Хейро
Хейро – праздник северных народов, связанный с появлением солнца после долгой полярной ночи. Этим словом называют «солнце» сразу на нескольких языках. Празднуется, как правило, в январе, когда диск солнца появляется над горизонтом.
Праздник символизирует начало новой жизни. Народ в этот день собирается возле ритуального костра. Здесь начинается магический танец Хейро. Люди, взявшись за руки, водят хоровод вокруг костра по часовой стрелке.
Этот массовый праздник является традиционным элементом общения оленеводов. Во время праздника молодежь знакомится друг с другом, с целью, как правило, создания семейных союзов. В Дудинке в эти дни обычно выступает национальный ансамбль, который также называется «Хейро».
Иногда празднование Хейро приходится на февраль, когда в воздухе уже чувствуется приближение полярной весны. А в последнее время Хейро все чаще празднуют и в апреле, совмещая торжества с Днем оленевода, который был придуман в шестидесятых годах прошлого века в период создания новой советской обрядности.
Праздник активно поддерживался властями и хорошо прижился, став вторым по важности после Хейро, а в некоторых случаях и фактически слившийся с ним.
Проводится каждый год во второй половине апреля. В это время местные жители Таймыра традиционно съезжаются в поселки, чтобы закупить продукты на летний период.
Особенно красочно праздник проходит в поселках, относящихся к муниципальным образованиям Караул и Хатанга, где есть крупные оленеводческие бригады.
Главное событие на празднике – соревнования по национальным видам спорта. В их число входит национальная борьба, перетягивание шеста, метание топора на дальность, метание аркана на шест, прыжки через нарты.
Самым зрелищным видом соревнований на празднике являются гонки на оленьих упряжках. В них принимают участие, как мужчины, так и женщины.
Источник статьи: http://norilchane.ru/norilsk/-/asset_publisher/W0Gy0SowOh9G/content/%D1%85%D0%B5%D0%B8%D1%80%D0%BE
Праздник народов севера хейро
«Хэйро» — праздник появления солнца
На Таймыре заканчивается полярная ночь. В честь этого в Талнахе отмечают праздник встречи солнца Хейро. Так северные народы на протяжении веков приветствуют светило.
Так встречали светило северные народы сотни лет назад, так приветствуют его и сейчас. На дворе февраль, а значит, на смену долгой, почти двухмесячной полярной ночи, приходит полярный день. Встреча солнца или Хейро, как называют его долганцы, символизирует начало новой жизни.
Евгения Вэнго, директор Центра народного творчества (п.Караул): «У долган существует танец — хейро. Это круговой танец, которым они символизируют вот это солнце. Идут по кругу, мужчины, женщины, притоптывая. И не кричат, а поют — хейро, хейро, хейро охэй! Вот таким образом они отдают дань этому прекрасному явлению – солнцу».
В честь такого события нганасаны, ненцы, долганы и эвенки — коренные жители Таймыра — демонстрируют в музее все самое лучшее. Всего больше 200 уникальных предметов. Вот, например, парки. Их сшили вручную в конце 30-х годов прошлого века из оленьей шкуры.
Ольга Гончарук, научный сотрудник Талнахского филиала музея истории, освоения и развития НПР: «Внутри она меховая, то есть, мехом к телу. Это очень теплые парки. Нганасанская одежда, можно смело сказать, — она самая теплая на планете».
А это элемент оленей упряжи. Он сделан из рога путоранского снежного барана. Таких предметов в музейных фондах Таймыра насчитывается не более десяти экземпляров.
Владимир Ларин, старший научный сотрудник музея истории, освоения и развития НПР: «Это то, что не могло быть массовым. Потому что всегда был крайне редок и сам путоранский снежный баран. Достаточно нечасто встречающийся материал. То есть, изделие из рога путоранского барана на Таймыре, в разы даже на порядки реже, чем даже из бивня мамонта».
Вообще, вот так, в музее праздник встречи солнца Хейро проводится в первый раз. И гости надеются, не в последний. Сценарий праздника победил в конкурсе социальных проектов в рамках благотворительной программы Заполярного филиала компании «Норильский никель» — «Мир новых возможностей». На грантовые средства закупили новое выставочное оборудование и пригласили гостей из далекого таймырского поселка. Но оказалось, местным жителям тоже есть что посмотреть.
