Erntedankfest
методическая разработка по немецкому языку (5 класс) на тему
В Германии существует специальный праздник. Ежегодно, 7го октября отмечается праздник уборки урожая (праздник благодарения).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| erntedankfest.docx | 122.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Учитель немецкого языка
Мызникова Ульяна Сергеевна
Тема урока: „Праздник урожая в Германии
(Erntedankfest in Deutschland)“
Класс: 4 (начальный уровень владения языком)
Цель урока: развитие фонетических навыков, навыков аудирования и чтения, расширение словарного запаса.
— обучающие: повторение лексики по теме «Времена года», знакомство с традициями и обычаями празднования «Дня урожая» в Германии, закрепление изученной лексики в игровой форме, введение новой лексики по теме, закрепление изученной лексики в игровой форме;
-развивающие : развитие логического мышления учащихся, активности, внимания, памяти.
-воспитательные: расширение кругозора, воспитание в детях доброго отношения к обычаям и традициям других стран.
Тип урока: Урок изучения нового материала.
Оборудование: дидактический раздаточный материал ( карточки с заданиями), аудиодиск с детскими песнями компьютер, проектор, интерактивная доска, колонки.
Lehrerin: Setzt euch! Guten Morgen!
Kinder: Guten Morgen!
L.: Wer hat heute Klassendienst?
K: Ich habe heute Klassendienst… (Ученик называет дату, день недели, отмечает отсутствующих)
- Фонетическая зарядка:
- Отработка произношения звуков на лексике по теме времена года: die Jahreszeit, der Winter, der Frühling , der Sommer, der Herbst, der Januar, der Februar, der März, der April, der Mai, der Juni, der Juli, der August, der September, der Oktober, der November, der Dezember.
- Повторение песни «Jahreszeitenlied»
Dezember, Januar, Februar–
Da kommt der Winter,
Es ist klar.
März, April und Mai–
Da kommt der Frühling,
Eins, zwei, drei.
Juni, Juli, August–
Da kommt der Sommer.
Hast du es gewusst?
September, Oktober, November–
Da kommt der Herbst bis Dezember.
- Знакомство с темой урока:
L.: Welche Jahreszeit ist jetzt?
K: Es ist Herbst.
L.: Was gibt’s besonderes im Herbst? (Дети отвечают)
L.: Unser Thema heißt „Erntedankfest(Праздник урожая)
В Германии существует специальный праздник. Ежегодно, 7го октября отмечается праздник уборки урожая (праздник благодарения). Корни его происхождения уходят в древние времена. Древние крестьяне верили, что урожай охраняет некий дух, который решит: расти ему или погибать. Дух даст хорошие плоды, если он доволен, а погубит урожай, если крестьянин его обидел.
Сегодня – это праздник завершения полевых работ. В церкви проходит особая служба, церковь украшают пшеницей, овсом, выкладывают овощи, фрукты, злаки и освящают их. После службы проходят шествия, во многих городах проходят целые ярмарки урожая. Немцы просто обожают этот праздник, хотя государственным он не является.
Сегодня на уроке я предлагаю вам вместе собрать урожай и отпраздновать этот веселый праздник.
У каждого из вас на столах появиться корзинка с овощами и фруктами, которая поможет вам справится с заданиями. Что же есть в наших корзинках? (работа с интерактивной доской)
(Слайд 1: Дети вынимают из корзины фрукты и овощи, прочитывают названия на немецком и распределяют их на две группы: фрукты и овощи, затем записывают слова в словарь)
das Obst -фрукты
der Apfel, Äpfel — яблоко
die Birne, -n — груша
die Melone,-n -дыня
die Pflaume, -n — слива(плод)
die Wassermelone,-n- арбуз
die Weintrauben(Pl )-виноград
das Gemüse- овощи
die Gurke, -n — огурец
die Kartoffel,-n — картофель
der Kohl,-e -капуста
der Kürbis, -e- тыква
die Möhre,-n -морковь
der Pfeffer, = перец
die Rübe, -n -свекла
die Tomate,-n- помидор
die Zwiebel,- n- лук
- Физминутка
Guten Morgen ruft die Sonne
Guten Morgen ruft der Wind
Guten Morgen ruft der Vogel
Guten Morgen liebes Kind .
- Закрепление изученной лексики:
L.: Ihr arbeitet sehr gut. Und jetzt spielen wir.
