Сценарий праздника «Хоровод дружбы»
Анастасия Глущенко
Сценарий праздника «Хоровод дружбы»
Цель мероприятия:Расширение представлений детей о культуре разных национальностей: танцах, песнях, костюмов, блюд; развитие толерантности у детей к представителям других национальностей; развитие умений детей в продуктивной и других видах детской деятельности, вовлечение родителей в активное сотрудничество.
1. Познакомить детей с национальным многообразием сверстников из группы детского сада.
2. Дать конкретное представление о песнях, танцах, костюмах, блюдах каждой национальности.
3. Воспитывать дружеские отношения между детьми и их семьями.
4. Повышать компетентность родителей в вопросах социально — нравственного воспитания детей, способствовать повышению активности родителей в участии общего интересного дела в ДОУ, проявлению творческих способностей.
5. Создать у детей положительный эмоциональный настрой, веселое, бодрое настроение от совместной деятельности с семьями группы.
Жеребьёвка и регистрация.
Гости заходят в зал и рассаживаются на заранее приготовленные места.
Ведущая 1: Добрый день, уважаемые коллеги и гости!
Мы рады приветствовать вас на нашем семейном празднике «Хоровод дружбы!»
Ведущая 2. .Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним – тайга по нраву,
Другим – степной простор.
Ведущая 1. У каждого народа
Язык свой и наряд.
Одни дэгэлы носят,
Ведущая 2. Один – рыбак с рожденья,
Один – кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Ведущая 1. Одним милее осень
Другим милей весна.
А Родина Россия
У нас у всех одна.
Ведущая 2.Все мы разные: мы говорим на разных языках, поём разные песни у нас различная национальная культура и традиции, но мы одинаково любим землю, на которой живём, и наша родная бурятская земля объединяет нас.
Ведущая 1. Наш праздник проходит в дни празднования «Белого месяца».
Праздника чистоты и доброты. Этот праздник уже не первый год собирает в нашем зале самые крепкие, самые талантливые и самые лучшие семьи.
Ведущая 2: Когда приходит Белый месяц
Мы, как предки, можжевельник воскурим.
Очаг свой очищаем.
Поздравляем друг друга с окончанием зимы.
(проводится ритуальный обряд с аршаном)
Ведущая 1: Обычай этот, как символ чистоты.
И мы, встречая Белый месяц, им очищены.
Мы, мир благословляем!
Амар мэндээ! Всем добра желаем!
Итак, мы начинаем!
Разрешите представить наше уважаемое жюри.
Ведущая 1. Ну что же, мы начинаем.
1 тур. «Визитная карточка». (не больше 3 мин)
(семьи должны представить свою семью используя любой жанр: презентацию, можно использовать стихи или национальную музыку.)
И я приглашаю наших первых конкурсантов
Ведущая 2: Итак, мы переходим к следующему туру.
2 тур. «Благопожелания».( 2 минуты)
(приготовить благопожелания, можно на родном языке используя национальные обряды, можно на русском).
И я приглашаю наших первых конкурсантов
Ведущая 1. Спасибо уважаемые участники за ваши тёплые пожелания и на этой доброй ноте, я объявляю следующий тур.
3 тур «Национальный костюм» -дефиле.
(участники проходят по кругу).
Ведущая 2. Родной мелодии чудесней
На свете нету ничего.
Поверьте, есть в народной песне
Душа народа моего!
И следующий наш тур «Творческий»
(семьи, исполняют любой муз. номер (можно на родном языке):песня, танец, стих) .
И я приглашаю наших конкурсантов
Ведущая 1: все команды, показали свои муз. таланты, а мы переходим к самому вкусному и заключительному конкурсу.
5 тур «Национальное блюдо»( 1 -2 мин)
(в этом конкурсе участникам необходимо продемонстрировать своё блюдо, немного рассказать о нём)
И я приглашаю наших первых конкурсантов
Ведущая 2: На этом наша конкурсная программа подошла к концу. Просим наше уважаемое жюри подвести итоги.
Летит легка и крылата
Любимая песня моя.
Бурятия – край богатый,
Тебя прославляю -Я!
Давайте все вместе исполним гимн Республики Бурятия.
Гимн республики Бурятия.
