Праздник для дошкольников с буратино

Сценарий праздника «День знаний с Буратино и Мальвиной»
материал (старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника на 1 сентября

Скачать:

Вложение	Размер
den_znaniy_s_buratino_i_malvinoy.docx	20.23 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздничной встречи ребят старших групп 2015

Звучит музыка, группы собираются в зале.

Под музыку входит, встречает ребят Мальвина.

Мальвина : Здравствуйте, мои друзья!

Как рада встречи с вами я!

Все подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали? ….

Я — Мальвина, пришла поздравить всех ребят с началом учебного года. А начинается новый учебный год праздником, который называется … День Знаний!

День Знаний — праздник важный!

Без знаний и умений

Прожить никак нельзя!

Праздник мы сейчас откроем,

Чудо-игры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки другу!

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело «Ура!»

Праздник начинать пора!

Отвечайте без запинки —

(ИГРА «Как живёшь?» )

Как живёшь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идёшь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывёшь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как храпишь? – Вот так! (руки лодочкой положить под щеку.)

А шалишь? – Вот так! (надуть щеки и разом стукнуть по ним)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3 раза, каждый раз темп становится быстрее.

По всей стране в это утро сентября дети, которым исполнилось 7лет, пошли в школу.

Нарядные! Парадные! Такие ненаглядные!

Причесанные, с бантиками девочки идут!

И мальчики отличные! Такие симпатичные,

Такие аккуратные, на праздник к нам идут!

-Давайте расскажем про этот замечательный праздник.

1. Есть у нас немало славных

Разных дней в календаре,

Но один есть — самый главный,

Самый первый в сентябре!

2. Зазвенел звонок веселый,

Здравствуй, школьная пора!

И шагает дружно в школу,

В это утро детвора!

3. В первый класс нам рановато,

Но растем мы как маслята.

Нам лениться не годится.

Мы научимся учиться.

4. Всё нам очень интересно,

Что считает звездочет?

Как растет в саду черешня?

И куда река течет?

Ой, ребята, а вы не знаете, где мой друг Буратино?

Он должен был со мной придти к вам в гости, чтобы научится всяким наукам.

В зал заходит Буратино. Здоровается за ручку с ребятами.

В руках у Буратино букварь.

Буратино : Ух ты, народу сколько! Ребятишки нарядные все! А что это вы здесь все собрались?

Мальвина : Буратино, так ведь праздник сегодня!

Буратино : Да ну? Какой?

Буратино : Да я про такой праздник слыхом не слыхивал. Именины знаю, Новый год знаю, А этого праздника что-то не припомню.

Мальвина : Буратино, сегодня первое сентября. В этот день дети идут в школу, и детском саду начинаются занятия.

Буратино : В школу, значит идут! Ну, мне школа ни к чему … Я и без школы всё знаю, всё умею. Смотрите, какой у меня букварь есть! Вот какой я умный.

Мальвина : Так, это мы сейчас проверим!

1. Кукарекает спросонок милый, добрый ( «поросёнок» ? Петух)

2. Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это( «мишка» ? Белка)

3. Кто взлететь с цветка готова? Разноцветная ( «корова» ? Бабочка)

4. Кружевную паутину сплёл искусно( «буратино» ? Паук)

А ну-ка, сосчитай, сколько ребят пришло на праздник?

Буратино : (считает по пальцам — 1, 2, 3, 5, 10. — сбивается) Ну, это вы мне трудную задачку задали — у меня так и пальцев не хватит.

Подумаешь, велика беда- считать не умею! Зато я страсть как люблю танцевать!

Буратино : А теперь соревнования – весёлые состязания! Мы помечтаем, что мы уже идём в школу.

1.«КТО БЫСТРЕЕ ДОЙДЕТ ДО ШКОЛЫ С ПОРТФЕЛЕМ»

(обежать с портфелем между предметами змейкой, обежать ориентир и передать портфель следующему)

Буратино: А теперь я предлагаю помочь другу перебраться через реку.

(Дети делятся на две команды. Назначаем одного ребёнка из каждой команды спасателем и вручаем им по обручу (спасательная шлюпка).

