферу выбрасывается свыше миллиарда тонн углекислого газа. Больше образуется лишь за счет сжигания нефти, газа и каменного угля.

Фреоны и парниковый эффект

Фреоны угрожают не только озоновому слою. Кроме того, они способствуют увеличению парникового эффекта, то есть помогают удержать тепло у поверхности Земли. Земля меньше остывает. А это ведет к постепенному повышению температуры во всем мире. Последствия глобального потепления катастрофическим образом скажутся и на климате, и на уровне воды в море, и на урожайности сельскохо-зяйственных культур, и на жизни дикой природы. Хотя фреонов значительно меньше, чем самого известного «виновника» парникового эффекта — углекислого газа, некоторые из них в 10 000 раз «мощнее» него. Вот и еще одна причина полностью отказаться от их использования.

Некоторые производители заменили фреоны в аэрозолях другими газами. На баллончиках написано «Безвредно для озона». Используемые там углеводороды, возможно, и безопасны для озона, но способствуют развития парникового эффекта. А значит, тоже вредны для окружающей среды. Ущерба ей не наносят лишь пульверизаторы с механическим насосом.

Источник статьи: http://www.hintfox.com/article/Tri-podarka-cheloveka-samomy-sebe-i-svoej-planete.html

Три подарка человека самому себе. Кислотные дожди Дожди, а также другие виды осадков, становятся кислотными дождями из-за загрязнений воздуха различными. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемОксана Тюхтина

Похожие презентации

Презентация на тему: » Три подарка человека самому себе. Кислотные дожди Дожди, а также другие виды осадков, становятся кислотными дождями из-за загрязнений воздуха различными.» — Транскрипт:

1 Три подарка человека самому себе

2 Кислотные дожди Дожди, а также другие виды осадков, становятся кислотными дождями из-за загрязнений воздуха различными кислотными оксидами. Загрязняющие вещества, которые и приводят к возникновению кислотных дождей, выбрасываются в атмосферу в результате работы тепловых электростанций, металлургических предприятий, автомобильным транспортом и др.

3 Последствия кислотных дождей: В настоящий момент последствия от выпадения на землю кислотных дождей можно наблюдать практически во всем мире. Кислотный дождь отрицательно воздействует на водоемы (реки, озера, пруды, заливы), он повышает в них кислотность до такого большого уровня, что в водоемах погибает фауна и флора. Нужно заметить, что кислотный дождь отрицательно воздействует не только на водную флору и фауну, он также уничтожает и растительность на суше. В настоящий момент последствия от выпадения на землю кислотных дождей можно наблюдать практически во всем мире. Кислотный дождь отрицательно воздействует на водоемы (реки, озера, пруды, заливы), он повышает в них кислотность до такого большого уровня, что в водоемах погибает фауна и флора. Нужно заметить, что кислотный дождь отрицательно воздействует не только на водную флору и фауну, он также уничтожает и растительность на суше.

4 Озоновая дыра Озоновая дыра локальное падение концентрации озона в озоновом слое Земли. По общепринятой в научной среде теории, во второй половине XX века всё возрастающее воздействие антропогенного фактора в виде выделения хлор- и бромсодержащих фреонов привело к значительному утончению озонового слоя. Озоновая дыра локальное падение концентрации озона в озоновом слое Земли. По общепринятой в научной среде теории, во второй половине XX века всё возрастающее воздействие антропогенного фактора в виде выделения хлор- и бромсодержащих фреонов привело к значительному утончению озонового слоя.

5 Последствия образования озоновой дыры Ослабление озонового слоя усиливает поток солнечной радиации на землю и вызывает у людей рост числа раковых образований кожи. Также от повышенного уровня излучения страдают растения и животные.

6 Парниковый эффект Парниковый эффект создают углекислый газ, оксид азота, метан, хлорфторуглероды. Все эти газы — результат деятельности человека. Сжигание топлива, автомобильные выбросы, лесные пожары, работа промышленных предприятий и повсеместная индустриализация являются причинами кислотных дождей, загрязнения воздуха, разрушения озонового слоя

7 Последствия парникового эффекта: Быстрое таяние ледников, смена климатических зон, что приводит к уменьшению отражающей способности поверхности Земли, ледников и водоемов. Быстрое таяние ледников, смена климатических зон, что приводит к уменьшению отражающей способности поверхности Земли, ледников и водоемов. Разложение соединений воды и метана, которые находятся возле полюсов. Разложение соединений воды и метана, которые находятся возле полюсов. Замедление течений, в том числе и Гольфстрима, что может вызвать резкое похолодание в Арктике. Замедление течений, в том числе и Гольфстрима, что может вызвать резкое похолодание в Арктике. Нарушение структуры экосистемы, сокращение площади тропических лесов, исчезновение популяций многих животных, расширение среды обитания тропических микроорганизмов. Нарушение структуры экосистемы, сокращение площади тропических лесов, исчезновение популяций многих животных, расширение среды обитания тропических микроорганизмов.

