Интегрированная НОД по лепке «Мамин день. Подарок для мамы»
Галина Семилетова
Интегрированная НОД по лепке «Мамин день. Подарок для мамы»
Мамин день. Подарок для мамы.
Интегрированная НОД
Познание. Художественное творчество (лепка).
Интеграция ОО: «»Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество» (лепка).
Цель. Воспитывать доброе, внимательное отношение к маме, стремление помогать ей; развивать художественное творчество, внимание, воображение, мелкую моторику.
Материал и оборудование: пластилин разного цвета, стеки, картон разного цвета, салфетки.
1. Беседа о маме.
Воспитатель. Какое слово самое лучшее на свете? (Ответы детей.) Послушайте стихотворение Игоря Маснина «Простое слово»:
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и нежней одно –
Из двух слогов простое слово «мама»,
И нету слов роднее, чем оно.
Сегодня мы будем говорить о мамах. Приближается праздник – Женский день 8 марта.Это праздник всех женщин: мам, бабушек, сестёр.
Где работают ваши мамы? Мамы играют с вами в игры? В какие?
Мама о вас заботится. Значит, она какая? (Заботливая.)
Мама вас любит, значит, она (любящая).
Мама говорит вам добрые слова, гладит по головке, она какая7 (Ласковая, добрая, нежная.)
Мамы весь день трудятся, заботятся о вас, поэтому и вам надо чаще радовать мам своим вниманием, заботой. Как это можно сделать? (Ответы детей.) Маме будет приятно, если вы спросите, как она себя чувствует, не устала ли за день, если вы поможете ей донести сумку.Помогайте маме по дому: накрывайте на стол, убирайте посуду после еды, игрушки после игры, кладите одежду на место.
2. Беседа о празднике.
Воспитатель. В День защитника Отечества подарки получают папы, дедушки, дяди, братья. А кого надо поздравлять в день 8 марта? Какие подарки дарят бабушке? Как мы готовимся к этому празднику? Что вы хотите подарить маме? Какие добрые слова скажете ей? Самый лучший подарок – это тот, который сделаете вы сами.
3. Лепка «Розы на веточке».
Дети рассматривают иллюстрации с изображением различных цветов. Больше всего детям понравились яркие, красочные розы. Решили вылепить розы на веточке. Работу выполнить на цветном картоне, чтобы получилась открытка.
Показ приёмов лепки розы:
Берём целый кусок понравившегося цвета пластилина и скатываем в столбик. Пальчиком раздавливаем столбик – получается пластилиновая пластина. Скручиваем пластину – получается роза. Прикрепляем розу на цветной картон в верхней части. Берём следующий брусок и лепим розу аналогичным способом. Таким образом, у вас получается по три розы, расположенные в верхней части картона. Берём брусок пластилина зелёного цвета, делим его на пять частей. Из большей части скатываем стебель и прикрепляем его на картоне. Следующие раскатываем две палочки – это веточки к розам, прикрепляем на картоне. Оставшиеся два кусочка раскатываем для листочков. Раскатанные палочки сплющиваем – получаются листочки. Прикрепляем к веточке на картоне. Открытка готова!
Предлагаю фото на память с открытками в руках.
Подарок получился отличным.
Образовательная область «Художественное творчество в контексте ФГТ» Содержание образовательной области «Художественное творчество» направлено на достижение следующих задач: Развитие продуктивной.
Режим реализации образовательных областей в старшей группе Утверждаю: Заведующий МБДОУ Д/С 7 Н. Н. Любимова ___ Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/mamin-den-podarok-dlja-mamy.html
НОД по лепке в старшей группе «Тюльпаны для мамы»
Мария Шишкова
НОД по лепке в старшей группе «Тюльпаны для мамы»
НОД по Художественному творчеству: Лепка «Тюльпаны для мамы»
Цель: Формировать навыки выполнения в лепке декоративных композиций, используя разные техники.
Программные задачи: — детей лепить форму тюльпана из пластилина, — применять такие приемы лепки как: скатывание шариков, раскатывание столбиков, расплющивание столбиков, прищипывание, соединение деталей в единое целое, приплющивание нижней части формы, постучав ею о дощечку;
— формировать навыки работы стэкой,
— действовать по словесному указанию воспитателя,
— развивать мелкую моторику, творческое воображение.
— Познание: расширять представления детей о традициях и праздниках,
— формировать интерес и любовь к созданию подарков своими руками,
— формировать нравственно – эстетические ценности, уважительного отношения к маме, стремления радовать ее.
— Коммуникация: — формировать грамотную, связанную речь детей.
1. Беседы о маме, детях.
2. Чтение литературных произведений.
3. Знакомство и рассматривание открыток полевых, садовых цветов.
4. Слушание детских песен о маме.
5. Заучивание стихотворений о маме.
