Праздник развлечение мы за здоровое питание

Спортивное развлечение: «Знатоки здорового питания»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Цель: Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни, о правильном питании.

Задачи:

1. Расширять и систематизировать знания детей о правильном питании, о полезных продуктах.
2. Расширить кругозор и словарный запас. Развивать навыки работы в коллективе, развивать чувство сотрудничества.
3. Воспитывать у детей стремление к здоровому образу жизни и к правильному питанию.

Скачать:

Вложение	Размер
Спортивное развлечение: «Знатоки здорового питания»	16.16 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №119»

«Знатоки здорового питания»

Инструктор по ФК:

Цель: Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни, о правильном питании.

1. Расширять и систематизировать знания детей о правильном питании, о полезных продуктах.
2. Расширить кругозор и словарный запас. Развивать навыки работы в коллективе, развивать чувство сотрудничества.
3. Воспитывать у детей стремление к здоровому образу жизни и к правильному питанию.

Оформление зала: папки передвижки, фрукты.

Необходимое оборудование: обручи средние 8 шт., обручи большие 2 шт. конусы 2 шт., кегли 6 шт., корзинки 2 шт., «овощи»-8 шт., детские овощи из пластм.-30 шт. разных (полезных и вредных), массажные следы-12 шт., бумажные буквы, столы-2 шт., карандаши цветные-2 набора, лист А4- 2 шт., детская посуда — 2 набора.

Ход мероприятия: «Знатоки здорового питания»

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Чтоб расти и развиваться,

Бегать, прыгать кувыркаться,

Танцевать, играть, смеяться

Нужно правильно питаться!

С юных лет нужно уметь

За здоровьем смотреть!

Сегодня у нас с вами необычное занятие, сегодня мы узнаем что такое «правильное питание» , какие продукты полезные, а какие представляют опасность для нашего здоровья .

Прежде чем начать наши веселые старты, предлагаю Вам ребята разогреться и ответить на вопросы:

1. Любимое лакомство Карлсона? (Варенье, плюшки)
2. Изделие из теста, убежавшее от дедушки и бабушки? (Колобок)
3. Какой овощ тянули в впятером, а в вшестером вытащили? (Репка)
4. Что испекла для батюшки – царя царевна лягушка. (Каравай)
5. Гостинцы, которые нес медведь в коробе? (Пирожки)
6. Какие каши наиболее полезны? (овсяная и гречневая)
7. Какой хлеб полезнее – свежий или черствый? (зачерствевший)

А теперь давайте разделимся на 2 команды.

Ваше первое задание придумать названия для ваших команд.

Чтобы правильно питаться, необходимо кушать много фруктов и овощей. Давайте сейчас с вами будем сажать, а потом собирать наш урожай.

1-я эстафета: «Посадка овощей».

У каждой команды корзинка с 4 фруктами, на полу 4 обруча расположенные на расстоянии. Первый игрок бежит и «сажает» овощи в «лунки», второй собирает и т.д.

2-я эстафета: «Овощной салат».

Напротив каждой команды на столе лежат различные ингредиенты, нужно выбрать необходимый для салата полезный ингредиент и положить его в корзинку. Каждый ребенок преодолевает препятствие, подлезает под обруч, берет по одному ингредиенту и кладет в корзинку.

3-я эстафета: « Сервировка стола».

Около каждой команды стоят предметы необходимые для сервировки стола, по количеству участников. Необходимо взять один предмет и преодолевая препятствие, бег змейкой, донести его до стола. Предметы необходимо брать в нужном порядке.

4-я эстафета: « Вкусное слово».
Необходимо добежать до противоположной стороны зала, преодолевая препятствие, ходьба по массажным следам, взять 1 карточку с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда составила слово – название овоща или фрукта (его нужно угадать, мы не говорим, что за слово собираем, количество букв зависит от количества участников).

5-я эстафета: «Творческая фантазия»

На альбомном листе бумаги нарисовать командный рисунок на тему «Здоровое питание!». Дети рисуют по очереди, добавляя свой элемент к рисунку.

Следить за правильным питанием необходимо с раннего возраста. Будьте здоровы! До новых вкусных встреч!

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2020/10/08/sportivnoe-razvlechenie-znatoki-zdorovogo-pitaniya

развлечение»Твое питание-твое здоровье»
материал (старшая группа) на тему

Развлечения на тему:

«Твоё питание — твоё здоровье»

с детьми старшей группы.

Воспитатель Попкова О.А.

Формировать навыки здорового образа жизни. Продолжить знакомить детей с полезными продуктами. Рассказать детям о пользе витаминов и их значение для здоровья человека. Объяснить детям, как витамины влияют на организм человека. Воспитывать потребность в правильном питании.

Ознакомление детей с полезными свойствами овощей, витаминов и их значением для организма человека. Объяснить детям, как витамины влияют на организм человека, об их пользе и значении витаминов для здоровья человека. Воспитывать желание быть красивым и здоровым. Развивать внимание, мышление, воображение, активный и пассивный словарь.

