Сценарий праздника «Здравствуй, лето!»
план-конспект занятия (2 класс) по теме
Интересное завершение учебного года. Дети с удовольствием участвовали в занимательных конкурсах, эстафетах. А песни и танцы делают праздник более красочным.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| zdravstvuy_leto.docx | 31.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Стукачева Светлана Вячеславовна
учитель начальных классов МОУ СОШ № 2
г.Лыткарино Московской области
22 мая 2012 года
Сценарий праздника «Здравствуй лето!»
Мероприятие посвящено окончанию учебного года
Цель: формирование коллектива класса. Мероприятие проводится в форме классного праздника
Подготовительный этап: Класс украсить плакатами с летними пейзажами.
На доске – большое солнце, в темных очках. Ведущие одеты в летнюю «каникулярную» одежду.
Оборудование: яблоко, стул, свисток, мяч.
Презентация о лете.
Ведущая : Вот и кончился учебный год! Пора и ребятам, и учителям отдохнуть, набраться сил! Ждут вас летом, друзья, веселые приключения, встречи с новыми друзьями!
Каникулы, каникулы, прекрасная пора,
Да здравствуют каникулы, ура, ура, ура!
Самым добрым, самым светлым
Золотистым ясным днем
Мы поедем в гости к солнцу
В гости к лету мы пойдем!
Лето – это много света,
Лето – это речка, лес,
Это – яркие цветы,
Лето – это, несомненно,
В мире тысячи дорог,
Для ребячьих ног.
Маркин С. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
Бахмутов С. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть,
Вместе с нами песни петь.
Говоров Г. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
Моргунова Т. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
Очень добрым, очень светлым,
Золотистым ясным днём
Все идём мы в гости к лету,
В гости к солнышку идём.
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло,
И куда ни взглянешь-
Всё кругом светло.
По лугу пестреют
Песня «В траве сидел кузнечик»
Ведущий. Для того, чтобы справиться о всеми заданиями, мы должны быть веселыми и дружными. Сегодня в ходе нашего праздника мы узнаем, кто из вас самый быстрый, веселый, меткий. Итак, приступаем к нашим конкурсам.
Конкурс «Сборы в дорогу»
Ведущий: Летом многие из нас отправятся в путешествие. Наверное, многие из вас, ребята, уже в ближайшее время начнут собираться в путь. Вообразим, что мы отправляемся, например, на море. Что может потребоваться тому, кто отправляется в дальнюю дорогу? Назовите, ребята, предметы, которые вам будут нужны в путешествии. Но произносите их не хором, а каждый в отдельности. Кто вспомнит какую-нибудь вещь, пусть поднимет руку и произнесет, а ведущий, после каждого названного предмета будет считать до трех. Если за это время никто не назовет нового предмета, игра закончиться, а победителем станет тот, кто последним назовет нужную для путешествия вещь. Повторяться нельзя. Ребята один за другим перечисляют предметы, необходимые для поездки на море: полотенце, купальник, зонтик от солнца и т. д.
Ведущий: Кто не любит путешествовать?! Но какой вид транспорта вы и ваши родители выберете для того, чтобы отправиться на отдых? Многие из вас будут путешествовать на поезде. Поэтому мы приглашаем вас принять участие в следующем конкурсе. Песня «Чунга – Чанга»
Конкурс «Поезд» . На середину комнаты приглашают троих ребят, которые изображают поезд во время маневров. Первый из них – машинист, второй – помощник машиниста, третий – составитель вагонов. Обычно поезда при маневрировании придерживаются таких сигналов: один свисток – поезд движется вперед, два свистка – назад, а три – стоит на месте. Наша «поездная бригада» так же, по одному гудку, должна сделать один шаг вперед, по двум – один шаг назад, а по трем – стоять на месте. Участники игры должны действовать быстро и точно, согласно сигналам. Ошибаться в игре нельзя. Если ошибается машинист, то он становится помощником. Если ошибку допустит помощник, он меняется ролями с составителем вагонов.
Ведущий : Кто-то отправится летом с родителями на море, кто-то в горы, кто-то к бабушке, в деревню, а кто- то за город, на дачу. Как же хорошо летом за городом!
Земляникой и грибами
Встретят нас и лес и луг
Песни лета вместе с нами
Будут птицы петь вокруг!
Сколько цветов в лесу и на полянках? А вы, ребята, их знаете? Отгадайте, о каких цветках идет речь? Найдите его на полянке…
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/08/22/stsenariy-prazdnika-zdravstvuy-leto
Праздник «Здравствуй, лето!»
Сценарий конкурсной программы «Здравствуй, лето!» предназначен для детей 7-9 лет. Целью праздника является сплочение коллектива, развитие творческих способностей, коммуникативных навыков.
Просмотр содержимого документа
«Праздник «Здравствуй, лето!»»
