Праздник русские народные посиделки

Фольклорный праздник «Русские посиделки»
методическая разработка на тему

Интегрированный праздник по музыке и литературному чтению для 3-4 классов. Весь предлагаемый материал праздника — это устное народное и музыкальное творчество,

которое является естественной художественной почвой , необходимой для полноценного музыкального воспитания обучающихся.

Скачать:

Вложение	Размер
russkie_posidelki.docx	22.51 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий фольклорного праздника «Русские посиделки»

Звучит русская народная песня «Во поле береза стояла»

Учитель: Как называется наше мероприятие? (посиделки)

А что такое посиделки?

Где можно узнать значение слова? (в словаре)

Посиделки — в старой русской избе: зимняя вечеринка молодежи, сопровождающая каким-то значением, ручной работой.

Даль: Посиделки посиделки — сборище крестьянской молодежи по осенним и зимним ночам, под видом рукоделия, пряжи, а более для рассказей, забав и песни; (с 1 сентября), сменяя собою хороводы, и длятся до благовещения (7 апреля), когда уже более не засиживаются, не работают по ночам, не держат огня

Плакат: Что такое посиделки?

Это вовсе не безделки.

То-творчество и труд.

Это-дружба и уют.

Это — песни. Это смех.

Это-радость для нас всех!

Учитель: Посиделки собирались в просторной русской избе, у радушных хозяев.

Хозяйка. Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте !

Хозяин. Веселья вам да радости!

Хозяйка. Давно мы вас ждем-поджидаем .

Хозяин. У нас для каждого найдется

И местечко, и словечко!

Хозяйка. Припасли мы для вас забавушек.

Хозяин. Удобно ли вам, гости дорогие

Всем ли видно? Всем ли слышно?

Всем ли места хватило?

В тесноте-не в обиде.

Учитель: Посиделки устраивались в избе.

А какая была изба покажем в песне

«Русская изба» Е. Птичкина

Учитель: Большими забавницами выступают в русском фольклоре прибаутки и небылицы

То это песенки, то стихи, то коротенькие рассказы – разговоры. В них можно найти необычайный случай, интересный характер.

Прибаутки и небылицы всегда веселые, они нам дарят улыбку, смех. Им запрещается только одно: быть нескладехами и неряхами. Они и звучат красиво, и запоминаются легко.

— Тит, а Тит пойдем молотить.

-Тит, пойдем мед пить.

— Дай поскорее шапку схватить.

2. -Федул, что губы надул?

— Да кафтан прожег.

-А велика ли дыра?

-Да один ворот остался.

3. -Сынок, сходи за водицей на речку!

— Сынок, иди кашу есть

-Что ж, раз мать велит – надо идти!

4. – Что наши девчата делают?

— Порют да плачут.

Учитель: Небылицам, кажется, все разрешено, хоть мир вверх ногами перевернуть. А ведь интересно. Какой он бывает перевернутый мир!

Входят 4 человека

1. Небылицы в лицах
2. Сидят в тереме – светлицах,
3. Щелкают орешки
4. Да творят насмешки.

(показывают рисунок и громко читают)

1. Ехала деревня мимо мужика
2. Вдруг из-под собаки лают ворота.
3. Выскочила палка с бабою в руке.
4. И давай дубастить коня на мужике.

Все. Лошать села в сани, а мужик повез.

Учитель: Ребята, а какие песни пели на посиделках?

Какие жанры русских народных песен знаете?

(обрядовые, хороводные, солдатские, былины, исторические, плясовые, трудовые, колыбельные, шуточные)

Исполним р.н.п. «Ой, сад во дворе»

Учитель: с веселым искусством народа, затейливой игрой, умной забавой в русском фольклоре выступают загадки.

Как без них на посиделках?

Родились загадки давным-давно. В те далекие времена наши предки, пытаясь обмануть грозные силы природы, придумали особую тайную, загадочную речь.

Например, петуха, полагалось называть «голоногим», а медведицу во время охоты – «коровой». Из этой тайной речи и родились загадки. А вы их любите отгадывать?