Задача: Ребенок берётся за обруч, вместе бегут до конуса, вокруг него и обратно. Спасатель берёт следующего игрока, а предыдущий встаёт в конец команды).

Мальвина: Вот пришла пора прощаться.

Как жалко с вами расставаться,

Буратино: Ребята, давайте все дружно поздравим всех с началом нового учебного года и громко крикнем: «С новым учебным годом!»

Все громко кричат: «С новым учебным годом!»

Мальвина: — Вот и подошел к концу наш праздник. Мы желаем вам стать

умными, сильными, веселыми и любознательными. В добрый путь! В мир света и знаний. А теперь я вас хочу угостить вкусными конфетами!

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2018/01/23/stsenariy-prazdnika-den-znaniy-s-buratino-i-malvinoy

Спортивный праздник «Приключения Буратино»в старшей группе.
материал (старшая группа) на тему

Спортивный праздник» Приключения Буратино» в старшей группе.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_priklyuch.buratino.docx	30.04 КБ

Предварительный просмотр:

МДОУ «Старошайговский детский сад №2» комбинированного вида

Спортивный праздник «Приключения Буратино»

(старший дошкольный возраст)

Подготовила: инструктор по физической культуре Пьянзина Елена Васильевна

Старое Шайгово 2017 г.

Пропаганда здорового образа жизни.

— Формировать интерес к физкультурным занятиям;

— Совершенствовать двигательные навыки детей;

— Создать веселое настроение у детей.

— Воспитывать чувство дружбы и коллективизма;

Инвентарь : 2 верёвки; 2 чашки; 2 конуса; кубики по количеству детей; 2 швабры; 2 обруча; 2 мешка; 2 корзины; 2 палки; 2 фитбола; следы 4шт.

Дети заходят в зал под мелодию «Выход сказочных героев Буратино и Мальвины» и садятся на стульчики

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас спортивный праздник.

В зал всех приглашаем

Праздник спорта и здоровья начинаем

Дети! Слушайте сейчас

Спортивный мой наказ:

Соревнуйтесь в дружбе, мире,

Места нет у нас задире.

Никого не обижать.

Что же, можем начинать.

Забегает почтальон Печкин с письмом.

Здравствуйте ребята, вам письмо! Только я вам его просто так не отдам. Сначала отгадайте загадку:

У отца есть мальчик странный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный…

Кто же это. (Буратино)

Вед: ( читает письмо)

«Дорогие ребята, мне очень нужна ваша помощь.

Я хочу зайти к вам в гости. Ждите, встречайте, дружно танец начинайте»

Дети танцуют танец «Буратино», после танца садятся на стульчики.

Привет, ребята! Давно я вас не видел. Я был в длительном путешествии, по сказкам и рассказам. Я принес вам сундук с угощеньями, но, к сожалению, потерял свой «золотой ключик» и никак не могу его найти, а без ключика не открыть сундук, но сегодня «Черепаха Тортила », обещала помочь мне найти «золотой ключик», если я принесу ей семь золотых монет, но их не так- то просто заработать. Она дала нам семь заданий, которые нужно выполнить и за каждое задание будет даваться один «золотой», только вот кто же будет давать нам монеты?

Золотые монеты есть у меня. Я помогу тебе, Буратино, давай ты будешь говорить, какое задание надо сделать, а я буду давать золотые монеты тому, кто быстрее выполнит это задание, согласен?

Согласен, ребята, вы поможете мне собрать семь «золотых»?

Ну, тогда, давайте быстрее познакомимся и начнём выполнять задания черепахи Тортилы. Первая команда.

Буратино: Вторая команда.

Буратино: Ребята, займите свои места (дети строятся в две команды)

Вот первое задание

(Надо проползти на четвереньках с большой чашкой на спине до конуса и обратно )

Буратино: Молодцы ребята, первый «золотой» мы заработали, а теперь второе задание, надо убрать камни из озера, которые мешают «черепахе Тортиле » плавать.

Эстафета «Уборка озера»

(по всему залу лежат кубики по количеству детей, необходимо шваброй загнать в обруч один кубик и передать швабру следующему участнику)

Ребята, у нас уже два «золотых», молодцы! А теперь нужно эти камни отнести подальше от озера, где живет «Тортила», чтобы они опять не упали в него.

