Быстрее выше сильнее сценарий праздника

Сценарий спортивного праздника «Быстрее, выше, сильнее»

Галина Смирнова
Сценарий спортивного праздника «Быстрее, выше, сильнее»

Сценарий физкультурного праздника «Быстрее, выше, сильнее!» для детей 5-6 летнего возраста.

Цель: развивать двигательную активность детей.

Материал: гимнастическая скамейка, деревянные кубики, дуги, кегли, мешочки с песком, воздушные шары, шайбы, клюшки, скакалка, обручи.

-Воспитатель: — Дорогие ребята! Сегодня мы снова собрались в этом зале, чтобы убедиться, какими вы растете сильными, крепкими и ловкими. На нашем спортивном празднике соревнуются две команды. Первая команда —«Лучики», а вторая —«Солнышки». Команды готовы к соревнованиям? Тогда поприветствуем друг друга!

-Сияет солнышко с утра,

Ему мы очень рады!

Ребята, начинать пора

Спортивные соревнования!

Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки, обручи, мячи и палки!

— Воспитатель: — За проведением спортивных соревнований будет следить жюри (представить). Очки будут даваться за правильное выполнение, а будут сниматься за несоблюдение правил и некультурное поведение.

-Празднику спортивному рада детвора

(Все дети):- Ура! Ура! Ура!

-Воспитатель: — Как и полагается в каждом соревновании, мы проводим разминку.

Физкультминутка. Будем прыгать и скакать!

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)

Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)

Наклонился левый бок.

А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)

И дотянемся до тучки.

Сядем на дорожку, (Присели на пол.)

Разомнем мы ножки.

Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)

Согнем левую ножку,

Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)

И немного подержали.

Головою покачали (Движения головой.)

И все дружно вместе встали. (Встали.)

Будем прыгать, как лягушка

Будем прыгать, как лягушка,

За прыжком — другой прыжок,

Выше прыгаем, дружок! (Прыжки.)

Ванька-встанька, (Прыжки на месте)

Непослушный ты какой!

Нам не справиться с тобой! (Хлопки в ладоши.)

Вверх рука и вниз рука

Вверх рука и вниз рука.

Потянули их слегка.

Быстро поменяли руки!

Нам сегодня не до скуки. (Одна прямая рука вверх, другая вниз, рывком менять руки.)

-Воспитатель:- А сейчас первое задание. Оно называется «По кочкам и мосточкам». Вам, ребята нужно пройти по кубикам, проползти под дугой, перешагнуть через гимнастическую скамейку и вернуться в конец своей команды.

2 «Пробеги и не задень». (Кегли расставлены в шахматном порядке: участники бегут между ними, чтобы кегли не падали).

3 «Попади мешочком в обруч».

4 «Сдуй шарик со стула» (Участвуют двое детей, каждый сдувает свой шарик, руки держат за спиной).

5 «Забей шайбу в ворота»

6 «Ручейки и озера» (Каждая команда строит свой круг. На сигнал «Ручейки!» дети бегают врассыпную, на сигнал —«Озёра!»-командам встать в круг, держась за руки. Выигрывает та команда, которая быстрее встала в круг)

-Воспитатель:- Ребята, к нам кто-то спешит!

Входит Айболит (второй воспитатель)

-Айболит:- Здравствуйте, ребята! Я хочу узнать, умеете ли вы отгадывать загадки?

-Вот моя первая загадка:

-Его пинают, а он не плачет.

Его бросают — назад скачет. (Мяч)

— А теперь вторая загадка:

-Держусь я только на ходу,

А если стану – упаду. (Велосипед)

-На прогулке бегуны

Через лес бегут к березке,

Тянут две полоски. (Лыжи)

-Айболит:— Моя последняя загадка:

-Лёд на речке – мы бежим

Льется речка – мы лежим (Коньки)

-Айболит:- Молодцы. Все мои загадки отгадали.

-Воспитатель: -Ребята, а наши спортивные соревнования продолжаются. Сейчас мы узнаем, чья команда быстрее пробежит в обруче.

7 «Чья команда быстрее пробежит в обруче». Игроки по два человека встают в обруч, добегают до кубика и возвращаются, обруч передают следующим игрокам.

