Беседа наш домашний праздник

Домашние праздники для детей.
консультация по музыке на тему

Консультация для родителей детей дошкольного возраста о правилах проведения праздников дома.

Скачать:

Вложение	Размер
domashnie_prazdniki_dlya_detey.doc	25 КБ

Предварительный просмотр:

Домашние праздники для детей.

Праздник! Что первое приходит вам на ум, когда вы это слышите? Такое простое слово, но очень емкое по содержанию. Я слышу: «Праздник!»,- и вижу связки разноцветных воздушных шаров, красивый торт, много фруктов, поздравления, шуточные конкурсы, веселые песенки и танцы! А в Новый год — хлопушки с серпантином и фейерверки, со свистом вылетающие в небо и раскатисто взрывающиеся пестрыми шарами! И обязательно мандарины, без аромата которых мне не представляется ни одно праздничное событие.

Но это видение праздники взрослого человека. А что видят наши маленькие дети?

С учетом не очень большого воспринятого опыта. Они еще не имеют четких критериев, их сознание открыто навстречу новым впечатлениям. Более того, развитие напрямую зависит от этих впечатлений.

Любое усвоение информации у маленьких детей проходит естественно, если знания преподносятся в игровой форме. В игре развивается умение общаться, находиться в социуме, искать выход из разных ситуаций, делать выбор. И чем интереснее игра – тем лучше малыш запомнит сюжет. Но самая интересная игра – это праздник! Главное, сюжет должен быть составлен правильно. В сценариях праздников, как и в групповых играх, происходит воспитание личности ребенка, развитие душевных качеств, нравственных и эстетических ценностей. Это требует от взрослого, от педагога, грамотной проработки всего сценария. Что знают родители малышей о праздничных сюжетах? Догадываются ли о том, какие знания и умения вложили педагоги для создания сценария простого для восприятия, а иногда даже наивного, детского праздника? Интуитивно большинство родителей доверяют проведение праздников в детском саду педагогам и воспитателям.

Но вот мы остаемся дома. И наш праздник пройдет в кругу близких и дорогих сердцу людей. Взрослым, с развитой картиной мира, с огромным багажом воспринятого материала, интересно простое человеческое общение с дорогими людьми. А что же интересно малышу? Он с некоторых пор важная часть вашей семьи. Вы не поверите, но малышу нужно ИГРАТЬ! На бесконечные игры не способен никто. Но несколько веселых совместных игровых ситуаций сделает для ребенка день сказочным, а взрослым напомнит, что когда-то и для них столы были большими, мама – самой любимой, яблоко нельзя было съесть за один раз, конфеты давали поштучно, и мама говорила «Много нельзя, у тебя диатез». Домашний праздник позволит вам окунуться в атмосферу детства и немного расслабиться, а вашему ребенку подарит истинное счастье совместного разностороннего творчества.

Воспользуйтесь нажитым багажом домашних развлечений. Вспомните, сколько интереса вызывало у вас простое вырезание из бумаги. Лист можно сложить в несколько раз и вырезать безопасными ножницами узор. Получаются затейливые цветы, колокольчики или снежинки. Поверьте, для разностороннего развития вашего ребенка гораздо полезнее самому приклеить такие узоры старым проверенным способом – мылом – на окошко. Или вместе с родителями развесить такие украшения и празднично украсить комнату.

Сделайте с ребенком яркие конфеты. Внутри может быть сюрприз или настоящие сладости. Оберните небольшие яблоки или мандарины в разноцветную фольгу. Такое угощение будет хорошо смотреться и на праздничном блюде и на новогодней елке.

Сделайте простую выпечку. Существует много рецептов для детской выпечки. Настоящим удовольствием для малыша будет аккуратное выкладывание теста в небольшие формочки в виде фруктов, маленьких животных и в формочки для кексов. Или залейте эти формочки теплым желе. Этим вы, как ни странно, тренируете мелкую моторику и координацию. Пусть маленький кулинар сам поставит их в холодильник. А потом с нетерпением ждет, когда же угощение будет готово, и его разрешат попробовать. В такие моменты хорошо развивается терпение.

Попросите ребенка выбрать две или три игрушки. Вам не составит труда разыграть небольшую сказку. Сказка может быть знакомой, или вы придумали ее на ходу, а может- быть вы сделали ее вместе с ребенком. Но не затягивайте сюжет, все-таки праздник для всех. И помните: добро всегда побеждает, сильный защищает слабого, герои относятся друг к другу с уважением, вредные персонажи обязательно перевоспитываются и становятся хорошими. Через такую сказку вы дадите ребенку нужную для его развития базу доброжелательности, уважения, воспитаете отсутствие страха перед нехорошими персонажами. То, что для вас будет наивной историей, для малыша превратится в правдивое чудо. Потому что как же может быть иначе? Ведь играют именно его игрушки, и именно его папа, мама, дедушка или бабушка рассказывают сказку, то есть все те, к кому ребенок испытывает безграничное доверие.

