Осеева подарок читательский дневник

Краткое содержание рассказов Осеевой

Бабка

Бабка была уже совсем старая, широкая и грузная. Зять вечно был недоволен свекровью. Дочь и внук также считали её лишней в их семье. Читать далее

Васек Трубачев и его товарищи

Изначально в своем произведении Осеева рассказывает непростые, но одновременно веселые и полные надежд годы простых ребят. Читать далее

Волшебная иголочка

У Машеньки была чудная, волшебная иголка. Если на скатерти вышьет сладости, то они и появляются. Старалась уберечь свою заветную иглу, но прогуливаясь по лесу не сберегла, потеряла и не может разыскать. Стала она громко плакать. Читать далее

Волшебное слово

На лавочке отдыхал старичок. В руках он держал зонтик, изображая какие – то знаки на песке. Рядом присел Павлик. Лицо было красным от злости. Читать далее

Динка

Рассказ о тяжёлой судьбе семьи Арсеньевых, посвятивших свою жизнь идеям революционных течений. Главная героиня Дина – полная сил и решимости девочка. Читать далее

Динка прощается с детством

Повесть Валентины Осеевой описывает судьбу пятнадцатилетней девочки Динки, период ее перехода во взрослую жизнь, становления её личности. Читать далее

До первого дождя

Маша и Таня были подругами. Перед тем, как отправиться в школу одна из девочек обязательно заходила за другой, и они вместе отправлялись в школу. Читать далее

Добрая хозяюшка

Жил у одной девочки ручной петушок-красавец, который приветствовал её по утрам песнями. А вот у соседки была курица, нёсшая ежедневно свеженькое яичко. Обменяла девочка своего петушка на курочку. 1 класс Читать далее

Печенье

Семья собралась устроить чаепитие. Мама положила в блюдо печенье. Бабушка радостно помогала накрыть на стол. Все расселись. Вова пододвинул блюдо с печеньем к себе. Читать далее

Почему?

Мальчик сидел за столом и разглядывал висевшую на стене фотографию своего отца. Его уже не было в живых. Мальчик раскачивался на стуле и играл со своей собакой, которая сидела под столом. Читать далее

Рыжий кот

Два друга Серёжа и Лёвка поймали рыжего соседского кота и отдали проходящей мимо старушке. Кот этот был Марьи Павловны, Серёжиной соседки снизу. Она запретила играть им под её окном, когда они разбили его, стреляя из рогатки Читать далее

Синие листья

На столе у Кати лежали карандаши, из них зелёного было ровно два. У рядом сидящей Лены не было карандаша зелёного цвета. Вот Лена и попросила Катерину: Читать далее

Сыновья

Три соседки стояли у колодца и набирали воду. Рядом сидел старичок, он слушал разговор, который завязался между ними. Женщины обсуждали своих сыновей. Первая расхваливала своего сына, Читать далее

Три товарища

Повествование начинается с того, что главный герой Витя, потерял свой завтрак. Он понимает, что теперь ему придется остаться голодным, что мальчика совершенно не радует. Он рассказывает о происшествии Коле Читать далее

Об авторе

Валентина Осеева является известной на просторах постсоветского пространства детской писательницей. Она писала свои рассказы и истории для детей на русском языке.

Молодая Валентина грезила о профессии актрисы, но ее мечте не суждено было сбыться, так как она не закончила учебу в Киеве из-за переезда в Москву с родителями.

Жизнь ее занесла однажды побывать в коммуне для беспризорных детей. после этого визита она поняла, что обязана посвятить свою жизнь работе с детьми и их воспитанию. Вероятно, это и стало толчком к написанию произведений для детей.

Однажды она написала рассказ «Гришка», который по просьбе своих воспитанников был отнесен в редакцию, а потом и напечатан. В 40-ом году Советский Союз увидел ее книгу под названием «Рыжий кот».

Потом были изданы сборники рассказов для детей под названием «Мой товарищ», «Отцовская куртка». Но самым полюбившимся можно назвать «Волшебное слово». В своих рассказах автор показывает детям, какими надо становиться правильными взрослыми. Затрагиваются темы взаимоотношений, уважения друг к другу. Истории Валентины Осеевой учат ребят доброте, дружбе, цене мира, послушанию. Герои ее рассказов – это дети разных возрастов. Они совершают хорошие и плохие поступки. Учатся на ошибках, благодаря помощи старших людей и товарищей.

Скоро появляется книга под названием «Васек Трубаче и его товарищи». В ней она яркими красками описала, какое же на самом деле страшное явление война. Она нежданно-негаданно нагрянула в жизнь простых мальчиков, разрушила их безмятежное детство бомбами и бомбежками. Мальчики вынуждены вступить в борьбу наравне с родителями и взрослыми, чтобы воевать за родную землю. Данная книга получила хорошие отзывы от многих писателей и была премирована государственной наградой.