Эстафета «Перенеси камни»

(дети по очереди с пустым мешком в руке бегут до обруча с кубиками , кладут кубик в мешок и несут в корзину, стоящую рядом с командой)

Итак, ребята, у нас уже три «золотых». Дружно вы тут скакали и наверное устали?

Дети: Нет не устали

Нет, ничуть вы не устали?

Для веселья, для порядка

Загадаю вам загадки.

1.
Алексей Толстой когда-то
Книжку подарил ребятам
«Приключения Буратино».
В ней Пьеро есть и. (Мальвина)
2.
Папа Карло удивлён:
Стукнул по полену он –
И сучок стал носом длинным.
Так родился . (Буратино)
3.
Кто за дверью жил сто лет,
И картины знал секрет.
Этот мудрый старичок
Говорящий был. (Сверчок)
4.
Верный друг у кукол был,
Помогал и сторожил. —
Благороден и умён
Белый пудель. (Артамон)
5.
Никого пес не боялся:
С крысой Шушарой сражался
И рычал в бою он басом
На злодея . (Карабаса)
6.
Хулиганили в округе
Кот Базилио с подругой.
Притворялось доброй лиской
Хитрая лиса . (Алиска)
7.
Карабас-Барабас
Падал в сказке много раз.
Путалась в ногах всегда
У злодея . (борода)
8.
Кто пиявки добывал,
Всем леченье предлагал?
Сам был болен он и стар –
Друг злодея. (Дуремар)
9.
Помните, как из кувшина
Слушал тайну Буратино?
Как сбежал он, ха-ха-ха(!)..
На хвосте у . (петуха)
10.
Очутился на беду
Буратино, вдруг, в пруду.
До чего же страшно было,
Приплыла когда. (Тортила)

Молодцы же вы ребятки, отгадали все загадки. А теперь следующее задание, надо переплыть через озеро на байдарках. Покажем черепахе, что мы умеем грести одним веслом.

( дети передвигаются в упоре сидя, в руках палка (весло), движения руками – гребля веслом, дойти до конуса, обратно бегом добежать до своей команды и передать палку)

У нас уже пять «золотых», осталось совсем немного! Ребята, теперь нам надо вернуться на наш берег, но обратно мы поскачем на лошадках.

( Допрыгать на фитболах до конуса и обратно)

И вот уже шесть «золотых», мы почти у цели. А добраться до неё помогут нам вот эти следы.

(дети одевают на ноги следы и идут до конуса и обратно)

Буратино: Ура, мы заработали семь золотых монет! Дети, а вы мне отдадите золотые монетки?

Буратино: Спасибо вам, ребята. Я сейчас сбегаю к черепахе Тортиле, и она скажет мне, где ключик. А пока вы меня ждете, повеселитесь и поиграйте.

Ведущий: Давайте мы с вами поиграем в игру «Кот Базилио»

Для подвижной игры нужна палка, повязка, табурет и некоторое количество небьющихся предметов. Игроку, пожелавшему пройти испытание имени кота Базилио, завязывают глаза, дают в руки палочку и три раза поворачивают вокруг себя, приговаривая «Крэкс-пэкс-фэкс». В конце концов, он должен оказаться лицом к табуретке, на которую в это время ставят какой-нибудь предмет. Задача игрока определить, что за предмет перед ним, ощупывая его палочкой. Прикасаться руками и подглядывать нельзя (после игры дети садятся на стульчики , забегает Буратино)

Буратино: Ребята. Ура! Я нашел ключик! ( Показывает детям золотой ключик) Спасибо, без вас бы я не справился. И теперь я могу вас угостить! (Буратино открывает сундук, и дети получают угощенье)

Буратино: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2017/05/29/sportivnyy-prazdnik-priklyucheniya-buratinov-starshey

Сценарий детского музыкального спектакля «Приключения Буратино»
материал (старшая, подготовительная группа) по теме

Сценарий музыкального спектакля по мотивам сказки А.Н.Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино»

Скачать:

Вложение	Размер
buratino.docx	93.07 КБ

Предварительный просмотр:

Детский музыкальный спектакль

По мотивам сказки А.Н.Толстого

«Золотой ключик, или приключения Буратино»

Ведущий: Вы знаете, друзья, чудес на свете много.

