План праздника масленица для детей

План тематической недели «Масленица»

Халюкова Елена Викторовна
План тематической недели «Масленица»

Цели и задачи:

• Уточнить, обобщить, объединить в систему знания и представления воспитанников о русском празднике Масленице;

• Дать детям представления о русских народных играх — забавах.

• Познакомить детей с обрядовой кухней;

• Дать представление о русской тройке;

• Приобщать к истокам народных традиций.

Масленица

• Будем Масленицу величать

• Да блинами угощать!

• Будем Масленицу хвалить

• Да на саночках возить!

• Наша Масленица, ты широкая,

• В детский сад к нам пришла

• И веселье принесла!

Исконно русский праздник — Масленица. Пришел к нам он из язычества. Масленица — это озорное, разгульное и веселое прощание с холодной, надоевшей зимой и одновременно встреча долгожданной весны, солнца и тепла. Празднуется Масленица в последнюю неделю перед Великим постом и за семь недель до Пасхи. В разных городах и селах называлась она по-разному: честная, широкая, веселая, семикова племянница, объедуха. Но чаще встречалось, конечно же, название масленица или сырная неделя.

• Каждому дню масленичной недели дано было своё имя:

• Пятница — Тёщины вечерни;

• Суббота — Золовкины посиделки;

• Воскресенье — Прощёный день.

План проведения мероприятий недели:

Понедельник

• Просмотр слайдов «КАК МАСЛЕНИЦУ ПРАЗДНОВАЛИ НА РУСИ»

• Игра с платочком Изготовление чучела Масленицы

• Разучивание песни «Блины»

• Чтение потешек, дразнилок, небылиц, пословиц

• Игра- хоровод “Веснянка”.

Вторник

• Беседа «Русские народных игры — забавы»

• Познакомить с игрой «Плетень»

• Изготовление лоскутного коврика или что-то другое

Среда

• Наблюдение за трудом повара.

• Дегустация изделий из теста.

Четверг

• Беседа “Вот мчится тройка удалая” „

• Рассматривание картин Кустодиева “Масленица”, Соловьёва Тройка. „

• Рисование лошади, аппликация “Украшение колокольчиков орнаментом.

Пятница

Развлечение «Проводы русской зимы». Изготовление поздравительных открыток, рисование матрёшки, Масленицы.

Первый день Масленицы. Встреча.

Зажиточный люд начинал встречу Масленицы посещением родных. С утра свекор со свекровью отправляли невестку на день к отцу и матери, а вечером сами приходили к сватам в гости. Тут за круглой чаркой и устанавливалось, когда и где проводить время, кого звать в гости, когда кататься по улицам.

К первому дню Масленицы устраивали горы, висячие качели, балаганы для скоморохов, столы со сладостями. Не кататься с гор и на качелях, не потешаться над скоморохами значило в старину — жить в горькой беде, а на старости лет лежать на смертном одре, сидеть калекой без ноги.

Второй день Масленицы. Заигрыши.

Во вторник начинались безудержные, веселые и разудалые игры, катания, забавы. Все масленичные забавы и потехи клонились, по сути дела, к сватовству, чтобы после Великого поста играть на Красной горке свадьбу. Гостей принимали-встречали у ворот, у крыльца. После угощения отпускали покататься на горы, где братцы высматривали невест, а сестрицы поглядывали украдкой на суженых.

Третий день Масленицы. Лакомка.

На Лакомку тещи принимали зятьев к блинам, а для забавы зятьев созывали всех родных. А по вечерам пели песни про заботливую тещу, угощающую зятя блинами; разыгрывали фарсы с наряженным медведем про то, как теща для зятя блины пекла, как у тещи головушка болит, как зятек-то теще спасибо сказал.

Считалось, что в Масленицу, а особенно на Лакомку, нужно есть столько, сколько душе угодно, или, как говорили в народе, «сколько раз собака хвостом махнет».

Четвёртый день Масленицы. Разгул.