Сделайте музыкальную паузу. Несколько детских знакомых песенок, включаемых периодически, разнообразят для ребенка гул взрослого общения. Многие дети любят танцевать. Танец адаптируйте под ребенка. Придумайте танец нетрудный для восприятия, чтобы ребенок не устал раньше времени, а просто подвигался и отдохнул вместе с вами. В детском танце с простыми на ваш взгляд движениями хорошо развивается моторика рук и ног, координация и равновесие. Танцы важны для физического развития, так как задействуют большую группу мышц. Танцы обязательны для психического развития, так как попросту поднимают настроение! Выставляем ножку правую, потом левую. Выставляем ручку правую, потом левую. Ручки на пояс, потопали, покружились. И как зайчики попрыгали, и как птички полетали. Покрутили шарики, похлопали, потанцевали вприсядку с выставлением ножки в сторону. Заведите хоровод! Не надо недооценивать хороводные танцы с многовековыми традициями. Обязательно включите хоровод в свой праздник. Пусть хоровод шуточный, не большой. Но для вашего ребенка он будет символизировать единство тех людей, которые ему дороги.

За праздничным столом помните про детское меню. Это важно для того, чтобы на следующий день не исправлять возможное негативное влияние на детский организм нашей большой и развитой пищевой промышленности.

Если ваш ребенок уже знает стихи, спросите, хочет ли он рассказать их в кругу семьи. Вы получили согласие! Значит, место быть домашнему мини концерту. Выступить могут все желающие. Достаточно песенки или короткого стихотворения. Бурные аплодисменты и похвала от чистого сердца будут достойной наградой для выступающего.

Если ребенок не хочет сказку, или не любит танцевать, а просит вас порисовать, значит рисуйте. Навязанное развлечение для ребенка перестает быть ему по душе. Пусть этот праздничный день будет наполнен только хорошими впечатлениями.

Но наступаем момент, когда яркие впечатления начинают переполнять юное сознание. Ваш ребенок устает. Да – да, устает от праздника. И попросту хочет спать. Не стоит его теребить, или стыдить: «Ты устал? Не может быть! Мы еще не устали, и праздник продолжается», или «Ну подожди еще, видишь, все приехали на тебя посмотреть». Отдых – важная составляющая жизнедеятельности детского организма. Спокойно уложив ребенка спать, и прочитав ему перед сном знакомую сказку, вы продолжите ваш праздник в другой комнате или на кухне. Насладитесь общением друг с другом, или посидите спокойно и отдохните по своему желанию. Вспомните весь день. Вспомните интерес в глазах ребенка, когда он с гордостью угощал вас своими конфетами. Или как весело прыгал и баловался под детскую песенку. Истинным праздником для родительского сердца будут счастливые глаза вашего дорогого ребенка.

Запомните этот праздник. Вы сделали его сами. Вы совершили чудо своими руками! Вы стали волшебником для своего ребенка. Он может вами гордиться. Спасибо вам за это.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2017/01/20/domashnie-prazdniki-dlya-detey

Конспект занятия для дошкольников «Наши любимые семейные праздники»
план-конспект урока (старшая группа) на тему

Данный материал подходит для дополнительного образования, рассчитан на детей 5-7 лет. Им могут воспользоваться классный руководители 1-х классов начальной школы.

Скачать:

Вложение	Размер
urok12.nashi_lyubimye_semeynye_prazdniki.docx	456.76 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное учреждение

Центр внешкольной работы «Гармония» г.Тихорецка

педагог дополнительного образования

Белавина Вера Викторовна

Цель: формирование представления о семейных праздниках.

1.Формирование у детей понятий «семейный праздник», «семейные ценности», закрепление представлений о родственных отношениях в семье, формирование грамотной речи.

2.Развитие у детей интереса к своей родословной, к истории своей семьи, развитие словарного запаса детей.

3.Воспитание у детей чувства любви и уважения ко всем членам своей семьи.

Оборудование: альбом, цветные карандаши.

