Конспект рисование новогодний праздник старшая группа

Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике. Конспект занятия по рисованию.
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике.Конспект занятия по рисованию.

Скачать:

Вложение	Размер
Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике.Конспект занятия по рисованию.	378.79 КБ
Наглядность к занятию	81.52 КБ

Предварительный просмотр:

«Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике».

Конспект ООД по рисованию в старшей группе

Целевые ориентиры : Продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Развивать эстетическое восприятие, умение созерцать красоту окружающего мира. Формировать умение передавать в изображении основные свойства предметов (форма, величина, цвет, характерные детали, соотношение предметов и их частей по величине, высоте, расположению относительно друг друга.

Образовательные : Формировать умение детей отражать впечатления от новогоднего праздника; рисовать один, два и более предметов, объединенных общим содержанием; передавать в рисунке форму, строение, пропорции предметов, их характерные особенности. Закреплять умение детей, красиво располагать изображения на листе.

Развивающие : развивать творчество, образные представления, воображение детей. всего понравилось.

Воспитательные :, воспитывать интерес к художественному творчеству.

Материал : Бумага любого бледного тона разного формата, акварельные краски, палитры, кисти, банка с водой, салфетка (на каждого ребенка) , белила, картинки с изображением празднования Нового года, фото детей с утренника.

Предварительная работа. Разговоры с детьми о празднике в детском саду и домашнем праздновании.

1. Вводная часть.

В.: Сегодня ко мне на почту пришли письма, когда я их открыла, то вот, что увидела.

Воспитатель показывает фотографии с прошедших новогодних праздников.

В.: Ребята, давайте вспомним с вами что интересного было на новогоднем празднике. Давайте подумаем и вспомним, какой предмет украшал нашу группу и музыкальный зал в новогодние праздники? Сейчас я вам загадаю загадки.

Она зимой нарядится

В гирлянды и шары,

Она для детворы

Не зря поётся в песенке,

Что родилась в лесу,

Но я куплю из пластика –

Воспитатель спрашивает, у кого какая была елка, что больше всего запомнилось им с празднования нового года? Кто что хотел бы нарисовать.

«Вот помощники мои» .

Вот помощники мои, (Смотрим на раскрытые ладони.)

Их как хочешь поверни:

И вот эдак, и вот так (Потираем руками.)

Не обидятся никак.

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопаем в ладоши.)

Не сидится им опять.

Постучали, повертели (Стучим по столу.)

И работать захотели. (Потираем руками.)

Мы дадим им отдохнуть. (Сложили ладони вместе.)

Постучали повертели (Круговые движения кистями.)

И опять обратно в путь. (Хлопаем в ладоши)

2. Основная часть.

В.: Сегодня на занятии мы будем рисовать, то, что вам больше всего понравилось на новогоднем празднике. Посмотрите, на эту картинку, что вы видите? Где расположена елка? Кто стоит по бокам ? Что делают дети? Как они одеты? Какое у них настроение? Сначала надо нарисовать простым карандашом елку, потом танцующих детей. Затем украсить елку и раскрасить костюмы детей.

Напоминаю о смешивании краски с белилами для получения оттенков.

В ходе работы помогать детям советом, напоминанием о необходимости полнее выразить тему.

3. Заключительная часть.

В конце занятия все рисунки рассмотреть, выбрать наиболее интересные, яркие красочные. Поблагодарить за проделанную работу детей.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2021/01/12/chto-mne-bolshe-vsego-ponravilos-na-novogodnem-prazdnike-konspekt

Рисование в старшей группе «Что мне понравилось на новогоднем празднике»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Рисование по представлению, впечатлению полученному на новогодних праздниках.

Скачать:

Вложение	Размер
chto_mne_ponravilos_na_novogodnem_prazdnike.docx	21.58 КБ

Предварительный просмотр:

«Что мне понравилось на новогоднем празднике»

Рисование в старшей группе

• Учить детей отражать впечатления от новогоднего праздника; рисовать один, два и более предметов, объединенных общим содержанием; передавать в рисунке форму, строение, пропорции предметов, их характерные особенности.
• Учить красиво располагать изображения на листе. Развивать воображение, творчество, самостоятельность.
• Воспитывать интерес к народному творчеству, закрепить технические умения и навыки работы разнообразными материалами, закрашивать аккуратно пространство.

