Праздник развлечение с мячами

Сценарии спортивного развлечения «Мой весёлый, звонкий мяч» в разных возрастных группах.
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Представляю вашему вниманию подборку сценариев спортивного развлечения «Мой весёлый, звонкий мяч» для разных возрастных групп.

Скачать:

Вложение	Размер
ml.gr_.docx	15.37 КБ
pod.gr_.docx	14.57 КБ
sr.gr_.docx	14.92 КБ
st.gr_.docx	15.34 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Звёздочка»

«Мой весёлый звонкий мяч»

в младших группах

Воспитатель высшей категории

МБДОУ детский сад №5 «Звёздочка

Колобухина Елена Евгеньевна

Задачи: Создать у детей радостное, бодрое настроение. Закрепить умение отбивать мяч, подбрасывать и ловить его двумя руками. Использовать элементы соревнования. Вызвать у детей желание участвовать в соревнованиях, играх. Воспитывать организованность, самостоятельность. Укреплять здоровье.

Оборудование: 2 резиновых мяча средних размеров; маленькие пластмассовые мячи по количеству детей; 2 обруча, 2 грузовика.

Я пришла к вам не одна.

Отгадайте загадку и узнаете, что это:

Он лежать совсем не хочет, если бросишь, он подскочит.

Бросишь вновь – пойдет он вскачь. Отгадали? – Это мяч!

А теперь хочу узнать, в мяч умеете играть?

Ведущий: Ты катись, веселый мячик, быстро-быстро по рукам.

У кого веселый мячик, тот подпрыгивает сам.

Игра «Летит мяч» (Дети передают мяч по кругу.)

Ведущий: Ребятки, а у меня много мячей! Ой, а они все разбежались.

Мой весёлый, звонкий мяч

Ты куда пустился вскачь.

Красный, жёлтый, голубой,

Не угнаться за тобой.

Игра «Мой весёлый, звонкий мяч» (Дети собирают мячи.)

Это не хлопушки:

Люди пляшут и поют.

В небе — праздничный салют!

Давайте устроим из мячиков салют.

(Дети берут маленькие пластмассовые мячи разных цветов и свободно располагаются по залу, подбрасывают мячи и ловят их. По сигналу взрослого: «Закончился салют!» дети перестают бросать мячи вверх.)

В конце игры дети складывают мячи в обручи (каждая команда в свой).

Мячик наш веселый не может так лежать.

Он просит ребятишек еще с ним поиграть.

Нужно загрузить машины.

Эстафета «Загрузи машину»

(Рядом с каждой из команд ставят большие грузовые машины. А через несколько метров располагают обручи с маленькими мячами. Их должно быть одинаковое количество. В задачу игроков входит как можно быстрее перенести мячи в машину. Для этого участники по очереди добегают до обруча с мячами, берут оттуда мяч, возвращаются и кладут мяч в машину. Последний ребёнок везёт машину за верёвочку вокруг обруча.)

В игры хорошо играли и, наверное, устали?

Вот настал момент прощанья,

Говорим всем до свидания!

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Звёздочка»

«Мой весёлый звонкий мяч»

в подготовительных группах

воспитатель высшей категории

МБДОУ детский сад №5 «Звёздочка

Колобухина Елена Евгеньевна

Задачи: Создать у детей радостное, бодрое настроение. Закрепить умение отбивать мяч, подбрасывать и ловить его двумя руками. Использовать элементы соревнования. Вызвать у детей желание участвовать в соревнованиях, играх. Воспитывать организованность, самостоятельность. Укреплять здоровье.

Оборудование: 3 средних резиновых мяча ; 3 ракетки; 3 маленьких мяча; 3 обруча; 3 мяча прыгуна; мягкие мячи по количеству детей.

Ребята, вы любите играть? А во что? Я загадаю загадку об одной из любимых игрушек детей.

Любого ударишь он злиться и плачет,

А этого стукнешь, от радости скачет (Мяч)

Ведущий: Правильно! Это мячик! И сегодня у нас праздник мяча. Итак, начнём наши соревнования .

(Необходимо продвигаясь вперед, отбивая вести мяч одной рукой до ориентира, назад вернуться бегом с мячом в руках)

Эстафета «Мяч на ракетке»

(Необходимо пронести мяч на ракетке, вытянув руку с ракеткой вперед, ни разу не уронив мячик.)

Эстафета «Удержание мяча»
(Участники делятся на пары. Бегут двое. Они встают лицом друг к другу и удерживают мяч животами. Руки кладутся на плечи друг другу. Если мяч упал, его надо поднять и от места падения продолжить бег.)