И счесть нам их нельзя, ты, сколько не трудись.

Но чудо знаю я: оно вам всем знакомо –

Ведь это сказка добрая! Мы просим: «К нам явись!»

А теперь внимательно слушайте и смотрите, ничего не пропустите, сказка начинается!

Занавес закрыт. Под музыку появляются Арлекины, в руках у них колокольчики.

1-й арлекин: Уважаемые зрители!
Дети и их родители!
Торопитесь! Торопитесь!
Где хотите, там садитесь!

2-й арлекин: У кого билетов нету,
Покупайте за конфету!
Первый звонок! ( звонит в колокольчик)
Беги со всех ног!

1-й арлекин: Только у нас
Здесь и сейчас!

2-й арлекин: А также приглашенные артисты,
Кот Базилио с Лисой Алисой!

Тортилла, лягушки и куклы-подружки!

Выходят все герои, встают полукругом

1-й арлекин: Второй звонок!
Беги со всех ног! ( звонит в колокольчик)

Буратино: В нашем театре «Молния»
Главную роль исполню я!
Первое представление.

Всем на удивление!
Комедия занимательная,
Смешная и увлекательная!

2-й арлекин: Третий звонок! (звонит в колокольчик)
Беги со всех ног!

Песня «Хорошее настроение»

1-й арлекин: Занавес поднимается!
Представление начинается!

Открывается занавес. Все уходят.

Каморка папы Карло

В каморке сырой и пустой

Жил старый шарманщик,

Совсем уж седой.

Шарманщика, Карло, все звали,

На улице сразу его узнавали.

Тихим вечером однажды

Карло куклу вырезал

И тихонько напевал.

Выходит Папа Карло, у него в руках полено

Папа Карло (мастерит куклу, поёт)

Тяжело на белом свете

Из бревна я сделал куклу –

Длинноносый и вертлявый.

У меня теперь сынишка,

Мой мальчишка — шалунишка.

Полено «пищит» и «подпрыгивает». Папа Карло его роняет, потом снова берёт в руки, режет.

Буратино: (из-за кулис) Ой, щекотно! Ой-ой-ой! Что ты делаешь?!

Папа Карло бросает полено, оно катится за кулисы и из-за кулис под весёлую музыку выбегает Буратино.

Папа Карло: Ну, вот и Буратино!
Уже совсем готов!

И, как я ни старался,
Поменьше сделать нос,
Он только вырывался
И всё длиннее рос.

Буратино: Буратино — это я,

С Папой Карло мы друзья.

Мне на месте не сидится,

Очень я люблю резвиться.

Хватит милый веселиться

Начинать пора учиться.

Тебе азбуку куплю.

Без меня ты не грусти,

И конечно не шали.

Очень скоро я вернусь. (уходит)

( в след Ладно, чем-нибудь займусь

Есть давно уже пора

Ведь я голоден с утра.

Вот огонь и котелок, (увидел очаг, подходит к двери

Скоро сварится супок.

Не обжечься б мне, друзья.

Ха, вот это чудеса!

Суп тут варится всегда.

И обжечься я не мог.

А у этого холста

Тайна есть наверняка.

Загляну-ка я сюда.

Из-за двери под грустную музыку появляется Сверчок со скрипочкой

Сверчок: Маленькая скрипка,

Заиграл на скрипке

Буратино: Эта песенка твоя

И грустна, и так скучна!

Забирай скорей смычок,

Уходи ты, червячок! ( топает)

Сверчок: Вовсе я не червячок,

Все зовут меня сверчок!

Запомни, Буратино,
Мой искренний совет:
Не суй свой носик длинный,
Куда совать не след.
Пойди учиться в школу,
Забудь про баловство.
Жизнь делает веселой
Не только озорство.
Будь мальчиком послушным,
Во всём всем помогай.
И помни.

. от Карло не сбегай,
Иначе много горя
Ты принесешь ему..

Буратино: Я в советах не нуждаюсь,

Целый день я развлекаюсь!

Ух! /прогоняет сверчка/

Сверчок уходит за дверь. Появляется Папа Карло

Папа Карло: Я вернулся, мой сынок,

Не скучал ли ты дружок?