Сценарий праздника «Здравствуй, лето!»
Цель: формирование коллектива класса.
Задачи:
Создание положительного микроклимата, привлечение каждого ребёнка к празднику посредством участия в играх и конкурсах. Развитие творческих способностей, коммуникативных навыков, физических качеств, умения работать в команде.
Ведущая: Ребята! Скоро закончится учебный год! Ждут вас летом, друзья, веселые приключения, встречи с новыми друзьями! Наступает весёлая пора- каникулы!
1.Каникулы, каникулы, прекрасная пора,
Да здравствуют каникулы, ура, ура, ура!
2.Самым добрым, самым светлым
Золотистым ясным днем
Мы поедем в гости к солнцу,
В гости к лету мы пойдем!
3.. Лето – это много света,
Лето – это речка, лес,
Это – яркие цветы,
Лето – это, несомненно,
В мире тысячи дорог
Для ребячьих ног.
В солнце, в зелень,
Позабудь пока о школе,
Погрустит без нас наш класс.
Ведь каникулы у нас!
С утра и до утра.
Ведущий. Сегодня на празднике вас ждут интересные конкурсы и задания. Для того, чтобы справиться со всеми заданиями, мы должны быть веселыми и дружными.
Итак, приступаем к нашим конкурсам.
Кто-то летом поедет отдыхать в лагерь, кто-то на море . А на каком транспорте можно уехать далеко?
Конкурс «Поезд» . Приглашают троих ребят, которые изображают поезд во время маневров. Первый из них – машинист, второй – помощник машиниста, третий – составитель вагонов. Обычно поезда при маневрировании придерживаются таких сигналов: один свисток – поезд движется вперед, два свистка – назад, а три – стоит на месте. Наша «поездная бригада» так же, по одному гудку, должна сделать один шаг вперед, по двум – один шаг назад, а по трем – стоять на месте. Участники должны действовать быстро и точно, согласно сигналам. Ведущий: Кто-то отправится летом с родителями на море, кто-то к бабушке, в деревню!
Сколько цветов в лесу и на полянках! А вы, ребята, их знаете? Отгадайте, о каких цветках идет речь? Найдите их на полянке…
1. На каком цветке гадают,
Лепесточки обрывают? (Ромашка)
2. Расцвели в лесочке
Лиловые звоночки. (Колокольчик)
3. Вдоль дороги у межи
В золотистой спелой ржи,
Словно синий глазок,
Смотрит в небо . (василек).
Если я отправлюсь в путь,
Он посмотрит на меня
И шепнет мне: «Не забудь
Про родимые края!»
Голубой цветочек хрупкий,
Он зовется . (незабудкой).
Ведущий: А сейчас музыкальная пауза, частушки.
Мы, веселые подружки,
Вам частушки пропоем.
И про лето, и про школу,
И про то, как мы живем!
К лету очень умной стала –
А вот некоторым с книжкой,
Не мешало б посидеть!
Лета красного дождались,
Отдыхать мы долго будем —
Аж до самой осени!
Летом можно бегать, прыгать
На руках и на ногах.
Нас учитель не ругает,
А ребята скажут: «Ах!»
Признаюсь, по телефону
Поболтать люблю, друзья.
Этим я, конечно, в маму,
Это ж гены у меня!
Все частушки уж пропеты,
Можно хлопать начинать.
Даже можете цветами
Нас с подружкой закидать
Ведущий. Продолжаем наши конкурсы.
Все дети становятся в ряд. Когда ведущий говорит «река» – все должны прыгнуть вперед, «берег» — назад. Также ведущий может говорить «вода», «море», «озеро» , то есть все, что относится к воде. И так же с сушей: «суша», «земля», «песок». Те из ребят, кто неправильно прыгнет, выбывают из игры. Остаться должен один человек, который и принесет выигрышный бал своей команде.
Разделите детей на команды (в команде может быть от 2-х до бесконечности). Дети становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. Нужно так пройти 5 метров до стула, взять «земляничку» (маленький красный шарик ), обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила.
Продолжим конкурсную программу.
Летом так дышится легко,
Пищит в лесу комарик.
Вздохнём и конкурс проведём
« Наш реактивный шарик».
Участники становятся в одну линию. По команде они начинают надувать шарик. Ведущий считает до 10. На счёт «десять» все игроки выпускают шарики.
Ведущий. А теперь для вас игра-путаница
Ведущий . Я буду говорить текст, делая ошибки. Там, где допускается ошибка, вы должны затопать ногами, где ошибка отсутствует -. захлопать в ладоши. Чья команда меньше будет ошибаться, та и победит.
Птицы певчие поют: гав-гав-гав.
Колокольчики звенят: жу-жу-жу.
Лает песни на дворе серый
Шарик в конуре: мяу-мяу-мяу!
