Сценарий спортивного праздника в детском саду к 1 июня — Дню защиты детей «Здравствуй, лето!»
алсу шакирова
Сценарий спортивного праздника в детском саду к 1 июня — Дню защиты детей «Здравствуй, лето!»
Сценарий спортивного праздника в детском саду на 1 июня –
День защиты детей
«Здравствуй, лето!»
Оборудование: мячи или воздушные шарики по количеству детей,длинная веревка, загадки Доктора Айболита, 2 обруча,30 палочек (карандашей) для солнца,цветные ленты,корзины, конусы, 2 ракетки для бадминтона, маленькие мячики,грамоты, воздушные шарики для украшения площадки.
На площадке собирается группа. Звучит музыка
Ведущий: Наступило долгожданное лето! И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник- День защиты детей! А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета! Сегодня 1 июня!
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
в Гости лето озорное пригласило нас
И к нему на паровозе мы отправимся сейчас!
Все ребята встают паровозиком.
Под музыку «Доктор Айболит» входит Доктор Айболит
Айболит: Здравствуйте ребята, вы меня узнали?Очень хочу я узнать у вас: есть ли грязнули здесь сейчас?
А неумытые, непричесанные дети. Нерях на празднике не потерплю (проверяет все ли чистые, опрятные)
У меня для Вас загадки:
Если руки ваши в ваксе,
Если на нос сели кляксы
Кто тогда наш первый друг
Снимет грязь с лица и рук? (мыло)
Все она по волосам,
Ходит тут и ходит там,
Где проходит, не спеша
Там причёска, хороша! (расческа)
Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утрет потоки слез
Не забудет и про нос! (носовой платок)
Ребята, чтобы быть здоровыми нужно кушать фрукты и овощи, в них очень много витаминов!А теперь для вас загадки про фрукты и овощи:
С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно (Апельсин)
Красна девица сидит в темнице,
А коса на улице (Морковь)
Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож (Груша)
На грядочке зелёные,
А в баночке солёные (Огурцы)
Молодцы ребята! А еще чтобы быть здоровыми нужно делать зарядку каждый день! А вы делаете зарядку?
Ведущий: Конечно, делаем, Доктор Айболит, сейчас ребята все покажут!
Дети выходят на зарядку «Маша и медведь»
Айболит: Здорово, ребята, за вас я спокоен! Пойду дальше остальным ребятам рассказывать, что нужно делать, чтобы быть здоровыми! До свидания!
Айболит уходи. Звучит музыка
Ведущий: Ребята, а теперь мы немножко покричим,если вы согласны со мной говорит: «ДА»
— настроение отличное? — Да!
— компания приличная? — Да!
— все так считают? — Да!
— все летом отдыхают? — Да!
— мы всё сумели? — Да!
— мы везде успели? — Да!
— дружить мы умеем? — Да!
— вы умеете играть? — Да!
Так давайте начинать!
Игра-танец «мы пойдем налево»
Под музыку выбегает Буратино в теплой одежде
Буратино: Я, веселый Буратино, собрался я на прогулку, вышел на улицу, да услышал звонкую музыку и веселые голоса и поспешил к вам.
Ведущий: Буратино, а на какую прогулку ты вышел?
Буратино. На зимнюю.
Ведущий: Ребята, что-то Буратино попутал, какое же время года наступило?
Дети. Лето!
Буратино. Ой, правильно, спасибо, что подсказали, пойду переоденусь.
Ведущий:Какой же смешной этот Буратино! А я предлагаю поиграть в игру, которая называет «Не задень веревочку»! Будьте внимательны!
(два взрослых держать натянутую ленту, дети пролезают под ней, лента опускается все ниже и ниже)
Буратино: А вот и я!
Я принес для вас, ребятки,
Веселые летние загадки.
1. Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок. (Божья коровка)
2. Очень легкий, как пылинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется. (Кузнечик)
3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит:. Пролился. (Дождик)
4. Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка)
5. Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик)
Ведущий: Спасибо тебе Буратино за загадки!
