Анализ сказки михалкова праздник непослушания

Краткое содержание Праздник непослушания Михалкова для читательского дневника

Год написания: 1971 Жанр: сказка

Главные герои: Малыш и дети, цирковой карлик Фантик

Читая сказку «Праздник непослушания» можно понять, что дети являются главными героями. Взрослые встречаются очень редко, в двух главах – это первая и последняя. И то совсем недолго.

Сказка начинается с того, как идя по улице, мальчик требует, самым безобразным образом, маму купить ему мороженое. Придя домой, мальчик был наказан и поставлен в угол. Там он должен был обдумать свое поведение. Однако вместо того, чтобы думать о своем поведении малыш думал о том морожено, которое ему не купили. Он думал о том, как плохо жить, подчиняясь родителям.

Как вдруг его размышления прервал большой Бумажный Змей за окном. Это был не простой змей – сказочный, он умел разговаривать. Малыш рассказал ему о своем желании избавиться родительских ограничений. Змей предложил малышу переправить его в то загадочное место, где не будет взрослых. В этом городе родители устали от непослушания своих детей и покинули его. И именно в этом городе дети могут делать все, что хотят. Мальчики курят папины трубки, девочки красятся маминой помадой. Они без ограничений могут кушать мороженое, пить лимонад и газировку, рисовать на заборах. О чем еще может мечтать ребенок? Конечно же, малыш соглашается туда лететь.

Но летя в этот чудесный город, Малыш еще не знает о том, что дела в этом городе не совсем хороши. Оказывается, кушая много мороженого можно заболеть ангиной, получить боль в животе. А от курения папиной трубки дети теряли сознание. Прожив пару дней в городе, где царит непослушание, как не удивительно, но уже никто не хочет сладостей. Тут дети начали тосковать по школе.

Вот настал тот долгожданный момент, когда Малыш прилетел в город своей мечты. Однако увидев тех девочек и мальчиков, которые уже успели почувствовать на себе свободу во всем. Он увидел, как эти дети хотели возвращения своих родителей.

Глядя на все это Малыш попросил Змея отвезти его домой. Но перед тем как доставить малыша домой, змей должен был доставить письма от детей сказочного города их родственникам. Пока змей доставлял письма, дети готовились к встрече самых родных им людей. Они наводили кругом порядок.

Родители появились на центральной площади города в полдень. Дети были очень рады возвращению взрослых. Родители были удивлены, увидев своих детей опрятными и аккуратно одетыми. Хотя через несколько минут дети снова стали обыкновенными детьми, такими как раньше. Но все были счастливы. Город стал жить своей жизнью.

Мальчик, вернувшись, домой пообещал исправиться. Он больше не мечтал о том, что бы ему все позволяли.

Данная сказка учит родителей взглянуть на мир детей их глазами. А маленьким озорникам дает понять, что не всегда их шалости и желания — хорошо и совпадает с реальностью.

Читать краткое содержание Праздник непослушания. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Михалков. Краткие содержания произведений

Картинка или рисунок Праздник непослушания

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

Повествование в сказке ведет сам автор. Он охотник и обычно на зверей он смотрит лишь как на дичь. Звери при этом бояться человека или агрессивно, пытаясь защитить свою жизнь. Как животные ведут себя в повседневной среде

Однажды утром к приставу пришел некий Псеков и заявил, что его хозяин, Марк Иванович Кляузов, убит. Становой пристав, вместе с понятыми, прибыл на место происшествия, чтобы изучить детали и опросить свидетелей

Родился знаменитый писатель в 1925 году. Он работал в жанре реализма. Мальчик рос в рабочей семье в Курской области, он непосредственно еще с малых лет принимал участие во всех производственных делах своей семьи.

Написанная на древнерусском «Повесть временных лет», она же «Несторова летопись», она же – «Первоначальная летопись» принадлежит перу монаха Киево-Печерского монастыря Нестору, трудившегося над нею с 1110 по 1118 год.

Итак, первая часть называется Агамемнон. Здесь дается полное описание царя на родную землю с Троянской войны. Во дворце его ждет красавица жена.

Источник статьи: http://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/mihalkov/prazdnik-neposlushaniya

Урок внеклассного чтения по книге С. Михалкова «Праздник Непослушания»
план-конспект урока по чтению (3 класс) на тему

Урок внеклассного чтения для 3 класса по книге Сергея Михалкова «Праздник Непослушания».

Представлен конспект урока в форме игры «Экспресс». Учащиеся делятся на четыре команды, каждая из которых проходит четыре этапа, двигаясь друг за другом по кругу. На этапах ребята выполняют задания в течение трёх минут. За правильный ответ получают балл. В конце игры баллы суммируются. Побеждает команда, набравшая больше всех баллов.

