Подарок динозавр своими руками

Мир динозавров из бросового материала

Недавно мы с Аней (4,8 г) сделали настоящий мир динозавров своими руками из бросового материала.

С пещерами и туннелем, папоротником и озером, а главное – с действующим вулканом.

Идея создания мира динозавров пришла нам после посещения тематического занятия посвященного динозаврам, проходившего в местном детском интеллект-центре. Аню очень впечатлило извержение вулкана, как одна из версий гибели динозавров.

Я долго обдумывала как сделать игровой мир динозавров с действующим вулканом. Потом где-то в сети увидела нечто похожее на то, что хотелось бы видеть, и мне понравилась идея использовать гипс для создания рельефа .

Её я взяла за основу (к сожалению, ссылка на источник у меня не сохранилась, но если кто знает – пишите, я добавлю её в статью). Вместо гипсовой штукатурки можно использовать соленое тесто.

Итак, вот что у нас получилось:

Мир динозавров из бросового материала. Пошаговый мастер-класс

Для создания мира динозавров потребуется:

— пластиковые бутылки и пластиковые баночки;

— малярный и обычный скотч;

— гипсовая штукатурка (ротбанд);

В качестве основы мы взяли кусочек фанеры: ненужный кусочек задней стенки от мебели.

Шаг 1. Подготавливаем основные объекты мира динозавров

Вулкан. Отрезаем вверх пластиковой бутылки, откручиваем крышку. Дно вулкана я сделала из крышки одноразового пластикового круглого контейнера. Она идеально подошла под размер бутылки. Просто вставила бутылку в крышку и обклеила скотчем со всех сторон.

Пещеры. Одна пещера сделана из дна пластиковой бутылки – отрезаем нужную высоту от нижней части бутылки и прорезаем вход.

Для другой пещеры я взяла верхнюю часть бутылки объемом 0,5 л., отрезала горлышко. Получается нечто вроде тунеля: теперь отрезаем дно этого тунеля и получается пещера. То место, где было горлышко закрываем бумагой и заклеиваем скотчем.

Тунель. В качестве туннеля мы использовали оставшийся кусочек от бутылки 0,5 л.

Края пещер и тонелей – там где будет вход/выход нужно обклеить скотчем, чтобы ребенок не поранился, когда будет играть.

Озеро. Изначально мы планировали сделать озеро, в которое будем наливать воду. Для этого нашли пластиковую глубокую тарелку. Но получилось немного по-другому. Об этом ниже.

Шаг 2. Делаем основу для мира динозавров

Так как в мире динозавров будет действующий вулкан (а это влага) для надежности я обклеила основу со всех сторон скотчем.

Затем мы с дочкой продумали размещение главных объектов мира динозавра, и закрепили их молярным скотчем с внешней стороны (пещеры еще приклеили к основе с внутренней стороны прозрачным скотчем).

Основу для водоема «вылепили» с помощью бумаги, фольги и молярного скотча. Для этого поставили тарелку, обложили его смятой бумагой, закрепили скотчем, бумагу накрыли фольгой, и еще раз закрепили скотчем.

Внимание! Полученная конструкция в дальнейшем будет укрепляться гипсом, поэтому делать ее нужно с запасом места внутри. Мы это не учли, и тарелочка у нас просто не влезла.

Вулкан мы поместили внутрь пластиковой подложки (в которых печенья продаются). Саму подложку приклеили к основе на двухсторонний скотч. Подложка нам нужна для того, чтобы лава из вулкана не растекалась по всему миру динозавров.

Шаг 3. Создаем рельеф местности в мире динозавров

После того, как все основные объекты нашей долины динозавров размещены, приступаем к формированию рельефа: склонов, низин, возвышений. Делаем пещеры и тунели более покатыми, а из бутылки для вулкана формируем конус.

Для этого нам потребуется фольга, бумага и двухсторонний скотч. Бумагу сминает или складываем – и размещаем там, где будут выступы, закрепляем конструкции молярным скотчем. На картинках хорошо видно, как это сделано у нас.

В конце бумагу закрываем фольгой (чтобы гипс ее не размочил) и тоже укрепляем молярным скотчем.

Когда все готово – разводите гипсовую штукатурку и при помощи деревянной палочки или маленького шпателя покройте ей все поверхности мира динозавров. Гипс лучше всего разводить по немногу, чтобы он не подсыхал.