Ведущий:Еще наши ребята очень быстрые и ловкие! И сейчас мы тебе это докажем! Проведем эстафеты!
эстафета «Нарисуй солнышко»
У каждого участника команды в руке карандаш, как только начинается музыка участник команды бежит с карандашом в руках, впрыгивает на 2-х ногах в обруч, лежащий на пути, кладет карандаши к обручу, возвращается так же и передает эстафету. В конце получится солнце с лучами.
эстафета «Перенеси мячики»
В корзине у каждой команды лежат маленькие мячики, первый участник берет мячик, обегает змейкой конусы, кладет мячик в корзину на противоположной стороне, возвращается так же, передает эстафету.
эстафета «Перенеси воланчик на ракетке»
Держа ракетку двумя руками, участник команды доходит до ориентира и обратно, передает ракетку следующему.
По названию ясно, что каждому участнику этой эстафеты предстоит изобразить Конька-Горбунка. Для этого вам потребуется лишь мяч. Участник сгибается в поясе, берет мяч и кладет его себе на спину. Чтобы мяч не упал во время движения, его необходимо придерживать руками, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии. Перешагивает через препятствия, оббегаем конус и так же возвращаемся обратно. Всё нужно делать быстро и не теряя при этом «горб» — мяч за спиной.
Какие все молодцы!
Ведущий: все получают почетные грамоты!
Теперь мы отправляемся радоваться лету!
«Здравствуй, лето». Сценарий праздника к Дню здоровья для детей 6–7 лет Подготовили музыкальные руководители: Ерохина Л. И, Вдовиченко И. В. Цель: поднять эмоциональный настрой и мышечный тонус детей. Задачи:.
«Здравствуй, Солнце! Здравствуй, лето!» Сценарий летнего спортивного праздника на свежем воздухе для дошкольного возраста b]«Здравствуй, Солнце! Здравствуй лето!» Сценарий летнего спортивного праздника на свежем воздухе для детей дошкольного возраста[/b].
Фотоотчет праздника к Дню защиты детей «Здравствуй, лето красное». Международный день защиты детей вся страна отмечает — 1 июня. Вот и в нашем детском саду «Солнышко» первый день лета мы встретили веселым.
Фотоотчёт о развлечении в детском саду «Здравствуй, Лето» Что такое лето? Это много света, Это поле, это лес, Это тысячи чудес, Это в небе облака, Это быстрая река, Это яркие цветы, Это синь высоты.
Сценарий праздника ко Дню защиты детей «Здравствуй, лето! Здравствуйте, дети!» Цель:Создать атмосферу праздника. Задачи: — расширить знания о празднике — развивать чувство ритма в танцах; ловкость, быстроту в играх.
Сценарий праздника «1 июня — день защиты детей» Цель: Доставить радостное настроение детям. Ход праздника: Звучит музыка -песня «Ах какое наше лето» дети выходят на площадку. Сегодня.
Сценарий совместного праздника родителей и детей «1 июня — День защиты детей» «1 июня — День защиты детей»Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты.
Сценарий спортивного праздника к Дню защиты детей «Мы — спортивная семья» • Возраст детей 4-5 лет. • Форма проведения: спортивные соревнования. • Дата проведения: 2июня 2017г. • Место проведения: музыкальный зал.
Сценарий спортивного праздника «Здравствуй, лето» в старшей группе Под музыкальное сопровождение дети заходят на спортивную площадку, красиво оформленную воздушными шарами и флажками. Ведущий1: На спортивную.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/den-zaschity-detei-2020-srednja-i-starshaja-grupy.html
Сценарий спортивного праздника в детском саду на 1 июня – День защиты детей «Здравствуй, лето!»