Жук на дереве жужжит: жу-жу-жу.
Утки серые кричат: кря-кря-кря.
Козлик серенький кричит: му-му-му.
А барашек у реки: бе-бе-бе.
А корова на лугу: чик-чирик, чик-чирик.
А детишки все сидят, «браво!» нам они кричат.
Молодцы, ребята! Наши конкурсы закончены, посмотрите, сколько среди нас быстрых, ловких, метких, дружных и весёлых! (награждение победителей)
Источник статьи: http://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/meropriyatia/prazdnik_zdravstvui_lieto
Сценарий праздника для учащихся начальных классов «Летняя страна»
Ведущие;
Лето;
Июнь;
Июль;
Август;
Грибы;
Белочка;
Танцевальная группа.
Зал оформлен рисунками детей о лете, выставка детских работ – поделки из природного материала. Звучат фанфары. На сцену выходят ведущие.
Ведущие: Добрый день! Добрый день!
Вот и опустела наша школа,
Коридоры гулкие молчат.
Не зовёт нас в класс звонок весёлый,
Но зато так звонок смех ребят!
Мы вернёмся в класс теперь не скоро.
Ждут нас игры, песни у костра, ждут походы…
До свиданья, школа! (хором)
Здравствуй лето – звонкая пора!
Пусть удача сопутствует вам каждый час!
Начинаем наш праздник! Этот праздник – для Вас! (Хором)
Солнце светит ярко,
И светло, и жарко.
А кругом трава, цветы.
Целый день броди, броди.
Что за время года это?
Ну, конечно, это – (дети хором отвечают) ЛЕТО!
Красу цветов и просек,
Сюда к нам выйти просим!
Звучит песня “Лето, ах, лето” в исполнении А.Пугачёвой, на сцену выходит Лето.
Добрый день, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Я жаркое лето,
Богатое лето,
В душистый венок из цветов я одета.
Поздравить с каникулами Вас я пришла,
Гостей чудесных с собой привела!
Звучит песня “Мы живём в гостях у лета”
(Музыка Е. Птичкина, сл. М. Пляцковского из мультфильма “Шапка – невидимка”)
Я пришла к вам не одна, встречайте моих помощников.
Звучит мелодия “Берёзки”. Через зал идёт Июнь с корзинкой цветов, раздает цветы сидящим в зале.
Тёплый, длинный-длинный день.
В полдень – крохотная тень.
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос,
Дозревает земляника.
Как зовут меня? Скажи-ка!
Дети хором говорят: ИЮНЬ!
Я первый месяц лета.
Я встрече с вами рад.
Со мною подружились
Сотни славных ребят.
Вам загадку загадаю–
Без чего июня не бывает?
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все …
Дети хором: СОЛНЦЕ!
В дверь, в окно
Стучать не будет,
А взойдёт – и всех разбудит!
Дети хором: СОЛНЦЕ!
Над рекою коромыслом
Ярко радуга повисла.
Дождь промчался над лугами,
Над лесами и садами,
И земля, умывшись дождиком,
Ярким убралась кокошником.
Разукрасилась цветами,
Распевает соловьями.
На её довольный вид
С неба солнышко глядит.
Смотрит солнышко с небес,
Освещает речку, лес,
Освещает поле, луг,
Согревает всё вокруг.
Хорошо, что есть ромашки,
Розы, астры, васильки,
Одуванчики и кашки.
Незабудки и жарки.
Хореографическая постановка “Танец цветов” под музыку “Вальса цветов” П.И. Чайковского из балета “Щелкунчик”.
Цветок на лугу я сорвал на бегу.
Сорвал, а зачем? Объяснить не могу.
В стакане он день простоял и завял,
А сколько бы он на лугу простоял!
Колокольчик рвать не стану,
Пусть растёт себе в лесу.
Из него как из стакана,
Пчёлы станут пить росу!
Скажите, а Вам нравится лето? Какие вы знаете песни о лете, о солнце, о цветах? Я начну – а вы подпевайте.
Звучат песни о солнце, лете, цветах.
(“Пусть всегда будет солнце”, “Король оранжевое лето”, “Я на солнышке лежу” песенка львёнка, песенка “Чунга–Чанга” из мультфильмов и др.)
Что ж, ребята, молодцы!
Пели дружно, от души!
Вот награда Вам за это–
Вспоминайте чаще ЛЕТО!
Июнь вручает сувениры активным участникам игры.
Жаркий, знойный, душный день.
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его вершина лета.
Как зовётся месяц этот?
Дети хором: ИЮЛЬ.
Звучит мелодия “Берёзки”. Через зал идёт Июль с корзинкой ягод, грибов.
Я Июль. Я лета месяц второй.
Со мной вы на речку бежите гурьбой.
С корзинкою ягоды пойдём собирать,
Мы можем трудиться, и можем играть.