Любовь Максимова, гостья праздника: «Столько много интересного. Даже как человек взрослый для себя сделала столько открытий, столько получила знаний, что это просто здорово. И это должна быть традиция постоянно».
Татьяна Никитина, гостья праздника: «В таком объеме не приходилось видеть. Мы сюда в музей часто приходим, но чтобы такое, с традициями народа, местного народа, мы сегодня прям были довольны».
Источник статьи: http://vk.com/wall279932042_1044
Сценарий праздника «Хейро». Тематическое занятие
Инна Коренева
Сценарий праздника «Хейро». Тематическое занятие
Тематическое занятие. Праздник «Хейро».
Воспитатель Коренева И. Б.
Праздник «Хейро«
Для настоящего северянина нет события светлее и радостнее чем первый лучик солнца после долгой, полярной ночи. Издавна, коренные жители Таймыра, отмечают день, когда светило покажется над горизонтом.
Хейро – праздник северных народов, связанный с появлением солнца после долгой полярной ночи. Этим словом называют «солнце» сразу на нескольких языках. Празднуется он как правило, в январе, когда диск солнца появляется над горизонтом.
Праздник символизирует начало новой жизни. В этот день жители, одетые в традиционные национальные костюмы собираются возле костра. Здесь начинается магический танец Хейро. Люди, взявшись за руки, водят хоровод вокруг костра по часовой стрелке, выкрикивая «Хэйро».
Этот праздник собирает всех жителей, они собираются своими многочисленными семьями. Устраивают соревнования по национальным видам спорта. Мужчины и женщины участвуют в перетягивании палки, метании топора на дальность, метании хорея – это палка для управления оленями. Праздник помогает общаться молодежи, а также предавать традиции от старших к младшими.
Задачи:Формировать у детей представления: об окружающей природной среде (климатические особенности); о культурном наследии народов Крайнего Севера.
Продолжать знакомить детей с национальными играми жителей Таймыра, песнями.
Закреплять знания о явлениях природы, характерными для местности, в которой проживают с народами, населяющими Север и Красноярский край. Обогащать двигательный опыт детей.
Создавать положительное эмоциональное настроение.
Материал и оборудование: бубен-барган, диски с записями музыки, чум (оформление, разноцветные обручи для подвижной игры, северные костюмы, костюм шамана.
Ход праздника.
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале для того, чтобы познакомиться с традициями, играми, песнями, плясками жителей нашего родного края – Таймыра, и вместе встретить праздник «Хейро» восходящего солнца после долгой зимы – знаменитый праздник у народов крайнего севера.
На севере зимою солнца не бывает
И в сумраке за днем приходит день.
Луна на небе ледяном не тает,
Звенит морозно прозрачная тень.
Так холодно, что в небе стынут птицы
И звери леденеют на бегу.
А небо, словно пепел от кострища
Ждет ветра и холодную пургу.
Ведущий: Так давайте споем песню о северном ветре.
Песня «Северный ветер» (музыка и слова М. Подоляк).
Опять и опять пурга завывает
Пурга – это буйство ветра и снега.
В пургу ни земли, ни огромного неба –нет ничего.
(В зал залетает Пурга).
Пурга: Ну что сидите? Солнца ждете? А его не будет!
Я здесь хозяйка полярной ночи и снегов холодных!
Девочка: Ишь ты, расшумелась. Хозяйка она полярной ночи! Придет на нашу землю тепло и солнце.
Пурга: Не надо света, не надо тепла!
Пусть будет ночь, пусть будет тьма.
Пурга: Как нет? Ночью темно, все спит, отдыхает, делать ничего не надо. Хорошо. Покой!
(Проводится игра «День-ночь».Цель: снятие психоэмоционального напряжения).Включается северное сияние.
Девочка: Смотри пурга, какая красота! (Пурга кружась убегает).
1. И правда, чудо-чудеса, загорелись небеса!