В четверг начинался широкий разгул: катание по улицам, кулачные бои и разные обряды. Например, крепили к огромным саням столб, привязывали на него колесо, а на колесо сажали мужика — балагура и затейника с вином и калачами, а вслед за этим «поездом» с песнями тянулся народ. А еще начинали чучело Масленицы возить и колядовать: наряженные детишки ходили от дома к дому и пели: «Трынцы-Брынцы, пеките блинцы!», выпрашивая таким образом себе угощение на праздничный вечер.

Пятый день Масленицы. Тёщины вечерни.

Не успели тещи в среду накормить зятьев блинами, как уж теперь зятья приглашают их к себе в гости! Ведь в пятницу, на тещины вечерки, зятья угощали матерей своих жен блинами да сладостями. Поэтому и говорили, что «у тещи зятек — любимый сынок».

Шестой день Масленицы. Золовкины посиделки.

В субботу, на золовкины посиделки (золовка — сестра мужа) молодая невестка приглашала родных мужа к себе в гости. Новобрачная невестка должна была одарить своих золовок подарками. Интересно, что само слово «золовка», как считалось, происходит от слова «зло», так как сестры мужа относились к невестке («пришедшей невесть откуда») недоверчиво и настороженно — вспомним, хотя бы русские народные сказки.

Седьмой день Масленицы. Прощёное воскресенье.

В последний день Масленицы все друг у друга просили прощения, новобрачные ездили по своим родным, одаривали тестя и тещу, сватов и дружек за свадебные подарки. Ездили также одаривать кума с кумой: считалось, что самый почетный подарок для кума — полотенце, для кумы – кусок мыла.

В воскресенье сжигали чучело, как символ зимы, которая закончилась. А пепел развевали над полями — «на богатый урожай». Вечером между родными и близкими происходило Прощение: дети кланялись в ноги своим родителям и просили прощения, после них приходили все близкие и родные. Все просят друг у друга прощения, освобождаясь от грехов перед Великим постом. Кланяются в ноги. А в ответ слышат знакомое: «Бог простит». Уходит Масленица, а вместе с ней и зима. Уходит под звук капели. Весна вступает в свои права. Таким образом люди освобождались от старых обид, накопленных за год, и встречали новый год с чистым сердцем и легкой душой.

Игра с платочком.

(Дети идут по кругу, Масленица движется в противоположную сторону. Все напевают.) А я Масленица, Я не падчерица, Со платочком хожу, К вам сейчас подойду. (Масленица останавливается между двумя детьми.) На плече платок лежит, Кто быстрее добежит? Раз, два, три — беги! (Дети бегут, Масленица держит платок. Кто быстрее пробежит круг’, схватит платок — тот победил.)

Игры – развлечении. Развлечение «Плетень»

(развлечение на Масленицу)

Всех участников делят на две команды и выстраивают в две шеренги друг напротив друга. Участники заплетают «плетень» — берутся за руки через одного, перекрестно. Участники первой команды шагают навстречу другой команде, которая в это время стоит на месте, и говорят: «Машу все мы поздравляем и здоровья ей желаем!». Вторую половину фразы они говорят, шагая назад. То же делает потом другая команда. Затем все выстраиваются в затылок и идут за ведущим, который старается идти так, чтобы все запутались. Как только ведущий хлопает в ладоши, обе команды становятся на свои места и снова заплетаются в «плетень». Обычно после этого появляются «лишние» руки.

Заучивание:

Как на масленой неделе

Из трубы блины летели!

С пылу, с жару, из печи,

Все румяны, горячи!

Всем блиночков подавай.

С пылу, с жару — разбирайте!

Похвалить не забывайте.

Конкурс «Продолжи пословицу»

1. Один пирог два раза не. съешь.

2. С кем хлеб-соль водишь на того и. походишь.

3. Не вкусив горького, не узнаешь и. сладкого.

4. Сам заварил кашу, сам и. расхлебывай.

5. Кашу маслом не. испортишь.

6. Хочешь есть калачи, не лежи на. печи.