Эстафета «Меткие стрелки»
(На площадке кладется три обруча. С небольшого расстояния участники игры должны попасть мягкими мячами в обруч. У кого будет больше попаданий, тот и победил.)

Эстафета: «Проведи мяч»

(У игрока гимнастическая палка и мяч, нужно провести мяч между кеглями до поворотной стойки, затем берут мяч в руки и бегут назад, передавая мяч и палку следующему игроку)

( Дети садятся на мяч попрыгун, держатся руками за «рога», прыгают до кегли, и обратно, передают мяч следующему ребенку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.)

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/04/23/stsenarii-sportivnogo-razvlecheniya-moy-vesyolyy

Спортивное развлечения «Праздник мяча»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Спортивное развлечения «Праздник мяча»

Скачать:

Вложение	Размер
sportivnyy_vecher_razvlecheniya_prazdnik_myacha.docx	17.13 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы «Праздник мяча»

Цель: формирование у детей интереса к играм и упражнения с мячом.
Задачи:
1. Развивать быстроту, ловкость, меткость, совершенствовать навыки работы с мячами в эстафетах, играх. Способствовать сохранению и укреплению физического и психологического здоровья детей.
2. Закреплять умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.
3. Воспитывать у детей уверенность в себе, способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в команде;
Предварительная работа: составление сценария спортивного развлечения, разучивание стихов, знакомство с игровыми упражнениями, эстафетами, играми на занятиях по ФИЗО, рассматривание картинок о видах спорта с использованием мяча, беседы по данным картинкам.
Участники : дети старших групп.
Атрибуты и оборудование : Маска мяча, мячи большие по количеству детей, мячи малые по количеству детей, колючие мячи по количеству детей, кольца баскетбольные 2 шт., большой надувной мяч диаметром 60 см.
Действующие лица:
Инструктор по физкультуре
Мяч

Дети под марш проходят круг почета и выстраиваются в одну шеренгу.
Инструктор по физкультуре:
Дети, вы любите загадки?
Ответы детей.
Ну тогда отгадайте мою загадку.
Звонкий, громкий и прыгучий
Улетает аж за тучи
И на радость детворе
Звонко скачет во дворе.
Дети отвечают.
Правильно эта загадка про мяч. Ребята, у нас сегодня праздник спортивного мяча. Мяч – это одна из любимых детских игрушек. Именно поэтому он стал героем многих стихотворений. Давайте мы сейчас вместе их вспомним.
1 ребенок:
Мой весёлый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, синий, голубой…
Не угнаться за тобой!»
2 ребенок:
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише Танечка не плачь…
Не утонет в речке мяч»
3 ребенок:
Друг весёлый, мячик мой!
Всюду, всюду он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять…
Хорошо мне с ним играть!

Инструктор по физкультуре: Мяч, ребята, появился очень давно, в глубокой древности. Сначала мяч плели из травы и пальмовых листьев, затем изготавливали из плодов деревьев и шерсти животных. Позже стали шить из кожи животных, а потом научились изготавливать из резины. Теперь это очень популярный спортивный снаряд. Давайте по картинкам вспомним в каких видах спорта используется мяч.

Инструктор показывает картинки дети называют вид спорта. (футбол, баскетбол, волейбол, теннис, гольф, художественная гимнастика).

Инструктор по физкультуре: Конечно мы назвали еще не все игры с мячом их огромное множество, когда станете старше вы с ними поближе познакомитесь.
На занятиях мы тоже любим с мячом тренироваться

Предлагаю вам ребята немного поразмяться
Разминка «Игра в мяч» (для детей 4-6 лет).
Ход. Взрослый произносит слова:
Кач, кач, кач. Дети берут мячи и встают в круг.
Поиграть хотим мы в мяч
Из корзины, где игрушки,
Поскорей его достань
И играть со всеми встань
Кач, кач, кач. Дети бросают мяч двумя руками
Высоко подбросим мяч! вверх и ловят его.
А потом его поймаем
И подбросим снова ввысь.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач. Бросают мяч двумя руками о пол
Мы о пол ударим мяч! и ловят его.
А потом его поймаем
И ударим снова в низ.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач.
Утомился бедный мяч. Приседают с мячом, закрывают глаза.
Закатился в уголок.
И тихонечко умолк.
Правила: выполнять движения согласно тексту.
Дозировка: 2-3 раза.
Звучит музыка.
Инструктор надевает маску мяча на одного ребенка, герой прыгает по кругу с мячом в руках.