Вот горит, пылает пламя, над сверкающими льдами!
2. Вот горит большой костер, выше леса, выше гор.
Мерзнут горы и леса, коченеют небеса.
3. Он как радуга красивый, разноцветный, шаловливый.
Им любуются и ждут, Сияньем Северным зовут.
(исполняется танец «Север» музыка народная)
Ведущий: Ну, развеселились, а ведь Пурга еще может вернется. Боится она света, но ведь свет северного сияния не надолго, вот уж и погасло. Не легко прогнать пургу и вызвать солнце. Мне нужна, дети, ваша помощь. Нужно пройти много испытаний и трудностей в тундре и добраться до чума Шамана. Ребята, вы мне поможете?
Ведущий: А вот и первое испытание! В тундре жители севера охотятся на оленей.
Проводится игра «Ловля оленей» (дети: 3-4 оленя и 12 охотников, звучит музыка народов севера).
Ведущий: Вторым испытанием станет игра «Льдинки, ветер и мороз» (звучит музыка народов севера)
(уточняются правила игры: на слово «ветер» — дети поднимают руки и кружатся, на «слово» мороз- съеживаются, обхватив себя руками, на слово «льдинки» -как будто «тают» расслабляются.
Ведущий: И последнее испытание нужно пройти.
(проводится игра «Рыбаки и рыбки». Дети- рыбаки приглашаются в 4 разноцветных обруча-проруби, которые меняются местами пока рыбки плавают, рыбаки ждут сигнала).Ведущий: Молодцы, ребята! Все вы ловкие, быстрые, помогли мне пройти через все препятствия в тундре. Вот мы пришли к Шаману.
Выходит с песней Шаман:
Чум, чум, круглый дом,побывайте в доме том:
В нем всегда одна стена, очень круглая она.
До того она кругла, ни единого угла.
В чуме нашем круглый год гости водят хоровод.
В нем звучит для нганасан звонкий бубен и барган.
Гостю доброму почет в круглом доме, круглый год.
Ведущий: Благодарим тебя Шаман, скорее солнце вызвать нам.
Шаман: Вот ударю в звонкий бубен, говорить я с духом буду.
Злым и добрым духом тундры. «Солнце вы верните людям!»
(начинает бить колотушкой в бубен).
Ведущий: Мы Шамну помогаем, солнышко мы вызываем –Хейро, Хейро!
Солнце, солнышко вставай! Светом Тундру заливай — Хейро, Хейро!
Чистый чум и все вокруг Солнце яркое зовут — Хейро, Хейро!
Едущий приглашает всех на хороводную игру «Хейро».
Мальчик-солнце: Вы звали солнце, вот и я. Со мною лучики, друзья!
Что вокруг произошло? Солнце первый раз взошло.
Озарились даль и снег. Озарило светом всех!
Ведущий: Давайте споем песню про наш северый город.
Шаман: Я рад, что вы побывали у меня в гостях, прошли все испытания и теперь многое знаете о жизни наших северных народов, в знак дружбы я хочу подарить вам всем подарки.
(Шаман бьет в бубен, бегает вокруг чума, заходит в него и выносит угощения).
Шаман: Я подарки вручаю, всем здоровья вам желаю!
Ведущий и все гости прощаются с Шаманом, благодаря за солнышко.
Дистанционное тематическое занятие ко Дню России. «Санкт-Петербург. Первое знакомство» Здравствуйте, ребята! Скоро мы отметим праздник – День России. В нашей стране много разных городов. Сегодня, я хочу рассказать вам об одном.
Физкультурное тематическое занятие «Мы — матросы» Конспект физкультурного тематическогозанятия в старшей группе «Мы – матросы»[/b] Цель: создать условия для развития двигательной деятельности.
Физкультурное тематическое занятие «Встреча весны» (подготовительная группа) Задачи: — закрепить знания детей о весне, её приметах; — закреплять умение ходить змейкой между предметами; — совершенствовать умение прыгать.
Фотоотчет «Тематическое занятие к Дню Защитника Отечества в средней группе» В начале праздника воспитатель рассказал детям о празднике Дне Защитнике Отечества. Затем шестеро детей прочитали стихи на нашей доблестной.