Азбуку тебе купил,

Чтобы буквы ты учил!

Буратино: В школу, папа, поспешу

И учиться я начну.

Буратино берёт азбуку, оба уходят.

Театр Карабаса Барабаса

Звучит весёлая музыка, появляются Арлекины

1 Арлекин: Внимание! Внимание!

2 Арлекин: Торопитесь! Торопитесь!

Вместе: Только одно представление!

1 Арлекин: В кукольном театре!

2 Арлекин: Карабаса Барабаса!

Буратино: ( заглядывает в дверь) Какая музыка звучит.

И как к себе она манит. / пауза/

Я посмотрю одним глазком,

В школу я…… пойду потом.

Буратино: ( обращается к Арлекинам) Послушайте, дайте мне в первом ряду билет на единственное представление в кукольном театре в обмен на мою азбуку.

Дают билет, Буратино садится в зале

1 Арлекин: Вот билет вам, проходите, занимайте первый ряд.

2 Арлекин: Начинаем представленье, чтоб порадовать ребят.

1 Арлекин : В нашей программе сейчас танец кукол для вас.

После танца куклы остаются на сцене.

Выходит грустный Пьеро, в руках у него гитара и Арлекин с надувной дубинкой. Поёт песню.

Пьеро . (грустно) Здравствуйте, меня зовут Пьеро.

Сейчас мы разыграем перед вами комедию под названием

«Девочка с голубыми волосами, или 33 подзатыльника»!

Меня будут колотить палкой, давать пощёчины и

подзатыльники. Это очень смешная комедия.

Арлекин: (весело) Поднимем публике настроение,

Устроим сейчас представление.

(обращаясь к Пьеро) Я тебя буду бить,

А ты будешь горькие слезы лить!

Пьеро: Ну, что ж, (горестно)

Пусть будет мне обидно,

И публике пусть будет слезы видно,

А, что поделаешь, коль нас,

Так учит злющий Карабас.

Арлекин «дает» подзатыльники Пьеро. Куклы считают хором.

Куклы: (хором считают) Один подзатыльник,

Буратино не выдерживает и выбегает на сцену.

Спектакль не похож на шутку!

Остановись-ка на минутку!

Здесь не спектакль,

А просто балаган!

Я тебе кукол обижать не дам!

(бросается к Арлекину с кулаками)

Арлекин: Погоди, не шуми , не кричи.

Я не бью Пьеро, не ругаю,

Понарошку его обижаю.

Пьеро: Пьесу Карабас сочинил для нас,

Мы должны её исполнить сейчас.

Куклы: (наперебой) Смотрите, смотрите — это же Буратино! Буратино!

К нам пришёл весёлый плутишка Буратино!

А сейчас мы для вас исполним польку «Карабас»!

ТАНЕЦ «Птичка польку танцевала»

Раздаётся кашель Карабаса Барабаса.

Куклы замерли в позах на местах.

Выходит Карабас Барабас.

Карабас Барабас: Эге-ге! Я возмущён!

Здесь откуда взялся он?

Ты сорвал мне представленье!

Буратино: Не кричите, не шумите.

Вы меня в театр возьмите.

Карабас Барабас: Бр-р-р! Ты, мальчишка, мне не снишься?

Как! Меня ты не боишься?

Кукол я кнутом учу,

Я, мальчишка, не шучу!

( Ударяет плёткой о пол)

Куклы: Бежим, бежим!

( куклы убегают, Карабас тащит за руку Буратино за дверь)

Встреча Буратино с лисой Алисой и котом Базилио

Буратино выходит считает деньги.

Раз, два, три, четыре, пять.

Сам умею я считать.

Деньги крепко я держу,

Никому не покажу.

Карабас мне деньги дал,

Чтоб я папе их отдал.

И все же не случайно
Я оказался здесь!
Мне кажется, что тайна
У Карабаса есть!
Узнать бы, в чем тут дело,
А впрочем, ну ее!
Доставить надо целым
Сокровище мое!

Выходят Кот Базилио и Лиса Алиса.

Алиса: Куда спешишь, дружок?

Ты мимо нас пройти не мог!

И что звенит в кармане у тебя.

Базилио: О, как люблю монеты я…

(считает монеты) Раз золотой, два золотой

Буратино: Он мой, он мой!