(1) Некоторые буквы в словах потерялись. Вам нужно вставить недостающие буквы и вставить их в таблицу:
1) die Zwi?bel, 2) die Bi?ne, 3) die die Wei?trauben , 4)die ?omate, 5)der Pf?ffer
Lösung: die Ernte- урожай
(Дети работают индивидуально с карточками)
(2) Съедобное – Несъедобное: Распределите слова по группам.
- Obst
- Radio
- Gitarre
- Schokolade
- Apfel
- Birne
- Qualle
- Fahrrad
- Melone
- Klavier
- Pflaume
- Auto
- Wassermelone
- Deutschland
- Katze
- Kürbis
Ich esse nicht:______________________________________________
(Слайд 4 и 5) Дети разбиваются на 2 команды и работают с интерактивной доской.)
(3) Угадай слово! Наша корзинка со словами по дороге к вам упала, и буквы в некоторых словах перемешались.
1KERUG (GURKE) 6FALEP (APFEL)
2OTEMAT (TOMATE) 7PAFLEMU (PFLAUME)
3LEZBIW ( ZWIEBEL) 8 NOLEME (MELONE)
4ÖMHER (MÖHRE) 9RSIBÜK (KÜRBIS)
5FFFPEER (PFEFFER) 10RENIB (BIRNE)
( Слайд 6: На экране написаны слова, буквы в которых перемешаны. Дети должны угадать слово и перевести его)
- Анализ урока, выставление оценок.
L.: Die Stunde war heute sehr gut! Ihr habt heute gut gearbeitet. Und die Besten bekommen die Noten.
- Объяснение домашнего задания:
- Повторить название месяцев и времен года.
- Выучить новые слова в словаре.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка внеклассного мероприятия на немецком языке Erntedankfest (День благодарения), посвященного празднику урожая.
Приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям страны изучаемого языка; знакомство с новой страноведческой информацией, традиционным осенним праздником в Германии “Erntedankfest”; раскрытие.
Праздник урожая как итог работы кружка немецкогго языка за 1 четверть.
Презентация к тематической разработке «Erntedankfest».
Углубление представления учащихся о Германии, знакомство с праздниками немецкого народа.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/nemetskiy-yazyk/library/2016/01/17/erntedankfest
Урок немецкого языка «Праздник урожая» (6 класс)
Урок немецкого языка «Праздник урожая» для обучающихся 6 класса
— познакомить с традициями Праздника Урожая, изучить лексику по данной теме, разучить песни и стихотворения;
— развивать интерес к немецкому языку, память, внимание;
— воспитывать уважение к культуре другого народа
— развивать монологическую речь
Оборудование: компьютер, аудиозапись, высказывания в честь богатого урожая „ Das Fest aller Feste “, „ Reiche Ernte – reiches Leben “, поделки из овощей и фрукты.
Учитель :“Wie schön ist die Musik. Nicht wahr ?“(Звучит отрывок из песни „ Das Jahr “ об осени). Guten Tag, liebe Kinder und liebe Gäste. Ich bin froh, sie hier zu begrüssen. Посмотрите, какие красивые листья на деревьях – жёлтые, красные, коричневые. Aber warum ?
Welche Jahreszeit ist jetzt? Bitte, sagt mir!
Wie ist das Wetter in Herbst?
Ist es kalt?
Scheint die Sonne?
Ist der Himmel grau?
Weht der Wind stark?
Sind die Blätter bunt?
Учитель : Was gibt es noch Interessantes in Herbst?
Осенью у нас начинается уборка урожая.
Alle Menschen warten auf den Herbst und sagen ihm… Aber was sagen sie ihm ?
„ Komm, lieber Herbst und bringe
Uns Astern, Pflaumen, Birnen.
Wir lieben bunte Wälder
Und helfen gern den Eltern
In Gärten und in Feldern.“
Учитель: Ну, а какой самый, самый главный праздник осенью в Германии? Что вы знаете про него? Как он называется? Wie hei ß t dieser sch ö ne Feiertag ? (Дети: Erntedankfest )
В Германии Праздник урожая отмечается в 1 воскресение октября. Этот праздник уходит корнями в римские обычаи. Люди радуются хорошему урожаю и благодарят бога за его дары природы и о том, что он заботится о них.
Древние крестьяне веровали, что урожай охраняет дух, который дает ему рост или смерть. Дух даст хороший урожай, если он доволен и радуется, и уничтожит урожай, если крестьянин ему не угодил или обидел. В связи с этим этот праздник отмечали раньше, как победу над духами.
Сегодня же это день завершения полевых работ и благодарения бога за его дары. В этот день проходит особая служба в церкви. При этом церковь украшают лучшими плодами нового урожая, венками из пшеницы..