Инструктор по физкультуре:
Мой веселый звонкий мячик,
Ты куда так быстро скачешь?
Мы возьмем тебя с собой,
Поиграть хотим с тобой!
Мяч:
Очень рад я видеть вас,
В колонны стройтесь-ка сейчас.
Построение в две колонны.
Инструктор по физкультуре:
Мы немножко отдохнем
Мяч до отметки доведем
и в кольцо броском забьем

Эстафета «Забей мяч в кольцо».
Команды построены в две колонны перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 – 3 метра. По команде первый номер выполняет бросок мяча в кольцо, затем встает в конец колонны, а второй игрок приступает к броску и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.
Выполняют 2 раза.
Мяч:
Давайте поиграем,
Мячик перебросим, потом его поймаем.

Подвижная игра «Мяч водящему».
На полу проводятся две линии на расстоянии 3 м. одна от другой. За одну из них, в колонну по одному становятся играющие. За другую линию, напротив них, становится водящий. Он бросает мяч ребенку, стоящему в колонне первым; тот, поймав мяч, возвращает его водящему и перебегает в конец колонны. В это время второй ребенок продвигается к линии и повторяет те же движения. Если ребенок, стоящий в колонне, не поймал мяч, водящий бросает ему мяч еще раз, пока он не поймает его. Когда все дети бросят мяч, выбирается новый водящий.
Игру можно провести с элементом соревнования. В этом случае удобно играющим стать в две колонны и выбрать двух водящих. Успех зависит от умения детей бросать и ловить мяч. Если играющий роняет мяч, водящий бросает его повторно, но из-за этого колонна теряет время и может проиграть.
Игра повторяется 2 раза.
Инструктор по физкультуре:
Мяч отлично вы бросаете, а вот как в футбол играете.
Перестроение в круг. Большие мячи убирают во время ходьбы по кругу.
Подвижная игра «Вратари».
Дети стоят в круге, ноги — на ширине плеч. Водящий занимает место внутри круга с большим мячом. Задача водящего — ногами прокатить мяч кому-нибудь под ноги, чтобы он попал за круг. Играющие должны быстро отбивать мяч ногами обратно. Игрок, пропустивший мяч, становится водящим.
Инструктор по физкультуре:
Вы ребята молодцы, футболисты- удальцы
Отбиваете вы ловко, видно есть у вас сноровка
Предлагаю проверить какие вы меткие стрелки, а поможет нам в этом игра «Сбей мяч».
Дети берут по маленькому мячу.
Подвижная игра «Сбей мяч».
Для игры нужны: малые мячи по количеству игроков и большой мяч.
Каждый игрок берёт малый мяч (диаметром 18 см). Все игроки встают вокруг большого мяча (диаметром 60 см) на расстоянии 1,5 м от мяча. По команде «Сбей мяч!» участники катят мячи к большому мячу, стараясь попасть в него. Выигрывает тот, кто быстрее других собьёт большой мяч.

Инструктор по физкультуре:
Предлагаю я ладошки поразмять,
Но для этого нам нужно мячик поменять.
Дети идут по кругу кладут мячи на место и берут колючий мячик.
Массаж кистей рук с помощью колючего мячика.
Катают в руках резиновые мячики с шипами.
Мячик я рукой катаю,
По ладошкам растираю.
Им поглажу по ладошке,
Будто бы сметаю крошки.
Я сожму его слегка –
Тренируется рука.
Каждым пальцем мяч давлю,
Затем руку заменю.
Переложить мяч в другую руку.
Мяч летает между рук.
Это был последний трюк.

Мяч:
Ох устал, домой пора.
До свиданья, детвора!
Инструктор по физкультуре: Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями! Задания были не только интересными, но и очень полезными, ведь вы занимались спортом! А помог нам в этом наш веселый, звонкий мяч!
Праздник мяча закончен. Дорогие ребята, занимайтесь спортом и будьте здоровы. Все дети получают сладкие призы.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2019/07/15/sportivnoe-razvlecheniya-prazdnik-myacha

Спортивное развлечение » Праздник мяча».

«Праздник мяча». Спортивное развлечение в средней группе

Воспитатель: Рулева О. И.

• Воспитание личностных качеств, моральных ценностей, эстетической культуры.

Комплекс воспитательных задач:

• Воспитание выдержки, дружелюбия, интереса к спортивным играм.

• Формирование у детей мотивов и убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому образу жизни.