Скачать:

Вложение	Размер
prazdnik_neposlushaniya.doc	24 КБ

Предварительный просмотр:

Урок внеклассного чтения по книге С. Михалкова «Праздник Непослушания»

Учитель: Леньшина Ирина Викторовна

Формируются 4 команды, каждая из которых проходит 4 этапа, двигаясь друг за другом по кругу. На этапах учащиеся выполняют задания. Время нахождения на этапе — 3 минуты. За правильный ответ — 1 балл. Побеждает команда, набравшая больше баллов.

Напутствие командам. Знакомство с правилами. Выбор капитана команды.

1. Вечная история! Я в своей жизни ещё не встречал маленьких детей, которых бы кто-нибудь не наказывал. (Бумажный Змей)
2. На этот раз мы должны проявить характер. (Дедушка Репки и Турнепки)
3. Как вам не стыдно! Я же мог на вас налететь! Почему вы не соблюдаете правила уличного движения? (Фантик)
4. Оставайся у нас жить! (Турнепка)
5. А тебя разве никто не бросил? Ты что, сирота? (Косточка)
6. Пойдём в школу! Просто так. Посмотрим. (Репка)
7. Я — ужасный ребёнок! (Малыш)
8. Учителя всё-таки могли бы остаться. (Репка)
9. Нам всё можно, но нам почему-то уже ничего не хочется! (Пистолетик)
10. Я немножко отдохну, полежу на одной из крыш! (Большой Змей)
11. Тем лучше! Тогда мы его сами попросим об одном одолжении. (Фантик)
12. А мне так хочется шоколадного мороженого! (Малыш)
13. Что я говорил?! Я это предвидел! Они всё поняли, и теперь у нас начнётся новая жизнь! Всё пойдёт по-иному, вот увидите! (Ухогорлонос)
14. По правде говоря, такая свобода не по мне! Всё-таки должен быть какой-то порядок … (Большой Змей)
15. Это не ваша мама! Это наша мама! (Таракан)

II. Вопросы по содержанию

1. Назови место встречи родителей. (Городская площадь им. Отважного Путешественника)
2. Как звали многодетного отца города? (Доктор Ухогорлонос)
3. Сколько у него было детей? (13)
4. Почему родители покинули город? (Они потеряли терпение, устали от непослушания детей)
5. В какой цвет был покрашен кот Пупсик? ( В ультрамарин)
6. На какой улице происходило соревнование в разрисовывании? ( На улице Мушкетёров)
7. Какие кошмары снились детям? (Будто кто-то их угощает мороженым!)
8. Как Репка среди груды портфелей узнал свой портфель? (По оторванной ручке)
9. Сколько дней длился Праздник Непослушания? (3 дня)
10. Кем хотел стать Пистолетик? (Офицером)
11. Что было написано на классных досках и воротах школы к возвращению родителей в город? («Добро пожаловать!»)
12. Почему Фантик не ушёл из города? (Он лилипут, работал в цирке. Сломал ножку и не смог вместе с цирком поехать на гастроли.)

III. Игровые задания

Игроки команды тянут билетики, из которых только на трёх написаны роли: Репка, Турнепка, Фантик.

— Вспомни, что сказал ты Турнепке в первый день после Праздника Непослушания?

(Послушай, Турнепка, что я тебе скажу. Я нашёл у дедушки в ящике лишний тюбик с жёлтой краской. Не покрасить ли нам ещё раз Пупсика?)

— Когда Пистолетик отказал близнецам в месте на рисование, что ты сказала?

— Что ты сделал, когда обнаружил, что молоко прокисло; как лечил Турнепку?

(Вскипятил ведро воды и дал ей подышать горячим паром.)

Каждый игрок команды записывает номер правильного ответа на листочке, после чего листочки сдаются. Один балл получает тот, кто правильно выполнит все задания теста. Затем баллы суммируются.

1. Так звали учителя географии:

1. За этим Фантик поехал в город:

1) за тросточкой;

3) за лекарствами.

1. В это время родители вернулись в город:

1) в 11 часов дня;

2) в 12 часов ночи;

1. Букет этих цветов держал в руках Фантик:

1) анютиных глазок;

• Заключение (Подведение итогов. Рефлексия.).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект урока внеклассного чтения и задания для подготовки к уроку.

Дидро справедливо утверждал: “Люди перестают думать, когда перестают читать. Они теряют способность сострадать, сочувствовать, если не приобрели или потеряли интерес к чтению”.

Презентация к уроку внеклассного чтения по книге Ю.Дружкова «Приключения Карандаша и Самоделкина».

Урок внеклассного чтенич по произведениям С.В. Михалкова 3 класс.

