Открытый урок по познанию мира 2 класс тема государственные праздники

Содержание

Урок познания мира «Государственные праздники»
Открытое занятие в ГПД по теме «Праздники для всех» 2 класс план-конспект урока (2 класс)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект урока по познанию мира 2 класс «Государственные праздники»
Просмотр содержимого документа «Конспект урока по познанию мира 2 класс «Государственные праздники»»

Урок познания мира «Государственные праздники»

Предмет: Познание мира. Урок: 20

Раздел (сквозная тема):

«Традиции и фольклор»

Цели обучения, которым посвящен урок

2.1.6.1.Объяснять значение национальных и государственных праздников Республики Казахстан по выбору

Все учащиеся смогут:

Назвать государственные праздники РК

Большинство учащихся смогут:

Извлекают информацию из видеоматериала, текста и иллюстраций учебника; Узнают, как в прошлом казахи праздновали Наурыз; Умеют о писывать обряды Наурыза;

Некоторые учащиеся смогут:

Объяснять значение национальных и государственных праздников.

Языковая цель обучения:

Знакомство с батырами казахского народа через рассказы-легенды. Знакомство со значением и атрибутикой праздника Наурыз

Дать первоначальные знания о древних городах Казахстана

Предметная лексика и терминология

До нашей эры; батыр, защитник Отчизны; завоевание; исторические данные; империя Гуннов;

агрессия; легенды; эпоха; хронология. Древние города Казахстана: Сарайчик, Сайран, Туркестан, Отрар, Тараз, Отрар, праздник Наурыз, Наурыз-коже.

Диалог/словосочетания, предназначенные для написания

-Можете ли Вы полностью описать то, что показывает источник информации?

-Можете ли Вы пересказать своими словами эту историю?

-Можете ли Вы назвать вид исторического источника?

-Что могло быть, по вашему мнению, после этого?

-Что нам рассказывает история про гуннов?

-Кто из нынешних казахов, по вашему мнению, мог бы стать батыром?

-Что вы узнали, из прочитанного из ресурсов?

Задания для письменной работы:

-Эссе «История моего города/села».

—Книжка-малютка о вкладе Аль-Фараби в мировую науку

-рассказ о правителе Аттила на основе исследовании.

Продолжат пополнение знаний, полученные в 1-ом классе.

Ученики имеют представления о Золотом человека и монументе Байтерек, изученным в 1-ом классе.

Запланированная деятельность на уроке

Я рада вас видеть, мы снова отправляемся в волшебный мир знаний. Помните:

Когда вы слушаете, вы забываете,

Когда вы видите, вы понимаете,

Когда вы действуете, вы научаетесь.

Сегодня вам нужно не только слушать и смотреть, но и рассуждать, действовать самим, помогать друг другу.

Видеосюжет о Наурызе

II . Введение в тему

– Ребята, вы любите праздники? Какие праздники вы знаете? Что вы представляете себе, когда слышите слово «наурыз»? (прием «Ассоциации»).

– Наурыз отмечается многими народами более пяти тысяч лет. Это праздник весны, начала нового года, новой жизни. Наурыз по традиции празднуется 22 марта в день весеннего равноденствия, когда день равен ночи.

Считается, что в этот день на земле утверждается добро. Наурыз – праздник милосердия, призывающий людей к любви и прощению грехов и обид.

Повторим на трех языках слово «традиция»:

традиция – салт-дәстүр – tradition .

III .Актуализациязнаний. Целеполагание.

– Посмотрим слайд-презентацию «Государственные праздники» (до заданий). Чтобы проверитьвашувнимательностьвовремяпросмотра , я предлагаю вам задание: как называлось благословение мудрых аксакалов, даваемое молодежи в день Наурыза? (прием «Найди слово»).

Откроем учебник, читаем поочередно текст.

