Әлифба байрамы
методическая разработка (1 класс) по теме
Праздник букваря проводится в 1-м классе.Әлифба байрамы на башкирском языке,проводилась в середине февраля,когда научились читать и писать.
На праздник приглашаются родители.Дети показывают чему они научились ,читают стихотворения,танцуют,поют,играют.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| alifba_bayramy.doc | 41.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Ма6сат .Балалар8ы5 т19ге китабы — 1лифбаны тамамлап у6ып 2йр1не981рен
ата-1с1г1 к9р31те9,т19ге китап6а 32й29,у6ыу7а ынтылыш т1рби1л19,
я5ы китап-ту7ан телде 6аршы алыу, байрам к1йефен тыу8ырыу.
Йы3азландырыу .Презентация « №ау бул, 1лифба », шар8ар, !лифба байрамы
Балалар те8елеп торалар.
У6ытыусы. №аумы3ы7ы8,618ерле ата-1с1л1р,6уна6тар 31м балалар !
Б2г2н бе881 8ур байрам, 1- се класс у6ыусылары 9881рене5
и5 618ерле т19ге китабы-!лифба мен1н хушлаша.Шул у5ай8ан матур итеп у6ыр7а,я8ыр7а,32йл1рг1 2йр1нг1н у6ыусыларыбы8 3е88е5 алда беренсе оло 3ынау 9терг1 булды.
К9ск1нме был зал7а донъяны5 бар й1ме,
К95елд1р т9ренд1 !лифба байрамы.
Был матур байрам7а 6ушыл, ду4. 1й81 1ле,
Донъяны г2рл1т3ен !лифба байрамы.
Слайд 1 .!лифба байрамы
Бына улар. ( №1р бала фамилия.исемен.ата3ыны5 исемен,у7а нис1 й1ш ик1леген 1йт1 )
!лифба, !лифба,
№ин мине5 юл башым.
№ин белем иленд1
И5 я6ты 6ояшым .
« !ртис» йырын баш6аралар.
Слайд 3. Бе8-беренсел1р
У6ытыусы. Балалар,1йтеге8,1ле м1кт1пк1 тиклем 3е88е кемд1р т1рби1л1не ?
— !йе,и5 я6ын,618ерле кешел1реге8- атай-1с1й81реге8 янында т19ге 39881р8е 1йтеп,т19ге а8ымдары7ы88ы я3аны7ы8,1 унан 3е88е балалар ба6са3ында т1рби1се апай8ары7ы8 6аршыланы.И4л1й3еге8ме ,балалар ба6са3ын.!й81ге8,х1терг1 т2ш2р2п алайы6 1ле.
Слайд. 4 Ши7ыр8ы хор мен1н у6ый8ар
Ба6сала7ы видеоя8ма т16дим ител1.
Бына 3е88е5 т19ге тап6ыр м1кт1пк1 килг1н к2н2г28- 1 сентябрь.
Атай-1с1й81р 81 3е88е5 мен1н бик 6ыуаналар.
1. Башланып китте у6ыу8ар 6. Нинд1й к95елле
А тиг1н х1реф мен1н. Х1реф беле9е.
Атай8арыбы8 8а бе88е5 Шул х1рефт1р81н
Башла7ан ана шунан. №9881р те8е9е.
2. Я тиг1н 3у57ы х1рефк1 7. !лифба,3ин барлы6 ф1нде5
Барып еттек бе8 бер са6 Т19ге ба46ысы !
Б2т1 сер81рен 32йл1рг1 №ин 618ерле ту7ан телде5
Асылды бе8г1 китап. Алтын ас6ысы !
3. И5 я6ын ду4тары5 8. !лифба ! !лифба !
Булды6 гел бе8 3ине5. Кит13е5 бит инде !
№1р х1реф йылмайып Йыр итеп йырларбы8
!йтте 98 исемен И5 3у57ы бите 5 де!
5. Х18ер,1с1й,мин 8ур 94тем,
Ят6а 32йл1п бир1мен.
:ы46а 7ына ва6ыт эсенд1 беренсел1р к9п н1м1г1 2лг2р82л1р.Й1й буйы м1кт1п тир1л1й 94терелг1н с1ск1л1р8е 6арап 6ыуандылар,алтын к2882 ма6тап ши7ыр8ар 32йл1нел1р,ауыл м181ни1т йортонда 1с1й81р8е 6отлап йыр8ар йырланылар,Я5ы йыл байрамында т2рл2-т2рл2 маскалар кейеп :ыш бабай 31м :ар3ылыу7а 32н1р81рен д1 к9р31терг1 2лг2р82л1р.