На этом этапе нужно поставить и закрепить гипсом растения У нас деревья шли в наборе с самими динозаврами, но если у вас их нет, можно купить обыкновенные растения для аквариума. Еще мы добавили обыкновенные камни найденные на улице.

Теперь мир для наших динозавров должен хорошенько просохнуть. Нам на просушку потребовалось около 3 дней.

Шаг 4. Раскрашиваем мир динозавров

Мы использовали акриловые краски. Они стойкие и не смываются водой. У нас было всего четыре цвета: красный, желтый, синий и белый. А нам нужен был коричневый и зеленый. Пришлось смешивать цвета и подбирать подходящий для нас. Было весело. Вот оно, незаметное обучение в игре. Кстати, нам очень помогла книжка «Кляксы-Маляксы«. Читали мы ее давно, но знания пригодились.

Все, мир динозавров готов.

На месте озера мы сделали сухой бассейн и заполнили его фасолью.Из ивовых прутьев я сплела гнездо, а Аня положила в него фасолинки – яйца.

И конечно мы запустили настоящий вулкан!

С динозаврами можно придумать множество увлекательных игр, и даже проводить опыты и эксперименты. Посмотрите наш большой обзор игр с динозаврами. Это игры, в которые дочка играла неоднократно в течении года примерно :). Еще идея создания мира динозавров в виде сенсорной коробочки.

Источник статьи: http://www.prostomama.com/2013/09/mir-dinozavrov-iz-brosovogo-materiala/

Мастер-класс для детей по конструированию из бросовой бумаги «Динозаврики»

Колосанова Наталья Дмитриевна
Мастер-класс для детей по конструированию из бросовой бумаги «Динозаврики»

Ко Дню динозавров на МААМ.

Цель мастер- класса: создать объемную поделку «Динозавр» из бросовой бумаги.

Задачи:

закреплять умение работать с бумагой, ножницами;

развивать конструктивные навыки и умения;

учить детей фоновать бумагу восковым мелком, держа мелок плашмя;

дополнять работу прорисовкой мелких деталей;

сгибать поделку по линиям, проглаживая пальчиком;

развивать творческие способности детей в процессе создания поделки динозавра;

тренировать и развивать мелкую моторику рук;

развивать фантазию и воображение;

воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении поделки;

формировать доброжелательное отношение друг к другу, желание помочь;

воспитывать доброе, заботливое отношение к животным.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, фотографий с изображениями динозавров, просмотр мультфильмов о динозаврах, чтение познавательной литературы, стихотворения «Динозавр – это ящер огромный» Козлов Ю. М.

Оборудование и материалы:

-Готовый образец поделки.

-Лист бумаги белого цвета размером 20 на 15 см (половина листа формата А-4.)

-Ножницы, клеевой карандаш.

Ход:

1. Вводная познавательная беседа.

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу рассказать вам об одном удивительном животном. Отгадайте загадку и узнаете о ком:

Загадка про динозавра активизирует внимание детей.

Жили на Земле давно,

В мезозое эти звери,

И ходить на лапах двух,

Хорошо умели!. (Динозавр).

Мы с вами уже много интересного узнали о динозаврах.

Динозавры населяли Землю около 160 млн лет подряд.

Можно сказать, что динозавры появились благодаря потеплению, а вымерли благодаря похолоданию климата на Земле.

Само слово «динозавр» переводится с греческого как «страшный ящер». Это наземные позвоночные, часть из которых была травоядными, часть – хищниками. Кто-то из них умел летать, кто-то передвигался на четырех конечностях, а кто-то – на двух.

Чтобы получше представить, какими они были, можно посмотреть на их ближайших родственников, которые живут в наше время – крокодилов, ящериц и птиц.

Посмотрите на моего динозаврика. Из чего он сделан? (Из бумаги).

Я предлагаю вам сделать друзей для моего динозавра.

Прежде, чем мы приступим к работе, немного разомнём наши пальчики:

2. Пальчиковая игра «Динозаврики».

Шли вприпрыжку динозавры –

(Средние пальцы обеих рук выпрямить (головы динозавров, остальные пальцы поставить подушечками на стол (ноги динозавров). Быстро «шагать» пальцами по столу, показывая как идут динозавры)

Дружно шлёпали по лужам –

Шлёп – шлёп – шлёп,

(Перебирать пальцами (ногами динозавров) по столу)

Грозно топали ногами –

(Поочерёдно постучать подушечками пальцев по столу)

И кивали головами –

(Сгибать и разгибать средние пальцы обеих рук (динозавры кивают головами).