1. Что есть у всех? (Имя).
2. Стоит Филат, на нем сто заплат. (Капуста).
3. Голубой платок,

По платку катается

Людям усмехается. (Небо и солнце)

Но похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке,

А всегда одна игрушка. (Матрешка)

Выходят девочки и в костюмах и исполняют песню

Учитель: А я знаю «Поддевку – шутку-балагурку»

Хотите в нее поиграть?

Тогда повторяйте за мной так: «И я»

— Свиньи будут есть.

А сейчас исполним песню-хоровод.

«Бояре, а мы к вам пришли» ( танцуют и поют)

Учитель: Дошла очередь на наших посиделках и до пословиц.

Никто не знает, как они возникли. Эти народные изречения состоят из слов, либо сочетаются целиком взятых в переносном значении, либо сочетаются очень необычно прямое значение слова с переносным.

В.И. Даль открыл удивительную поэтику русских пословиц.

Он говорил, что есть

Учитель: Отгадайте, какая пословица соответствует этим музыкальным произведениям?

1. «Сусанин» рус. нар. песня ( беда никогда не приходит одна)
2. «Барыня» рус.нар. танец ( за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь).

Какая веселая музыка!

Ноги так и просятся в пляс!

Выбегают мальчики и танцуют вприсядку,

На горе стоит телега, слезы капают с дуги

Под горой стоит корова надевает сапоги.

Учитель: Как называется маленькая р.н.п. веселого характера? (частушка)

Учитель: на посиделках не только пели, водили хороводы, но играли на музыкальных инструментах.

Какие вы знаете р.н. инструменты? (перечисляют)

«Лирический танец» в исполнении ансамбля ложкарей. (Ложки, трещотки, свистульки, аккордеон, треугольники, рубели)

4 ученика подходят с поклоном к хозяевам.

1. Счастья вам, хозяин с хозяйкой!
2. Большого здоровья.
3. С новым вас урожаем.
4. С вкусными блинами.

Все поют русскую народную песню «Блины» (угощают блинами)

Хозяйка. Мы благодарим всех, кто пришел к нам на посиделки.

Хозяин. Волею судьбы стали гости нам дороги.

Хозяйка. Двери нашего дома всегда для нас открыты.

Хозяин. Коли будет мимо дорога, не обходите нашего порога!

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2018/11/19/folklornyy-prazdnik-russkie-posidelki

Сценарий фольклорного праздника «РУССКИЕ ПОСИДЕЛКИ»
методическая разработка по теме

Данный фольклорный праздник рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Целью мероприятия является расширение знаний о традициях , русской народной культуре и прелести ее обычаев.

Скачать:

Вложение	Размер
posidelki_u_russkoy_pechi.doc	42.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр Детского Творчества»

Подготовила: Болтышова О.В., педагог д/о

Объединение: «Доброе слово»

Цель: расширить знания воспитанников о традициях, русской народной культуре и прелести её обычаев.

Участники: воспитанники МБОУДОД «ЦДТ»

Оформление: презентация «Русские посиделки»

Оборудование: мультимедийное оборудование

Ответственный: Болтышова О.В.

Продолжительность: 45 минут

фольклорного праздника «Русские посиделки»

Ведущий: Дорогие, гости! В старину люди по вечерам собирались на веселые посиделки: пели любимые песни, водили хороводы, рукодельничали. Вот и мы сегодня пригласили вас на наши веселые посиделки. Милости просим, гости дорогие!
Ребенок: Россия, Россия, края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут
Они прославляют просторы родные
Раздольные русские песни поют.

(русская народная песня «___________________________»)

Ведущий: мы сегодня отправимся в удивительный мир русской народной культуры. А о каком русском чуде мы вам расскажем, должны узнать сами. Отгадайте загадку.

1 .Стоит девица в избе,

А коса – на дворе (печь)

Ведущий: Да, русская печка – это чудо! Без неё нет жизни в избе. Это тепло и счастье, это песни и разговоры по вечерам, это встреча гостей. А какие угощения она нам дарит!

(Две сестры сидят на лавке и разговаривают друг с другом)

Хозяйка: Алёнка, Машка, хватит языком чесать, быстро беритесь за работу. Не ровен час, гости придут, а у вас рушник ещё не готов.