Бына шундай тырыштар улар.
!й81ге8 х18ер !лифбаны5 ши7ыр8арын и4к1 т2ш2р2п кит1йек.
Хор мен1н бер-нис1 ши7ыр8ы 32йл1п к9р31т1л1р.
-Балалар,нинд1й байрам етеп кил1 1ле ?
— !йе,атай8ар,буласа6 3а6сылар-малай8ар байрамы етеп кил1.
№е88е Ватанды 3а6лаусылар к2н2 мен1н ысын к95елд1н 6айнар 6отлайбы8.
Именлек,3аулы6,7аил1л1реге88е5 ышаныслы тер1ге булыуы7ы88ы тел1йбе8.
Йыр « Атайыма » Балалар атай8арына б9л1кт1р тапшыралар .
!йтеш 1йт1л1р 1лифбанан.
! х18ер.балалар,мине5 3е8г1 бер-нис1 3орауым бар.И7тибар мен1н ты5ла7ы8 31м яуап биреге8.
1. Ул т1981 у6ый 8а,я8а ла белм1й.Ул я8ыр7а,китап у6ыр7а,39р1т т2ш2р2рг1 2йр1н1.Й1 кем ул ?( 1 -се класс у6ыусы3ы )
2. Унда бары3ы ла ин1л1р,урындарына ултыралар,у6ый8ар,я8алар,
у6ытыусыны ты5лай8ар ( класс б9лм13е )
3. Унда 8ур-8ур матур б9лм1л1р к9п,унда балалар белем алалар ( м1кт1п )
:ы88ар бейей.Яулы6тар мен1н бейе9.
Т2рк2м мен1н эш.Бирелг1н х1рефт1р81н 398 т282.
Слайд 14. Слайд 15.
А6 юлдар тел1п 6ала.
У5ыш6а иреш1 ала
Балалар !лифба 3е88е т19 башлап у6ыр7а 2йр1тте,ошо китап 3е88е5 к95елеге881 м15ге я6ты и4т1лек булып х1тереге881 6ал3ын.онотма7ы8.
Слайд 16. Р1хм1т 3и51,!лифба,
Я6ын ду4 3ин бе8г1.
Бе88е у6ыр7а 2йр1тте5,
Артабан ф1н тауына Ту7ан тел китабы яр8ам ит1с1к.Бына ул китап.
Китапханасы7а 398 бирел1.
№е8 белем ба46ысыны5 ас6ысын 6улы7ы87а алды7ы8,б2т1 х1рефт1р мен1н танышты7ы8,у6ыр7а 31м я8ыр7а2йр1ндеге8.?илем 9р81рен1 ки5 юл асылды.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/01/07/lifba-bayramy
Әлифба байрамы
методическая разработка (1 класс) на тему
Праздник прощания с букварем на башкирскомя языке
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| lifba_bayramy.docx | 31.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Класс бүлмәһе байрамса биҙәлгән. Стенала мәҡәлдәр яҙылған, һүрәттәр эленгән.
Уҡытыусының инеш һүҙе.
Хәйерле көн , хөрмәтле әҫәйҙәр, ҡәҙерле балалар, ҡунаҡтар. Бөгөн беҙҙә ҙур байрам- Әлифба байрамы. Бөгөн беренсе синыф уҡыусылары ҙур шатлыҡ кисерәләр,сөнки улар әлифбаның 42 хәрефен өйрәнеп, уны уҡып бөттөләр һәм уның менән бөгөн хушлашалар.Әлифба байрамы- уҡыусыларҙың ярты йыллыҡ эшенә йомғаҡ яҫау тантанаһы ул. Балалар уҡырға, яҙарға, әдәпле булырга, өлкәндәрҙе һәм кескәйҙәрҙе ихтирам итәргә, коллектив менән дус һәм татыу йәшәргә, ирешкән уңыштарға шатланырға, ярҙамсыл булырға өйрәнделәр. Беренселәрҙе ошо тәүге еңеүҙәре менән ҡотлайбыҙ.
Кәҙерле ата- әсәләр! Әлифба байрамы һеҙҙең өсөн дә зур танатна. Балаларыгыҙҙың ирешкән уңыштарында һеҙҙең дә өлөшөгөҙ бар. Хәҙер һүҙҙе уҡыусылырға бирәбеҙ.
Миңа китап уҡыуын.
Әкият тыңлай башлаһам,
Кәрәкмәй миңа уйын.
Көн буйына тыңлар инем,
Күп шул әҫәйҙең эше.
Уҡымай икән кеше?
