Конспект занятия по лепке мамин праздник

Интегрированная НОД по лепке «Мамин день. Подарок для мамы»

Галина Семилетова
Интегрированная НОД по лепке «Мамин день. Подарок для мамы»

Мамин день. Подарок для мамы.

Интегрированная НОД

Познание. Художественное творчество (лепка).

Интеграция ОО: «»Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество» (лепка).

Цель. Воспитывать доброе, внимательное отношение к маме, стремление помогать ей; развивать художественное творчество, внимание, воображение, мелкую моторику.

Материал и оборудование: пластилин разного цвета, стеки, картон разного цвета, салфетки.

1. Беседа о маме.

Воспитатель. Какое слово самое лучшее на свете? (Ответы детей.) Послушайте стихотворение Игоря Маснина «Простое слово»:

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и нежней одно –

Из двух слогов простое слово «мама»,

И нету слов роднее, чем оно.

Сегодня мы будем говорить о мамах. Приближается праздник – Женский день 8 марта.Это праздник всех женщин: мам, бабушек, сестёр.

Где работают ваши мамы? Мамы играют с вами в игры? В какие?

Мама о вас заботится. Значит, она какая? (Заботливая.)

Мама вас любит, значит, она (любящая).

Мама говорит вам добрые слова, гладит по головке, она какая7 (Ласковая, добрая, нежная.)

Мамы весь день трудятся, заботятся о вас, поэтому и вам надо чаще радовать мам своим вниманием, заботой. Как это можно сделать? (Ответы детей.) Маме будет приятно, если вы спросите, как она себя чувствует, не устала ли за день, если вы поможете ей донести сумку.Помогайте маме по дому: накрывайте на стол, убирайте посуду после еды, игрушки после игры, кладите одежду на место.

2. Беседа о празднике.

Воспитатель. В День защитника Отечества подарки получают папы, дедушки, дяди, братья. А кого надо поздравлять в день 8 марта? Какие подарки дарят бабушке? Как мы готовимся к этому празднику? Что вы хотите подарить маме? Какие добрые слова скажете ей? Самый лучший подарок – это тот, который сделаете вы сами.

3. Лепка «Розы на веточке».

Дети рассматривают иллюстрации с изображением различных цветов. Больше всего детям понравились яркие, красочные розы. Решили вылепить розы на веточке. Работу выполнить на цветном картоне, чтобы получилась открытка.

Показ приёмов лепки розы:

Берём целый кусок понравившегося цвета пластилина и скатываем в столбик. Пальчиком раздавливаем столбик – получается пластилиновая пластина. Скручиваем пластину – получается роза. Прикрепляем розу на цветной картон в верхней части. Берём следующий брусок и лепим розу аналогичным способом. Таким образом, у вас получается по три розы, расположенные в верхней части картона. Берём брусок пластилина зелёного цвета, делим его на пять частей. Из большей части скатываем стебель и прикрепляем его на картоне. Следующие раскатываем две палочки – это веточки к розам, прикрепляем на картоне. Оставшиеся два кусочка раскатываем для листочков. Раскатанные палочки сплющиваем – получаются листочки. Прикрепляем к веточке на картоне. Открытка готова!

Предлагаю фото на память с открытками в руках.

Подарок получился отличным.

Образовательная область «Художественное творчество в контексте ФГТ» Содержание образовательной области «Художественное творчество» направлено на достижение следующих задач: Развитие продуктивной.

Режим реализации образовательных областей в старшей группе Утверждаю: Заведующий МБДОУ Д/С 7 Н. Н. Любимова ___ Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/mamin-den-podarok-dlja-mamy.html

Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе «Бусы для мамы»

Ольга Паршакова
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе «Бусы для мамы»

Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе

«Бусы для мамы» (налеп из пластилина)

Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху;

Развивать мелкую моторику рук;

Воспитывать отзывчивость и доброту заботу о ближнем. Желание сделать приятное родному человеку.