Эти деньги Карабас

Дал мне вовсе не для Вас.

Куртку я для папы Карло

Завтра новую куплю,

А потом учиться в школу

Базилио: Ну что за прок в учение?

Оно одно мучение.

Алиса: К тебе у нас есть предложение,

Отправиться в страну веселья.

Базилио: В стране Дураков есть Поле Чудес,

У каждого там свой интерес.

Алиса: Там можно деньги закопать,

Потом немного подождать,

И вырастет большое,

Буратино: (мечтательно) Дерево золотое, большое-пребольшое……

Танец кота Базилио и лисы Алисы «Какое небо голубое»

После танца подводят Буратино к дереву, дают ему лопатку.

Базилио: Вот под деревом песок.

Алиса: Деньги спрячь туда дружок. (прячутся за деревом)

Буратино : Деньги нужно закопать,

Крекс, пекс, фекс сказать,

А теперь я буду ждать.

Буратино «сажает» деньги, садится рядом.

Буратино. (вздыхает) Вот уж ночь настает,

А дерево всё не растёт…..

Лиса и Кот выглядывают из-за кулис.

Базилио: Этот глупый Буратино

Всё сидит на кучке смирно.

Алиса: Больше ждать я не могу.

Пусть поплавает в пруду.

Алиса и Базилио «бросают» Буратино в пруд, забирают монеты, уходят.

Встреча с черепахой Тортилой

Песня и танец Лягушек «Ква-ква»

Песня лягушек: Мы зелёные квакушки,

Мы танцуем и поём,

Очень весело живём.

Лягушки: (увидели Буратино, рассматриваю его)

1-я: Ква-ква-ква, какой смешной.

2-я: Ква-ква-ква, он кто такой?

3-я: Что за чудо тут сидит,

На меня оно глядит.

4-я: Нос-то как у аиста,

И грустит, печалится.

Буратино: (печально) Я бедный и несчастный Буратино,

И всюду тина, тина, тина.

И голоден с утра,

И мне домой давно пора.

Обманут был в Стране я Дураков

Наверно много там нажил врагов…..

Лягушки: Возможно Буратино

Поможет мудрая Тортила.

Песня «Романс черепахи Тортилы»

Лягушки: Мудрая Тортила,

Помоги ты Буратино.

Тортила: Как помочь? Не знаю право…..

Но постой-ка, мальчик мой,

У меня в кармане где-то,

Был тут ключик золотой. (достаёт ключик)

Этот ключик золотой

Он от двери потайной.

Что за дверь и где она,

Не могу припомнить я.

А теперь, мой дорогой,

Ты беги быстрей домой. ( отдаёт Буратино ключик)

Буратино: Спасибо, милые друзья,

Вас не забуду никогда. (убегает)

Девочка с голубыми волосами

Мальвина «поливает» цветы, Пьеро «декламирует»

стихи (имитация). Артемон лежит на коврике.

Мальвина . Буратино, о, как я вам рада! (усаживает его за стол)

За стол! Не хотите ли шоколада?

Печенье, конфеты, ещё молоко…

Пожалуй, в пути было вам нелегко?

Минутку, а руки сегодня вы мыли?

А зубы почистить, что? Тоже забыли?

Буратино. Ну вот, начинается…

Наверно стошнит меня от воспитания…

Моет руки, Мальвина поливает, Артемон держит полотенце.

Пьеро стоит рядом. Буратино брызгается на Пьеро.

Мальвина: (грозит пальчиком)

Не брызгайтесь, мальчики,

Ну, вымыли руки? Садитесь! Отлично!

Вам нравится, гости, моё угощенье?

Может быть, вам варенье?

Мальвина. А теперь вы отдохните,

На мои цветочки посмотрите.

Танец Бабочек и Цветов

Мальвина. Ну, вот немного отдохнули,

Пора урок нам начинать. (даёт Буратино тетрадь)

Буратино. За что такое наказание?

Зачем мне это воспитание?

Звучит тревожная музыка

Артемон: ( прислушивается) Гав-гав-гав, спасайтесь, СОС!

Быстро нужно уходить,

Свои ноги уносить!

Он сейчас застанет нас!