Музыкальное тематическое занятие для детей младшей группы «Путешествие в Африку» Музыкальное тематическое занятие для детей младшей группы «ПУТЕШЕСТВИЕ В АФРИКУ» Цель: посредством различных видов музыкальной деятельности.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/prazdnik-heiro-tematicheskoe-zanjatie.html
«Здравствуй, Хейро!» Сценарий фольклорного развлечения для детей подготовительной к школе группы
Шульмина Ирина
«Здравствуй, Хейро!» Сценарий фольклорного развлечения для детей подготовительной к школе группы
Продолжать формировать интерес к своей малой Родине.
— Закреплять представление детей о жизни и быте народов Севера;
— формировать культуру дошкольников через приобщение музыкального наследия Северного края; бережное отношение к окружающей природе в то числе и к природе родного края.
— способствовать развитию интереса к легендам народов Севера, как источнику расширения и культурного обогащения мира ребёнка;
— способствовать развитию подвижности и силы; развивать зрительную память, ловкость.
— воспитывать уважение к коренным жителям Севера.
Активизировать словарь (пословицы, поговорки, приметы)
— Разучивание хоровода «Звучат барганы», «Хейро»; танец «Мастерицы»; песня «Оленёнок»;
— беседа о жизни и быте коренных народов Севера;
— рассматривание географической карты, альбомов «Животные Севера», «Растения Севера», фотографий, книг, иллюстраций;
— посещение родителей совместно с детьми городского музея, познакомиться с бытом северных народов;
— разучивание загадок, стихов, национальных подвижных игр;
— изготовление атрибутов для игр.
Материал и оборудование.
— Фотопейзажи Северной природы.
— украшения одежды-орнаменты, колокольчики, бубен шамана;
— национальные костюмы Северка, мастериц (для девочек); олененка и солнца;
— маски оленей (рожки);
— аудиокассеты с записями музыки коренных жителей.
— Взрослые: ведущая, Шаман;
— Дети: Северок, Олененок, Солнце.
Всей группой
Ход развлечения.
Дети свободно входят в зал, становятся в круг. В центре зала горит костер.
Ведущая. На Севере зимою солнца не бывает,
А чтоб быстрее солнышко взошло,
Костер сердца людские согревает
И прыгают тогда через него.
Костер горит, огонь поет,
Он в гости солнышко зовет!
Пусть огонь костра заберет все беды и невзгоды, печали и болезни! Дети, смелее прыгайте через костер!
Дети под музыку прыгают через костер. Затем становятся в общий круг.
Ведущая. Сегодня мы отмечаем праздник «Хейро». А кто скажет, что означает слово «хейро»? (Ответы детей). После долгой полярной зимы к людям возвращается солнце. Все радуются, пляшут, веселятся! Заиграли барганы и бубны, встали люди в большой хоровод.
Исполняется хоровод «Звучат барганы», муз. неизв. автора
Ведущая. Ребята, слышите веселую музыку? Это, наверное, наш друг Северок к нам в гости спешит.
Под музыку в зал входит Северок – мальчик в национальном костюме.
Северок. Здравствуйте, ребята! Я – Северок. Был путь мой труден и далек! Я всегда прихожу в гости к тем, кто весело встречает Хейро! Я приготовил для вас, ребята,северные загадки:
1. Серый зверюшка, длинные ушки.
Зима наступает, он шубу меняет. (Заяц).
2. Водяные мастера строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины, называется платина. (Бобр).
3. Зубастый, пушистый по тундре рыщет,
По тундре рыщет, леммингов ищет. (Песец).
4. Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой под снежный вой спит в избушке снеговой. (Медведь).
5. Трав копытами касаясь, в тундре бегает красавец,
Ходит смело и легко, рога раскинув широко. (Олень).
Ведущая. А у нас тоже есть олененок… (называет имя ребенка).
Олененок. Важенка – мама моя,говорит мне нежные слова:
— Ты со мною, ты мне нужен, неумелый, неуклюжий.
Олененок, оленок – ты любимый мой сынок!