Это урок-игра. В начале дети знакомятся с краткой биографией писательницы и интересными фактами, которые связаны с именем Мэри Поппинс. Обсуждают, чем интересна эта книга. В этом поможет приложенная к.

Литературная викторина по повести-сказке «Праздник непослушания&raquo.

Тема урока: «Сказка ложь, да в ней намек…». Басни С. В. Михалкова для детей. Для учащихся 4 класса коррекционной школы 8 вида.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/chtenie/2015/11/20/urok-vneklassnogo-chteniya-po-knige-s-mihalkova-prazdnik

Пушкин сделал!

Разбор домашних заданий 1-4 класс

Home » читательский дневник » Михалков Сергей “Праздник непослушания” Читательский дневник

Михалков Сергей “Праздник непослушания” Читательский дневник

Вступай в наше сообщество Вконтакте и получай больше полезной информации! Домашнее задание на 5+!

Автор: Михалков Сергей.

Название: «Праздник непослушания».

Жанр: литературная сказка.

Тема произведения: дети и родители.

Число страниц: 120.

Главные герои и их характеристика

1. Фантик. Лилипут из цирка. Добрый, умный, отзывчивый.
2. Репка. Мальчик, непослушный, озорной.
3. Турнепка. Его сестра.
4. Малыш. Ужасный ребёнок.

О чём произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)

Родители устали от того, что дети их не слушаются, и однажды ушли из города, оставив детей совсем одних. Только лилипут Фантик остался в городе и стал присматривать за детьми.

Сюжет – краткое содержание

1. Решив проучить своих непослушных детей, родители собрались и ночью ушли из города.
2. Дети обрадовались и стали баловаться, есть мороженое и рисовать на стенах домов.
3. Фантик обнаружил, что он единственный взрослый в городе, и стал присматривать за детьми.
4. Он помогал заболевшим детям и отправил их родителям письмо с извинениями и просьбой вернуться.
5. Довольные родители вернулись в город, и дети были счастливы и послушны целый вечер.
6. На следующий день город зажил своей обычной жизнью, а дети перестали слушаться родителей.

Понравившийся эпизод

Мне понравился эпизод, когда Фантик проснулся, вышел на улицу и вдруг увидел, что город во власти детей. Что дети ходят по улицам, как хотят, что они разрисовали все стены домов, а девочка решила, что Фантик тоже ребёнок, потому что тот был маленького роста.

План произведения для пересказа

1. Малыш и змей.
2. Сговор родителей.
3. Одни в городе.
4. Пустая школа.
5. Кондитерская.
6. Фантик из цирка.
7. Рисунки на стенах.
8. Спасение детей.
9. Турнепка болеет.
10. Фунтик лечит детей.
11. Воздушный змей.
12. Письмо.
13. Возвращение родителей.
14. Новые безобразия.
15. Возвращение Малыша.

Главная мысль

Настоящие дети никогда не будут полностью послушными, иначе они бы не были детьми.

Чему учит эта книга

Сказка учит взрослых уважать своих детей и не наказывать их строго. Учит детей чаще слушать, что им говорят родители, и меньше баловаться.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, моё отношение к прочитанному

Мне очень понравилась эта сказка, и особенно то, что дети, какими бы непослушными они ни были, не смогли жить без родителей. Но и родители не смогли без своих детей, которых они любили, несмотря на все их шалости.

Новые слова и выражения

Ультрамарин – яркая голубая краска.

Чистюля – аккуратно и чисто одетый человек.

Комендант – военный начальник города.

Пословицы к произведению

Шалость шалости рознь, иную хоть брось.

У кого детки, у того и заботы.

Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.

Источник статьи: http://pushkinsdelal.ru/mikhalkov-sergey-prazdnik-neposlusha/

С. Михалков, «Праздник непослушания»: краткое содержание для читательского дневника и анализ

Одно из самых известных детский произведений в советской литературе является повесть-сказка знаменитого писателя и поэта С. Михалкова «Праздник непослушания». Краткое содержание для читательского дневника данной книги должно включать небольшой пересказ сюжета, а также основную идею автора. Кроме того, ученик может составить сжатую характеристику основных персонажей, которые получились у писателя довольно колоритными.

Задумка и публикация

Повесть «Праздник непослушания», краткое содержание для читательского дневника которой является предметом настоящего обзора, была задумана Михалковым как произведение не только для детей, но и для взрослых. Пожалуй, именно в этом состоит отличие сказки от других аналогичных сочинений.

Показателен тот факт, что текст, несмотря на присутствие юмора и большого количества забавных сцен, довольно серьезен и даже содержит некоторые элементы философии.

Впервые повесть была опубликована в 1971 году в популярном журнале «Новый мир». Произведение приобрело такую широкую популярность, что впоследствии не раз ставилось на театральных сценах, а также дважды было экранизировано. Кроме того, повесть была переведена на многие европейские языки, что также является показателем успеха.