(как запасной вариант можно станцевать Ёхор)
Фанфары. Награждение. Чаепитие.
Сценарий праздника «Единство дружбы народов» Сценарий праздника «Единство дружбы народов». Дата: 1.11.2019 г. Ответственные: воспитатели, муз. руководитель. Цель: Воспитывать стремление.
Сценарий новогоднего праздника «Мышки водят хоровод» для детей средней группы детского сада «Мышки водят хоровод!» — 2020 Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы Составитель — музыкальный руководитель МБДОУ «Детский.
Конспект квест-игры «Хоровод дружбы» Цель: популяризация идеи толерантности среди обучающихся МБОУ «Бейская школа-интернат». Задачи: — формирование толерантного пространства.
Видео и сценарий праздника-фестиваля национальных культур «Хоровод дружбы» первая частьВоспитатель: Сегодня мы расскажем историю простую. 1 ребенок: — А может, не простую! 2 ребенок: — Ведь это как сказать! 3 ребенок:.
Сценарий праздника «Новый год! Все ребята в хоровод!» СЦЕНАРИЙ ДЕДА Мороза. 1-часть. ДЕТИ ЗОВУТ ДЕДА МОРОЗА ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ. -С новым годом! Вот и я! Здравствуйте мои друзья! С праздником вас.
Сценарий праздника «Бубен дружбы» Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Бубен дружбы». Актуальность: учитывая, что сегодня коренных малочисленных народов.
Сценарий праздника «Фестиваль Дружбы» Сценарий праздника «Венок дружбы» Цель: знакомить детей с праздником День единства народов; обогащать и развивать у детей знания о народах,.
Сценарий праздника по поликультурному воспитанию для подготовительной группы «Хоровод дружбы» Сценарий праздника по поликультурному воспитанию «Хоровод дружбы» Составила: Маринец Р. В. Цель: Формирование у детей дошкольного.
Сценарий праздника «Весенний хоровод» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ДС №1 «Сказка» пгт Джубга Муниципального образования Туапсинский район.
Видео и сценарий праздника-фестиваля национальных культур «Хоровод дружбы» Вторая часть Ведущая-Поиграть пришла пора Развеселая детвора Пусть наш смех звучит вокруг Становитесь дружно в круг Игра русская народная»Платочек».
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-horovod-druzhby.html
Праздник «Хоровод дружбы»
луиза кукалова
Праздник «Хоровод дружбы»
Сценарий праздника «Хоровод дружбы»
Вход звучит музыка — песня «Я, ты, он, она вместе дружная семья…»
Ведущий: Добрый день, друзья!
Добрый день, уважаемые гости!
Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале.В нашем детском саду находятся дети разных национальностей: русские, армяне, молдаване, чеченцы. У каждого народа своя история, своя наука, своя культура, но при этом у всех детей есть общее — все они хотят жить в мире, радоваться, смеяться и дружить!
Мы все — цветы твои, Россия,
Родная матушка моя.
Мы все дружны и все красивы
Мы все — огромная семья!
Детям не помеха,
Для дружбы и радости,
Для добра и смеха.
Чтоб были в мире все дружней
Нужна такая малость —
Чтоб добро и уважение
В людях оставалась
Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов — счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете.
Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним – тайга по нраву,
Другим – степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один – рыбак с рожденья,
Один – кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия
У нас у всех одна.
Россия — самая большая страна в мире. Россия – это звучит гордо! Мы любим её бесконечные равнины, богатые леса, красивые реки, моря и озёра, города и сёла. А какие добрые и щедрые люди живут у нас. Всю красоту своей души мы раскрываем в наших песнях и танцах. Девицы красные, выходите! Танец свой нам покажите! (Русский народный танец «Во поле береза стояла» в исполнении девочек)
Ведущий: Много чудесных стран на земле, везде живут люди, но наша страна для нас необыкновенная страна, потому что она — наша Родина. Родина — это место, где мы родились, страна в которой мы живём. Наша страна называется — Россия.
(Транслируются слайды с изображением картин русской природы)
Выходят дети. (у девочки в русском народном костюме хлеб на рушнике)
По обычаям Российским вам шлём поклон очень низкий
С добрым словом и любовью вас встречаем с хлебом с солью
Примите соль, примите хлеб
Живите долго и без бед
Пусть дом ваш будет полным приветливым и хлебосольным
Ведущий: Для вас станцует танец «Калинка» Казанцева Ксения.