Источник статьи: http://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/oseeva

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

05.05.2019

Паустовский К. «Подарок»

Паустовский К, «Подарок»

Жанр: рассказ о природе

Главные герои рассказа «Подарок» и их характеристика

1. Автор-рассказчик. Натуралист и охотник. Человек умный, внимательный, наблюдательный.
2. Рувим. Рум Исаевич. Его друг, охотник.
3. Ваня Малявин. Добрый внук лесника.
4. Митрий. Мудрый старик по прозвищу «Десять процентов».

План пересказа рассказа «Подарок»

1. Осень пришла
2. Подарок Вани
3. Береза в ящике у окна
4. Первый заморозок
5. Пожелтевшая береза
6. Слова лесника
7. Объяснения Митрия

Кратчайшее содержание рассказа «Подарок» для читательского дневника в 6 предложений

1. Настала осень и герои грустили об уходящем лете.
2. Ваня Малявин подарил им молодую березку, чтобы она напоминала героям про лето.
3. Березку посадили в ящик у окна и она долго стояла зеленой.
4. Но после первого заморозка березы в саду пожелтели и стали опадать.
5. Пожелтела и береза в ящике, а лесничий сказал, что таков закон природы.
6. Но дед Митрий объяснил это дружбой, которая есть между всеми живыми существами, в том числе между березами.

Главная мысль рассказа «Подарок»
Даже в природе дружба остается самой великой силой.

Чему учит рассказ «Подарок»
Рассказ учит любить природу, замечать ее закономерности, наблюдать за сезонными изменениями. Учит дружбе и верности. Учит не выделяться, не отрываться от коллектива.

Отзыв на рассказ «Подарок»
Мне понравился этот рассказ, в котором дается такое необычное объяснение листопада. Оказывается березка в доме не хотела отставать от своих друзей и собиралась разделить с ними общую судьбу.

Пословицы к рассказу «Подарок»
За дружбу дружбой платят.
Друг познается в беде.
Не бросай друга в несчастье.
Знал дружка в радости, не оставляй в горести.
Вместе и горе легче переносится.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа «Подарок»
Каждую осень автор с Рувимом обсуждали, что все в природе устроено не так, как надо, зимы длинные, а лето короткое. Их разговоры любил слушать Ваня Малявин, внук лесника с Урженского озера. Однажды он принес молоденькую березку, которую только что выкопал, и посоветовал посадить ее в кадку, чтобы она всю зиму напоминала героям о лете. Об этом его надоумил дед.
Герои принесли из сарая ящик, наполнили его землей и посадили березку. Ящик поставили в самом светлом углу, возле окна, в теплой комнате. И пока за окном усыхали листья бересклета и винограда, березка стояла веселая и зеленая.
Но однажды ночью ударил заморозок. Утром автор вышел в сад и увидел, что за ночь все березы пожелтели и теперь с них медленно опадали листья.
Он вошел в дом и заметил, что и молодая березка в ящике тоже пожелтела и несколько листьев уже лежали на полу. Герои огорчились, они уже привыкли к мысли о том, что березка будет зимой напоминать им о лете.
Но знакомый лесничий только усмехнулся, услышав про их попытку. Он сказал, что листопад — закон природы, и без него деревья бы погибали. От тяжести снега на ветках, от вредных веществ в листьях, от испарения влаги через листья.
Но дед Митрий имел свое мнение. Он считал, что дело в дружбе, которая не только промеж людей бывает. Ведь в природе тоже все друг с другом дружат и как тогда посмотрит березка в глаза товаркам, которые исстрадались зимой, а она простояла в тепле и с листвой.
Березу герои пересадили в сад, а ее листья засушили между страниц журналов. Так закончилась их попытка сохранить память о лете.

Источник статьи: http://coolchtivo.blogspot.com/2019/05/blog-post5.html

Мадам Жизнь

Познавательно-развлекательный проект

Отзыв о рассказе В.Осеевой «Подарок»

Главные герои рассказа Осеевой «Подарок» — два брата, Миша и Вова. Они живут с мамой, которая днем работает, и братья часто сидят дома одни. Проведать мальчиков заходит автор рассказа, от лица которой ведется повествование.

Каждый раз братья интересуются, какой подарок им принесли. При этом они никогда не спрашивают гостью, не устала ли она и не замерзла ли. Их интересует только очередной подарок.

Однажды автор рассказа сказала ребятам, что принесла им подарок, но только один. Она спросила, кому достанется подарок – Мише, Вове или их маме? После этого гостья рассказа достала из сумочки носовой платок. Дети разочарованно посмотрели на подарок. Они сказали, что носовой платок им не нужен и решили, что отдадут его маме.

Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа Осеевой «Подарок» заключается в том, что важно не вырастить из детей эгоистов, которые будут думать только о своих желаниях и потребностях. Миша и Вова никогда не интересовались, как живут другие люди. Они хотели только получать подарки от гостей.

Рассказ Осеевой учит правильно расставлять приоритеты в воспитании детей, следить, чтобы они не выросли эгоистами.

Какие пословицы подходят к рассказу «Подарок»?

Наше дело сторона.
Эгоист думает только о себе.
Мне что до тебя, я знаю себя.