1. Организационный момент.

Здравствуйте, дорогие друзья! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я желаю вам всем здоровья.

Здоровье для человека — это главная жизненная ценность. Но, к сожалению, мы не умеем беречь его. А хотите узнать, как вырасти сильными, красивыми и здоровыми?

Каждый человек в ответе за свое здоровье. Одним из правил его сохранения является здоровое питание. Влияние питания на здоровье человека давно признано во всём мире, и доказательств тому не счесть. Правильное питание продлевает жизнь и помогает противостоять болезням.

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать, как здоровым стать.

Чтобы быть всегда здоровым,

бодрым, стройным и весёлым,

Дать совет я вам готова:

надо кушать помидоры,

Фрукты, овощи, лимоны,

Кашу — утром, суп в обед,

а на ужин винегрет.

Приветствуем всех, кто время нашёл. И в садик на праздник здоровья пришёл!

Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь. И набираем естественно вес.

Познакомьтесь витамины А, В, С, Д. Они покажут путь к здоровью и тебе.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2015/02/18/razvlechenietvoe-pitanie-tvoe-zdorove

конспект развлечения «Здоровое питание»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Формирование у детей первоначальных представлений о здоровом питании.

Скачать:

Вложение	Размер
Развлечение для детей старшего возраста	25.36 КБ

Предварительный просмотр:

Развлечение про здоровое питание для детей старшей группы

«Жила, была царевна»

«Здоровое питание – залог здоровья»

Самолет стоит на заправке

Он просит скорее добавки.

Без керосина не взлетит.

Заправился — маршрут открыт!

На все газы жмет грузовик —

Стоять без дела не привык.

Слегка повизгивают шины,

В нем полный бак бензина.

И поезда и электрички

Заправляют по привычке.

С проводов берут питание.

«Мы готовы, до свидания!»

Ну а как же человек,

Без заправки целый век?

Чем человека заправляют,

Как на работу отправляют?

Чтобы делом заниматься,

Должны мы правильно питаться.

Просим всех внимания —

Говорим мы о питании!

Цель: Формирование у детей первоначальных представлений о здоровом питании.

Задачи: Закрепить знания детей о правильном питании, что еда должна быть не только вкусной, но и полезной;

Уточнить понятия «Витамины», расширять знания детей о пользе витаминов, их значения для жизни, взаимосвязи здоровья и питания;

Способствовать освоению специальных трудовых действий и умений: владение ножом при нарезки продуктов для салата;

Воспитывать у детей культуру питания, чувство меры.

(Воспитатель в роли сказочницы)

Вос-ль: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

(Дети и гости здороваются)

Вос-ль: Сегодня я расскажу вам сказку, не только интересную, но и вкусную и полезную.

В некотором царстве, в некотором государстве жил – был царь, и была у него дочь.

(«Царевна» сидит и скучает)

Целыми днями она сидела у окошка, да на улицу глядела. Уж больно ей скучно было. Всё бы нечего, да была в еде не совсем разборчива. Как только повара не старались накормить Василису вкусной и здоровой пищей чего только не готовили. Но царевна твердила своё:

Ем всегда что захочу

Чипсы, вафли, чупа — чупс…

Каши вашей мне не надо,

Лучше тортик с лимонадом,

Не хочу я кислых щей,

Не люблю я овощей.

Чтоб с обедом не возиться,

И колбаска мне сгодиться

Всухомятку — ну и что ж!

Чем обед мой не хорош!

И последний мой каприз

Дайте «Киндер» мне «Сюрприз» .

Вос-ль: Ребята, как вы думаете, правильно ли питалась царевна?

Царевна: Я хочу проверить, а вы знаете правила здорового питания .

Или кушаете всякие вкусности и сладости, как я

Если дам совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет говорите слово «Нет!»

Постоянно надо есть для здоровья вашего

Больше сладостей, конфет и поменьше каши!

Ну, хороший мой совет? (Нет)

Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный,

Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад,

Это правильный совет? (Нет)

Навсегда запомните, милые друзья,

Не почистив зубы, спать идти пора.

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши. (Не хлопают)

Зубы вы почистили и идёте спать,

Захватите булочку сладкую в кровать.

Это правильный совет? (Нет) .

Вос-ль: Слушайте сказку дальше.

Много ли прошло времени иль мало, никто о том и не ведает. Вдруг заболела

наша царевна. Ничего не ест, ни с кем говорить не хочет, только лежит, да

На кровати я лежу

Папочку не слушаю

Витамины не люблю

Очень плохо кушаю….

Издал тогда царь указ:

(достаю свиток с «указом»)

«Кто Василису исцелит, на ноги поставит, за того выдам свою дочь замуж и полцарства в придачу».

Понаехало женихов видимо-невидимо со всего белого света.