(Девочки садятся вышивать. Зазвенел колокольчик, заплакал младенец в люльке.)

Хозяйка: Ванюшу разбудили.

(Хозяйка подходит к люльке, берёт ребёнка на руки, поёт колыбельную.)

Ай люли, люли, люли,

Стали гульки ворковать,

Мово Ваню забавлять.

(Хозяйка положила младенца в люльку)

Хозяин: Мать, пора тесто ставить и хлебушек печь.

(Хозяин садится за стол, а хозяйка колготится у печи. Стук в дверь.)

Хозяин: Заходите, гости дорогие!

Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые! Милости просим.

так на пороге встречать.

Рады видеть вас у печки,

Без неё и дом пустой.

В ней и жарить, в ней и парить,

И зимой с ней как весной.

В старину так говорили:

«Печь нам мать родная всем,

На печи всё красно лето,

У печи и сплю, и ем».

(Гости низко кланяются печке.)

Хозяйка, что есть в печи –

всё на стол мечи.

Гости дорогие, чем богаты –

(Хозяйка вынимает из печи пироги и ставит на стол.)

Не красна изба углами, а красна пирогами.

Вот они румяные на столе лежат,

С мясом и повидлом,

(Хозяйка вынимает хлеб и ставит на стол.)

Вот он хлебушко душистый,

С хрустом, корочкой витой.

Вот он тёплый, золотистый,

Словно солнцем залитой.

(Кушайте, гости дорогие.)

Гости: Спасибо, хозяйка.

(Девочки подходят к Хозяйке, кланяются)

Девочки: Вот, маменька, и рушник готов!

Хозяйка: Да, доченьки, с песней и труд спорится!

(Из-за печи выходит Домовой)

Домовенок: Веселитесь, а про меня-то забыли? Я — Домовой, живу за печкой, слежу за порядком в доме: чтобы печка не дымилась, чтобы тесто не убежало, чтоб скотина не захворала. Очень люблю, когда вещи лежат на своих местах.

Ведущий: А сейчас для вас, ребятки,
Загадаю я загадки.
Знаю, знаю наперед —
Вы смекалистый народ.

1. Кривой конь лезет в огонь (кочерга).
2. Четыре ноги, два уха, один нос, да брюхо (самовар).
3. Четыре братца под одной крышей живут (стол)
4. Новая посудина, а вся в дырах (сито, решето).
5. Бычок рогат, в руках зажат Еду хватает, а сам голодает (ухват).
6. Сама не ест, а всех кормит (ложка )

Ребенок: Русская ложка-чудо из чудес!
Подарил нам это чудо русский лес.
Заиграйте, чудо ложки
Расписные, русские!
(Игра на ложках -мальчики)

Ведущий: И для всех гостей, званых да почетных, наш домовенок приготовил скороговорки. Ну-ка, кто из вас скороговорки говорить горазд?

Домовой: Коробок мой открывайте, скороговорки вынимайте. Прочитайте-ка скорей, да скажите веселей.

Ведущий: Итак, бой скороговорок разрешите нам начать. Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать. (Игра с родителями)

1. У осы не усы, не усищи, а усики.
2. Мамаша Ромаше дала сыворотки из-под простокваши.
3. Щетина у чушки, чешуя у щучки.

Ведущий: В старину не только пели и плясали, но и в игры русские играли.

Дети стоят в двух шеренгах друг к другу лицом. Между шеренгами садится участник, изображающий «пирог» Все поют:

Да экий он высокинький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мякошенький,

Режь его, да ешь.

Во время пения, при словах «высокинрький» — поднимают руки вверх, «широкинький»- разводят в стороны, «мякошенький» — гладят по животу. Сразу после слов «Режь его, да ешь» к пирогу бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснется «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остается изображать «пирог». Выигрывает команда, забравшая «пирог».

2 ИГРА «ПЕТУШИНЫЙ БОЙ»

А сейчас мы предлагаем вам игру –

Мерить силу, как бывало в старину.