IV. Работа по теме урока

Традиции и обряды Наурыза дошли до нас из глубины веков. Поздравь соседа по парте с праздником Наурыз, скажи ему (ей) добрые пожелания. Выслушай его (ее) поздравления и пожелания (задание 2 в «Тетради ученика»).

Выполним задания, предлагаемые в слайд-презентации и в учебнике.

Встанем, глубоко вздохнем,

Руки в стороны, вперед,

Влево, вправо поворот.

Три наклона, прямо встать,

Руки вниз и вверх поднять,

Руки плавно опустили,

Всем улыбки подарили

Этап закрепления нового материала

Обычно благословение – бата – дают мудрые и уважаемые люди. Выслушайте пример благословения – бата:

Стань опорой всего народа,

А не только опорой дома своего,

Стань талантливым человеком,

Достойным народа своего!

В спомни, какие напутственные слова говорили тебе родители, бабушки, дедушки. Перескажи эти слова своему соседу и выслушай его.

Викторина «Что такое – Наурыз?»

-Как называется праздник весеннего обновления?

-Как готовятся к нему?

-Как отмечают Наурыз народ Казахстана?

-Что проводиться во время праздника Наурыз?

-Какое блюдо главное?

-Сколько должно быть ингредиентов?

-Какие ингредиенты? Что они символизируют?

-Какие знаете орнаменты у казахского народа?

Индивидуальная работа с учащимся:

Источник статьи: http://znanio.ru/media/urok-poznaniya-mira-gosudarstvennye-prazdniki-2523845

Открытое занятие в ГПД по теме «Праздники для всех» 2 класс
план-конспект урока (2 класс)

Открытый урок по окружающему миру по теме «Праздники для всех» 2 класс УМК » Перспектива»

Скачать:

Вложение	Размер
otkrytyy_urok_po_okruzhayushchemu_miru.doc	56 КБ

Предварительный просмотр:

Открытый урок по окружающему миру

« Праздники для всех».

Учитель начальных классов

Ланге Екатерина Алексеевна

Целевые установки урока

— кратко характеризовать содержание общегражданских праздников современного российского календаря, представленных в учебнике.

— описать празднование одного из этих праздников в своём городе;

— иллюстрировать рассказ компьютерной презентацией;

— определять различие между государственными праздниками России и международными праздниками.

— понимать важность праздников современного российского календарякак способа дружеского объединения всех граждан нашего Отечества вне зависимости от местожительства, особенностей этнической культуры и вероисповедания.

-У. Ребята, посмотрите, какая у нас получилась выставка ваших работ на тему «Мой любимый праздник». Давайте послушаем несколько рассказов.

Выступление о праздниках

Русский праздник « Масленица»!

Дай нам маслица!

Мы блинов себе горячих напечём –

Нам метели и морозы нипочём! (слайд №2)

Масленица — один из самых любимых в народе праздников. Люди провожали холодную зиму и встречали долгожданную весну. Эмблема масленицы – блин, как знак солнца.

Еврейский праздник « Ханука», праздник света и тепла!

С днем божественных огней!

Нынче в Хануку зажгите

Восемь праздничных свечей. (слайд №3)

Празднуется 9 декабря. В этот день родители, бабушки и дедушки дарят детям подарки. Символ праздника – горящие свечи.

— Д. Ребята, наши праздники отмечаются в семьях, которые исповедают христианство и иудаизм.

— Д. На прошлом уроке познакомились с праздником Ураза – Байрам, который отмечают в мусульманских семьях.

— Д. А мой день рождения празднуется только в моей семье.

— Д. Ребята, есть ли праздники, которые празднует вся страна, все люди России?

— Д. Какие праздники являются общими для всех граждан России, независимо от веры и национальности?

— Д. И как о них узнают все?

— У. Ребята, если вы знаете ответы на эти вопросы, помогите друзьям. ( ответы детей )

Сегодня тема урока « Государственные праздники»

Посмотрите, даты календаря отмечены разными цветами. Одни напечатаны чёрной краской, а другие – красной. Почему? Почему именно красным цветом выделяют праздничные, выходные дни?