Демонстрационный материал. Настоящие бусы.

Раздаточный материал. Картон, на котором нарисована нить для бус, и пластилин разного цвета.

Ход занятия

В марте, первого числа,

Мамин день — восьмое марта —

Отмечает вся страна!

Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными и милыми,

Скоро мамин праздник, а у нас нет подарка для мамы. Что бы вы ей подарили? (Выслушать предложенные варианты детей)

Воспитатель показывает бусы детям и спрашивает, знают ли они что это.

Правильно это бусы, посмотрите какие они красивые.

Игра «Собери по цвету»

Воспитатель: Ой, посмотрите все мои бусинки просыпались на пол и раскатились. Помогите мне, пожалуйста, их собрать. Дети раскладывают по цвету «бусинки» (круги вырезанные из цветного картона).

Давайте сами сделаем красивые разноцветные бусы и подарим маме.

Детям предложить на выбор картон и пластилин.

Воспитатель показывает детям, как нужно отрывать от пластилина маленькие кусочки, скатывать их между ладоней и, надавливая на шарики, прикреплять «бусинки» на ниточку. В конце занятия скажите детям: «Вот молодцы, какой красивые подарочки сделали мамам. Они обязательно обрадуются!

Составитель: Паршакова О. Р.

МБДОУ детский сад

КВ № 14 «Алёнушка» (г. Таштагол)

Конспект занятия по художественному творчеству «Бусы для мамы» в первой младшей группе Конспект занятия «Бусы для мамы» в первой младшей группе Область: художественное творчество Интегративные области: социализация, коммуникация,.

Перспективное планирование по лепке в первой младшей группе, по программе Вераксы «От рождения до школы» Сентябрь № недели Тема. Цель Источник Детский сад с 3 сентября по 7 сентября 1. Тема: Пряники для мишки. Цель: Использовать изобразительный.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-v-1-mladshei-grupe-busy-dlja-mamy.html

Конспект занятия по лепке (старшая группа) Тема: Подарок маме ко Дню матери.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ (СТАРШАЯ ГРУППА)

ТЕМА: «Подарок маме ко Дню матери»

Цель: Воспитывать у детей доброе отношения и любовь к своей маме, воспитание бережного и уважительного отношение к маме, чувство благодарности за заботу.

Учить детей изображать объекты природы, передавая сходства с реальным образом посредством нетрадиционной техники- пластилинографии.

Продолжать отрабатывать навыки работы с пластилином и сопутствующими материалами: упражнять в раскатывании комочков пластилина между ладонями прямыми движениями рук, делить готовую форму на мелкие части при помощи стеки.

Закрепить умение скатывать пальчиком короткие отрезки в шарики кругообразными движениями.

Стимулировать активную работу пальцев рук.

Материал: Плотный картон светло – желтого цвета, размер 15-20 см., цветной пластилин, стеки, доска для лепки, влажная салфетка для рук, иллюстрация с изображением цветка Незабудка., аудио запись песни « песня мамонтенка» спокойная музыка.

Предварительная работа: Рассматривание картинок с разными цветами, букеты, учить стихи о маме, беседа о мамах, песни.

Словарная работа: мамонтенок, мамуля, мамочка, пластилинография, незабудки.

Скачать:

Вложение	Размер
lepka_kusha.doc22.doc	36.5 КБ

Предварительный просмотр:

МБДОУ « Найырал» № 36

Конспект занятия по лепке (старшая группа)

Тема: Подарок маме ко Дню матери.

Выполнила: Куша А.М.

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ (СТАРШАЯ ГРУППА)

ТЕМА : «Подарок маме ко Дню матери»

Цель : Воспитывать у детей доброе отношения и любовь к своей маме, воспитание бережного и уважительного отношение к маме, чувство благодарности за заботу.

Учить детей изображать объекты природы, передавая сходства с реальным образом посредством нетрадиционной техники- пластилинографии.