Вступление

Одним из лучших произведений Михалкова является повесть «Праздник непослушания». Краткое содержание для читательского дневника книги должно начинаться с описания происшествия, которое сразу вводит читателя в сказочный и вместе с тем очень узнаваемый мир взрослых и детей.

Книга начинается с эпизода ссоры Малыша с матерью, которая отказалась покупать ребенку дополнительную порцию мороженого. Маленький мальчик, которого автор называет Ужасным ребенком, желает избавиться от родительской опеки и улетает на Бумажном змее в город, где, по словам последнего, дети живут на свободе и делают все, что им заблагорассудится.

Завязка

После вышеописанного эпизода сказка «Праздник непослушания», краткое содержание для читательского дневника которой включает пересказ ее ключевых моментов, переносит читателя в тот самый город, куда направляется Малыш.

Писатель повествует о том, что все родители, устав от строптивости своих детей, решили оставить их одних в надежде, что те опомнятся и перестанут себя плохо вести. Автор концентрирует внимание читателя как на всех жителях, так и на отдельно взятой семье, где живут главные действующие лица, брат и сестра, Репка и Турепка. Оставшись одни, они принялись делать то, что им прежде запрещалось. Точно так же повели себя и остальные дети города.

Развитие действия

В очень доступной форме изложил свою мысль о необходимости порядка в обществе С. Михалков. «Праздник непослушания» — это книга, которая показывает непростые отношения между взрослыми и детьми. После ухода всех родителей в городе остался только один взрослый – цирковой артист Фантик.

Когда дети заболели от переедания, именно он стал заботиться о них. Как раз в это время в город прилетел на Бумажном змее Малыш, однако когда он увидел царивший вокруг беспорядок, больных детей, оставшихся без ухода родителей, то сразу захотел обратно домой. А между тем дети захотели возвращения домой всех взрослых и написали им письмо с просьбой прийти обратно к ним. Письмо взялся передать Бумажный змей. Он успешно справился со своей задачей, и обрадованные взрослые поспешили в город.

Кульминация

Очень трогательно и вместе с тем комично изобразил встречу детей с их родителями С. Михалков. «Праздник непослушания» — поучительная повесть о том, что каждый из них был по-своему неправ.

Дети тщательно готовились к приему взрослых. На некоторое время они стали очень послушными, старательными и дисциплинированными, так что родители даже едва их узнали при встрече. Подготовкой праздника руководил цирковой артист, превратившись, по сути, в коменданта города.

Однако очень тонко провел мысль о том, что через некоторое время жизнь снова вернулась в прежнее русло С. Михалков. «Праздник непослушания» (краткое содержание, читательский дневник показывают всю глубину данного произведения) – это книга, в которой в конце звучит идея о том, что бегством от неприятностей невозможно избавиться.

Развязка

В финале автор повествует о том, что уже буквально через несколько дней дети снова стали шалить. Он не останавливается на этом моменте, лишь показывая читателю, что привычный порядок вещей вернулся в свое русло, несмотря на столь решительную и неожиданную меру всех взрослых города.

Однако другая сюжетная линия получилась более оптимистичной: вернувшийся Малыш помирился со своей матерью, которая его простила за нехорошее поведение. Таким образом, двойной финал стал особенностью сказки «Праздник непослушания».

Сергей Михалков (содержание, анализ данного произведения интересны не только для детей, но и для взрослых) в конце также высказал мысль, что любая бесконтрольная свобода грозит анархией. Сам Бумажный змей, который стал свидетелем событий в городе, говорит, что в любом свободном обществе должен был порядок.

Авторская идея

Автор всем своим произведением аккуратно доказывал, что люди не могут жить друг без друга и без определенных устоявшихся правил поведения. Причем он показывает это на примере не только детей, но и самих взрослых.

Так, ближе к концу повествования есть довольно забавный эпизод, когда родители, получив письмо от детей с просьбой вернуться, принялись вести себя как Ужасные дети. Они принялись в беспорядке бегать по лугу и толкаться. Также в сказке есть сцена, в которой они вспоминают свое прошлое, и оказалось, что все они в свое время вели себя как нехорошие дети.

Таким образом, и поведение взрослых очень остроумно высмеял Михалков. «Праздник непослушания» (анализ данного произведения позволяет понять смысл повествования о том, что главное в отношениях людей – их умение договориться между собой) – это книга, которая выгодно отличается от детских произведений советской литературы тем, что в ней нет ни правых, ни виноватых.

Источник статьи: http://fb.ru/article/295745/s-mihalkov-prazdnik-neposlushaniya-kratkoe-soderjanie-dlya-chitatelskogo-dnevnika-i-analiz