— Работа с учебником.(стр. 40)

Полезная и интересная информация для детей и школьников.

День России — это один из самых «молодых» государственных праздников в нашей стране. Поначалу он назывался «День независимости России». А появился этот праздник 12 июня 1990 года была принята Декларация о государственном суверенитете России. Это означало, что Россия стала отдельным, самостоятельным государством. А в 1994 году Президент издал новый Указ, по которому праздник стал называться «День России». (слайд № 4)

2) 22 августа – день гос. флага

Символы праздника : флаг, герб, гимн России

Герб с золотым двуглавым орлом на красном поле напоминает гербы конца XV-XVII веков. Рисунок орла похож на те рисунки, что украшали памятники эпохи Петра Великого. Над головами орла изображены три исторические короны Петра Великого, символизирующие в новых условиях суверенитет — как всей Российской Федерации, так и ее частей.

Скипетр и держава олицетворяют государственную власть и единое государство. Изображение всадника, поражающего копьем дракона, — это один из древних символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защиты Отечества.

Восстановление двуглавого орла как Государственного герба России символизирует неразрывность отечественной истории. Герб современной России — новый, но его составные части выполнены в традициях истории нашего государства.

Флаг является одним из важных символов государства. Государственный Флаг России — символ единения и согласия, национальной принадлежности и культуры. И если вы подойдете к правительственному зданию, то непременно увидите, что над ним развевается российский флаг.

Флаг — это знак уважения к Родине. За осквернение флага следует строгое наказание, как за оскорбление государства.

Каждый цвет российского флага имеет свое значение:

белый — мир, чистота, совершенство;

синий — вера и верность;

красный — энергия, сила, кровь, пролитая за Отечество.

Флаг Российской Федерации вывешивается на стенах зданий государственных учреждений или поднимается на мачтах-флагштоках в дни государственных праздников. (слайд № 5)

Какие приметы праздника вы можете назвать? (слайд № 6)

Как вы думаете почему этот праздник международный?

5 октября, Всемирный день учителя (World Teaches’ Day), празднуется более чем в 100 странах мира. Почему так любим и почётен этот праздник во всём мире? Потому что у каждого человека, живущего на земле, есть или были учителя. Учитель был у строителя и президента страны, у повара и математика, у портнихи и космонавта. Труд учителя — это не только ответственная, но очень благодарная работа, это ещё и настоящее искусство.

Какие символы этих праздников вы можете назвать?

(Музыка) (слайд № 7)

4 ноября –День народного единства

С историей не спорят, с историей живут,

Она объединяет на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой он движется вперёд.

Врага он побеждает, встав, как один, на бой,

И Русь освобождает, и жертвует собой.

Во славу тех героев живём одной судьбой,

Сегодня День единства мы празднуем с тобой. (слайд № 8)

6) 12 декабря – День конституции

Какие символы этих праздников вы можете назвать?

Какая музыка может использоваться? (Патриотическая) (слайд № 9)

Главный герой праздника — Дед Мороз (европейский Санта-Клаус) пришел к нам с Запада во второй половине XIX в. Первоначально это был всего лишь сказочный персонаж, но настолько безупречный в своей доброте и щедрости, что его захотелось одушевить. И русские люди «одели» его в нарядную красную шубу, пушистую шапку и пуховые рукавицы, что соответствовало русской зиме. А чтобы ему, русскому, не было трудно развлекать детей в Новогоднюю ночь, у него появилась внучка Снегурочка — милая и веселая девушка, которую все сразу же полюбили за ее доброту.

Как в вашей семье празднуют новый год?