Ведущий: У каждого народа есть свои традиционные игры. Но мы с вами поиграем в русскую народную игру «Заря заряница».
Ведущий: (Транслируется слайд с изображением Еревана).
Республику Армению, страну великих гор, благоухающих абрикосовых садов, со своей древней историей, и гостеприимным народом нам представляет семья Абрамян и Айрапетян
И сейчас для вас станцуют танец в армянском стиле. Семья Абрамян спекла необыкновенное блюдо которым вы потом угоститесь, а называется оно «»
Наша страна Россия многонациональна, одна из республик входящая в Россию Чечня. (Транслируется слайд с изображением Грозного — Чечни)
Сегодня вы увидите настоящую лезгинку в исполнении Такалашевой Уммы.
Ведущая: А также для вас приготовила родительница национальное блюдо которое называется «»
Ведущий: А сейчас нас познакомит со страной Молдовией семья Пилы.
Страна Молдовия славится своими виноградниками, из которого делают изюм, а еще ее называют «землей роз».
Для вас станцует настоящий молдовский танец Данил Пила. Есть у молдовского народа свое национально блюдо и оно называется «».
Ведущая: а сейчас наши участники вместе со своими родителями угостят вас национальными блюдами.
Свой сегодняшний праздник мы закончим хороводом дружбы!
И пусть дружбы нашей хоровод танцуется повсюду!
Пусть этот праздник к нам идет и счастье дарит людям!
«Праздник дружбы народов», посвященный 35-летию города Нижневартовска Среди просторов нашей большой страны есть край, где мы живем, где наш дом родной, где земля родная. Нижневартовск – это родной город, по-северному.
Дидактическая игра «Хоровод» Вариантов названий может быть несколько: «Русская красавица», «Девичий хоровод», «У моей подруженьки красный сарафан» и так далее. Идея.
Фотоотчет «Новогодний хоровод» Вот и закончились Новогодние праздники, которые с таким нетерпением ждали не только дети но и мы взрослые. Хочу представить вашему вниманию.
Фотоотчет «Праздник дружбы» Цель: формирование у детей представлений доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, создание положительного эмоционального настроя у.
Миру-мир! Мы участники международной миротворческой акции «Гирлянда дружбы»! Наш «Хоровод дружбы». Прочитав на сайте об акции «Гирлянда дружбы»,я решила присоединиться к доброй акции во имя сохранения мира, дружбы и любви на всей планете.
Педагогический проект «Хоровод дружбы» Педагогический проект «Хоровод дружбы». «Если каждый друг к другу будет терпим, То вместе мы сделаем толерантным наш мир».Концептуальные.
Развлечение «Праздник дружбы» для средней группы Под музыку песни Савельева «Настоящий друг» дети входят в зал. Ведущая: От добра, любви и света раскраснелось чудо-лето! Колосится в.
Праздник для детей старшего дошкольного возраста «Как у наших у ворот игры, смех и хоровод» с инсценировкой сказки «Теремок» Цель:приобщать детей к истокам русской культуры. Программные задачи: Образовательные: Формировать способность к взаимодействию с партнерами.
Сценарий развлечения в старшей группе «Праздник Дружбы» Цель: Формировать знания детей о дружбе и друзьях. Формирование у дошкольников доброжелательного отношения друг к другу; воспитание дружественных,.
Видео и сценарий праздника-фестиваля национальных культур «Хоровод дружбы» Вторая часть Ведущая-Поиграть пришла пора Развеселая детвора Пусть наш смех звучит вокруг Становитесь дружно в круг Игра русская народная»Платочек».
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/prazdnik-horovod-druzhby.html
Сценарий праздника-фестиваль национальных культур «Хоровод дружбы»
Светлана Барсегян
Сценарий праздника-фестиваль национальных культур «Хоровод дружбы»
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 59» НГО
Сценарий праздника — фестиваль национальных культур.
«Хоровод дружбы».
Цель мероприятия : формирование у воспитанников детского сада разных национальностей и вероисповедания понятия «Мы-Россияне» — единый дружный многонациональный народ нашей общей родины – России.