7. Кто хочет рыбку съесть, тот должен в воду лезть.

8. Заварил кашу, так не жалей. масла.

9. Не разбивши яйца, не сделаешь. яичницу.

10. Не сули бычка, а дай стакан. молочка.

11. Блины и то. надоедают.

12. Остатки. сладки.

13. От черной курочки да белое. яичко.

14. От черной коровы да белое. молочко.

Фотоотчет тематической недели «Космос» Фото отчет тематической недели: Космос. Тема: Неделя космоса. Космос: планеты и звезды (День космонавтики-12 апреля) Цель: Добиться уточнения.

Фотоотчет тематической недели «В гостях у сказки» Фотоотчет тематической недели «В гостях у сказки» С 21 марта по 25 марта в нашем детском саду проходила тематическая неделя «В гостях у.

Фотоотчёт о проведении тематической недели «Овощи» Согласно рабочей программе в средней группе, вторую неделю октября мы знакомились с темой «Овощи». Целью, которой было, закрепить и расширить.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/tematicheskaja-nedelja-maslenica-1301875.html

План тематической недели «Широкая Масленица»
календарно-тематическое планирование на тему

Цель: Расширять представления детей о традиции празднования Масленицы, проводы зимы. Заложить элементарные представления из области живой природы, истории традиционных семейных ценностях.

Рассказать детям о традиции празднования Масленицы, к которой относятся проводы зимы и встреча весны: длится Масленица целую неделю, и каждый день имеет своё название (понедельник –встреча; вторник – заигрыши; среда – лакомки; четверг – широкий четверг; пятница – тещины вечеринки; суббота – золовкины посиделки; воскресенье – проводы, прощенный день). Масленица – один из самых любимых праздников русского народа, самый веселый, разгульный праздник.

Скачать:

Вложение	Размер
plan_tematicheskoy_nedeli_maslenitsa.docx	14.36 КБ

Предварительный просмотр:

Заведующий МБДОУ д/с №38

План тематической недели «Широкая Масленица»

Цель: Расширять представления детей о традиции празднования Масленицы, проводы зимы. Заложить элементарные представления из области живой природы, истории традиционных семейных ценностях.

Рассказать детям о традиции празднования Масленицы, к которой относятся проводы зимы и встреча весны: длится Масленица целую неделю, и каждый день имеет своё название (понедельник –встреча; вторник – заигрыши; среда – лакомки; четверг – широкий четверг; пятница – тещины вечеринки; суббота – золовкины посиделки; воскресенье – проводы, прощенный день). Масленица – один из самых любимых праздников русского народа, самый веселый, разгульный праздник.

Просмотр презентаций, видео роликов «Как Масленицу праздновали на Руси »

В течение недели

-«Традиции празднования Масленицы на Руси»;

— « Русские народных игры – забавы » ;

-«Выпечка блинов, баранок, кренделей»

В течение недели

Чтение потешек, дразнилок, небылиц, пословиц

В течение недели

Творческая деятельность: создание рисунков, аппликаций, поделок о масленице

В течение недели

Театрализация: «В гостях у самовара», «Чайные традиции»

В течение недели

Народные игры: «Подари платочек симпатии», «Гори, гори, ясно», «Плетень», «Поймай кольцо», « Перетягивание каната».

В течение недели

Коллективное изготовление куклы – Масленицы

Воспитатели старшей смешанной дошкольной группы

Мастер-класс с родителями «Куклы – самокрутки»

Воспитатели старшей смешанной дошкольной группы

Развлечение «Масленицу встречаем – зиму провожаем»

Творческие посиделки «Масленечный блин – ясно солнышко», «Мы за чаем не скучаем»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Ознакомление детей с традиционными русскими праздниками. Задачи проекта:· Возрождение интереса к обрядовым русским праздникам, в том числе к празднику Маслениц.

Планирование тематической недели «Масленица» в подготовительной группе.

НОД в подготовительной группе.