Ведущая. Ребята, давайте споем Олененку добрую песенку!
Исполняется песня «Олененок», сл. Н. Соловьевой, муз. Р. Гуцалюка
Ведущая. Ребята, а давайте поедем в тундру на оленьих упряжках!
Проводится игра «Катание на оленьих упряжках»
Подъезжают к чуму. У чума сидит Шаман.
Шаман. Здравствуйте, ребята! Я – Шаман, колдун и знахарь. Давно ко мне гости не заглядывали, соскучился я без людей. Вижу, ребята вы смелые, добрые и приглашаю вас у себя погостить. Я давно на свете живу, много сказок и легенд знаю, а сегодня вам их расскажу. Садитесь поближе да слушайте.
Давным-давно жила в поселке девушка Анне. Была она красивая, добрая и работящая. В теплом чуме у огня вместе со своими сестрами и подружками целыми днями шили они парки, рукавицы и торбоса. А с первыми лучами солнышка выходили на улицу и танцевали.
Девочки танцуют танец «Мастерицы»
Проезжал как-то по небу великий и грозный бог Торум, увидал он красавицу Анне и решил забрать ее с собой. Не хотела она покидать родные края, но ничего не поделаешь, пришлось ей уехать с ним. Три года рыдала красавица Анне, а с неба на землю капали ее слезы, наполняя реки и озера. Вот так, по легенде и образовались на Таймыре реки и озера.
А как дождь пойдет, жители Севера знают, что Анне до сих пор скучает по своим родным краям.
Проводится игра «Реки и озера»
(Дети строятся в несколько колонн, под быструю музыку бегают цепочкой друг за другом, с остановкой музыки образую круги – озера)
Эта история произошла давным-давно. Жил-был один очень жадный человек, звали его Пим. Был он очень-очень жадный. Наловит полные сети рыбы – мало! Грибов полные корзины наберет – мало! Чум самый большой ему хотелось!
Как-то раз пошел Пим на охоту, и поймал необыкновенной красоты лисицу,а она ему человеческим голосом и говорит: «Отпусти меня, добрый человек, я тебя, чем хочешь, одарю!». Обрадовался жадный пим и пожелал много всего. Чтобы рыба в озерах принадлежала ему, и все, что растет в тундре, принадлежало лишь ему, и чтоб на охоте зверь только ему попадался!
И как только он это сказал, как обернулась Лисица в Хозяйку тундры.И сказала ему: «Не бывать этому никогда! Ведь тундра принадлежит всем, от маленького паучка, до большого медведя. А человек здесь только гость, и хозяйничать ему не положено!».
Но желание Хозяйка тундры исполнила, превратила жадного Пима в Медведя. С тех пор ходит и как человек на двух ногах, и как зверь на четырех.
Проводятся игры: 1. «Поймай куропатку» (кольцеброс)
(Мальчики в парах образуют капканы, девочки – лисицы. Под музыку пробегают под капканами, с окончанием музыки, капканы закрываются).
«ПОЧЕМУ ЗИМОЙ СОЛНЦА НЕТ»
Когда-то очень давно, длиной зимней ночи не было. Солнце на небе каждый день светило. И в тундре тепло было. И в море тепло было. Потом вдруг стало Солнце с неба уходить все чаще и чаще. Уйдет – и нет его. Ждут его, ждут, ждут…Ночь, холодно.
Один человек запряг собак, поехал Солнце искать. Пропал. Другой поехал на оленьей упряжке Солнце искать. Пропал.
Спросили люди Луну:
— ты – ночное Солнце. По небу весной гуляешь, летом гуляешь, осенью тоже гуляешь. Скажи, куда Солнце уходит? Где от людей прячется? Зачем уходит? Без него темно, без него холодно.
Ничего Луна не сказала. Пошла по небу гулять.
Тогда самый старый каюр вызвался ехать – Солнце искать. Запряг в нарту самого старого оленя и поехал. Сколько ехал – никто не знает. Долго ехал. Приехал к пещере. Большая пещера! В ней костер горит, котел на огне кипит. А возле огня Солнце – греется.
