Подарок 23 февраля урок труда

Конспект урока по технологии на тему: » Поделка к 23 февраля»
план-конспект урока по технологии (4 класс)

Конспект урока по технологии на тему: » Поделка к 23 февраля»

Скачать:

Вложение	Размер
tehnologiya.docx	357.59 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: «Поделка в подарок к 23 февраля»

Тип урока: открытие нового знания

Цель: изготовить поздравительную открытку.

Образовательные: закрепить прием разметки бумаги с помощью линейки, «на глаз», сгибанием, и прием сборки деталей с помощью клея.

Развивающие : развивать навыки культуры труда, внимания, пространственное представление.

Воспитательные : воспитывать уважительное отношение к одноклассникам, ответственное отношение к результатам своего учебного труда.

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УРОКА : научатся делать различные открытки при работе с картоном и бумагой.

Регулятивные: принимают и сохраняют творческую задачу, вырабатывают способность различать способ и результат действия.

Познавательные: развивают творческую работу, способность смыслового восприятия рассказа.

Коммуникативные: задают существенные вопросы, формулируют собственное мнение, договариваются и приходят к общему решению в совместной деятельности, адекватно оценивают свою роль в творческой деятельности.

ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: проявляют учебно-познавательный интерес, развивают эстетические чувства.

Средства обучения: учебник, компьютер, презентация, интерактивная доска, картон, цветная бумага, клей ножницы, шаблоны.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

1. Мотивация к учебной деятельности.

— Здравствуйте, дети. Садитесь.

Меня зовут Карина Игоревна, и сегодня я проведу у вас урок технологии.

— Улыбнитесь своему соседу по парте и настройтесь на предстоящую работу на уроке.

— Проверьте свою готовность к уроку. У вас на партах должны быть: картон, цветная бумага, ножницы, клей. Все готовы к уроку?

— Проверяют свою готовность к уроку.

2. Актуализация знаний.

— Какой сейчас месяц?

— Верно сейчас февраль.

— Какие февральские праздники вы знаете?

— Какой праздник приближается?

— 23 февраля вся страна будет отмечать великий праздник – День защитника Отечества.

— Тема нашего сегодняшнего урока «Открытка к 23 февраля» (Слайд 1)

— Как вы думаете, какие задачи нам предстоит

решить с вами на уроке?

— День защитника Отечества.

3. Проблемное объяснение и фиксирование нового знания.

— Ребята, а вы знаете, почему именно День Защитника Отечества празднует вся страна 23 февраля?

-Очень — давно, когда наша страна находилась в сложном положении, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла большая угроза столице – городу Петрограду. Была создана новая армия — Красная Армия. И создана она была 23 февраля 1918года. Этот день объявили праздником – Днем Красной Армии. Шли годы. Жизнь менялась. В 1946 году Красную Армию переименовали в Советскую, и праздник получил название – День Советской Армии. А 10 февраля 1995 года Государственная Дума России приняла закон «О днях воинской славы России». Этот день был назван «День защитника Отечества».

-Нашу Родину в разное время защищали разные люди: по – разному одевались, разным оружием владели, но любовь к Родине, к своему Отечеству поднимала людей на подвиги. Много побед на счету наших воинов. Наша страна всегда славилась и славится героями. Много героев погибло, защищая свою Отчизну. Их имена стали для нас символами мужества и чести. Их мы никогда не забудем! (Слайд 2)

— Мы говорим, что «День защитника Отечества» — это праздник. На праздник принято поздравлять. В этот торжественный день мужчины с нетерпением ждут подарки.

— Сегодня на уроке мы сделаем подарок для папы или дедушки, дяди. Это будет поздравительная открытка.

— Но, сначала вспомним технику безопасности.

— Вспоминают технику безопасности.

4. Самостоятельная работа с самопроверкой.

— Сейчас мы с вами сделаем открытку. (Слайд 3). Для этого вам понадобится картон, цветная бумага, шаблоны, клей и ножницы.

— Я буду выполнять работу вместе с вами, потому следите за моими действиями и повторяйте.