В рамках приобщения детей к истокам старины представленный материал послужит дейтсвенным средствам ознакомления детей к традициям своего народа.

Этот материал поможет воспитателям создать условия для более глубокого знакомства дошкольников с народными праздниками. Это сценарий одного дня, который включает в себя интегрированный НОД,режимные мо.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/regionalnyy-komponent/2018/02/26/plan-tematicheskoy-nedeli-shirokaya-maslenitsa

Программа фольклорного праздника Масленица для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий подготовки и проведения праздника Масленица.

Скачать:

Вложение	Размер
Сценарий праздника и подготовительная работа к празднику Масленица	23.55 КБ

Предварительный просмотр:

Программа фольклорного праздника «Масленица»

для старшего дошкольного возраста.

В настоящее время складывается ситуация, когда только последовательное, умелое приобщение детей к народным истокам, причем с самого раннего возраста может воспитать в них уважение к русским традициям как общечеловеческой ценности и достоянию мировой культуры. Дети, соприкоснувшиеся с традиционной русской культурой, понимающего значение труда на благо общества и осознано ищущего свое место в жизни. Нарядная культура помогает сориентировать самовыражение детей в художественной сфере во всех направлениях: музыке, танце, слове, изобразительной деятельности, актерской игре, а также помогает выявить природные способности и задатки детей для дальнейшего развития. Фольклор формирует у детей такие устойчивые качества, как: трудолюбие, милосердие, верность слову, собранность и патриотизм.

Воссоздание традиций невозможно без осознания особенностей бытового фольклора и всегда связан с определенной обрядовой или бытовой практикой. Свадебные и календарные обряды, система праздников и молодежных вечеринок, формирует определенный круг жанров. В связи с современным состоянием местных традиций, нередко стоящих на грани полного угасания, задача воссоздания нередко перерастает в проблему реконструкции того или иного фольклорного явления, песни, обряда.

В данной методической разработке представлен: русский народный обряд «Масленица»

Знакомство и приобщение детей к народной традиционной культуре.

• дать представление о народном календаре, в частности о празднике «Масленица»;
• познакомить детей с родными жанрами фольклора.
• Разучить народные песни, танцы и игры.

• развитие творческих способностей, навыков импровизации;
• развитие социальной, познавательной, творческой активности детей.

• воспитание любви и уважение к традициям родного края;
• создание сплоченного коллектива единомышленников, творческого объединения детей;
• воспитание личности стремящейся к нравственному совершенству.

Мероприятие проводится в форме праздника, в котором присутствуют элементы народного театра, игры, песни, танцы и конкурсы, ярмарка и сжигание чучела. Разработка рассчитана на детей среднего возраста(7-13) лет.

Для успешного мероприятия требуется:

• оформленный, просторный участок;
• аудиоаппаратура
• декорации (большие яркие платки 2 шт, стол, самовар, шары надувные, карусель, чучело Масленицы, лошадь с повозкой).

• Составление сценария;
• разучивание с детьми песен, танцев, игр,
• проведение репетиций с героями праздника;
• Изготовление атрибутов

Ход праздника «Масленица»

Добрый день гости дорогие!
Веселья вам да радости!
Споем мы с вами поиграем.
Веселые загадки отгадаем!

Сегодня у нас масленица! А вы знаете , что это этот праздник продолжается целую неделю. И каждый день имеет свое название и свое значение.

1 день — понедельник.

Встреча масленицы. Народ встречу масленицы начинает с посещения родных. На улицах сооружались горки, накрывали столы.

2 день — вторник.

Молодцы всех приглашали покататься на санках, поесть блинов-которые символизировали-солнце, весну. Начинались игры разнообразные.

«Лакомка» хозяева приглашали своих зятьев, а для забавы созывали всех своих родных.

4 день — четверг.

«Широкий четверг» Начинался масленичный разгул. Катание на санях по улицам, обряды, кулачные бои, водили хороводы, пели частушки, люди ходили по домам и поздравляли друг друга, за это их угощали хозяева.