Шуға тиҙрәк мәктәпкә
Бараһым килде минең.
Үҙем уҡырға өйрәнһәм,
Гел китап уҡыр инем.
«А» дигән хәреф менән.
Атайҙарыбыҙ ҙа беҙҙең
Башлаған әнә шунан.
Барып еттек беҙ бер саҡ.
Бар серҙәрен әйтергә
Асылды беҙгә китап.
Һүҙҙәр теҙеп уйнаныҡ.
Көн дә иртән һағынып килдек,
Мәктәптән беҙ туйманыҡ.
6.Яҙарға ла өйрәндек
Ручка тотып кулдарға.
Хәрефтәрҙе теҙҙек беҙ
Тигеҙ матур юлдарға.
7.Зур ярҙам итәр беҙгә
Дәреҫтә алған белем.
Таяныс булыр юлда
Әлифба биргән белем.
Йыр (“Өйрәтәләр мәктәптәрҙә” (М. Пляцковский сүзләре, В. Шаинский көе) башҡарыла.)
“Әлифба” китабы күңелсез генә керә.
1 укучы: Карағыҙ әле, байрмға ҡунаҡ килә.
Әлифба: Һаумыһыгыҙ, балалар!
Бергә: Иҫәнме, китап дуҫ! Һин ниңә болай күңелһеҙ?
Әлифба: Мин исемемде югалттым, озаҡ эзләнем, таба алманым.
Бергә: Кайғырма, китап дуҫ. Без һиңә булышабыҙ.
Әлифба: Рәхмәт һеҙгә, дуҫтар.
(балалар хәрефтәр тотоп йөгөреп сығалар. Алар үҙара һөйләшәләр)
Беҙҙең әтәс күлдәк кейгән
Көрән, зәңгәр, йәшелдән.
“Ә” хәрефен, иркәләнеп,
“Л” бит лимон кеүек түгел,
Ул бит хас та ҙур ҡыуыш.
Ямғыр килә йәшенләп,
Индерә беҙҙе кыуып.
Йәнә йәйге йәшендең,
Уғы шул хәреф төҫлө.
“Ф” бер саҡ тауыш ҡуптарған:
Йәнәһе, ул- ябалаҡ.
Бар шул ике дүңгәләге:
Әллә күҙ, әллә ҡолаҡ.
Яңғыратып тирә- яҡты,
Булат иң алдан бара.
Барабаны менән бергә
“Б” шулай юлдар яра
Оҡшаған ул ракетаға,
Ул басыуҙа бағана ла.
Уны белә һәрбер бала:
Алфавитты башлый бит “А”
Уҡытыусы: Кем бу хәрефтәрҙән һүҙ төзи?
(1 нче укыусыһы Әлифба һүҙен төзи.)
Әлифба: Бына бит минем исемем! Исемемде таптым! Мин бит -Әлифба! Ниндәй ҙур шатлык! Рәхмәт, һеҙгә балалар!
Бергә: Һәммәбеҙҙең үҙ урыны —
Барыбыҙ ҙа кәрәкле.
Безҙе Әлифба китабы
Дуҫ булырға өйрәтте.
Алып баручы: Балалар, беренсе сентябрь көнөн хәтеребеҙгә төширик әле: ул көндө беҙ беренсе тапыр мәктәпкә килдек. Ләкин ул саҡта беҙ укый да, яҙа ла белмәй инек. Бүген беҙ бар хәрефтәрҙе лә таныйбыҙ, хәтта әкият, хикәя, шигырзарзы ла матур итеп уҡый беләбеҙ.Боларның барыһына ла беҙҙе тылсымлы әлифба өйрәтте.
8. Алтын яуған көҙгө көндә
Тыйнаҡ үттек беҙ класҡа
Әлифбаны ҡулға алдыҡ
Әй һөйөндөк шул саҡта
Асҡан көн хәтердә
Зур бәйрәм шикелле.
10. Хәҙер әсәй мин ҙур үҫтем-
Яттан һөйләп бирәмен
11. Ниндәй күңелле хәреф белеүе
Шул хәрефтәрҙән һүҙҙәр төҙөүе
Ҡыҙыҡ әкиәтте уҡыуы рәхәт,
Рәхмәт, әлифба, һиңә ҙур рәхмәт.
12. Әлифбам, Әлифбам-
Һин тәүге китабым
13. Әлифбам, әлифбам
Мин һине дуҫым тип,
14. Яҙырға өйрәттең
“Әсәйем “ һүҙен дә,
“Атайым” һүҙен дә,
Тырышам үҙем дә.