— Возьмите картон любого цвета. Отмерьте 14 см с одной стороны и проведите линию. Согните картон по этой линии. Большую сторону измерьте и поделите пополам. Как показано в шаге 1. (Слайд 4)

— После этого согните большую сторону так же по линии. Как показано в шаге 2. (Слайд 5)

— Возьмите цветную бумагу зеленого цвета и вырежьте прямоугольник 14 на 20, 5 см. Наклейте его на большую сторону. Как показано в шаге 3. (Слайд 6)

— Возьмите цветную бумагу белого, синего и красного цвета вырежьте полоски 2. 5 см на 20. 5 и наклейте их слева на право в очередности красная, синяя и белая. Как показано в шаге 4. (Слайд 7)

— Возьмите шаблон № 1 обведите его и вырежьте в двойном экземпляре. Так же проделайте с шаблоном № 2. Приклейте как показано в шаге 5. (Слайд 8)

— Возьмите шаблоны № 3, № 4 № 5 обведите их и вырежьте. Приклейте как показано в шаге 6. (Слайд 9)

— Наша открытка готова. По желанию вы можете в открытке написать поздравление. (Слайд 10)

— Берут картон. Отмеряют 14 см. Проводят линию. Сгибают.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2019/12/04/konspekt-uroka-po-tehnologii-na-temu-podelka-k-23-fevralya

открытка к 23 февраля
план-конспект урока по технологии

Конспект урока: «Изготовление открытки к 23 февраля». Открытка состоит из: рубашки, мундира галстука.

Скачать:

Вложение	Размер
23_fevralya_.doc	44 КБ

Предварительный просмотр:

Технологическая карта по технологии

Тема урока: «Открытка к 23 февраля»

Цель урока: Изготовить открытку к 23 февраля. Спроектировать, продумать конструкторско — технологические проблемы и пути решения их, подобрать технологию выполнения.

1. Совершенствовать умение разметки с помощью чертёжных инструментов.

2. Учить использовать фантазии для создания целостного образа.

3. Развивать наблюдательность, умение рассуждать, обсуждать, анализировать, выполнять работу с опорой на инструкционную карту.

4. Учить использовать свои знания и умения в новых ситуациях.

5. Развивать художественные и конструкторско — технологические способности.

Познавательные УУД: умение извлекать информацию из дополнительных источников, умение на основе анализа объектов делать выводы.

Коммуникативные УУД: умение слушать и понимать других, строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами, оформлять свои мысли в устной форме, работать в паре и в группе.

Регулятивные УУД: умение высказывать своё предположение на основе образца, умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей, прогнозировать предстоящую работу (составлять план), осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Личностные УУД: Формировать мотивацию к обучению, способность к самооценке;

Оборудование: цветная бумага, ножницы, линейка, белая бумага, черная бумага, клей.

— Итак, начинается урок!
Ваши ушки на макушке,
Глазки широко открыты.
Слушайте, запоминайте, Ни минутки не теряйте!

— Вы все знаете, что приближается праздник 23 февраля. Как же он называется?

— Правильно. А кто же скажет, как этот праздник назывался раньше?

— История праздника насчитывает практически 100 лет. У этого праздника было несколько названий: — Кто-нибудь сможет мне ответить?

— Но особое значение День защитника Отечества приобретает после Победы в Великой Отечественной войне 1941 -1945 г.г. С 1946 года праздник стал называться Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота.

— А кто же празднует это праздник?

— Правильно. Именно поэтому мы с вами дарим подарки и самое главное — открытки с пожеланиями представителям сильной половины – папам, дедушкам, дядям, старшим братьям.

— И сегодня мы с вами изготовим вот такую открытку наши мужчинам.

— День защитника отечества.

— День Советской Армии и Военно-Морского Флота.

— День красной армии.

( Демонстрируется готовая открытка.)

— Посмотрите внимательно на мою работу и скажите, из каких цветов изготовлена моя открытка?

— Как вы думаете, как изготовить ворот рубашки?

— Из белого, жёлтого, чёрного, зелёного или синего цвета.

— Зарядка для глаз.

— Посмотрите вправо, влево, вверх, вниз.

Закройте глазки, потом откройте, посмотрели в окошко и принялись за работу.

— Повторяют за учителем.

— Прежде чем нам приступить к нашей работе, давайте вспомним правило работы с ножницами и клеем.

— Работа с ножницами:

• Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
• Работай ножницами только на своем рабочем месте.
• Следи за движением лезвий во время работы.
• Ножницы клади кольцами к себе.
• Подавай ножницы кольцами вперед.
• Не оставляй ножницы открытыми.
• Храни ножницы в чехле.
• Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

1. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

2. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

3. Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

— Приступим к выполнению открытки:

1) Вырезаем из белой бумаги прямоугольник. Длина и ширина зависят от того, какого размера будет открытка. Делаем надрезы и заворачиваем края друг к другу.