Продолжать отрабатывать навыки работы с пластилином и сопутствующими материалами: упражнять в раскатывании комочков пластилина между ладонями прямыми движениями рук, делить готовую форму на мелкие части при помощи стеки.

Закрепить умение скатывать пальчиком короткие отрезки в шарики кругообразными движениями.

Стимулировать активную работу пальцев рук.

Материал: Плотный картон светло – желтого цвета, размер 15-20 см., цветной пластилин, стеки, доска для лепки, влажная салфетка для рук, иллюстрация с изображением цветка Незабудка., аудио запись песни « песня мамонтенка» спокойная музыка.

Предварительная работа: Рассматривание картинок с разными цветами, букеты, учить стихи о маме, беседа о мамах, песни.

Словарная работа: мамонтенок, мамуля, мамочка, пластилинография, незабудки.

Ребята сегодня у нас гости, давайте поздороваемся. И друг, другу улыбнулись. ( звучит аудио запись « песня Мамантенка» )

Воспитатель: Дети о ком поется в этой песне?

Дети: О маме, мамантенок поет о маме.

Воспитатель: Правильно, дети вы знаете какие праздники есть в осеннее время.

Дети: Золотая осень, день знаний, день пожилых людей, день пап, и есть замечательный праздник мам это день матери.

Воспитатель: Молодцы дети, правильно в конце ноября есть праздник «День матери» вспомните, как рано утром, когда встает ласковое, доброе солнышко, мама подходит к вашей кроватке, гладит вас по головке и говорит вам ласковые слова. Скажите пожалуйста, какие ласковые слова ваши мамы вам говорят, как ласково вас мама называет.

Дети: сынок, сыночек, доченька, солнышко, зайчик, лучик и т.д.

Воспитатель: А как вы называете вашу маму ласково?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы дети, вы очень любите своих мам. Мы только что,говорили, скоро будет праздник мам, а хотите мы приготовим им подарки, подарки необыкновенные такие красивые поделки из пластилина. Как вы думаете, что приятно дарить мам.

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Конечно, очень приятно дарить мамам цветы и сегодня мы сделаем поделку из пластилина красивый букет цветов. Есть такой удивительный мир цветов. Огромное их множество, украшает нашу землю. Каждый цветок имеет свою красоту и приятно пахнут. Хочу сегодня предложить вам, вот такой красивый цветок, которой считается символом долгой памяти, любви и верности. Этот цветок называется «Незабутки» (осмотр цвета, цветок голубого цвета, с пяти круглыми лепестками и желтой серединой, у этого цветка есть стебель, листья, бутон. Лепестки, середина.) вот и посмотрели из чего состоит цветок. А теперь садимся за столы, сели правильно и смотрим на схему с чего начинаем лепить, кто мне скажет.

1. схема катаем стебель — длинные тонкие палочки, (показ ребенком — палочку катаем между ладонями)
2. схема катаем веточки – (показ ребенком – катать длинную, тонкую палочку и разделить на ровные короткие палочки)
3. схеме лепим листики – (показ ребенком – так же катаем еще одну палочку и разделить на 4 – ровные части, пальчиками защипнуть. Заострить края каждого отрезка с обеих сторон, расположить заготовку листиков в нижней части между веточками и расплющить на основе.)
4. схема желтые серединки – (показ ребенком — катать длинную, тонкую палочку и разделить на ровные части, пальчиком накатать из них шарики – серединки. Расположить их около веточек в нижней части стебельков 4-5 штук, верхние веточки оставить незаконченными)
5. схема лепим лепестки – (показ ребенком — так же как серединки. Только их располагать вокруг серединок по пять шариков и приплющить их на основе.)

Вот и посмотрели, как надо делать. Прежде чем приступить к работе, чтоб цветы получились красивыми. Поиграем в пальчиковую игру.

« На лугу растут цветы»

На лугу растут цветы…………………….руки на столе в вертикальном положении

С опорой на локти, пальцы раскрыты.