— воспитание у детей чувства уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории находкинского городского округа.
— воспитание чувства дружбы и взаимопонимания между представителями разных наций.
-формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей.
-создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.
-воспитывать толерантное отношение к народам России,путем познания фольклора, посредством народных игр.
Звучит песня «Я,ты,он, она вместе дружная семья…»
Ведущая: На фестиваль, на фестиваль!
Еще такого сад не знал!
Мы приглашаем всех на праздник,
Ребенок ведущий : По разному зовутся дети,-
Нас очень много на планете…
Есть Вани,Гансы, Джоны-
Детей повсюду миллионы!
Ведущая: Мы рады видеть всех сегодня на нашем ярком фестивале.
Ребенок-ведущий : Пусть всюду светлый детский сад
Встречает радостно ребят.
Ведущая в русском народном костюме с караваем :
Пожалуйте гости дорогие!
Давно мы вас ждем-поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
У нас для каждого найдется
И местечко, и словечко,
Сегодня будут игры, танцы, смех,
Радости хватит для всех.
Будем праздник начинать
Будем петь и танцевать!
Хоровод заведем,
Песню звонкую споем
Исполнение русского народного хоровода «Во поле береза стояла».
Живут в России разные народы с давних пор.
Одним – тайга по нраву, другим –степной простор.
1)У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один рубаху носит,
Другой – надел халат.
2)Один-рыбак с рожденья,
Один кумыс готовит,
Другой- готовит мед.
3)Одним милее осень,
Другим –милей весна.
А Родина-Россия у нас у всех одна!
Исполнение песни «Моя Россия»
Девушка в русском костюме :
-Ребята, сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Нужно дружно жить на свете?», вы готовы?
Ответы детей : Да.
Проводится игра «Нужно дружно жить на свете»
Ведущая :-Нужно дружно жить на свете?
Ведущая: -Это знать большим и детям нужно?
Ведущая :- Если ссора приключится, скверно?
Ведущая :-Нужно тут же помирится верно?
Дети исполняют «Танец дружбы» по показу ведущего.
Ведущая : Пусть по-разному зовутся дети
Для вас –все лучшее на свете!
Хотим под мирным небом жить,
И радоваться и дружить!
1)-Наш фестиваль в едином хороводе
Здесь соберет людей со всех сторон
Земли народной, сердцу милой,
Что Родиной с тобою мы зовем
2)-Дружба народов-не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов- счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете.
Музыкальный номер гостей фестиваля.
Ведущая в народном костюме:
Ребята,сейчас я предлагаю вам сыграть в игру «Наш общий дом-земля». Вы готовы?
Ведущая : Я называю страну, а вы отвечаете, какой народ там живет.
Проводится игра «Наш общий дом –земля»
Молодцы ребята, правильно справились с заданием.
Посмотрите на наши флаги (около центральной стены стоят флаги России, Армении, Азербайджана, Кореи, Украины). Ребята данных стран посещают наш детский сад, поприветствуем их.
Выходят дети данных национальностей и читают стихи
1) Народы-как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
2)Россией зовется общий наш дом.
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе осилим.
И только в единстве сила России.
3)Много народов в России живет.
К новым вершинам отчизну ведет.
В единстве народов –сила страны.
Дети России дружбой сильны!
4)Язык порой разный, и разная вера.
Мы стали для всех образцом и примером.
Дети России, дружны с детских лет.
И в этом, пожалуй, наш главный секрет.
5)Общие игры у нас и забавы,
Общее солнце, земля где живем,
Учимся вместе и вместе растём.
Музыкальный номер от гостей фестиваля.
Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу.
Кто-то к нам сюда спешит…
Выбегает под веселую музыку Скоморох- петрушка.
Девчонки и мальчишки.
Здравствуйте мамы и папы!
Я, веселая игрушка,
А вас как зовут?
Дети все хором отвечают.
Я хочу поиграть с вами в интересную игру,но сначала ответьте мне ребята,знаете ли вы русские народные сказки.
Ответы детей :Да
Петрушка :итак приготовьтесь детвора,вы играть готовы?