И каждый со своими советами:

Не грызите овощей

И не ешьте кислых щей,

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Постоянно надо есть

Для здоровья вашего

Больше сладостей, конфет

И поменьше каши.

Вос-ль: Ну, хороший их совет?

Вы скажите, да иль нет?

Женихи хором : Нет.

Вос-ль: Вот и задумались заморские женихи, как бы невесту исцелить, да недуг ее вылечить. И решили они развеселить ее своими играми да танцами и загадками мудреными. А для этого пригласили они детей себе в помощь.

Женихи: Ну, детишки готовы вы поиграть да царевну повеселить?

Женихи: Вот тогда первое задание.

1. Любимое лакомство Карлсона? (Варенье, плюшки)

2. Изделие из теста, убежавшее от дедушки и бабушки? (Колобок)

3. Еда, которую можно приготовить из строительного инструмента?

4. Угощение Красной шапочки для больной бабушки? (Пирожки, горшочек маслица)

1. Какой овощ тянули в пятером, а в шестером вытащили? (Репка)

2. Что испекла для батюшки – царя царевна лягушка. (Каравай)

3. Гостинцы, которые нес медведь в коробе? (Пирожки)

4. Чем угощалась Маша в избушке трех медведей? (Похлебка)

Женихи : А вот вам и второе задание «Волшебный мешочек»

(Достает мешок с овощами и фруктами)

Женихи : Нам надо выбрать 4 смелых ребят.

С закрытыми глазами найти, описать или определить овощ наощупь. Вызванный ребенок на ощупь выбирает один предмет и,

не вынимая руки из мешочка, сообщает, что он нашел.

Воспитатель сообщает, какие витамины находятся в этом фрукте.

Витамины А и Д – в икре, яйцах, рыбьем жире, масле, сыре.

Витамин А необходим нам для зрения, Д для укрепления рук и ног.

Витамин В – в капусте, рыбе, молоке, мясе, злаках.

Витамин В необходим для нормальной работы сердца.

Витамин С – в яблоках, апельсинах, лимонах, соках, ягодах.

Витамин С укрепляет наш иммунитет.

Вос-ль: Вот женихи заморские стараются, да все у них не получается…

(Обращаются к царевне)

Женихи : Дети вас повеселили, никуда не уходили.

Вот советы вам от нас, против хвори, прямо щас…

Вы царевна все лежите, на зарядку не ходите.

На головку вам компресс, чтоб не растревожил стресс.

Чтобы суп был вкусным, не кладите капусту…

Вместо пюре и котлет положите себе конфет

Вместо чая и компота пейте колу до икоты

Вос-ль: Чтоб не советовали царевне, нечего ей не помогало…. А в то время, в небольшой деревушке, проживал мужик по имени Степан. Многих он людей от недуга вылечил. Прознал царь про это и велел срочно привести Степана во дворец.

Вос-ль: Пришел Степан, посмотрел на царевну и говорит: «Беда в том, царь батюшка, что твоя дочь не любит те продукты, в которых много витаминов содержится». И решил Степан помочь царевне. Привез с собой Степан мультфильм про царевну, которая не любила кушать, посмотрела царевна на себя со стороны и стала она кушать овощи и фрукты, т.к поняла как они важны для ее здоровья.

А еще Степан дал царевне и несколько полезных советов:

1) Помни истину простую-

Лучше видит только тот,

Кто жуёт морковь сырую

Или пьет морковный сок.

2) Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку,

Черный хлеб полезен всем-

И не только по утрам.

3) От простуды и ангины

Ну, а лучше съесть лимон,

Хоть и кислый очень он.

4) Рыбий жир всего полезней!

Хоть невкусный – надо пить

Он спасает от болезней,

Без болезней лучше жить!

Прислушалась царевна к советам мудрого Степана и стала употреблять в пищу только свежие, чистые, полезные продукты, в которых содержится очень много витаминов. И с тех пор Василиса больше никогда не болела.

Вос-ль: Вот такая мудрая сказка…

А мультфильм Степан оставил нам, чтобы ребята посмотрели, нет ли среди них такой царевны…..

(Показ обучающего мультфильма «Жила была одна царевна»)

Дети смотрят мультфильм

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект предназначен для детей дошкольного возраста в старшей группепо образовательной деятельности «Познание» .

Программа «Разговор о правильном питании » реализуется в нашем детском саду не первый год . Эта методическая рахработка — помошь всем , кто работает по этой проерамме.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. «Продукты питания».

Занятие по ручному труду разработано для воспитанников 2 класса коррекционной школы-интерната. В ходе занятия дети учатся технике выполнения мозаичной аппликации из яичной скорлупы.Деловая игра «Питан.

беседа с детьми о пользе овощей и фруктах, приготовление фруктового салата.

Тема недели: Здоровое питание КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Витамины и здоровое питание» Программное содержание: 1. Формироват.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/01/07/konspekt-razvlecheniya-zdorovoe-pitanie