Источник статьи: http://www.myshared.ru/slide/769942/

открытый урок природоведения в 5 классе » 3 подарка человека самому себе и своей планете

КОУ «Верхне-Яшкульская СШИ»

тема: Глобальные экологические проблемы современности или

3 «подарка» человека самому себе и своей планете

п. Верхний Яшкуль

Тема урока: Глобальные экологические проблемы современности или 3 «подарка» человека самому себе и своей планете»

выяснить причины появления парникового эффекта, кислотных дождей, озоновых дыр; последствия разлива нефти для природы

формировать основы экологического мышления, учить выделять глобальные и локальные экологические проблемы, развивать речь, доказательно отстаивать свою точку зрения

воспитание культуры поведения и бережного отношения к природе

Тип урока: урок усвоения новых знаний

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, глобус.

1. Организационный момент

2. Актуализация знаний. (Курсив – предполагаемые ответы учеников)

—— Насколько ощутимые изменения в природе мог вызвать древний человек своей деятельностью?

—— Как повлияло развитие сельского хозяйства на дикую природу? (вырубание лесов, распашка земель, опустынивание из-за перевыпаса скота)

—— Какой вред приносит использование ядохимикатов? (влияние ядов на все живое, накапливание в организмах по цепям питания; яды долго не разрушаются в природе)

—— Как повлияло развитие промышленности на природу? (загрязнение вод отходами промышленности, карьеры, шахты, терриконы пустой породы, загрязнение атмосферы, плохое здоровье человека.)

—— Какие отходы считаются самыми опасными и почему? (радиоактивные, т.к. длительно сохраняются и оказывают губительное воздействие на все организмы)

Вывод: (формулируют учащиеся)

Человек изменил Землю и, чтобы выжить, необходимо:

— сохранить всё живое на планете;

— бороться с уничтожением лесов;

— остановить наступление пустынь;

— защитить планету от всех загрязнений.

Выход на проблему.

3.1 Что такое глобус? (модель Земли)

3.2 Что такое глобальные проблемы? (касаются всей планеты)

3.3 Могут ли быть в экологии глобальные проблемы? (предположения учеников)

3.Объяснение нового материала

оделся и сразу же приведи в порядок

Антуан де Сент Экзюпери «Маленький принц»

1. Проблема парникового эффекта ( обсуждение проблемы )

2. Проблема защиты от нефтяных загрязнений ( обсуждение проблемы)

3. Как образуются кислотные дожди ( обсуждение проблемы). Влияние кислотных дождей на природу, дома, памятники (фото)

4. Озоновые дыры

Обнаружил озон в атмосфере в 1785г голландский физик М. Ван Марум. Образуется озон при грозах: 3 О₂  2 О₃ .

Содержание озона в атмосфере — 0,0001%. Газ рассеян, на высоте 30 – 35км от поверхности Земли образует озоновый экран, общая толщина которого не превышает 3мм. Озоновый слой защищает планету от избыточного солнечного ультрафиолетового излучения.

В 1985г английские ученые объявили о появлении над Антарктидой озоновой дыры. Концентрация озона близка к нулю в период с сентября по ноябрь над площадью около 10млн. км 2 . Сходная дыра с понижением содержащегося в воздухе озона в период с января по март 1988г обнаружена над Северным полюсом, примерно до шестидесятой параллели. Сезонность появления дыр связана с циркуляцией воздуха, а систематический рост размеров дыр со временем может привести к уменьшению содержания озона по всей Земле.

Разрушают озон взлеты ракет, полеты самолетов на больших высотах, но главное – попадание в атмосферу хлорсодержащих веществ, используемых в холодильных установках, и веществ – распылителей в баллончиках с лаком для волос, дезодорантов, освежителей воздуха.

В 1987г в Монреале промышленно развитые страны подписали протокол о постепенной ликвидации озоноразрушающих технологий.

Планируемое восстановление содержания озона до уровня 1979г — к 2040году. (обсуждение проблемы)

6. Думать глобально, действовать локально

Обсуждение проблем нашего города:

— несанкционированная рубка леса;

— несанкционированные свалки мусора;

— загрязнение атмосферы и земной поверхности продуктами сгорания угля;

— наведение чистоты в каждом дворе;

— высадка деревьев, цветов;

— бережное отношение к местным редким видам.

Домашнее задание: подготовка к конкурсу экологических плакатов.

Источник статьи: http://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172018-otkrytyj-urok-prirodovedenija-v-5-klasse3-po