— Не уходи зимой с неба, — попросил старик. – нам тепло будет.
Солнце сказало так:
— зимой у вас в тундре очень холодно. Я замерзаю – шубы у меня нет. Видишь, сижу – отогреться никак не могу. Это Луна и зимой и летом пот небу гуляет, ей теперь все равно. Ведь когда-то и она была Солнцем, как я. Зимой греться не уходила – вот и замерзла, льдинкой стала, плавает сейчас по небу туда-сюда. Когда я согреюсь, тогда выйду.
Вот так Солнце всегда и делает – всю зиму в большой пещере греется. Иногда откроет шкуру, которой вход в пещеру завешен, лучик высунет наружу – нет, еще холодно! А в то время, пока вход в пещеру открывается, отблеск на небо падает. Небо светлее, а Солнце так и не показывается.
Ведущая. Давайте попросим Шамана вызвать Солнышко!
Исполняется «Танец Шамана»
Дети. Солнышко ясное, покажись!
Солнышко красное, нарядись!
Платье алое надень,
Подари нам ясный день!
Выходит девочка – солнце. Танцует.
Солнце. Я солнышко красное.
Я солнышко ясное.
Рано утром я встаю,
Всем тепло я раздаю!
Проводится игра «Хейро»
Солнышко догоняет детей, «согревает лучами»
Ребенок. Знаете, ребята, или нет,
Что порой бывает звонким свет?
Если ты на севере живешь
И полярной ночью солнца ждешь,
Ты поймешь, увидев первый луч,
До чего хорош он и певуч!
Ведущая. Солнышко, милое, становись в хоровод, потанцуй с нами!
Исполняется хоровод «Хейро»
В конце праздника Солнышко угощает гостей печеньем.
Конспект развлечения «Парад сказок» для детей подготовительной к школе группы Развлечение «Парад сказок» (досуг для детей подготовительной к школе группы) Цель: Обобщить знания детей о сказках; активизировать и развивать.
Сценарий фольклорного праздника «Осенняя ярмарка» для подготовительной группы Сценарий фольклорного праздника «ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА» для подготовительной группы. Цель: Создание условий для приобщения детей и родителей.
Сценарий летнего развлечения для детей старшей группы «Здравствуй, лето!» Дети собираются на улице около центрального входа в детский сад. Участки превращаются в станции с заданиями. Ведущий: Здравствуйте ребята,.
Сценарий осеннего развлечения для детей подготовительной к школе группы «Вас приветствует телестудия «Осень» Сценарий «Вас приветствует телестудия «Осень». (Для детей подготовительной к школе группе) Герои: (взрослые)2 Скомороха и Пугало. Под музыку.
Сценарий фольклорного праздника для подготовительной группы «Осенние посиделки» ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ. Фольклорный праздник для под гр Задачи: Воспитательные: 1. Воспитывать любовь к народному творчеству. 2. Воспитывать.
Сценарий развлечения «День знаний в детском саду» для детей старшей и подготовительной к школе группы Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый главный детский праздник — день Знаний! Сегодня у нас 1 сентября.
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы «Здравствуй, лето!» Цель: создать радостную атмосферу праздника. Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку: Солнце печет, Липа цветет, Рожь поспевает, Когда это.
Сценарий развлечения для детей старшей и подготовительной к школе групп Масленица. Сценарий развлечения для детей старшей и подготовительной к школе групп МАСЛЕНИЦА. [/b] Звучат веселые наигрыши. В зал входят дети, рассаживаются.
Сценарий спортивного развлечения детей подготовительной к школе группы с родителями «Мы спортивная семья» Сценарий спортивного развлечения «Мы спортивная семья!» для детей подготовительной к школе группы с участием родителей Цель: Привлечь.
Тематическая неделя «Здравствуй солнце — Хейро!» Формирование представления детей о малой Родине Тематическая неделя «Здравствуй солнце — Хейро!» Вид проекта: Групповой, творческий, информационный, игровой Участники проекта: Дети средней.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/-zdravstvui-heiro-scenarii-folklornogo-razvlechenija-dlja-detei-podgotovitelnoi-k-shkole-grupy.html