Также часто проходят праздничные процессии. На лошадях или тракторах везут повозки, на которых лежат зерно, плоды и овощи. Особенно красиво выглядит повозка с короной праздника урожая. Все это сопровождается весёлой музыкой. Дети и взрослые одеты в национальные костюмы.
В некоторых регионах проводятся конкурсы на самый лучший венок из колосьев. И, конечно же, как правило, происходит выбор королевы урожая.
В сельских общинах проходят ярмарки.
В горных районах Германии, в Баварии есть особая традиция. В этот день пригоняют скот с альпийских лугов. В знак благодарности за то, что скот возвращается с выпаса здоровым и окрепшим, в зависимости от погоды животных украшают ветками из пихты, альпийскими цветами, пестрыми лентами и мишурой. Впереди идёт самая лучшая корова. У неё на шее самый большой и звучный колокольчик. Далее следуют прочие коровы по «степени важности». У них на шее также висят колокольчики. Благодаря этому стадо проходит по деревне под собственный мелодичный перезвон. У этого импровизированного оркестра есть и другая роль: звук колокольчиков по пути следования стада должен был прогонять злых духов. Такое шествие привлекает не только всех жителей окрестных деревень, но и массу туристов. Кстати, животных украшают лишь тогда, когда они в этом году не пострадали от болезней и если в этот сезон в деревне никто не умер. Это старая традиция
Основные обрядовые элементы праздника Урожая — это Последний Сноп, гора лучших плодов прошедшего лета, поедаемая на жертвенном пиру. Последний Сноп делался в виде большой соломенной куклы мужчинами, пока женщины собирали цветы, что бы украсить фигуру, он получал имя Освальд и они все благодарили его за добрую жатву без бед.
Праздник тыквы любим всеми детьми. Из тыквы сооружают детские городки и делают самые различные поделки. Очень красиво!
Учитель: Jetzt turnen wir! (Физкультминутка)
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
И арбуз увидев важный,
И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора!
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Приходи, мы ждем тебя,
Liebe, Freunde! Habt ihr Sie erkannt? Wer ist das? Das ist Herbst.
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Ведущий 1: Конечно же вы её узнали. Осень не случайно пришла к нам в гости, так как Erntedankfest- это ведь осенний праздник, а какой праздник без хозяйки!
(осень занимает почётное место среди гостей)
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы осень спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: А уж яблоки, как мед!
Дети: На варенье, на компот!
Осень: Принесла я меду полную колоду!
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и меду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады? (капли дождя)
Дети: Не хотим, не надо.
Ведущий 1: Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем богатым урожаем.
Входят дети в костюмах (баклажан, морковь, горошек, помидор, свекла, картофель, лук, капуста, огурец, редис).
Урожай у вас хорош,
И морковка, и картошка,
И серьезный спор.
Спор овощей (инсценировка)
Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Ну и хвастунишка!
Я такой хорошенький, (весело)
Если только захочу
Всех горошком угощу!
От обиды покраснев,
Свекла вдруг сказала:
Дай сказать, хоть слово мне, (важно)
Надо свеклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свеклы нету!
Ты уж, свекла, помолчи, (перебивая)
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Я – румяная редиска (скромно)
Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.
Про меня рассказ недлинный: (кокетливо)
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Осень: Тут надулся помидор
И промолвил строго.
Не болтай, морковка, вздор,
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем.
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда как верный друг
К вам придет зеленый.
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? — Я вам друг,
Я — простой зеленый лук!
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Так вкусна, полезна.
Спор давно кончать пора.
Овощи: Спорить бесполезно.
Слышится стук в дверь.
Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.
Входит доктор Айболит.(минусовка «Айболит»)
Овощи: Это доктор Айболит! (радостно)
Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?
Кто из нас – из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет вам полезней?
Чтоб здоровым, сильным быть, (расхаживая)
Надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее?
Учитель: Осень не одна пришла на праздник, а чтоб вырастить такой богатый урожай нужно очень много трудиться. Осень предлагает нам посоревноваться (Проводятся игры: 1. Что тебе приходит на ум? 2. Загадки. 3. Назови по-немецки.)
Учитель: Как ни грустно, но приходит пора прощания. Но мы с вами встретимся вновь на наших других немецких праздниках. Дорогие друзья, до свидания, до новых встреч! Auf Wiedersehen
Источник статьи: http://infourok.ru/urok-nemeckogo-yazika-prazdnik-urozhaya-klass-3375293.html