• Повышение уровня умственного развития дошкольников через систему элементарных знаний в области физической культуры, активизацию мыслительной деятельности на основе двигательной активности

• Уточнение и обобщение знаний у детей о мяче и спортивных играх

Комплекс образовательных задач:

• Создание условий для физического развития и активного отдыха детей.

• Продолжать учить детей прыгать с мячом, зажатым между колен.

• Совершенствовать навыки бросания и ловли, передачи мяча друг другу.

• Развивать интеллектуальные и физические способности.

• разучивание с детьми стихов про мячик

• игры на участке с мячами.

. выпуск стенгазеты «Мой веселый звонкий мяч».

. опросник для родителей.

Ребята, вы любите отгадывать спортивные загадки? Тогда громко отвечайте:

1. Он лежать совсем не хочет

Если бросишь – он подскачет,

Бросишь снова – мчится вскачь.

2. Упадет – поскачет,

Ударят – не плачет

Правильно! Это мячик! И сегодня у нас праздник мяча.

Дети читают стихи:

Мы живем в стране большой,

Щедрой и богатой,

И не жалко ничего

Ей для вас, ребята.

Дарит нам не зря,

Чтобы мы, здоровыми

Чтобы каждый стал сильней,

Чтобы каждый стал смелей,

И хорошими делами

Помогал стране своей!

А знаете ли вы, как появился мяч, и в какие игры играли наши предки? Вот послушайте историю мяча. Мяч возник в глубокой древности. Его делали из пузыря животных, надувая и обтягивая кожей. Мяч плели из травы, пальмовых листьев, изготавливали из плодов деревьев, шерсти животных, шили из кожи, набивая травой, опилками и другим подобным материалом. Древние воины увлекались игрой в мяч, похожей на футбол. А современные футболисты могут выполнять 15 тысяч ударов по мячу, не давая коснуться земли. А какие виды спорта с мячом вы знаете?

Назовите их: футбол, баскетбол, волейбол, хоккей на траве, водное поло, теннис, гольф, регби.

Молодцы, ребята! Много знаете видов спорта! Внимание, внимание! Начнем соревнования с мячом! Сегодня у нас принимают участие две команды: «Звездочка» и «Вымпел». Напоминаю правила эстафет: эстафета начинается по сигналу, заканчивает последний игрок, чья команда выполнит задание первой, та получает одно очко .

Дети строятся в две колонны по5-6 человек, готовясь к эстафетам.

Цель: совершенствование прыжков на двух ногах.

Содержание: дети зажимают мяч между коленями, прыгают до кегли, берут мяч руками, возвращаются бегом к своей команде, передают мяч следующему ребенку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.

Цель: совершенствование бросания и ловли мяча друг другу.

Содержание: направляющий стоит лицом к колонне, кидает мяч первому ребенку, тот его возвращает и присаживается и т. д. Выигрывает команда, которая быстрее присядет.

Ведущий: А мы продолжаем соревнования.

«Передай – не урони» и «Кто быстрей? »

Цель: совершенствование передачи мяча. Воспитание дружеских отношений.

Содержание: дети передают друг другу мяч руки вверху, последний ребенок берет мяч и бежит вперед колонны и продолжает эстафету. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Дети передают мяч под ногами (ноги врозь, последний ребенок берет мяч и бежит вперед колонны и продолжает эстафету. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущий: У мяча есть друзья – это скакалки и обручи.

Ведущий: следующие эстафеты с мячом и его друзьями.

Цель: совершенствование двигательных навыков в беге и подлезании.

Содержание: дети с мячом в руках бегут вперед, пролезают в обруч, обегают кеглю возвращаются назад, передают мяч следующему игроку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.

Цель: развивать координацию движений, формировать у детей уважение к сопернику.

Содержание: ребенок бежит с ложкой, в которой находится шарик для пинг-понга, обегает кеглю, возвращается, передает ложку следующему игроку и встает в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.

«Кто больше закинет мячей? »

Цель: Закреплять навыки метания в цель, развивая глазомер.

Содержание: дети друг за другом закидывают мяч в корзину любым способом. Выигрывает команда, которая больше закинет мячей.

Ведущий: На этом наши эстафеты подошли к концу. Пока жюри подводят итоги, сыграем в малоподвижную игру «Ручеёк с мячом»

Ручеёк бежит наш вниз, ноги шире, берегись!

Цель: развивать ловкости.

Содержание: дети выстраиваются колонной и передают один мяч по верху, вытянутыми руками. Последний переходит вперёд. Игра повторяется, пока первый не вернётся в начало.

Источник статьи: http://infourok.ru/sportivnoe-razvlechenie-prazdnik-myacha-1809396.html