1 .Ребята, мы сегодня поговорим о том, что вы очень любите. Обычно по этим дням родители не идут на работу, а остаются дома. По этим дням вместе ходят гулять, на парад, на демонстрацию или просто отдыхают в тесном семейном кругу. Ещё по этим дням принято ходить друг к другу в гости, слушать музыку и веселиться. О чём я говорю?(Ответы детей). Конечно, о праздниках. А скажите, какие праздники вы любите больше всего?(Ответы детей). А сейчас мы проверим, как вы знаете праздники. Я предлагаю вам отгадать, о каком празднике идёт речь.

1.Дети водят хоровод

Возле ёлочки нарядной,

Дед подарки раздаёт,

Ярко светятся гирлянды.

(ответ: Новый год).

2.Динь-дилинь, звенит звонок,

Дружно в школу поспешите!

Все с букетами и книжками,

И с портфелями под мышками!

(Ответ: 1 сентября, День знаний).

3.Этот праздник порохом пропах.

Этот праздник с сединою на висках.

Песни им с утра поют,

И украсит ночью небо

Яркий праздничный салют!

(Ответ: 9 мая, День Победы).

4.Наших пап мы поздравляем

С этим долгожданным днём,

Им – подарки и открытки,

Поздравленья наши шлём.

В армии они служили,

Защищали честь страны,

Долгу и родной Отчизне

Были искренне верны!

(Ответ: 23 февраля, День Защитников Отечества).

5.Этот праздник — женский день,

И поздравить нам не лень:

Подружку и сестру,

Ну, а перво-наперво, мамочку свою!

(Ответ: 8 марта, Международный женский день).

6.Героями страна гордится,

И надо ж было так случиться:

С Байконура, на ракете,

Позабыв про массу дел,

Сказал «поехали!» Гагарин,

И тут же в космос полетел!

Был он первый на планете,

И об этом знают дети!

(Ответ: 12 апреля, День космонавтики).

Как хорошо вы знаете все праздники! Тогда скажите, какой праздник приближается? Мы его будем отмечать 27 ноября (ответы детей). Правильно, это день матери. А что маме будет приятно получить от вас в подарок в этот праздник? Конечно же, ей очень приятно будет услышать стихи о ней самой. Вы придёте домой, подойдёте к маме, обнимите её и скажете, что у вас для неё подарок. А в подарок мы приготовим стихи:

На щеках у мамочки

Две волшебных ямочки,

И когда она смеётся,

Смех такой лучистый льётся,

Мама – солнышко моё,

Я – подсолнушек её!

3. Рассказ о своих любимых семейных праздниках (с объяснением).

Почему все так любят праздники? (Ответы детей). Да потому, что праздники- это весело, это шум, гам, тарарам! А почему так бывает? Да потому что все вместе — вся семья, и поэтому не скучно, а хорошо.Я предлагаю вам составить рассказ о своём любимом семейном празднике. А мы посмотрим. Кто лучше и интереснее нам расскажет. Обязательно нужно сказать о каком празднике пойдёт речь и почему он вам больше всего нравится. А также рассказать, что принято делать в вашей семье на этот праздник.

Например: наша семья больше всего любит отмечать Пасху, так как в этот день принято собираться за большим столом, есть пироги, печь куличи, а накануне я помогаю маме (бабушке) красить яйца. Мы ходим в гости и играем. А также каждый год в этот день мы посещаем церковь.

Дети выходят к доске или с места рассказывают о любимом празднике.

4.А теперь, ребята, нарисуем свой любимый семейный праздник!

Дети рисуют свой любимый семейный праздник, обязательно с изображением членов семьи.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Хочу поделиться разработанными конспектами занятий, математического досуга, рекомендациями для родителей, может кому-нибудь пригодится.

Занятие по аппликацции. К детям прилетает пчелка и просит детей с помощью аппликации выполнтиь для нее любимый уголок природы.

Цель. Закрепить счет 1 до 10, знание цифр от 1 до 9; умение соотносить количество предметов с цифрой. Учить делить целое на части. Закрепить знание геометрических фигур и тел, умение конструировать.Ра.

Знакомство с родной станицей.

Летнее время — пора отдыха и восстановления. Летом 8 июля в России отмечают семейный праздник — День святых Петра и Февронии. Как приятно устроить с коллегами посиделки и поговорить о ценностях семьи.

Семейный праздник объединяет семью, делает ее неповторимой и в чем-то уникальной. А собственные семейные традиции — и есть ваши семейные праздники.

laquo;Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Л. Н. Толстой.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2016/12/12/konspekt-zanyatiya-dlya-doshkolnikov-nashi-lyubimye

конспект занятия «Семейные праздники»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

ОрганизованнаЯ — образовательная деятельность область познавательное развитие старшая группа

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_semeynye_prazdniki.docx	22.18 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение №10 « Сказка»

организованно — образовательной деятельности

область познавательное развитие

Подготовила и провела:

воспитатель первой квалификационной категории

Обучающие : — Формировать представление детей о семье и ее членах.