Материал к занятию : белая бумага, карандаши, фломастеры, картинки — отгадки.

Предварительная работа: посещение новогодних мероприятий в детском саду, рождества в церкви, новогодних спектаклей.

1. Введение в тему.

Сегодня мы с вами будем рисовать, а что вы назовете сами, когда отгадаете загадки.

• Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет, когда это бывает? (Зимой)

• Белая звездочка с неба упала,

Мне на ладошку легла и пропала. (Снежинка)

• Чьи рисунки на окне, как узор на хрустале?

Щиплет всякого за нос зимний дедушка…. (Мороз)

• В белом бархате деревня — и заборы, и деревья .

А как ветер нападет, этот бархат опадет . (Иней)

• Зацепилась за карниз, головой свисает вниз .

Акробатка – крохотулька, зимний леденец -… . (Сосулька)

• У Мороза внучка есть,
  И ей всегда на елке честь.
  Она известна там и тут,
  Ее . зовут! (Снегурочка) http://загадку.рф/
• Этот товарищ к морозам привык.

Зимних сугробов родня… (Снеговик.) http://www.numama.ru/

• Не березка, не осинка
  И прекрасна, как картинка.
  В нашей комнате стоит –
  Наверху звезда горит. ( Ёлка) http://загадку.рф/

— Молодцы! Отгадали все загадки! Скажите, каких героев, какие предметы мы с вами назвали. Что их объединяет? Какой праздник?

2. Сообщение темы.

— Сегодня мы будем рисовать Новогодний праздник. Где вы побывали на выходных? Какие впечатления у вас остались? Что вас удивило, порадовало?

3. Объяснение выполнение работы.

— Давайте теперь рассмотрим картинки – отгадки. Из них составим картинку. Последовательно составляем:

В центре листа – Елка.

Рядом герои праздника: Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик.

Внизу листа можно нарисовать снег; снежинки;

Вверху листа: сосульки, мишура.

Вокруг елки, рядом с героями праздника, нарисуйте себя, своих героев.

Физминутка «Это лёгкая забава»

Это лёгкая забава —
Повороты влево-вправо.

Нам известно всем давно —
Там стена, а там окно.

Повороты туловища вправо и влево

Приседаем быстро, ловко.
Здесь видна уже сноровка.

Чтобы мышцы развивать,
Надо много приседать.

А теперь ходьба на месте,
Это тоже интересно.

Ходьба на месте

4. Самостоятельная работа.

Обратить внимание детей на посадку за столом. Расположение листа для рисунка.

Вставка детских работ. Расскажите о своем праздники, который вы посетили.

Пальчиковая гимнастика. Упражнение «Снежок»

Раз, два, три, четыре,

Мы снежок с тобой лепили .

Круглый, крепкий, очень гладкий,

И совсем, совсем не сладкий .

В. Молодцы, у вас получились замечательные рисунки.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Учить детей отражать впечатления от новогоднего праздника; рисовать один, два и более предметов, объединенных общим содержанием; передавать в рисунке форму, строение, пропорции предметов, их характерн.

Помочь родителям рассказать ребенку, почему и как люди отмечают Новый год .

Рисование по представлению, впечатлению полученному на новогодних праздниках.

Вас ждет удивительное новогоднее путешествие к Дедушке Морозу и незабываемая встреча с любимыми сказочными героями! Вместе с Сосулькой -Завидулькой малыши совер.

Цели: формирование представлений о новогоднем празднике. Уточнение и расширение словаря по теме.

Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике.Конспект занятия по рисованию.

Новогодний праздник по этому сценарию поможет детям поднять настроение, и создать атмосферу волшебства.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2016/01/10/risovanie-v-starshey-gruppe-chto-mne-ponravilos-na-novogodnem

«Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике». Конспект ООД по рисованию в старшей группе

Таисия Веремеенко
«Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике». Конспект ООД по рисованию в старшей группе

Старшая группа «Художественно-эстетическое развитие» (Рисование)

Целевые ориентиры: Продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Развивать эстетическое восприятие, умение созерцать красоту окружающего мира. Формировать умение передавать в изображении основные свойства предметов (форма, величина, цвет, характерные детали, соотношение предметов и их частей по величине, высоте, расположению относительно друг друга.