8 «Змеелов». Два игрока бегают вокруг стульев, под которыми лежит скакалка. После окончания музыки, нужно сесть на стул и вытянуть скакалку.

-Ребята, вы сегодня все отлично соревновались, проявили ловкость и сноровку, соблюдали правила. Сейчас мы предоставляем слово жюри и узнаем какая команда стала победителем.

Жюри подводит итоги. Вручение «золотых» и «серебряных» медалей. Угощение.

«Быстрее, выше, сильнее!» Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными – задача каждого дошкольного учреждении. С этой целью предусмотрены занятия по физкультуре,.

Сценарий развлечения «Мамы и дети, вашей любви нет сильнее на свете!» Сценарий совместного развлечения для детей младшего дошкольного возраста и их родителей. Цель: создание условий для благоприятного климата.

План — конспект занятия «Кто сильнее, выше, быстрее». Задачи. • Познакомить детей с зимними видами спорта; • Развивать диалогическую речь, словарь; • Развивать художественное творчество, воображение,.

Сценарий спортивного праздника ко Дню матери Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 37 общеразвивающего вида Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля Сегодня у нас в группе проходил спортивный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества. Предлагаю Вашему вниманию сценарий этого праздника.

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста Цель: воспитывать у дошкольников уважение к Российской Армии, чувство патриотизма,.

Сценарий спортивного праздника «Быстрее, выше, сильнее. Зимние виды спорта» Возраст – дети старшего дошкольного возраста Цель: воспитывать в детях любовь к спорту, закрепить знания о зимних видах спорта, развивать.

Сценарий второго этапа семейной спартакиады в дошкольной группе Моу бсош №2 «Сильнее! Дальше! Выше!» Сценарий второго этапа семейной спартакиады в дошкольной группе МОУ БСОШ №2 «Готов к труду и обороне» Составила воспитатель подготовительной.

Сценарий зимнего спортивного праздника «Зимние олимпийские игры» Предварительная работа в группах: Знакомство детей с историей Олимпийских игр и с Олимпийской атрибутикой.

Сценарий спортивного праздника Цель: пропаганда здорового образа жизни. Задачи: • способствовать обогащению и накоплению двигательного опыта детей; • развивать ловкость,.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-sportivnogo-prazdnika-bystre-vyshe-silne-606299.html

Сценарий спортивного развлечения «Быстрее, выше, сильнее»
материал (средняя группа) на тему

Сценарий спортивного развлечения «Быстрее, выше, сильнее»

Скачать:

Вложение	Размер
sportiv.razlechenie_sred.gruppa_delay_s_nami.docx	15.82 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного развлечения

«Быстрее, выше, сильнее»

для средних групп

Цель: Формировать у детей потребности в здоровом образе жизни; желание участвовать в спортивных играх; воспитывать командный дух.

1. Способствовать физическому развитию детей, мобилизуя их в условиях соревнования как можно лучше выполнять основные виды движений, гимнастических упражнений.

2. Вызвать положительные эмоции (радость, гордость, уверенность)

3. Способствовать развитию анализирующего восприятия в большом пространстве, мышления, внимания, памяти, воображения, воли.

4. Воспитывать у детей чувство товарищества, коллективизма, ответственности, самостоятельности и объективной самооценки.

Участники: 1-й Ведущий, 2-й Ведущий, Простуда, судьи, дети.

Оборудование: Эмблемы трех команд, обручи, 3 мяча, 3 воздушных шарика, 3 корзинки, угощение для ребят.

Под марш в зал входят три команды, выстраиваются в три колонны.

1-й Ведущий: Приветствуем всех ребят на весёлом празднике «Быстрее, выше, сильнее».

2-й Ведущий: Если хочешь быть умелым, Ловким, быстрым, сильным, смелым- Научись любить скакалки, Вожжи, обручи и палки. Вот здоровья в чём секрет! Будь здоров! Физкульт. (все дети) Привет!

1-й Ведущий: Ребята, все вы знаете, что все соревнования оцениваются судьями. У нас тоже будут судьи, которые оценят ваше выступления. (представляются судьи).

2-й Ведущий: Сегодня на нашем празднике встречаются три команды – «Крепыши», «Здоровячки» и «Смельчаки». У каждой команды своя эмблема. И первое задание будет собери эмблему.

1-й Ведущий: А сейчас, проведём конкурс какая команда самая дружная, умелая и самая ловкая.