Самых сильных приглашаем мы ребят,

Ну-ка, станьте, силачи, в потешный ряд.

(Играющие, стоя на одной ноге, толкают друг друга плечом, стараясь заставить один другого встать на обе ноги)

Ведущий: Молодцы, задорно поиграли-удаль свою показали!

Вот так веселился народ в старину.
А мы к столу всех приглашаем
Пирогами угощаем!
Подходите, подходите!
Угощение берите!
Чаем запивайте, нас добрым словом вспоминайте!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Это заключительный урок литературы в 5 классе по теме «Фольклор».

конспект фольклорного занятия «Посиделки» 1-4 класс.

Фольклорный осенний праздник «Деревенские посиделки» позволяет не только изучать историю русского народа, но и самим детям почувствовать себя жителями старой русской деревни, используя речь своих праб.

Подробный конспект заключительного урока литературы в 5 классе по теме «Фольклор» Урок построен в игровой форме.

Сценарий фольклорного праздника «Зимние посиделки».

Сценарий фольклорного мероприятия в школьном музее «Крестьянская изба в Выхино»: «Выхинские посиделки на завалинке».

Сценарий для воспитателей и музыкальных руководителей по фольклору.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2012/12/07/stsenariy-folklornogo-prazdnika-russkie-posidelki

Конспект фольклорного праздника «Русские посиделки»
проект (младшая группа) на тему

В рамках знакомства с народными промыслами, обрядами и традициями русской культуры, —

фольклорный праздник «Русские посиделки»

для 2-й младшей группы.

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_folklornogo_prazdnika.docx	904.96 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида №6 «Звездочка»

142001, Московская обл., г.Домодедово, микрорайон Северный, ул. Ломоносова, д.18б, тел.8(496)793-75-01

Воспитатель: Немтинова Т.А.

Конспект фольклорного праздника

Цель: Приобщение детей к традиционной культуре, создание условий для формирования интереса к традициям, обычаям родного народа.

• Расширить кругозор детей о культуре, традициях и обрядах русского народа на материале народного искусства.

• Развивать творческие способности, вовлекая детей в эмоциональное исполнение песен, хороводов, игре на шумовых инструментах;
• Развивать творческое воображение и фантазию детей, вовлекая их в театральную деятельность;
• Развивать у детей навыки взаимодействия и сотрудничества.

• Воспитание уважения к истокам культуры своего народа, интереса к фольклору.

Условие проведения : Просторное помещение (групповая комната)

Оборудование : Ноутбук, проектор, предметы быта, шумовые музыкальные инструменты, аудио записи, магнитофон.

Методы обучения : словесный, наглядный, практический,

Оформление : Зал украшен элементами русской избы: столы накрытые угощением, коврики, прялка, муз. инструменты, кухонная утварь.

Звучит русская народная музыка. Входит воспитатель – ведущая в русском нар. костюме с хлебом, солью на вышитом рушнике.

Ой, вы гости дорогие!

Девицы, парни удалые

В горницу вас приглашаю

Хлебом, солью угощают!

На Руси так повелось,

Как на порог приходит гость,

Хлебом, солью угощают-

Мир и дружбу предлагают!

Хлеб с хозяйкой преломите

Дружбу от меня примите

Хлеб-кусок в соль обмакните,-

С миром в дом наш заходите!

Звучит музыка А. Александрова «К нам гости пришли»

Родители вместе с детьми преломляют и вкушают хлеб, соль.

Ведущая: Добро пожаловать, гости званные и желанные! Всех в нашу избу приглашаем, душевно встречаем! Не смущайтесь, не стесняйтесь, удобно все располагайтесь ! Рассаживаются по кругу.

Ведущая: Пригласили мы вас сегодня, чтобы рассказать об одном старинном обычае русского народа – о посиделках. Много на Руси было праздников, но самые щедрые, самые радостные были осенью, когда люди, убрав с полей и огородов урожай, сделав заготовки на долгую зиму, собирались на посиделки.

Ребенок 1: На завалинке, в светелке

Иль на бревнышках каких,

Пожилых и молодых.

Ребёнок 2: При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод

Говорили, песни пели

Да водили хоровод.

В каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки. Молодые люди собирались, чтобы себя показать, на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах да забавах.

Во время посиделок обязательно работали: пряли пряжу из шерсти, вязали кружево, плели корзины, мастерили вещи, нужную в хозяйстве, лепили из глины игрушки и расписывали их.

Ребёнок 3: (выбирает знакомую игрушку)

Посмотри, как хорошо эта девица – душа;

Щёчки алые горят, удивительный наряд!

Сидит кокошник горделиво

Барышня, ах, как красива!

Как лебёдушка плывёт

Песню тихую поёт!

Ребёнок 4: Все игрушки не простые

А волшебно расписные

Белоснежны, как берёзки,

Кружочки, точки и полоски

Простой, казалось бы узор,

Но отвести не в силах взор!

Ребёнок 5: Вот индюк нарядный

Весь такой он складный

У большого индюка

Все расписаны бока,

Посмотрите, пышный хвост

У него совсем не прост,

Точно солнечный цветок

И высокий гребешок!

Деревянные подружки
Любят прятаться друг в дружке,
Носят яркие одёжки,
Называются — матрёшки.

Девочки исполняют пляску «Мы весёлые матрёшки»

Игра «Собери игрушку» играют дети и их родители. Собираем картинку из пазлов.

В каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки. Молодые люди собирались, чтобы себя показать, на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах да забавах.

Игра для родителей «Петушиные бои » (прыгая на одной ноге, убрав руки за спину, нужно вытолкнуть из круга соперника).

Вот такие были правила и традиции у русского народа. А ещё в старину любили загадки загадывать….

1. Четыре ноги, два уха, один нос, да брюхо (самовар).
2. Четыре братца под одной крышей живут (стол)
3. Сама не ест, а всех кормит (ложка)

Русская ложка-чудо из чудес!
Подарил нам это чудо русский лес.
Заиграйте, чудо ложки
Расписные, русские!

Звучит русская народная мелодия «Пойду ль я, выйдуль я…» Дети исполняют композицию на деревянных ложках.

Ведущая: Любил русский народ сочинять и рассказывать всякие дразнилки и небылицы. Небылица – это шуточный рассказ о том, чего не может быть и не бывает на свете. Их рассказывали на посиделках, чтобы развеселить народ и поднять настроение.

В старину люди любили сочинять небылицы… да вот послушайте

А вот вам наши небылица!

1. Чепуха, чепуха, 2. Между небом и землей
Это просто враки! Поросенок рылся
Куры съели петуха, — И нечаянно хвостом
Говорят собаки. К небу прицепился.

3. Сидит ежик на березе — 4. На горе стоит телега,
Новая рубашечка, Слезы капают с дуги.
На головке сапожок, Под горой стоит корова,
На ноге фуражечка. Надевает сапоги .

Ведущая : В старину люди не расставались с песней – и в горе, и в радости;

в работе, и в веселье исполняли они различные песни, отчего на душе светлей становилось. Самыми добрыми и ласковыми были песни, которые родители пели для своих детей. Например: колыбельные.

Все вместе (дети и родители) встают в хоровод и исполняют рус. нар. песню «Шелкова ковыль трава-мурава»

Ведущая: Любили на Руси шутить, любили песни задушенные петь, да пляски задорные отплясывать. А сейчас а сейчас – на весёлый перепляс… крепче за руки беритесь в хоровод все становитесь!

Звучит музыка и все исполняют народную пляску « Уж ты, прялица кокорица моя».

Ведущий : Много прекрасных традиций было на Руси. Нам надо их помнить и не забывать ! Чтобы по-настоящему глубоко и преданно любить свою Родину, надо знать ее прошлое.

Желаю вам, ребята, чтобы вы были, как и наши предки, трудолюбивыми, веселыми, гостеприимными! Пусть в каждом доме будет всегда тепло и радостно, пусть звучат народные песни!

Звучит рус. нар. музыка все участники праздника садятся за стол с праздничными угощениями баранками, пряниками… чай из самовара…

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2017/04/17/konspekt-folklornogo-prazdnika-russkie-posidelki