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Источник статьи: http://madamelavie.ru/otzyvy/otzyv_oseeva_podarok/

Осеева Валентина рассказ «Хорошее»

Читательский дневник по рассказу «Хорошее» Валентины Осеевой

Автор: Валентина Александровна Осеева

Название произведения: «Хорошее»

Число страниц: 1

Главные герои: Юра.

Характеристика главных героев:

Юра — глупый мальчик, который так хотел сделать ни сколько что-то хорошее, сколько героическое.

Ленивый и капризный.

Никому в итоге не помог.

Краткое содержание «Хорошее» для читательского дневника:

Мальчик Юра мечтал сделать что-то хорошее.

Думал о том, что спас бы от смерти сестренку, няню, Трезора.

Но, когда они просили у Юры помощи в обычных делах, он отказывал.

Мальчик спросил у мамы, что бы ему сделать.

Она посоветовала выполнить просьбы сестры, няни и Трезора.

План произведения для пересказа:

3. Просьба сестры

4. Спасение няни

5. Отказ на просьбу няни

6. Трезорка и колодец

8. Разговор с мамой

Главная мысль:

Хорошее заключается не в фантазии, а в реальных поступках, даже если они простые.

Синквейн:

Воображает, отказывает, грубит.

Думал, что бы хорошего сделать, но ничего не делал.

Чему учит произведение «Хорошее»

Произведение учит понимать, что хорошие поступки заключаются не только в спасении жизни.

Они могут выражаться в делах, что намного проще. Нужно быть отзывчивым, трудолюбивым и помогать окружающим.

Краткий отзыв по рассказу «Хорошее» для читательского дневника:

Это короткий, но очень интересный и поучительный рассказ.

Главный герой – пример того, каким быть не следует.

Он думал над тем, что бы хорошего сделать.

При этом отказывал своим близким в помощи.

Советую всем прочитать это произведение и быть отзывчивыми, в отличие от Юры.

Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:

А Юра думает: «Вот если б на няню волки напали, а я бы их застрелил!»

Источник статьи: http://gdz-gramota.ru/chitatelskii-dnevnik/chitatelskii-dnevnik-2-klass/oseeva-valentina-rasskaz-horoshee

Пушкин сделал!

Разбор домашних заданий 1-4 класс

Home » читательский дневник » Осеева Валентина “Волшебное слово”. Читательский дневник

Осеева Валентина “Волшебное слово”. Читательский дневник

Вступай в наше сообщество Вконтакте и получай больше полезной информации! Домашнее задание на 5+!

Автор: Осеева Валентина

Название: “Волшебное слово”

Жанр: рассказ

Тема произведения: дети, вежливость

Число страниц: 4

Главные герои и их характеристика

1. Павлик. Мальчик, который не знал, что такое вежливость. Грубый и невоспитанный.
2. Старичок-волшебник. Научил мальчика волшебному слову.
3. Ленка. Сестра мальчика. Не жадная.
4. Бабушка. Любит вежливого внука.

О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)

Мальчик Павлик был сердит на жизнь, потому что ему никто ничего не давал. Но старичок научил Павлика волшебному слову, и жизнь Павлика переменилась.

Сюжет — краткое содержание

1. Павлик встречает в парке старичка, который спрашивает мальчика о причине его плохого настроения.
2. Павлик рассказывает, что бабушка гонит его с кухни, брат не берет кататься, а сестра не дает краски.
3. Старичок учит Павлика волшебному слову, и мальчик отправляется домой.
4. Он говорит: “Пожалуйста”, и сестра дает Павлику краски, а бабушка угощает пирожками.
5. Павлик просит брата взять его покататься, и брат соглашается.
6. Павлик бежит в парк, чтобы поблагодарить старичка, но того уже нет.

Понравившийся эпизод

Мне больше всего понравился эпизод, когда Павлик стал вежливо просить сестру поделиться красками. Девочка даже опешила от такого. И сразу предложила Павлику краски на выбор. Вот что значит сила вежливого слова!

План произведения для пересказа

1. Встреча в парке;
2. Беды Павлика;
3. Волшебное слово;
4. Павлик и Ленка;
5. Павлик и бабушка;
6. Павлик и старший брат;
7. Пустая скамейка.

Главная мысль

Вежливость открывает любые двери, и делает людей добрее.

Чему учит эта книга

Рассказ учит тому, как правильно вести себя не только со своими близкими, и просто с другими людьми. Учит вежливости и воспитанности.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Это очень полезный и нужный рассказ, который каждый должен знать наизусть. Мы часто забываем элементарные правила вежливости, а без вежливости очень трудно жить в мире. Мальчик Павлик это понял, и у него все стало хорошо.

Новые слова и выражения

Морщинистое лицо — лицо с морщинами.

Голубчик — ласковое обращение к человеку.

Пословицы к произведению

Вежливость ничего не стоит, а приносит многое.

Источник статьи: http://pushkinsdelal.ru/oseeva-valentina-volshebnoe-slovo/