(Пролезать в обруч друг за другом)

2-й Ведущий: Следующее задание на ловкость и внимательность. («Пронести воздушный шарик на подносе из обруча в обруч»)

1-й Ведущий: А сейчас я предлагаю выполнить вам следующее задание. (Эстафета «Змейка». Дети держатся друг за друга).

Простуда: Я к вам пришла с микробом, чтобы все вы заболели, Я в уши к вам залезу, и в рот, и в нос, и рот, и в глаз. Меня вы все боитесь, и все вы заразитесь, Я всех вас обчихаю и уложу в кровать. Я простуда страшная, я вся заразная, Чихаю, кашляю, глаза текут. Ап-чхи –сказала я, Кхе-Кхе!-сказала я, Привет вам деточки! Я к вам пришла!

2-й Ведущий: А мы тебя не звали и не ждали. У нас дети все здоровые, сильные, ловкие и смелые.

Простуда: А я вам не верю. Слабенькие и хиленькие вы. Всех я вас сейчас заражу и простужу.

1-й Ведущий: Ну вот уж нет. Не удастся тебе нас простудить. Мы все любим заниматься зарядкой, спортом и не мешай нам пожалуйста проводить соревнования.

Простуда: Вот сейчас как чихну на вас и вообще ничего не сможете сделать.

2-й Ведущий: Прекрати ты чихать, покажи лучше какая ты сильная и ловкая. Посоревнуйся с нами. Послушай, я сейчас тебе объясню, что нужно будет сделать.

Эстафета «Туннель» (пролезть через туннель, забросить мячик в корзинку бегом назад.

(Простуда пытается выполнить задание, но уже в туннели застревает)

1-й Ведущий: Ты видишь у тебя ничего не получается. Ты лучше поучись у наших ребят и посмотри как это надо делать.

Дети выполняют эстафету.

Простуда: О! Как славненько! Разогрелись, у, какие румяненькие, даже противно. Сейчас как мороза напущу. Проберёт вас всех до костей, тут –то вы и заболеете и никакой вам спорт не поможет. Будете лежать в постельке, чихать, кашлять.

2-й Ведущий: Вряд ли у тебя что то получится. Зиму мы любим. Мороза не боимся и знаем, как с ним справится.

Простуда: Ой видно не в тот детский сад я попала, ухожу, улетаю в другой детский сад.

1-й Ведущий: Ну что же, Простуда улетела от нас. Ребята, чтобы она больше к нам не возвращалась докажем ей что мы сильные и ловкие, здоровые и крепкие проведём заключительную большую эстафету.

Проводится Эстафета «Передай Мяч».

(Подведение итогов судьями.)

Награждение. Прохождение круга почёта команд.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/03/03/stsenariy-sportivnogo-razvlecheniya-bystree-vyshe

Сценарий спортивного праздника «Быстрее! Выше! Сильнее!»

Сценарий спортивного праздника в детском оздоровительном лагере на базе МКОУ «Новодугинская СШ»

Просмотр содержимого документа
«Сценарий спортивного праздника «Быстрее! Выше! Сильнее!»»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Новодугинская средняя школа»

Новодугинского района Смоленской области

Сценарий спортивного праздника

«Быстрее! Выше! Сильнее!»

Автор сценария: Колышкина Инна Сергеевна

Учитель физической культуры

Укрепление здоровья, привитие интереса к спорту.

Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях;

Совершенствовать двигательные умения и навыки;

Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Характеристика аудитории: учащиеся летнего оздоровительного лагеря на базе МКОУ «Новодугинская СШ»

Дата проведения: 20июня 2017 года.

Место проведения: школьный стадион.

3 баскетбольных мяча;

1 длинная скакалка;

3 резиновых мяча;

10 гимнастических палок;

ракетка для бадминтона и малые мячи или теннисные.

Участники: учащиеся летнего оздоровительного лагеря в количестве 8 человек от каждого отряда.

Организация судейства: судейство осуществляют воспитатели отрядов и учитель физической культуры.

По итогам спортивного праздника, отряды, занявшие 1,2,3 место, награждаются сладкими призами.