Какие украшения используются в этот праздник? (слайд № 10)

В годы Великой Отечественной войны, в жестокой битве с немецким фашизмом, Советская Армия смогла отстоять свободу и независимость нашей Родины, спасла мировую цивилизацию от фашизма

И сегодня Российская Армия надежно защищает свою страну от всех врагов, охраняет бесценное достояние мира. К этому празднику принято открывать новые экспозиции в музеях, выставки живописи, скульптуры, фестивали художественных фильмов соответствующей тематики и т. д. (слайд № 11)

С праздником бабушки, мамы, сестрёнки,

Тети, подружки и просто девчонки!

Как вы отмечаете праздник? (слайд №12)

Обычай отмечать 1 мая как праздник весны и возрождения природы возник ещё при Петре I и со временем становился всё более популярным. (слайд № 13)

В этот день обязательно расцветают миллионами цветов праздничные фейерверки. Ветеранов поздравляют, поют для них песни, читают стихи. К памятникам погибшим несут цветы. Помним всегда, что мир на земле — самая главная ценность.

В нашем городе 9 мая ветераны и горожане возлагают цветы на Пискарёвском мемориальном кладбище, где похоронены почти 500 тысяч человек, погибших в дни блокады Ленинграда.

С 2005 года, со дня 60-летия Победы, активно используется в качестве символа Дня Победы двухцветная черно-оранжевая лента. Эта лента впервые появилась на ордене Святого Георгия в XVIII веке и с тех пор была украшением многих орденов.

= Вечный огонь (слайд № 14, 15)

Для чего каждой стране необходимы праздники, которые отмечают все её граждане?

— Работа в группах.

Правила работы в группах.

Выберите праздник, его приметы, придумайте и нарисуйте знак своего праздника.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/dlya-kompleksov-detskii-sad-nachalnaya-shkola/2014/01/18/otkrytyy-urok-po

Конспект урока по познанию мира 2 класс «Государственные праздники»

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по познанию мира 2 класс «Государственные праздники»»

Урок: Познание мира

Школа: МШЛ № 3 им. А.С.Пушкина

Дата: 03.02.2020 год

ФИО учителя: Медведева Н.В.

2.1.6.1. Объяснять значение отдельных национальных и государственных праздников РК- Наурыз

Все учащиеся смогут:

-рассказать о государственных праздниках РК, назвать даты

-понимать значение этих праздников в жизни государства.

Большинство учащихся смогут:

-применить полученные знания о государственном празднике РК «Наурыз» при выполнении заданий.

Некоторые учащиеся смогут: умеют рассказывать о государственном празднике более подробно.

Учащиеся будут описывать Государственные праздники, называть, объяснять значение.

Уважительное отношение к символике страны, воспитание патриотизма.

Учащиеся могут использовать свой жизненный опыт, свои знания и навыки, полученные до школы.

С добрым утром. Начат день,
Первым делом гоним лень.
На уроке не зевать,
А работать и читать.

Вовлечение учащихся в постановку темы и целей урока

Активный метод обучения «Регистраторы данных»

Цель: смогут найти необходимую информацию, развитие внимания, памяти

« Я знаю город Казахстана…

« Я знаю реки Казахстана…

« Я знаю озёра Казахстана…

«Я знаю моря Казахстана…

« Я знаю три символа Казахстана..

« Я знаю праздники Казахстана..

-Обратите внимание на экран. Сейчас вы просмотрите клип «Календарь праздников казахстана» . Ваша задача запомнить как можно больше из увиденного на экране. Эта информация пригодиться вам на протяжении всего урока.

-Перечислите что вы увидели?(принимаются все возможные варианты ответов детей)

-Сегодня о праздниках мы поговорим более подробно.

-Какие праздники есть в Казахстане?(при затруднении ответа детей, учитель сам говорит о видах праздников в Казахстане)

Первичное представление о праздниках Казахстана

Приём оценивание самооценивания «Рефлексивная мишень»

Цель: определить, на каком уровне находится каждый учащийся о об знании праздников и к какой категории относятся.