Пьеро. О, поверьте, я не трус,

Я не трус, но я боюсь!

Вбегает разъярённый Карабас.

Буратино. Ну, злодей, ну, враг, постой!

У меня ключ золотой!

Артемон, друзья и я —

К папе Карло, в путь, друзья!

Карабас: Я пойду в каморку Карло,
Холст со стены сдеру…
И ключиком волшебным
Я дверцу отопру!

Буратино: Папа, папа нас спаси!

От Карабаса защити!

Карабас гоняется за куклами, убегают за дверь.

Тайна золотого ключика

Буратино: Папа Карло! Сверчок!

Из каморки выходят Сверчок и папа Карло

Папа Карло: Мы здесь, дружок! (обнимает Буратино)

Буратино: Ты, сверчок, прости меня,

Ведь тебя обидел я.

Сверчок: Не держу я долго зла

И давно простил тебя.

Буратино : Ты живёшь здесь сотню лет

И хранишь большой секрет.

Знаешь ведь наверняка

Тайну этого холста?

Сверчок: Этот холст скрывает дверь,

Отворяй её скорей!

Не потерян он тобой?

Буратино: Вот он, ключик золотой,

С детства связан он с мечтой.

Открывает ключик дверцу

От сердца к сердцу!

Открывают дверцу, проходят через неё и выходят в зал за Папой Карло.

В зале над потолком гелевые шары. Включена подсветка. Звучит волшебная музыка.

Папа Карло: Что за чудо, что за диво,

Ну а как же тут красиво!

Буратино: Здесь и сцена, здесь и зал,

Я такого не встречал.

Мальвина: Смогут куклы здесь играть,

Артемон: Злой, сердитый Карабас

Не обидит больше нас.

Пьеро: В этом доме пусть отныне

Будет кукольный театр.

Папа Карло: Пусть звучит здесь только смех,

Позовём артистов всех.

Выходят все герои

Выходит Карабас с поникшей головой и Кот с Лисой

Карабас: Милые куклы,

Вы мой характер ужасный простите.

Я перестану вас обижать,

Я постараюсь ласковым стать.

Был я жестокий, сердитый и злой.

Стать добрым помог мне ключ золотой.

Кот: Позвольте и нам остаться

В театре пожить.

Лиса: Мы честно — пречестно

Вам будем служить!

Все хором: Мы вас прощаем,

В театр наш приглашаем!

Папа Карло: Спектакль окончен,

Музыка вдруг смолкла,

И, кажется сейчас

Она звучит и будет долго-долго

Звучать в душе у каждого из нас.

Карабас: И будет звать в неведомые дали

Звенеть, искриться радугой-дугой

Как будто нам «Жар-птицу» в руки дали

Или от счастья ключик золотой.

Ведущий 1: Большой, могучей, сказочною силой

Порой бывает сказка так полна

Что кажется, как солнце негасимой,

Как океан безбрежная она.

Ведущий 2: Мы каждый день с волненьем будем ждать,

Как дверь в страну волшебную откроем.

И ключик детства золотой опять

Не раз на жизненном пути мы вспомним.

Представление участников спектакля. Поклон. Занавес.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий детского музыкального спектакля для подготовительной группы детского сада «Бременские музыканты».

Музыкальный кроссворд «Буратино» поможет сделать музыкальные праздники, развлечения, КВН более интересными, увлекательными и в тоже время познавательными.

Сценарий музыкального спектакля по произведению В.Сутеева «Мешок яблок&quot.

laquo;День знаний», «Здравствуй, новый школьный год!» — так и по-другому называют праздники, посвященные 1 сентября. Первый день нового школьного года — это всегда яркое.

Дополненный стихами, конкурсами, музыкальным сопровождением сценарий Лидии Кутовой. Отлично подходит для первого знакомства с профессиями детей среднего дошкольного возраста.

Сценарий детской, музыкально-экологической сказки «Лесное путешествие».Цель: сформировать у детей старшего дошкольного возраста чувство любви к природе и окружающему миру.

Цель праздника:Создать условия для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.Задачи:1. расширить и закрепить знания детей о сигналах светофо.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2017/03/27/stsenariy-detskogo-myuzykalnogo-spektaklya-priklyucheniya