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы очень рады приветствовать вас на спортивном празднике «Быстрее! Выше! Сильнее!», где вы проявите свою ловкость, быстроту, находчивость, ум, словом, всё то — чем должны обладать настоящие спортсмены. Сегодня на нашем стадионе в соревнованиях встречаются команды летнего оздоровительного лагеря: 1отряд-Радуга, 2отряд-Непоседы, 3отряд- Солнечные, 4отряд- Пчелки, 5отряд-Апельсин, 6отряд- Витязи.

(Участники представляют название команды и девиз).

Ведущий: Прежде чем начать состязание прошу вас произнести клятву.

«Навеки спорту верным быть:

Здоровье с юности хранить:

Не плакать и не унывать:

Соперников не обижать:

Стараться в играх первым быть

(Команды повторяют дружно клятву).

Ведущий: Наши состязания будут проходить в виде станций, на которых команда будет выполнять задания, полученные очки будут записываться в маршрутный лист и в конце соревнований по ним будет подведен итог.

1. Прыжки через длинную скакалку;

3 .Полоса препятствий;

5. Бросок мяча в кольцо;

Пожелаем успеха всем командам в предстоящих соревнованиях.

Станция «Прыжки через длинную скакалку».

Каждый из участников команды прыгает через скакалку. Если участник команды сбился, то начинает прыгать другой. В очки записывается общее количество прыжков, которые прыгнула команда. У каждого участника одна попытка.

На этой станции необходимо собрать из букв слово. Дети выполняют задания, и им дается одна буква.

1) 20 раз всем присесть (дети получают 1 букву);

2) быстро построиться в одну шеренгу (дети получают 1 букву);

3) назвать 5 предметов, которые используются на уроках ФК (дети получают 1 букву);

4) показать несколько ОРУ (дети получают 1 букву);

5) попрыгать всем вместе на правой, левой и двух ногах на месте по 10 прыжков.

После того, как дети собрали все буквы, читается загадка.

Коль крепко дружишь ты со мной,

Настойчив в тренировках,

То будешь в холод, в дождь и зной,

Выносливым и ловким (спорт).

Отгадав слово «спорт «, ребята выкладывают его из букв.

Количество баллов определяется на сколько дружно и быстро команда выполняла задания. Максимальное количество баллов 20, за каждое хорошо выполненное задание дается 3 балла и за отгаданное слово 5 очков.

Станция «Полоса препятствий».

Команда строится в одну колонну от линии старта. Первый участник ведет мяч змейкой от фишки до фишки, потом бежит змейкой между предметами с мячом в руках и возвращается обратно и передает эстафету другому участнику и так по кругу. Количество очков зависит от того, сколько человек пробежало полосу препятствий за 5 минут.

На этой станции участники должны назвать как можно больше видов спорта за 1 минуту, количество названных видов спорта, это и будет количество очков.

Станция «Бросок мяча в кольцо».

Команда выстраивается в одну колонну перед баскетбольным щитом и от штрафной линии бросают мяч в кольцо. 1-2 классов резиновые мячи и от линии, которая ближе к кольцу. У каждого участника команды по 2 броска. Общее количество попаданий записывается в очки.

Станция «Перенеси мяч»

Команда строится в одну колонну, друг за другом. У первого участника ракетка и мяч, его задача донести мяч на ракетке до обруча, оставить его там и вернуться обратно и передать эстафету другому участнику и так по кругу. Подсчитываться общее количество мячей перенесенных за 5 мин.

Судья подводят итоги соревнований. А команды строятся для награждения.

Ведущий: Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, вы прошли все испытанья достойно, вас смело можно назвать спортсменами.

А пока жюри подводит окончательные итоги, я хочу у вас спросить:
– Вы сегодня приняли участие в спортивном празднике. Если вам не понравился сегодняшний праздник и у вас грустное настроение, то скрестите руки перед грудью, а если вам все понравилось, у вас прекрасное настроение, то поднимите ваши руки вверх.

Наши соревнования подошли к концу, но какими бы не были их итоги, будем считать, что сегодня победила «Дружба!».

Объявление команды победителей, награждение команд.

Перед тем, как с вами попрощаться,
Я хочу вам пожелать:
Здоровья крепкого,
Почаще улыбаться
И никогда не унывать!

Источник статьи: http://multiurok.ru/files/stsienarii-sportivnogho-prazdnika-bystrieie-vyshie.html