15. 42 хәреф менән
Таныштыҡ беҙ тиҙ генә
Оло ярҙамсы булдың һин
Рәхмәт инде, Әлифба.
16. Өйрәтте әлифба беҙҙе
Бул ,һин , дуҫым, тиергә
17. Өйрәттең таҙа булырға
18. Ҡәҙерләп йөрөттөк беҙ һине
“Өф” итеп кенә һаҡланыҡ
Төштә күреп йоҡланыҡ
19. Рәхмәт һиңә, Әлифбабыҙ,-
Белем юлының башы,
Бәхеттең нигеҙ ташы.
“Әлифба” йыры башҡарыла.
Укытыуҫы .Ә хәзер, без ата- әсәләребеҙгә , кунактарга нимәләр белүебеҙҙе күрһәтеп, уларҙы кыуандырырға теләйбеҙ.
20.Беҙ уҡырға,яҙарға,шиғырҙар һөйләргә,мәсьәләләр сисәргә,табышмактар сисәргә өйрәндек.
Әлифба : Тикшереп карыйк әле!
.Кем зирәк,тапҡыр икән,
Һеҙ яуаптар табыгыҙ,
Мин табышмак әйтәмен.
Һөйләй, өйрәтә үҙе.
Телгә унан оҫта юҡ,
Унан яҡын дуҙ та юҡ. (Китап)
Белем төйәп сығаһың. (Мәктәп)
Барыһы ла бер эштә. (Буяу каләмдәре)
Ҡыҙыу йөрөп,эҙ яһай,
Эҙ яһамай, һүҙ яһай. (Ручка)
Әлифба: Афарин, балалар, ә ниндәй мәҡәлдәр беләһегеҙ?
21 Китап- белем шишмәһе.
22. Белеме барҙың- ҡәҙере бар.
23. Ике уйла, бер һөйлә.
24. Әйткән һүҙеңдә тора бел.
25. Әҙәпкә ғәҙәтләнһәң — әҙәм булырһың,
26. яманға ғәҙәтләнһәң — әрәм булырһың.
27. Бәхет башы- әҙәп.
Әлифба : Тиҙәйткестәр өйрәндегеҙме? Йә, әйтегеҙ әле.
28. Әрмәнде һуҙған телен,
Әйҙә кил дә ҡун себен.
29. Ләлә китап ярата,
Ләлә ҡурсаҡ уйната.
30.Төлкө бешерҙе бутҡа,
Торна килде ҡунаҡҡа.
31. Алма беште алланып,
Ашай Морат шатланып.
32.Сабып килә күк ҡолон,
Ҡойроғо бөҙрә толом.
33. Там, там, тамсы, там, тамыуыңды яратам.
34. Тапланған китап,
Әлифба: Балалар, мәсьәлә сисә беләһегеҙ микән, тикшерәйек әле. Тыңлағыҙ.
Яшәгән, ти, бер суртан,
Саҡырған , ти, ул ҡунаҡ.
Килгән, ти биш сабаҡ та сикерткә.
Һанап ҡара, балығы нисә?
Торна дәреҫ үткәргән
Ете һайысҡан килгән,
Тик өсеһе дәреҫ белгән.
Нисә ялҡау һайысҡан
бу дәреҫтә ултырған.
Әлифба : ә хәҙер миңә нисек уҡығанығыҙҙы күрһәтегеҙ әле. Кем етеҙерәк.
Вероника : йөҙҙә беренсе биттә “Ҡомһоҙ эт” тураһында уҡыныҡ.
Һаран булырға ярамай!
Линар : йөҙҙә бишенсе биттә “Төлкө менән торна” әкиәтен укыныҡ.
Нияз : һикһән бишенсе биттә “Бал” тураһында уҡыныҡ.
Сөмбөл : йөҙҙә егерме туғыҙынсы биттә “Һабантуй” тураһында уҡыныҡ.
Винер : туҡһан өсөнсө биттә “Ике кәҙә” тураһында уҡыныҡ.
Руслан: 117 биттә “Балыксылар” тураһында укыныҡ.
Аделина : биттә укыныҡ.
Айнур : биттә укыныҡ.
Әлифба . Тағы ла ниндәй һөнәрҙәрегеҙ бар?
Танец «Если весело живется»
Әлифба Афарин , балалар!
Мин- Әлифба, Әлифба
Бөтәһенә лә оҫта
“А” –нан башланып китәм
“Я”- ға хәтлем юл үтәм.
Һәр хәрефем тылсымлы-
Төшөнә бар ошоно.
Минең менән кем туған-
Шул була тырыш, уңған.
