Летний праздник «В гости к цветочной фее»
Анна Иванова
Летний праздник «В гости к цветочной фее»
Развлечение «В гости к цветочной феи».
Цель: создание доброжелательной атмосферы через развитие интереса к цветам.
П/з: создать для детей праздничную атмосферу; обобщить знание о разных цветах; развивать речь, воображение, любознательность; воспитывать бережное отношение к природе.
Предварительная работа: подготовить гербарии, разучивание стихов о цветах, отгадывание загадок, рисование цветов.
Материал: цветик – семицветик, разрезные картинки на 3-их детей 1 картинка, гербарий, бархатная бумага, клей, ножницы, кисти для клея, фонограмма песен.
В-ль: Лето –самая чудесная и красивая пора. Только летом так много красок. Весь мир становится разноцветным. Летом очень много цветов. Где мы можем их встретить? Какого цвета бывают цветы? А какие цветы вы знаете?
Дети отвечают на поставленные вопросы.
В-ль: Молодцы! Очень много назвали цветов полевых, луговых, садовых. Посмотрите, что я сегодня обнаружила на нашей площадке. Что это? Откуда он здесь взялся? Что с ним делать? Кто же нам поможет? Я знаю, кто нам может помочь. Мы сейчас отправимся к Феи цветов. Она нам точно поможет.
Под музыку «Мы едем, едем, едем…» дети выполняя движения, «доезжают» до домика.
В-ль: Здесь живет Фея цветов.
В-ль стучится. Под музыку «Вальс цветов» П. Чайковский из домика выходит Фея цветов.
Фея: Здравствуйте, ребята!
В-ль и дети: Здравствуй, Фея цветов. Мы пришли к тебе за помощью. У нас на участке в детском саду вырос вот этот цветок (в-ль показывает цветик-семицветик). А что с ним делать мы не знаем. Подскажи, что нам с ним делать.
Фея: Это цветок не простой, он волшебный. На его лепестках задания. Кто выполнит эти задания, тот сможет открыть вот этот сундук с сюрпризом. Вы готовы выполнить задания?
Фея: Тогда вот вам первое задание.
Фея цветов загадывает загадки о цветах.
Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Алёнки, двух Наташек.
Все веночки — из. (ромашек)
Мы грибы несли в корзине
И еще цветочек синий.
Этот полевой цветок —
Тонкий нежный. (василек)
Ежик в рощице, у кочки
«Видишь синие цветочки?
В мае — желтый, а в июле —
Он пушистый мячик.
На него мы чуть подули —
Выросли звоночки в ряд,
Жалко только — не звенят.
В лепестки, как в плащ атласный,
Спрятался цветок прекрасный.
Не раскроется никак
В огороде красный. (мак)
Фея: Молодцы! С первым задание справились. Готовы дальше выполнять задания? Вы танцевать любите? Вам надо станцевать веселый танец. Знаете такой?
В-ль: Конечно, наши ребята знают такой танец.
Танец «Разноцветные стекляшки».
Фея: Мне очень понравился ваш танец. Загадки отгадывать умеете, танцевать тоже, а стихи вы о цветах знаете? Я ведь Цветочная фея, значит очень люблю слушать стихи о цветах.
В-ль: Наши ребята и стихи читать умеют. Так что с твоим задание справимся.
Дети читают стихи.
Красный мак красив и ярок
Он, как солнышка подарок,
Даже в пасмурный денек
Он горит, как огонек.
Чтобы лето встретить в срок,
Ноготок цветет все лето,
Он –оранжевого цвета.
Одуванчик с детских лет
Любит теплый желтый цвет.
Как цыпленок желтый.
Не забудут незабудки
Лета нашего минутки.
Как дожди, дожди грибные.
О чем колокольчик
Ответить на это
Зазвенит он с утра,
И знают цветы-
Фея: Замечательные стихи. Следующие задание сложное. Надо быть очень внимательными и знать много цветов. У меня в конверте картинки с моими любимыми цветами. Но вот беда, прибегал озорной мальчишка Буратино и разрезал все картинки. Помогите мне собрать букет.
Игра «Разрезные картинки».
Фея: Последнее задание вы выполните в своем детском саду. Для этого вы отправитесь обратно в садик. И только после этого вы сможете открыть сундук. А я с вами прощаюсь. До свидания!
Дети: До свидания!
В-ль: А мы с вами снова отправимся в путь.