план-конспект занятия по физкультуре на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| den_zaschity_detey_2017_1.docx | 33.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного праздника в детском саду на 1 июня –
День защиты детей
Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъём и сформировать праздничную культуру
• развивать любознательность, расширять кругозор-стремление, узнать больше нового, полезного о здоровом образе жизни ;
• развивать чувство прекрасного, любовь к музыке, к танцам;
• развивать эмоциональность, выразительность движений под музыку;
• укреплять здоровье детей, их всестороннее физическое развитие;
• повышение активности и общей работоспособности ;
• воспитывать доброжелательные отношения между детьми;
• воспитывать желание быть здоровым;
• воспитывать организованность, выдержку, дисциплину;
Оборудование: мячи или воздушные шарики по количеству детей,длинная веревка, шкатулка с загадками, карточки, изображающие отгадки, загадки Доктора Айболита, 2 желтых обруча, 2 зеленых обручу,30 желтых флажков,цветные лены на колечках,4 корзины, 10 конусов, 2 ракетки для бадминтона,2 воланчика, маленькие мячики,цветные мелки,аудиозаписи: игра « «Паровоз-Букашка», выход Айболита,«Песенка-зарядка», Игра-танец «Делай так!», выход Буратино, музыка на игру «Не задень веревочку», «Айболит»,«Какого цвета лето?» гр. Барбарики, «Недетское время», песня «Что такое лето» «Учитель танцев», грамоты, воздушные шарики для украшения площадки.
На площадке собираются 2 младшие группы. Звучит музыка
1 Ведущий: Наступило долгожданное лето! И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник- День защиты детей! А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета! Сегодня 1 июня!
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
2 Ведущий: в Гости лето озорное пригласило нас
И к нему на паровозе мы отправимся сейчас!
Все ребята встают паровозиком.
Под музыку «Доктор Айболит» входит Доктор Айболит
Айболит : Здравствуйте ребята, вы меня узнали? Очень хочу я узнать у вас: есть ли грязнули здесь сейчас?
А неумытые, непричесанные дети. Нерях на празднике не потерплю (проверяет все ли чистые, опрятные)
У меня для Вас загадки:
Если руки ваши в ваксе,
Если на нос сели кляксы
Кто тогда наш первый друг
Снимет грязь с лица и рук? (мыло)
Все она по волосам,
Ходит тут и ходит там,
Где проходит, не спеша
Там причёска, хороша! (расческа)
Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утрет потоки слез
Не забудет и про нос! (носовой платок)
Ребята, чтобы быть здоровыми нужно кушать фрукты и овощи, в них очень много витаминов! А теперь для вас загадки про фрукты и овощи:
С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно (Апельсин)
Красна девица сидит в темнице,
А коса на улице (Морковь)
Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож (Груша)
На грядочке зелёные,
А в баночке солёные (Огурцы)
Молодцы ребята! А еще чтобы быть здоровыми нужно делать зарядку каждый день! А вы делаете зарядку?
1 Ведущий : Конечно, делаем, Доктор Айболит, сейчас ребята все покажут!
Дети выходят на зарядку «Песенка-зарядка» / «Веселый мячик»
Айболит : Здорово, ребята, за вас я спокоен! Пойду дальше остальным ребятам рассказывать, что нужно делать, чтобы быть здоровыми! До свидания!
Айболит уходи. Звучит музыка «Доктор Айболит»
1 Ведущий: Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной говорит: «ДА»
— настроение отличное? — Да!
— компания приличная? — Да!
— все так считают? — Да!
— все летом отдыхают? — Да!
— мы всё сумели? — Да!
— мы везде успели? — Да!
— дружить мы умеем? — Да!
— вы умеете играть? — Да!
Так давайте начинать!
Игра-танец « Делай так!»
Под музыку выбегает Буратино в теплой одежде
Буратино : Я, веселый Буратино, собрался я на прогулку, вышел на улицу, да услышал звонкую музыку и веселые голоса и поспешил к вам.