— Познакомить детей с понятиями « Семейные традиции», «Семейные праздники».

— Обогащать духовный мир детей.

— Побуждать детей к рассказыванию, учить правильно строить простые и сложные предложения.

— Вызывать желание поделиться своими мыслями, чувствами о своей семье.

Развивающие : — Развивать общие речевые навыки.

Воспитывающие: — Воспитывать любовь и уважение к своей семье, семейным традициям.

— Воспитывать заботливое отношение к близким людям.

— Воспитывать гордость за свою семью.

Предварительная работа : Рассматривание семейных альбомов, иллюстраций на тему « Семья», беседы « Я и моя семья», Выставка рисунков на тему « Моя семья», Заучивание пословиц и поговорок о семье, Пальчиковые игры « Это пальчик», « И у мамы есть , и у папы есть.», Слушание песен на тему «Семья».

Активизация словаря: Активизация словаря прилагательными : музыкальная, спортивная, заботливая, трудолюбивая, дружная, многодетная. Обогащение словаря словами: семейный праздник, семейные традиции, колядки, рождество, ангел, колядовать.

Материал : картинки на тему « Семья» и « Семейные праздники», семейные альбомы с фотографиями, рисунки детей « Моя семья!», презентация на тему « «Семейные праздники», ребус « Семья».

Методы и приемы : 1 .Организационный момент. 2. Постановка цели занятия. 3.Отгадывание ребуса « Семья». 4. Понятие « Семья» 5. Игра « Вопрос – ответ» 6.Чтение пословиц о семье.7. Посещение выставки иллюстраций, рисунков и фотографий на тему « Семья и семейные праздники» 8Просмотр презентации. 9. Беседа. 10. Чтение стихов о семье. 11. Анализ занятия.

В: Встаньте, возьмитесь в группе за руки и поприветствуйте друг друга словами:

Доброе утро людям и птицам!

Доброе утро улыбчивым лицам!

Улыбнемся друг другу. (Дети стоят полукругом )

Вводная часть. Постановка цели занятия.

В: Сегодня, ребята я хочу поговорить с вами о семье, семейных праздниках и традициях.

Но, сначала я предлагаю вам отгадать ребус. Угадав ребус мы с вами узнаем, какое слово мной задумано и спрятано. ( ребус 7я»)

В: Это слово каждый знает,

Ни на что не променяет!

К цифре семь прибавлю « Я»

Что получится « Семья»

В : Правильно Семья.

2. Понятие «Моя семья»

В: У каждого из вас есть своя семья.

А кто для вас семья ?

В: Андрей, а твоя семья , это кто? ( это мама, папа, и два брата)

А у Насти есть семья? Назови их. ( Да . Моя Семья это мама, папа, дедушка и бабушка)

В: А как вы думаете и понимаете ,что такое семья? ( Семья — это люди которые живут вместе с нами в доме квартире, это близкие люди, это наши родные, родственники, родня и тд.) Проходят на стульчики.

В: Да, ребята, я с вами полностью согласна. Семья – это люди которые живут с нами под одной крышей, которые любят друг друга, заботятся о каждом члене семьи, помогают. Жалеют, сочувствуют с уважением относятся к друг другу- это наши близкие, родные.

3.Игра « Вопрос – Ответ»

В: А какие семьи бывают мы узнаем поиграв в игру «Вопрос – ответ»

В: Если в семье все дружат, какая это семья? (Дружная семья)

В: Если в семье много детей, какая это семья? ( Многодетная семья)

В: Если в семье все играют на музыкальных инструментах, любят сочинять песни, слушать музыку, какая это семья? ( Музыкальная семья)

В: Если в семье любят заниматься спортом, какая это семья? ( Спортивная семья)

В: В семье очень много работают любят трудиться, какая это семья? ( Трудолюбивая)

В: Молодцы дети, теперь мы знаем какие семьи бывают, давайте еще раз их перечислим.( дети перечисляют дружная и тд.)

4.. Чтение пословиц о семье.

О семье ребята сложено много пословиц.

Какие пословицы и поговорки о семье вы знаете?

Чтение пословиц детьми.

1.Везде хорошо, а дома лучше.

2.Вся семья вместе, так и душа на месте.

3. Дерево держится корнями, а человек семьей.

4.Человек без семьи, что дерево без плодов.

5. Человек без братьев и сестер – одинокое дерево.

6. В хорошей семье, хорошие дети растут.