К солнцу тянутся цветы………………….потягивания – руки вверх.

С ними потянись и ты

Ветер дует иногда…………………………..взмахи руками, изображая ветер

Только это не беда

Наклоняются цветочки…………………..наклонить кисти рук

А потом опять встают……………………..распрямить кисти рук

И по прежнему цветут…………………. пальцы раскрыты.

Вот наши пальчики готовы, начинаем работать.

(индивидуальные показ детям)

Воспитатель: Вот такие у вас получились чудесные букеты. Даже когда все другие цветы завянут, ваши цветы будут радовать родных и друзей и напомнят о летнем синем небе, теплом солнышке, белоснежных облаках, веселой трели птиц. А так же всегда будут напоминать о вас, не зря же цветок называется незабуткой.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2015/06/03/konspekt-zanyatiya-po-lepke-starshaya-gruppa-tema-podarok

Конспект НОД лепка «Подарок маме к празднику 8 марта»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

1. Уточнить и закрепить знания детей о названиях цветов, их строении;

2. Формировать умение лепить элементы цветка;

3. Развивать мелкую моторику пальцев рук, творческое воображение;

4. Развивать умение использовать разные способы лепки;

5. Воспитывать эстетический вкус;

6. Вызвать желание сделать подарок маме

Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование, для показа презентации; доски для лепки, пластилин, стеки, салфетки.

Деньки стоят погожие,

На праздники похожие,

А в небе — солнце теплое,

Веселое и доброе.

Все реки разливаются,

Все почки раскрываются,

Ушла зима со стужами,

Сугробы стали лужами.

Воспитатель: Ребята, вы узнали, о каком времени года я прочла вам стихотворение?

Дети: Да, о весне

Воспитатель: Правильно, а как вы догадались?

Дети: (поясняют: реки разливаются, почки раскрываются весной)

Воспитатель: Верно, а какой праздник мы ждем в начале весны?

Дети: 8 марта, международный женский день.

Воспитатель: и кого же мы будем поздравлять?

Дети: девочек, бабушек, мам

Воспитатель: А как принято поздравлять женщин?

Дети: Дарить подарки

Воспитатель: А какие подарки любят женщины?

Воспитатель: а ваши мамы любят цветы?

Воспитатель: а какие цветы любят ваши мамы?

Воспитатель: Ребята, а давайте подарим нашим мамам цветы, хотите?

Воспитатель: только где же нам их взять?

Дети: Купить в магазине

Воспитатель: Хорошо, тогда садитесь поудобнее, мы отправляемся в цветочный магазин.

Воспитатель: ну, что ж, выбирайте цветы. Какие цветы продают в 1 ряду?

Воспитатель: а во втором?

Воспитатель: а в третьем?

(Количество цветочных рядов по выбору воспитателя, обговаривается строение каждого цветка: шипы, длинный стебель, широкие листья и т.д.)

Воспитатель: ну вот вы и выбрали цветочки, давайте будем покупать, у кого-нибудь из вас есть деньги на покупку цветов? (проблемная ситуация)

Воспитатель: и у меня нет, а что же делать?

Дети: Можно сделать цветы своими руками

Воспитатель: Конечно можно, а из какого материала?

(Дети предлагают, в том числе слепить из пластилина)

Воспитатель: Какие вы молодцы! Столько вариантов решения проблемы предложили. Я предлагаю вам воспользоваться одним из вариантов: слепить из пластилина и приглашаю вас в творческую мастерскую.

Дети садятся за столы, принимаются за работу.

В процессе лепки воспитатель задает детям вопросы (какой цветок ты будешь лепить? Что ты делаешь сейчас? Какую часть цветка ты еще будешь делать? Кому ты его подаришь и т.д.)

в конце занятия дети по желанию рассказывают о выборе своего цветка, кратко описывают его, говорят о сложностях выполнения работы и в целом о впечатлениях

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2017/03/13/konspekt-nod-lepka-podarok-mame-k-prazdniku-8-marta