2 Ведущий: Буратино, а на какую прогулку ты вышел?
Буратино. На зимнюю.
2 Ведущий: Ребята, что-то Буратино попутал, какое же время года наступило?
Буратино . Ой, правильно, спасибо, что подсказали, пойду переоденусь.
1 Ведущий: Какой же смешной этот Буратино! А я предлагаю поиграть в игру, которая называет «Не задень веревочку»! Но нас с вами очень много, поэтому выходить на игру группы будут по очереди! Воспитатель какой группы я даю шарик, та группа и выходит участвовать в игре! Будьте внимательны!
( два взрослых держать натянутую ленту, дети пролезают под ней, лента опускается все ниже и ниже)
Я принес для вас, ребятки,
Веселые летние загадки.
Ведущая берет у Буратино шкатулку.
Время шкатулке открываться
И загадке появляться!
В шкатулке загадки, на обратной стороне — отгадка-картинка.
1. Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок. (Божья коровка)
2. Очень легкий, как пылинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется . (Кузнечик)
3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит: . Пролился . (Дождик)
4. Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка)
5. Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик)
Буратино: Отлично, ребята! Все загадки отгадали! Спасибо вам, с вами было очень весело, а я побежал дальше! До скорых встреч!
Буратино убегает под музыку
2 Ведущий: А сейчас ребята, давайте все вместе встанем в хоровод!
Все водят хоровод песня « Что такое лето»
1 Ведущий: Каждая группа получает почетные грамоты!
Награждение, звучит музыка
2 Ведущий: Теперь отправляйтесь вместе с вашим воспитателями на площадки и продолжайте радоваться лету!
На площадке собираются средние, старшие группы. Звучит музыка
1 Ведущий: Наступило долгожданное лето! И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник- День защиты детей! А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета! Сегодня 1 июня!
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
2 Ведущий: в Гости лето озорное пригласило нас
И к нему на паровозе мы отправимся сейчас!
Все ребята встают паровозиком.
Под музыку «Доктор Айболит» входит Доктор Айболит
Айболит : Здравствуйте ребята, вы меня узнали? Очень хочу я узнать у вас: есть ли грязнули здесь сейчас?
А неумытые, непричесанные дети. Нерях на празднике не потерплю (проверяет все ли чистые, опрятные)
У меня для Вас загадки:
Если руки ваши в ваксе,
Если на нос сели кляксы
Кто тогда наш первый друг
Снимет грязь с лица и рук? (мыло)
Все она по волосам,
Ходит тут и ходит там,
Где проходит, не спеша
Там причёска, хороша! (расческа)
Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утрет потоки слез
Не забудет и про нос! (носовой платок)
Ребята, чтобы быть здоровыми нужно кушать фрукты и овощи, в них очень много витаминов! А теперь для вас загадки про фрукты и овощи:
С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно (Апельсин)
Красна девица сидит в темнице,
А коса на улице (Морковь)
Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож ( Груша)
На грядочке зелёные,
А в баночке солёные (Огурцы)
Молодцы ребята! А еще чтобы быть здоровыми нужно делать зарядку каждый день, заниматься физкультурой! Вы занимаетесь. Ну тогда я за вас спокоен!
1 Ведущий : Айболит, ты присядь отдохни, а ребята старшей группы станцуют для тебя и для всех ребят танец, который называется «Айболит»
Танецевально-ритмическая композиция «Айболит»
Айболит : Здорово, ребята! Пойду дальше остальным ребятам рассказывать, что нужно делать, чтобы быть здоровыми! До свидания!
Айболит уходи. Звучит музыка «Доктор Айболит»
1 Ведущий: А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Как живешь?»
Проводится игра «Как живешь ?»
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Под музыку выбегает Буратино в теплой одежде
Буратино : Я, веселый Буратино, собрался я на прогулку, вышел на улицу, да услышал звонкую музыку и веселые голоса и поспешил к вам.