2) Из черной бумаги вырезаем галстук.

3) Соединяем детали. Рубашку и галстук склеиваем клеем ПВА.

4) Делаем мундир.

Прямоугольник зеленого цвета складываем в три раза и отгибаем края. Вырезаем и приклеиваем погоны, нарисовав на них звезды. Приклеиваем

5) Соединяем детали. Рубашку приклеиваем к мундиру. Внутри открытки можно написать пожелание.

— Повторяют правила работы с ножницами и клеем.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2019/11/15/otkrytka-k-23-fevralya

Конспект занятия «Подарок папе на 23 февраля»
план-конспект

Знакомство с историей возникновения праздника — День защитника Отечества, выполнение поделки — самолета (подарок папе).

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_zanyatiya_23_fevralya.doc	45.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Куженерский центр дополнительного образования для детей».

«Подарок папе к 23 февраля»

Целищева Наталья Юрьевна

педагог дополнительного образования

I квалификационной категории

Тема: «Подарок папе к 23 февраля»

Тип занятия : Изучение и практическое закрепление

Цели и задачи : I. Изготовление подарка папе.

II. Расширение кругозора детей о празднике День защитника

Отечества и о истории возникновения данного праздника.

III.Развитие навыков работы с ножницами, клеем.

IV. Воспитание патриотических чувств.

Технологии обучения: здоровьесберегающие

Оборудование : иллюстрации из книг, фото времен Великой Отечественной войны, старые открытки с 23 февраля, технологические карты по изготовлению поделки, карточки с датами, картон, цветная бумага, шаблоны, ножницы, карандаши, клей, клеенки, тряпочки.

План проведения занятия:

1. Организационный момент.
2. Подготовительный этап.

Сообщение темы, целей занятия.

III. Основной этап.

1. Вводная беседа.

2. Практическая часть.

IV. Контрольный этап.

V. Рефлексивный этап.

VI. Информационный этап.

VII. Заключительный этап.

Ход проведения занятия:

I. Организационный момент. (приветствие)

Сегодня занятие я хочу начать со стихотворения:

В этот день февральский Праздник всех мужчин,

Празднует народ, Счастья всем желаем и любви

Светлый, мирный праздник, земной!

Праздник всех отцов, Им за наше счастье и за наш покой!

Праздник дедов, братьев,

— Что за праздник мы скоро будем отмечать? (ответы детей)

— Правильно, вся наша страна будет отмечать праздник – День защитника Отечества, который отмечается 23 февраля.

Сообщение темы, целей занятия. Сегодня на занятии мы поговорим о этом празднике, узнаем историю его возникновения, и в практической части нашего занятия мы изготовим подарок папам.

III. Основной этап

— А как вы думаете, почему право стать защитниками Отечества дается именно мужчинам? (ответы детей)

— Действительно, мужчины сильные, выносливые, мужественные. С древнейших времен именно мужчины брали на себя ответственность за семью: они строили жилище, добывали пищу, сражались с врагами.

Начиная с древности, воины и солдаты пользовались уважением общества как защитники жизни мирных граждан своей страны.

До революции 1917 года у царской армии не было такого большого праздника, у каждого полка были свои праздники.

В 1918 году 23 февраля Красная армия, состоявшие из рабочих и крестьян полуголодных и полураздетых, впервые под городом Нарвой одержала победу над врагом. И вот этот день стал считаться днем рождения армии и, соответственно, праздником.

(на доску вывешивается табличка с датой рождения Красной армии).

Красная армия одержала много побед, но самая большая из них — это победа в Великой Отечественной войне, которая состоялась в 1941 – 1945 гг. А кто знает, сколько лет со Дня победы мы будем праздновать в этом году? (ответы детей). Совершенно верно, 9 мая мы будем праздновать 65 лет со Дня победы. (показ иллюстраций , фото времен Великой Отечественной войны)

В 1946 году после победы в Великой Отечественной войне Красная армия была переименована в Советскую армию. (вывешивается табличка). Но праздник 23 февраля — День рождения армии сохранился. Только теперь он назывался День Советской армии и Военно – морского флота. ( показ иллюстраций, фото солдат, техники советской армии, показ старых открыток (60-70 е годы) с праздником 23 февраля)

В 90-е годы армия стала Российской, а День Советской армии и военно – морского флота переименовали в День защитника Отечества. (вывешивается табличка).