Но прежде, чем ягоды нам собирать,
Хотелось бы с вами мне поиграть.
Скажите, вы любите ягоды собирать?
А можете без запинки, пять названий ягод сказать?
Будьте внимательны! Названия ягод не повторяйте.
Проводится игра “Назови пять названий ягод”.
С заданием справились, все молодцы!
Дарю вам на память о встрече цветы.
Участникам конкурса Июль вручает цветы.
Если ягоду не знаешь, лучше ты её не рви!
Если ягоду не знаешь, в рот её ты не клади!
Ягоды берите аккуратно, не топчите зря кусты,
Чтоб сюда другие люди после вас могли прийти!
Дети поют песню “Ягодка по ягодке”, сл. Н. Саконской, муз. Л. Мартынова.
Я пойду по утру
В травяных низинах,
Сыроежек наберу
Полную корзину.
Разноцветных, молодых,
Самых – самых разных;
Под дубами – голубых,
Под сосною – красных.
А под клёнами – зелёных,
Под осиной – синих.
Пусть грибов и неядрёных,
Но зато красивых.
Вновь народ повеселим!
Всех сидящих в этом зале
На частушки пригласим!
Звучит музыка. На сцену выходят дети, одетые в грибы и поют частушки.
Шоколадная папаха,
Белый шёлковый мундир.
Посмотрев, опёнок ахнул:
Настоящий командир.
Не играйте вы, опятки,
До темна с Ванюшей в прятки.
Окажите Ване честь –
В кузовке местечко есть!
“Сколько лет тебе, сморчок!
Ты по виду старичок”.
Удивил грибок меня:
“Возраст мой всего два дня”.
Кто по раньше встанет, тот грибов наберёт,
А сонливый, да ленивый идут после за крапивой.
Давайте вспомним заговор на грибы и поиграем.
Проводится игра “Поймай грибок”
В ней участвуют 2 команды: “грибов” (3 – 4 человека) и грибников – 3–4 пары (6-8 человек). “Грибы” встают во внешний круг, а грибники по парам – в центр. Все приседают и выполняют движение, о котором рассказывает месяц Июль.
Меж еловых мягких лап,
Дождик кап, кап, кап!
(Дети хлопают в ладоши или щёлкают пальцами).
Где сучок давно засох,
Серый мох, мох, мох!
(Дети трут ладошками)
Где листок к листку прилип,
Вырос гриб, гриб, гриб!
(Дети медленно поднимаются)
(Дети ловят “грибы” парами, взявшись за руки, и пытаются заключить этот гриб в свой маленький круг (“корзинку”)
Выбегает на сцену белочка. В руках у неё корзинка с грибами: съедобные и мухоморы.
Здравствуйте, ребята! Здравствуй Лето, месяц Июль!
Помогите мне разобраться, можно есть эти грибы?
Белочка приглашает ребят на сцену. Дети убирают из её корзинки поганки, мухоморы.
Спасибо вам ребята! До встречи! (Белочка убегает)
Звучит музыка из времён года П.И. Чайковского, танцуя на сцену, выходит АВГУСТ.
Листья клёна пожелтели.
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи.
Что за месяц Я? Скажи!
Дети хором говорят: АВГУСТ!
Конечно, я Август!
Со мной ты знаком!
Со мною по лужам бродил босиком.
Со мною сидел у костра до утра
Готовиться к школе наступит пора.
Хочу Вам загадку сейчас загадать.
Попробуйте быстро её отгадать.
Это кто такой садовник?
Полил вишню и крыжовник,
Полил сливу и цветы,
Вымыл траву и цветы.
А как сумерки настали,
Нам по радио сказали,
Что и завтра он придёт
И польёт наш огород.
Дети хором говорят: Дождь.
Сыграем сейчас мы с вами в игру.
Что за игра? Я её назову.
Под музыку ритмично по сцене ходите.
Музыка кончается – к стульчикам бегите.
Встаньте на стул и раскройте свой зонт.
Кто не успеет – из игры выйдет вон.
Под музыку проводится игра “Стул есть, да нельзя сесть!”
Что ж, спасибо, молодцы!
Развеселили меня от души!
Вот призы за это Вам,
И ступайте по своим местам.
Лето, лето–красота!
Любит лето детвора:
Летом солнце и грибы,
Летом солнце и дожди,
Летом радуга–дуга,
Летом пёстрые луга!
С вами не прощается Летняя страна,
Счастливые каникулы готовит Вам она.
А на полянке, где тепло
От солнечного света
Забав весёлых лабиринт
(Хором) Вас ждёт, вас ждёт там Лето!
На сцену выходят: Лето, летние месяцы, грибы, белочка, участники хореографического танца. Под музыку “Песенка о лете” прощаются со зрителями. Занавес закрывается.
Источник статьи: http://urok.1sept.ru/articles/518085