2 Ведущий: Буратино, а на какую прогулку ты вышел?
Буратино. На зимнюю.
2 Ведущий: Ребята, что-то Буратино попутал, какое же время года наступило?
Буратино . Ой, правильно, спасибо, что подсказали, пойду переоденусь.
1 Ведущий: Какой же смешной этот Буратино! А я предлагаю поиграть в игру, которая называет « Не задень веревочку»! Но нас с вами очень много, поэтому выходить на игру группы будут по очереди! Воспитатель какой группы я даю шарик, та группа и выходит участвовать в игре! Будьте внимательны!
( два взрослых держать натянутую ленту, дети пролезают под ней, лента опускается все ниже и ниже)
Я принес для вас, ребятки,
Веселые летние загадки.
Ведущая берет у Буратино шкатулку.
Время шкатулке открываться
И загадке появляться!
В шкатулке загадки, на обратной стороне — отгадка-картинка.
1. Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок. (Божья коровка)
2. Очень легкий, как пылинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется . (Кузнечик)
3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит: . Пролился . (Дождик)
4. Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка)
5. Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик)
1 Ведущий: Спасибо тебе Буратино за загадки! А у меня есть загадка для тебя!Отгадай Буратино, кого цвета лето.
Буратино: (задумался) ой, я даже и не знаю…
1 Ведущий: Сейчас ребята средней группы тебе подскажут это своим танцем, который так и называется «Какого цвета лето?»
Танецевально-ритмическая композиция « Какого цвета лето? » гр. Барбарики
Буратино: Как здорово, как весело у вас! Я тоже хочу научиться танцевать!
2 Ведущий: Не переживай, буратино, мы и тебя научим, а помогут нам ребята с танцем, который так и называется «Учитель танцев»
Танецевально-ритмическая композиция «Учитель танцев»
Буратино: Спасибо вам, ребята! А что вы еще умеете?Петь умеете?
2 Ведущий: Еще наши ребята очень быстрые и ловкие! И сейчас мы тебе это докажем! Проведем эстафеты! По очереди я буду вызывать каждую команду!
1 эстафета « Нарисуй солнышко»
У каждого участника команды в руке желтый флажок, как только начинается музыка участник команды бежит с флажком в руках, впрыгивает на 2-х ногах в обруч, лежащий на пути, кладет флажок к жёлтому обручу, возвращается так же и передает эстафету.
2 эстафета «Перенеси мячики»
В корзине у каждой команды лежат маленькие мячики, первый участник берет мячик, обегает змейкой конусы, кладет мячик в корзину на противоположной стороне, возвращается так же, передает эстафету.
3 эстафета «Перенеси воланчик на ракетке»
Держа ракетку двумя руками, участник команды доходит до ориентира и обратно, передает ракетку следующему.
4 эстафета « Конек-горбунок»
По названию ясно, что каждому участнику этой эстафеты предстоит изобразить Конька-Горбунка. Для этого вам потребуется лишь мяч. Участник сгибается в поясе, берет мяч и кладет его себе на спину. Чтобы мяч не упал во время движения, его необходимо придерживать руками, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии. Перешагивает через препятствия, оббегаем конус и так же возвращаемся обратно. Всё нужно делать быстро и не теряя при этом «горб» — мяч за спиной.
Буратино: Ребята,как весело у вас, даже уходить не хочется!
1 Ведущий: Так и не уходи,сейчас ребята подготовительной группы станцуют танец « Недетское время»
Танецевально-ритмическая композиция «Недетское время»
1 Ведущий: Каждая группа получает почетные грамоты!
Награждение, звучит музыка
Буратино: А у меня есть еще для вас сюрприз! Это цветные мелки! Давайте украсим асфальт у детского сада вашими рисунками, нарисуем солнце, радугу, цветы!
Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2017/07/27/stsenariy-sportivnogo-prazdnika-v-detskom-sadu-na-1-iyunya-den