Вот одну из них я вам сейчас прочту:

Дом согревает не печь, а любовь и согласие.

Когда нет семьи, так и дома нет.

Семье, где помогают друг другу, беды не страшны.

Семьей дорожить — счастливым быть.

В гостях хорошо – а дома лучше.

В: Ребята, а как вы понимаете смысл этой пословицы Дом согревает не печь, а любовь и согласие.

В: Правда, ребята, говорят , что мир, любовь, уважение и согласие в доме лучше любой печи., обогревателя или отопления. Именно эти чувства , которые мы испытываем к нашим близким, делают наш дом теплым и уютным.

5.. Посещение выставки .

А сейчас я предлагаю посетить выставку рисунков, иллюстраций, фотографий , которую мы с вами и вашими родителями организовали у нас в группе.. Называется она «Моя семья и ее праздники». На выставке мы видим

рисунки , илллюстрации, семейные фотографиии, выставлены фотоальбомы детей.

В: Кто изображен на этих рисунках, иллюстрациях, фото? ( мамы, папы, дедушки,, семья)

Чем заняты члены семьи?( отдыхают, играют, празднуют новый год, наряжают елку, дарят подарки, красят яйца и тд)

В: они готовятся к празднику, отмечают его, просто отдыхают или заняты общим делом.

Они отдыхают, готовятся к празднику, отмечают праздник , семья занята общим полезным делом. А как называют такие праздники? ( семейные)

В: Давайте, внимательно посмотрим и скажем, какие семейные праздники вы здесь увидели? ( новый год, рождество, пасха, дни рождения, 8 марта, масленица).

6. Просмотр презентации « Семейные праздники»

В: А когда и как они отмечаются, мы узнаем посмотрев небольшой фильм « Семейные праздники»

7.Беседа. «Семейные традиции», «Семейные праздники»

В: В семье люди живут вместе, дружно в одной квартире или доме под одной крышей. И в каждой семье появляются свои правила и обязанности. Такие правила принятые в семье соблюдаются взрослыми и детьми.

Выполнение обязанностей по дому, семейный отдых, праздники с семьей – это семейные традиции. Так как они отмечаются всей семьей с мамами, папами, сестрами, бабушками и дедушками их принято называть семейные традиции.

Семейные традиции каждой семьи свои. Вот например в моей семье есть такая семейная традиция : я и мой муж Андрей Николаевич читаем сказки, рассказы своим сыновьям на ночь. Желаем друг другу спокойной ночи, обнимаемся и говорим, как мы любим друг друга. Это семейная традиция моей семьи . Такая традиция продолжается не день, не месяц, а уже несколько лет. Когда эта традиция была у меня маленькой в семье моей мамы и папы, я думаю, что мои дети тоже будут соблюдать семейные традиции в своих семьях.

А какие есть в вашей семье ксемейные традиции? (несколько рассказов детей).( Утреннее «Привет» и вечернее «Пока», семейные праздники, приглашение гостей, приготовление пищи, завтраки, обеды, ужины, поезди на природу, к морю, к бабушкам и дедушкам по выходным, приготовление подарков своими руками, приготовление всей семьей пирога, торта к празднику, украшение дома к празднику и тд.)

В: Семейные праздники – это тоже традиция.

Почему их называют семейные, как вы думаете? ( потому что их празднуют всей семьей и тд.)

— Какие семейные праздники вы знаете ? (ответы детей)

— Отмечаются ли эти праздники в ваших семьях?( ответы детей)

— Как ваша семья готовится к празднику?

Какие угощения готовятся к столу?

Какие подарки ваша семья готовит близким?

Как отмечается семейный праздник?

В: Для чего нужны семейные праздники?

В:Семейные праздники нужны чтобы не быть одинокими, чаще встречаться, обмениваться новостями, весело проводить время все вместе, поздравлять с праздниками, дарить подарки, говорить теплые, ласковые слова близким. Чтобы ваша семья была крепкой и дружной.

8. Чтение стихов о семье.

В: О семье сложены не только пословицы и поговорки, а еще написаны стихотворения .

В: Наши, ребята , приготовили стихотворения о семье, давайте их послушаем.

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая эта семья!

В: Вот сколько веселых, добрых, хороших , любимых праздников отмечаются в семье.

В: Наше занятие подошло к концу.

Хочется узнать ребята, о чем мы сегодня с вами говорили на занятии?

В: Правильно. И мне от себя хочется добавить

Цените, любите и берегите свою семью, так как семья это самое дорогое что есть у нас с вами.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2017/06/10/konspekt-zanyatiya-semeynye-prazdniki