5 день — пятница

«Тещины вечорки» т.е. тещ угощали зятья.

6 день — суббота.

«Золовкины посиделки» Молодая невестка приглашала своих родных к себе. Еще суббота объявлялась «Родительским днем» этот день символизировал поминовение родителей, хоронение зимы.

7 день — воскресенье.

«Прощенный день» В этот день дети должны слепить снежную бабу, усадить ее в сани, и скатить с горы.

И все от мала до велика просили прощение друг у друга. Вечером сжигали масленицу.

По красоте и озорству Масленица одна из самых продолжительных и веселых праздников. Он символизирует собой проводы зимы и встреч весны. И сейчас мы с ребятами покажем вам этот праздник.

Сегодня у нас веселье!
Масленица к нам пришла!
Все ли уселись?
Все ли согрелись?

Эй, честной народ —
Раскрывай пошире рот!
Распотешим мы вас,
Раскрывай пошире глаз!

Широкая масленица!
Мы тобою хвалимся!
На горах катаемся,
Блинами обьедаемся!

(Вывозят чучело масленицы и разукрашивают ее ребята разными ленточками, цветочками)

Ай да масленица, помогите ее ребята разукрасить.

Ай да Масленица кривошейка,
Сыграй нам хорошенько!

Масленица а теперь посмотри,
какие у нас ребята богатыри!

(проводятся игры: «Перетягивание каната», «Петушинные бои»)

Распотешим мы вас!

Вот идет по дороге Ероха,
Полюбуйся народ на скомороха!

Эй , чесной народ!
Раскрывай пошире рот!

Ты чего на весь зал раскричался?
Как будто тебе в ухо мух попался?

Ребята он не знает кто такой мух!
Вот у воробьихи муж-вороробей.
У курицы петух.
У мухи-мух!

Эх ты Ероха чудак!
Говоришь ты все не так
Ты Ероха длинный нос ухватил коня за хвост!

Будешь дразниться не буду с тобой возиться..

Ну ладно не серчай, лучше загадки ребятам загадай!

1. Как написать слово мышеловка 5 буквами. (кошка) (отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом)

2. Что делает сторож, когда у него на шапке спит воробей? (спит) (в другой раз лучше кумекай, а сейчас прокукарекай)

3. Бежало 40 волков сколько у шей хвостов? (нисколько) (в другой раз загадку отгадай а сейчас собакой полай)

А давайте ребята поиграем: «Кошки мышки»

У нас сегодня разгуляй!
Четвертый день Масленицы
Из своих владений дальних
Едет в гости к нам сама
Гостья Русская зима!

Здравствуйте ребята!
И правда я оттуда, где все покрыто льдами,
Спешила я летела и вот я вместе с вами!
Но что-то мне жарко среди вас…
Ой сейчас растаю!
Ты приди ко мне мороз,
Ты ребяток поморозь!

Что случилось? С кем беда?
Что здесь делаешь зима?

Помоги мне дед-мороз!
Ты ребяток поморозь!

По сигналу дед мороз, и играющие разбегаются по площадке зделав свою фигуру, зима обходит их и смешит, кто смеется тот выбывает и его зима забирает к себе.

Ребята спасти наших ребят можем и мы сами , только надо в помощь солнышко позвать. Вот волшебные слова:

«Солнышко колоколнышко
Ты пораньше взойди ,
нас пораньше разбуди!
Нам зиму провожать ,
Нам весну встречать!

(Приходит солнышко и спасает их)

Здравствуйте ребята!
А вам пора и честь знать!
Зима, Дед мороз, вас на севере снег заждался!
Птички невелички,
Высоко летите,
Зиму проводите,
Весну встречайте печаль провожайте!

Как на масленой неделе
Из печи блины летели!

Похвалить не забывайте,
С пылу с жару горячи,
все румяны из печи!

(Скоморохи всех угощают сладостями, блинами )

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2016/05/13/programma-folklornogo-prazdnika-maslenitsa-dlya-detey