6. Разучивание песен о маме.
7. Дидактические игры.
8. художественно слово.
Материал: картон, пластилин разных цветов, стеки, досточки,салфетка.
Ход занятия:
I. Организационный момент.
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Воспитатель: «Кому посвящено это стихотворение?»
Кто знает какой праздник будут отмечать все женщины?
1. Сообщение темы занятия.
Ребята, сегодня я хотела бы поговорить с вами о празднике «8 марта». Как еще мы его называем? (Международный женский день, праздник весны и красоты)
2.Художественное творчество: лепка.
Ребята я предлагаю вам пройти за рабочие столы и слепить подарки для наших мам или бабушек к празднику «8 марта».
4. Планирование работы.
— На ваших столах находятся: цветной картон, который послужит нам основой, пластилин разных цветов, стеки.
— Будем лепить панно с тюльпанами, используя технику «раскатывания» и «сплющивания», а также применим способ смешивания цветов.
— Используем стеку для выполнения элементов нашего вами тюльпана.
— Готовую работу украсим бусинами в виде рамочки.
5. Техника безопасности при работе с пластилином.
— Прежде, чем приступить к работе с пластилином, вспомним,как надо с ним работать:
-нельзя пластилин брать в рот, жевать и глотать его;
— работу надо выполнять на специальной для этого досточке;
— грязные руки надо вытирать салфеткой.
6. Показ воспитателя готовой работы (делается заранее)
7.Обсуждение поэтапной работы:
— Кому нужна помощь, я буду рада ее оказать.
8. Перед работой разомнем пальчики с помощью массажа.
«Массаж для пальчиков».
Раз, два, три, четыре, пять, Соединять попарно пальцы обеих рук
Вышли пальцы погулять. Хлопки в ладоши.
Этот пальчик самый сильный. Поочередный массаж пальцев
Самый толстый и большой. от основания к ногтю.
Этот пальчик для того…
Чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный…
И стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный…
Он избалованный самый.
А мизинчик хоть и мал…
Очень ловок и удал!
10. Физминутка в течении работы детей
Раз — подняться, подтянуться
Два — согнуться, разогнуться
Три — в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре — ноги шире.
Пять — руками помахать
Шесть — за стол тихонько сесть.
1. Анализ выполненных работ.
Дети вам понравилось делать подарки для мам и бабушек? Давайте покажем друг другу свои работы, посмотрим какие они замечательные. (Выходим на ковер)
-Вы большие молодцы!
-Скажите, что еще, мы можем подарить маме? (Стихи, песни)
-Правильно. Кто хочет прочитать стихи посвященные нашим мамам!
Танцует зайчик золотой —
Чуть зеркальце рукой задень,
Денек сегодня непростой:
Сегодня праздник – мамин день.
Сегодня солнце и в окне,
И в нашей комнате с утра.
Сегодня мне, сегодня мне
Вставать давно уже пора!
Я встану раньше всех, чуть свет!
Проснется мама – чай готов,
И на столе стоит букет
Любимых маминых цветов!
По земле весна шагает,
Землю к жизни пробуждает.
А какой сегодня день? А сегодня – мамин день! Нарисую я цветочки —
Рядом – красные тюльпаны.
Хороши цветы для мамы!И у папы свой секрет:
Он готовит нам обед, Что-то исключительное, Умопомрачительное!
Вот подснежник на поляне,
Отнесу подснежник маме,
Хоть и не расцвел.
И меня с цветком так нежно
Что раскрылся мой подснежник
Восьмое марта, праздник мам, —
Тук-тук! – стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметем,
На стол накроем сами,
Поможем ей сварить обед,
Мы с ней споем, станцуем,
Мы красками ее портрет в подарок нарисуем.
«Их не узнать! Вот это да!» —
Тут мама скажет людям.
А мы всегда, а мы всегда,
Всегда такими будем!
3. Спасибо ребята, я предлагаю положить ваши работы на поднос и на празднике посвященном мамам подарить их.
Открытое занятие по лепке «Цветы для мамы» Художественное творчество: Лепка «Подарок маме» Интеграция областей: Познание, Художественная литература, Здоровье, Коммуникация. Пластический.
Выставка детских работ кружка по тестопластике «Волшебное тесто» Тема: «Снеговик» Цель: развивать у детей умение самостоятельно рассматривать знакомый предмет и передавать в лепке его форму и строение;.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/nod-po-hudozhestvenomu-tvorchestvu-lepka-v-starshei-grupe-tema-tyulpany-dlja-mamy.html
Конспект занятия по лепке к 8 марта «Кувшинчик для мамы» в старшей группе
Людмила Ковалевская
Конспект занятия по лепке к 8 марта «Кувшинчик для мамы» в старшей группе
Конспект занятия по лепке в старшей группе
Тема «Кувшинчик для мамы»
Воспитатель Ковалевская Л. Н.