3. Конструирование из бумаги поделки «Динозаврик».

Детям предлагаются листы белой бумаги размером 20см на 15 см

Закрашиваем лист бумаги восковым мелком, на этом занятии мы работаем всей поверхностью мелка, поэтому не нужно брать его в руку так, как делаем это обычно для письма.

Создаем свой неповторимый рисунок.

Из листа бумаги делаем базовую заготовку оригами квадрат. Для этого край листа сгибаем по диагонали, а потом отрезаем квадратную заготовку.

Делаем основную базовую форму «воздушный змей». К получившемуся диагональному сгибу нам нужно загнуть боковые стороны в виде треугольников.

Затем квадратную заготовку снова складываем пополам (по диагональной линии сгиба).

Чертим линии, по которым нам нужно будет разрезать заготовку. Мы должны выделить зубчики на спине динозавра, а также его лапы (верхние и нижние) и хвост.

Берем ножницы и аккуратно вырезаем по намеченным линиям.

Соединяем противоположные стороны заготовки сверху. Склеиваем их между собой, накладывая друг на друга. Так мы сделали шею и животик нашего динозавра.

Аккуратно отгибаем назад хвост, он должен располагаться горизонтально и служить опорой динозаврику.

Небольшой прямоугольник фонированной бумаги, который остался у нас, когда мы делали квадрат, складываем пополам и вырезаем заготовку для головы в форме «восьмерки».

На ней рисуем глазки, рот и носик динозавра.

Намазываем голову клеем и приклеиваем к туловищу динозавра.

Замечательные динозаврики готовы!

Воспитатель: ребята давайте наших динозавриков посадим под пальму, а сами немного отдохнем.

4. Физминутка

Динозавр устал сидеть,

Нужно лапки погреть.

Лапы вверх, лапы вниз.

На носочках подтянись,

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок-скок-скок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мёрзли лапки.

Прыгать динозавр горазд,

Он подпрыгнул десять раз.

5. Итог занятия.

Дети рассматривают и обсуждают поделки.

Спасибо за внимание!

Детский мастер-класс по конструированию из бумаги «Весенний букет» — подарок маме для детей подготовительной к школе группы Подарок Из цветной бумаги Вырежу кусочек. Из него я сделаю Маленький цветочек. Мамочке подарок Приготовлю я. Самая красивая Мама у меня.

Мастер-класс для детей по конструированию из бумаги «Котики бывают разные» Ко дню котов и кошек на МААМ Кошкин день к нам подошел, Кошек поздравляем, Всех пород и всех мастей, Также их хозяев! Сайт Парнас Цель.

Мастер-класс по конструированию из бумаги «Мухоморчик» При изучении лексической темы «Грибы» воспитанники старшей специальной группы на занятии по конструированию делали мухомор из бумаги..

Мастер-класс по изготовлению поделки «Динозаврики» из цветной бумаги Доброе время суток, дорогие друзья! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению поделки «Динозаврики» из цветной бумаги.

Мастер-класс по конструированию игрушки из бумаги «Мышка» для детей старшего дошкольного возраста Описание: большое значение в развитии у детей творческого воображения, художественного вкуса и конструктивного мышления имеет изготовление.

Мастер-класс по конструированию игрушки из бумаги «Мышка, здесь поселись, денежка — водись» для детей дошкольного возраста Мышка хвостиком махнет, Нам подарки принесет: Чтобы денежки водились — К нам монетки прикатились. Чтобы всем нам сытно было — Принесла.

Мастер-класс по конструированию из бумаги «Самолет с двойными крыльями» для детей старшего дошкольного возраста Цели и задачи: научить строить самолет с двойными крыльями из прямоугольного листа бумаги, развивать конструктивное мышление, мелкую моторику.

Мастер-класс по конструированию из коробок и бумаги макета памятника Курсантам для детей подготовительной группы В сквере Курсантов, расположенном неподалеку от детского сада, находится памятник Курсантам. Как гласит надпись на нем, это памятник «Курсантам.

Мастер-класс по конструированию из бумаги «Ёж» Описание: в данном мастер-классе предлагается три варианта изготовления ежа для детских поделок или осеннего украшения группы. Мастер-класс.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-dlja-detei-po-konstruirovaniyu-iz-brosovoi-bumagi-dinozavriki.html