Проводится игра «Добовлялки»
1. Ок-ок-ок- покатился (колобок)
2. Су-су-су-су-петушок прогнал (лису)
3. Цо-цо-цо-цо-снесла курочка (яйцо)
4. Ят-ят-ят-ят-серый волк не съел (козлят)
5. А-на-на-на-несут лебеди (Ивана)
6.Ёк-ек-ек-ек-не садись ты на (Пенек)
7. Ок-ок-ок-ок- стоит в поле (Теремок)
1000 игр на празднике нашем!
Играем, шутим, поем и пляшем!
В играх рот не разевай-
ребята, на сегодняшнем фестивале мы будем играть в народные игры разных стран,вы готовы?
А сейчас вы не зевайте
Мою загадку отгадайте:
Сама не ест, а всех кормит?
Игра «Где работа, там еда»
(На расставленных по кругу стульях лежат ложки, играющих больше чем стульев,не успевший взять ложку и занять стул выбывает из игры.)
Ведущая в народном костюме :
Наши бабушки играли
В игры эти дивные.
Эй, ребята, выходите!
«Ручеек» вы заводите!
Проводится игра «Ручеек».
Поиграть все мы рады,
И скорей хотим узнать,
Как в Армении ребята играют,
Чтобы не скучать.
Игра Отгадай, кто? (Гушаки овэ)
Играют дети старшего дошкольного возраста, 10-15 человек. Площадка для игры условно ограничивается, размер ее зависит от количества играющих.
Описание. Из играющих выбирается водящий, который садится скрестив ноги в центре площадки. Остальные игроки становятся вокруг него на расстоянии 3-4 м.
Водящий начинает всевозможными движениями рук, тела подражать, например, какой-либо птице или животному. Все играющие, стоящие вокруг него, стараются отгадать, какую птицу он изображает. Тому, кто угадал,водящий говорит: «Да!» После этого все убегают за установленные границы площадки, а водящий их догоняет. Тот, кого он догонит, становится водящим. Если никого не догонит, то продолжает водить.
Любой из игроков имеет право назвать птицу или животное.
Играющие могут убегать только после того, как водящий скажет «да».
Ловить можно до установленных пределов площадки.
Если игрокам не удастся отгадать, кого изображал водящий, то сам водящий громко называет птицу (животное, которую изображал, и гонится за игроками, которые убегают за пределы площадки.
На веселую азербайджанскую игру
А кого не примем
За уши поднимем
Ушки будут красные
До того прекрасные.
Азербайджанская народная игра
Цель игры: развитие внимания, ловкости, укрепление мускулатуры ног.
Играющие делятся на две группы и выстраиваются в шеренгу друг против друга, держи руки за спиной. В центре между шеренгами стоит один игрок. В каждой команде выбирают ведущего, которому дают платочек. Ведущий проходит позади своей команды и незаметно вкладывает
платочек в руку одного из детей. После этого игрок, стоящий в центре,дает команду: «Отдай платочек!». Дети должны выбежать и отдать платочек ведущему.
-бежать и отдавать платочек можно только по сигналу;
-побеждает тот, кто быстрее отдаст платочек;
-побеждает команда, набравшая больше очков;
-платочек надо каждый раз давать разным детям.
Поиграть все мы рады
И скорей хотим узнать.
Как украинские ребята играют,
Чтобы не скучать.
Проводится украинская игра «Колокол»
Описание. Взявшись за руки, играющие образуют круг. Водящий, выбранный по считалке, становится внутри круга.
Потом водящий подходит к любым «воротам»и просит:
«Пустите меня». — «Не пустим!» Он идет еще к двум-трем «воротам».Наконец выкрикивает: «Бей, колокол, бей! Тучу разбей!» — и пытается прорваться через какие-нибудь «ворота». При удаче убегает, а двое, через «ворота» которых он прорвался, догоняют его. Догнавший становится водящим.
Поиграть все мы рада,
И скорей хотим узнать,
Как в Корее ребята играют,
Чтобы не скучать.
Проводится корейская игра «Зайцы в огороде»
Перед началом игры выбирается из числа играющих или назначает воспитатель «собаку». Остальные дети — «зайцы». На одной стороне игровой площадки рисуют кружки диаметром до 50 см — это «домики-норки» зайцев. На противоположной стороне площадки (на расстоянии 10—15 м) рисуют еще один круг диаметром 1,0— 1,5 м — это будка «собаки».