Образовательная задача: Развивать творческое воображение, познавательные способности, коммуникативные навыки.
Развивающая задача: Вызывать у детей интерес к данной поделке
Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательная задача: Воспитывать внимание, стимулировать фантазию. Продолжать воспитывать уважение к маме и желание доставить радость близкому человеку.
Предварительная работа: Беседа о маме, о мамином празднике, рассматривание иллюстраций и фотографий в альбоме «Наши мамы».
Материал и оборудование: Фотография «Моя любимая мамочка», пластилин, салфетки.
Воспитатель: — Ребята, вы знаете, какой праздник мы будем скоро отмечать?
Дети: — Мамин день – 8 марта!
Воспитатель: — Ребята, у меня есть для вас сюрприз! (воспитатель показывает фотографии «Моя любимая мамочка»)
Воспитатель: А вы хотите порадовать свою мамочку подарком?
Воспитатель: А что дети могут подарить своей маме?
Дети: Стихотворение, песню, поделку.
Воспитатель: Сегодня мы слепим для мамы кувшинчик для цветов. Давайте подготовим наши пальчики к работе.
Пальчиковая гимнастика: «Семья»
Этот пальчик – дедушка. Этот пальчик – бабушка. (поочерёдно массируем каждый пальчик)
Этот пальчик – папочка. Этот пальчик – мамочка. (поочерёдно массируем каждый пальчик)
Ну, а этот пальчик – я. Вот и вся моя семья! (сжимаем и разжимаем кулачок)
Воспитатель: Ну вот, пальчики рады. Посмотрите, как им весело! («играем» — шевелим всеми пальчиками сразу). Дети повторяют движения
Воспитатель: В хорошем настроении приступаем к работе.
Воспитатель демонстрирует технику работы:
Посмотрите, какой кувшинчик слеплю я (показ воспитателя). Берем половину бруска пластилина, скатываем большой шар, затем постепенно вдавливаем внутрь пальчиками, делаем углубление и постепенно вытягиваем стенки кувшинчика, сглаживаем края горлышка и украшаем кувшинчик. Теперь можно ставить в эти кувшинчики цветы.
Воспитатель:Чтение стихотворения: «Цветок — огонёк» Н. Мигуновой.
Вот распустился цветок-огонёк,
как будто фонарик я в доме зажёг!
Кому подарю его? Знаете сами…
Конечно, любимой и ласковой маме.
Воспитатель: Вот посмотрите, какие у нас получились красивые кувшинчики. Вам понравились ваши работы?
Воспитатель: Мамам будет очень приятно получить к празднику такие подарки от вас! Молодцы!
Конспект комплексного занятия по развитию речи и лепке из соленого теста «Угощение для мамы» в первой младшей группе Конспект комплексного занятия по развитию речи и лепке из соленого теста «Угощение для мамы» в I младшей группе. Цель: ознакомление с.
Конспект НОД по лепке и аппликации «Открытка для мамы на 8 марта» Конспект НОД по лепке и аппликации «Открытка для мамы на 8 марта» Цель: Вызвать желание сделать открытку в подарок маме на 8 марта. Задачи:.
Конспект образовательной деятельности по художественному творчеству (лепке) «Кувшинчик» Конспект образовательной деятельности по художественному творчеству (лепке) Тема: «Кувшинчик» старший возраст составлен на основе основной.
Конспект занятия по лепке для детей средней группы с ЗПР компенсирующей направленности «Розы для мамы» Художественное творчество: Лепка «Розы для мамы» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное.
Конспект занятия по лепке «Цветочек для мамы» Конспект НОД в подготовительной группе «Цветочек для мамы» Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое развитие, Познавательное.
Конспект занятия по лепке «Пирожки для любимой мамы» Продуктивная деятельность Конспект непосредственно- образовательной деятельности (лепка) в младшей группе Руфия Закиуллаевна Багаутдинова.
Конспект занятия по лепке в младшей группе «Мимоза для мамы» Цель: формировать интерес к работе с пластилином Задачи: продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из.
Конспект занятия по лепке в средней группе «Корзина цветов для мамы» Лепка «Корзина цветов для мамы» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе художественно-эстетической деятельности Задачи:.
Мастер-класс для родителей по лепке из соленого теста «Розочки для мамы» к 8 Марта часть: Поздравительная Зал празднично украшен. Под музыку дети входят и встают возле стульчиков. Ведущая Дорогие гости, мамы.
Сценарий праздника к 8 Марта в старшей группе «Радуга для мамы» Сценарий праздника «Радуга для мамы». Под музыку в зал заходит ведущие. Ведущая1: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/zanjatie-po-lepke-v-starshei-grupe-kuvshinchik-dlja-mamy.html