Также с годами менялась и традиции. Если сначала с ним поздравляли только военных и ветеранов войн, постепенно сложилось так, что стали поздравлять всех мужчин. Ведь каждый мужчина, будь он морским офицером или программистом, милиционером, ученым или водителем – он защитник своего Отечества.

Дрожит мостовая и воет мотор –

Это к нам едет папа – шофер.

По синему небу летит самолет.

Им управляет папа – пилот

Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели папа – солдат.

Кто в многоборье у нас спортсмен?

Мы отвечаем: «Папа – спортсмен»

Уголь рубить не устал в недрах гор

Черный от сажи папа – шахтер.

Плавится сталь, от котла валит пар –

Папа – рабочий, он – сталевар.

Вылечит тысячи сломанных рук

В детской больнице папа – хирург.

Вот сколько папиных профессий описал в этом стихотворении поэт! А какие профессии у ваших пап? (ответы детей). А в свободное время какие у вас общие увлечения с папами? (ответы).

Но в этот день мы поздравляем и мальчиков, то есть вас. А почему? (ответы детей).

Действительно, большинство мальчиков, став взрослыми, будут служить в рядах Российской армии, будут защищать нашу Родину, а это священный долг каждого мужчины. (фото, на котором молодые солдаты принимают присягу).

Послушайте стихотворение «Будущий мужчина» В. Косовицкого:

У меня пока игрушки:

Танки, пистолеты, пушки,

Я с ребятами в игре тренируюсь во дворе.

Мы играем там в «Зарницу» —

Прочертили мне границу,

На посту я! Стерегу!

Раз доверили – смогу!

А родители в окне смотрят вслед с тревогой мне.

Не волнуйтесь вы за сына,

Я же будущий мужчина!

— И, конечно, вы тоже будущие папы!

Сегодня на занятии мы к празднику 23 февраля сделаем подарок папе.

Сегодня на занятии мы изготовим самолет.

— Из каких деталей состоит самолет? (корпус, нос, крылья, хвост)

— Обратите внимание, что деталь корпуса склеена, к корпусу приклеены нос и крылья. А вот хвост крепится к самолету при помощи щелевого соединения без клея.

— Для изготовления поделки нам нужен цветной картон. Подумайте, какого цвета картон вы будете использовать.

2. Разбор сборки самолета по технологической карте.

3. Повторение правил техники безопасности при работе с ножницами.

4. .Заготовка деталей по шаблонам.

6. Сборка модели самолета.

— Почему Днем рождения армии считается 23 февраля?

— Какую самую большую победу одержала наша армия?

— Кого мы будем поздравлять в День защитника Отечества.

— Понравилось вам занятие? Что особенно понравилось?

— Что узнали нового?

— На следующем занятии проведем конкурс рисунков на военную тему, поэтому дом. задание: нарисовать дома рисунки.

1. Заключительный этап. Подведение итогов.

— Сегодня на занятии мы познакомились с историей возникновения праздника день защитника Отечества, также выполнили поделку – подарок папе. На занятии все хорошо работали, всем большое спасибо. Также я поздравляю вас, мальчики, с этим праздником! (вручение мальчикам открыток и сладких подарков)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля «Папы для нас очень важны» рекомендуется для проведения в школе раннего развития учреждения дополнительного образования детей.

В моем классе одни мальчики. Мне захотелось как-то их поздравить. Я провела мероприятие с приглашением их пап. Образовала команды из сына и папы и провела соревнования. Мамы были болельщиками. Было оч.

Презентация для 1 класса.

Изготовление открытки к 23 февраля.

Пропаганда здорового образа жизни.Совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общешкольным мероприятиям.Развитие личности ребёнка на основе овладения физиче.

Конспект мероприятияПо теме: «Праздник 23 февраля» (5 класс)Цель: Познакомить учащихся с историей праздника, развитие познавательной и творческой активности детей.

Данный методический материал предназначен для подготовки развлечения к празднику 23 февраля, включает в себя стихи, игры, эстафеты.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2019/10/23/konspekt-zanyatiya-podarok-pape-na-23-fevralya