Расположенная между «норками» и будкой собаки игровая площадка — это огород с грядками. При желании на нем можно обозначить черточками или кружочками грядки.
По первому сигналу воспитателя «зайцы» выбегают из норок и бегут в огород, перепрыгивая через грядки. Там они лакомятся морковкой, капустой…
Воспитатель подает второй сигнал или команду: «Собака бежит.» После этого зайцы спешат добраться до своих «норок», спрятаться в них, а собака старается поймать зайца, «осалив» его» (дотронувшись до него рукой). Пойманный заяц отходит к будке собаки и больше не принимает участия в игре.
Когда будет поймано 3—6 «зайцев», воспитатель может выбрать из играющих другую «собаку», а пойманные «зайцы» снова возвращаются в игру, которая начинается сначала.
Ведущие (ведущая, девушка в народном костюме, петрушка)после игр каждый по строчке читает стихотворение:
За руки возьмемся, ,встанем в круг,
Каждый человек, человеку друг,
Мы будем в мире, дружбе жить,
И нашей дружбой,
Все вместе исполняем песню танец «С нами друг».
Ведущая в народном костюме :
Ребята, у меня в волшебной корзинке есть разноцветные ленточки (цвета флагов) они не простые,а волшебные.
Нужно каждому взять по ленточке, загадать желание, повязать эту ленточку на дерево желаний, и оно обязательно сбудется. Вы готовы?
Дети загадывают желания, и повязывают ленточки на дерево.
Монтаж читают дети:
1)Я люблю тебя, Россия
Я хочу, чтоб ты цвела
Словно птица в небе синем
Распахнувшем 2 крыла.
2)Ты согрела полпланеты,
Сто народов, сто планет.
Мы твои родные дети,
Пусть синеет небосклон.
3)Корейцы, русские, армяне,
И казахи,и мордва
Проживают в добром мире.
Как на дереве листва.
4)И еще десятки разных
наций,сел и городов
этот день наш общий праздник.
Земля наш- общий дом!
Ведущая в народном костюме :
А сейчас мы всех приглашаем в наше мини кафе «Лакомка», где вас ждут национальные угощения, и чай из русского самовара.
Конспект спортивного праздника на конкурс-фестиваль посвященном70-летию Великой Победы «Я помню, я горжусь» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Верхнекетский детский сад» Верхнекетского района Томской области Конспект.
Фестиваль народных культур в ДОУ 4 ноября наша страна отмечает День народного единения. Этот день всегда будет напоминать нам о том, что никакие трудности и невзгоды не.
Фестиваль солдатской песни. Сценарий праздника к 9 Мая для детей старшего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.
Фестиваль национальных культур «Соцветие» Сценарий проведения фестиваля национальных культур «Соцветие» Зал украшен флагами народов России. Звучит песня «Давайте дружить» Ведущий.
Фестиваль праздника «Народов мира дружная семья» Ведущая входит в зал. Вед. : Полно в зале гостей Со всех разных областей. Приходите к нам на пир, Приглашаем целый мир. Веселись, душа, играй,.
Сценарий праздника в старшей группе «Фестиваль народной культуры» Под музыку В. Мурадели «Россия – Родина моя» дети входят в зал и выстраиваются полукругом, читают стихи. 1-й ребёнок. Наша страна Россией.
Перспективный тематический план поликультурного образования в средней группе «Диалог культур» Перспективный тематический план поликультурного образования в средней группе «Диалог культур» Блок Период проведения НОД Образовательная.
Проект приобщения старших дошкольников к национальной культуре русского и татарского народов «В мире национальных культур» Проект приобщения старших дошкольников к национальной культуре русского и татарского народов «В мире национальных культур» Цель проекта:.
Сценарий конкурса национальных блюд «Осенние посиделки» Сценарий конкурса национальных блюд из овощей «Осенние посиделки» Гостей встречают 2 хозяйки : Русская и Чувашская. Чувашка: Ыр.
Сценарий спортивно-музыкального праздника для средних, старших и подготовительных групп «Фестиваль дружбы народов» ФЕСТИВАЛЬ ДРУЖБЫ НАРОДОВ Сценарий спортивно-музыкального праздника для средней, старшей и подготовительной групп (можно проводить.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-festival-nacionalnyh-kultur.html