Образовательные: Формировать умение детей отражать впечатления от новогоднего праздника; рисовать один, два и более предметов, объединенных общим содержанием; передавать в рисунке форму, строение, пропорции предметов, их характерные особенности. Закреплять умение детей, красиво располагать изображения на листе.

Развивать воображение, творчество, самостоятельность.

Развивающие: развивать творчество, образные представления, воображение детей. всего понравилось.

Воспитательные:, воспитывать интерес к художественному творчеству

Материал: Бумага любого бледного тона разного формата, акварельные краски, палитры, кисти, банка с водой, салфетка (на каждого ребенка).

Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду (5-6лет)

Предварительная работа. Разговоры с детьми о празднике в детском саду, о просмотренных мультфильмах

Организованная образовательная деятельность:

Воспитатель сегодня утром придя в детский садик я обнаружила на столе вот этот конверт Давайте посмотрим что в нем. Достаём фото отчет с прошедших новогодних праздников.

Ребята,а давайте вспомним с вами что интересного было на новогоднем празднике. А, давайте подумаем и вспомнить какой предмет украшал нашу группу в новогодние праздники?

Она зимой нарядится

В гирлянды и шары,

Она для детворы

Не зря поётся в песенке,

Что родилась в лесу,

Но я куплю из пластика –

Правильно ребята это Елка

Спросить, у кого какая была елка, что больше всего запомнилось им с празднования нового года? Кто что хотел бы нарисовать.

Физминутка «Вот помощники мои».

Вот помощники мои, (Смотрим на раскрытые ладони.)

Их как хочешь поверни:

И вот эдак, и вот так (Потираем руками.)

Не обидятся никак.

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопаем в ладоши.)

Не сидится им опять.

Постучали, повертели (Стучим по столу.)

И работать захотели. (Потираем руками.)

Мы дадим им отдохнуть. (Сложили ладони вместе.)

Постучали повертели (Круговые движения кистями.)

И опять обратно в путь. (Хлопаем в ладоши)

В процессе разговора направлять детей на обдумывание того, как лучше нарисовать задуманное. В ходе работы помогать детям советом, напоминанием о необходимости полнее выразить тему.

Итог: В конце занятия все рисунки рассмотреть, выбрать наиболее интересные, яркие красочные. Поблагодарить за проделанную работу детей.

Фотоотчет о новогоднем празднике в старшей и подготовительной группе Зима укроет белым снегом Дома, деревья и кусты. А там приходит праздник следом Об этом знаем я и ты. Зовется праздник Новым годом, Его.

Фотоотчет о новогоднем празднике в группе Новый год — это время волшебства, улыбок и счастья. В этот праздник каждый может поверить в сказку, окунуться в атмосферу чего-то необыкновенного,.

Фотоотчет о новогоднем празднике в старшей группе «В поисках снеженики» Фотоотчет о новогоднем празднике в старшей группе «В поисках снеженики» Уважаемые коллеги! Хочу представить вашему вниманию фотоотчет новогоднего.

Фотоотчет о новогоднем празднике в младшей группе МАДОУ «Детский сад №4» с. Объячево. Воспитатель — Ситникова Любовь. Новый год – это праздник, который все мы, а особенно дети, всегда ждем.

Фотоотчёт о новогоднем празднике в младшей группе Добрый день! Вот и прошёл наш волшебный и красивый праздник Новый год! С Новым годом поздравляем всех детей, поздравляем всех гостей. Что.

Фототчёт о новогоднем празднике в средней группе Праздник! С каким нетерпением ждут его дети! И вот он, долгожданный, наступил — искристый и радостный, полный удивительных чудес, волшебных.

Конспект НОД «Мне кажется порою, что солдаты…» в старшей группе детей с ЗПР Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №115» Заводского района г. Саратова Конспект.

Конспект ООД по рисованию на тему «Транспорт» в старшей группе Конспект Нод по рисованию «Машины на нашей улице» в старшей группе. Цель: Создание условий для развития умений у детей рисовать машины.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Дети танцуют на празднике в детском саду» Конспект занятия по рисованию в старшей группе. Тема: Дети танцуют на празднике в детском саду. Цель: Формирование умения изображать фигуру.

Проект «Мне всего милей бело-сине-красный флаг Родины моей» Вид проекта: познавательно-творческий Продолжительность: краткосрочный Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели,.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/-chto-mne-bolshe-vsego-ponravilos-na-novogodnem-prazdnike.html