Шатлығым ҙур- барығыҙ ҙа
Көр күңелле , иҫән-һау.
Арағыҙҙа, миҫал өсөн,
Юҡ, тапманым бер ялҡау.
Уҡытыусы: Иң тырыш, уңған уҡыусыларҙы билдәләп үткем килә.
Уҡыусылар 36. Уҡырға өйрәнгәс инде
Күп китаптар уҡырбыҙ.
Әлифбаны һәр ваҡыт
Әлифбаға арнап йыр йырлана . Г. Ишҡыуатова « Әлифба” йыры.
37. Беренсе китап һин булдың
Әлифба дуҫ, хуш инде
Юҡ та хуш түгел, иҫән бул,
Һин айырылмаҫ дуҫ инде
38.Белем һарайын асып керергә
Беҙҙең ҡулдарҙа хәҙер бар асҡыс
Һәр бер уҡыусы бик күп уҡыһын
Китап иң яҡын дуҫығыҙ булһын.
39. Рәхмәт, әлифба, һин беҙҙе
Әллә күпме үҫтерҙең
Яңы баҫҡысҡа күтәрҙең
Туған телгә күсерҙең
Шул саҡ ишек шаҡыйҙар . Почтальон инә.
- Балалар һеҙгә телеграмма килтерҙем.
Уҡытыусы телеграмманы уҡый.
«Ҡәҙерле , балалар, Һеҙҙе байрамығыҙ менән ҡотлайым. Тырышып уҡығыҙ, өлкәндәрҙе тыңлағыҙ, китапты, мәктәпте һәм өлкәндәрҙе, туған телегеҙҙе яратығыҙ. Һеҙгә бүләк итеп туған тел китабын ебәрәм. Уны ҡәҙерләгеҙ. Үҙем тиҙҙән килеп етермен. Туған тел. “
Әлифба Ярай, балалар, мин һеҙҙең менән хушлашайым.
Гел шулай тырыш булығыҙ
Тырышты һөйә белем
Халҡым шатланһын һеҙгә
Ҡыуанһын тыуған илем.
БАЛАЛАР : Һау бул, Әлифба.
Уҡытыусы Әйҙәгеҙ туған телде саҡырайыҡ.
Уҡыусылар Туған тел, бик һағындыҡ , тиҙерәк кил.
Һеҙ көткәнде белдем мин
Шуға ашҡынып килдем мин.
Алыҫ- алыҫ ерҙәрҙән
Алып килдем һеҙгә әкиәттәр,
Матур- матур шиғырҙар,
Дәртле күңелле йырҙар.
Бүләк итеп Туған тел китаптарын тарата.
Балалар башҡарыуында йыр, бейеу .
Ә хәҙер уҡыусылар “Шалҡан” әкиәтен күрһәтерҙәр.
40. Их, матур мәктәп!
Их, рәхәт мәктәп!
Рәхмәт, тыуған ил!
Рәхмәт, мең рәхмәт!
41. Йөрәктәр ярһый
Бер теләк менән.
Мең йөрәк менән:
Бергә: тырышып уҡырбыҙ! Яхшы эшләрбеҙ! Күңелле ял итәрбеҙ! Тиҙерәк үҫәрбеҙ!
“Мин үҫәм,үҫәм, үҫәм” йыры башҡарыла.
Уҡытыусы: хәҙер һүҙ ата- әҫәйҙәргә, килгән кунактарға бирелә!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Праздник букваря проводится в 1-м классе.Әлифба байрамы на башкирском языке,проводилась в середине февраля,когда научились читать и писать.На праздник приглашаются родители.Дети показывают чему .
Гомуми белем мәктәпләренең I классларында һәр елның ноябрь, декабрь айларында Әлифба бәйрәме үткәрелә. Бәйрәмгә әзерлек уку елы башыннан ук алып барыла, һәр хәрефкә карата ши- гырьләр, җырлар.
Әлифба байрамы “Хәрефстан иле”нә сәйәхәт Байрам бөгөн, байрам беҙҙә!Көттөк һине йыл буйы.Ҡотло булһын, ҡотло булһын,Беҙҙең.
«Праздник Букваря» Әлифба байрамы (на башкирском языке)Для скачивания презентации на «Праздник букваря» пройдите по ссылке, которая указана ниже:https://cloud.mail.ru/public/2Bvs/LbzyGkRwr.
Үтелгәндәрҙе нығытыу менән бергә яңы ҡорама ҡорау биҙәге өйрәнеү.
Әлифбанан хәрефтәрҙе үтеп бөткәс үткәрелгән иртәлек.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2015/07/18/lifba-bayramy