Под музыку «Мы едем, едем, едем…», выполняя танцевальные движения дети приходят на веранду.
В-ль: Ребята, посмотрите, что на наших столах?
Дети: Это гербарий цветов.
В-ль: Я знаю для чего они нам нужны. Сейчас мы с вами превратимся в маленьких дизайнеров, которые создают картины из гербариев цветов. Посмотрите на мою картину.
В-ль показывает образец и рассказывает последовательность выполнения работы:
— сначала дети наклеивают заготовку вазы;
— далее составляют букет цветов из заранее приготовленного гербария;
— затем приклеивают цветы.
Самостоятельная работа. В процессе работы в-ль помогает детям.
В-ль: Посмотрите, какие замечательные картины у вас получились. Кому вы их подарите? Мы справились с последним заданием. Попробуем открыть сундук.
В-ль открывает сундук. В нем мыльные пузыри.
В-ль: Посмотрите, это мыльные пузыри. Как вы думаете, почему Фея подарила вам мыльные пузыри? Потому что на солнце они переливаются разными цветами, как ее цветы на лугу.
Дети под веселую музыку пускают мыльные пузыри.
«День Нептуна» — летний праздник В детский сад приплыла бутылка с письмом от царя морей Нептуна, в котором было написано,что Нептун собирается в гости в наш детский сад. И.
Летний спортивный праздник МАДОУ детский сад № 51комбинированного вида г. Улан-Удэ «Летний спортивный праздник» Ррзработала: воспитатель Карнакова Е. В. Цель: Создать.
Конспект музыкально — физкультурного занятия в летний период, для детей первой младшей группы «В гости к белке» Конспект Музыкально — физкультурного занятия в летний период на улице для детей первой младшей группы «В гости к белке» Задачи: упражнять.
Летний физкультурный праздник Летний физкультурный праздник Спортивная площадка празднично оформлена, украшены веранды. Для этой цели можно использовать большие цветные.
Летний праздник с методическими рекомендациями Сценарий летнего праздника «На лугу» по сказке М. Пляцковского «Дневник кузнечика Кузи» Ведущий: Снова солнышко пригрело, Всё вокруг.
Летний праздник «Здравствуй, лето!» Летний праздник «Здравствуй, лето». Вед. Здравствуй, лето! Здравствуй, лето! Ярким солнцем всё согрето! Здравствуй, летняя листва, У нас.
Летний спортивный праздник для детей 4–5 лет «В гости к лету» Летний спортивный праздник для детей 4-5 лет. «В гости к лету» Дети собираются на участке детского сада, звучит весёлая музыка, инструктор,.
Летний спортивный праздник в День защиты детей «Праздник солнца» Летний спортивный праздник в День защиты детей. «Праздник солнца» Петрушка Горошек: Здравствуйте, здравствуйте ребята. А так же уважаемые.
Летний, весёлый праздник мёда в ДОУ Сценарий общего летнего развлечения для всех групп ДОУ «ПРАЗДНИК МЁДА» Цель:провести летнее развлечение для детей всех возрастных групп,доставить.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/letnii-prazdnik-v-gosti-k-cvetochnoi-fei.html
Сценарий ко дню 8 марта «Цветочная фея»
Содержимое публикации
Сценарий праздника 8 марта
в младшей группе.
Цель: вызвать радостные чувства и эмоции праздничным мероприятием.
Главные лица: Ведущий, Цветочная фея.
Атрибуты праздника: одежда кукольная и для младенцев, таз для игры, веревка, платочки, прищепки, кубы для игры « Одень бабушку», 2 косынки, бусы 4 шт., очки 2 шт., 2 фартука, сумочки 2шт, цветочки для игры, цветы из бумаги для хоровода.
Под музыку ребята входят в зал друг за другом садятся на стульчики.
Ведущий: Дорогие дети! Мамы и бабушки!
Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы отметить праздник всех мама, бабушек и девочек – 8 марта. Сегодня и солнышко светит ярче, и все такие нарядные и красивые.
Ведущий: Ой, слышите, кто-то идет сюда.
Под музыку (вальс цветов) появляется цветочная фея.
Цветочная фея: Здравствуйте, ребята! Я Фея Цветов из Цветочного сада. Сегодня, я пришла к вам на праздник, чтобы вместе с вами поздравить ваших мам, бабушек?
Фея: Я вижу на празднике красивые цветочки! Цветочки, выходите ко мне. Давайте закружимся со мной в цветочном вальсе.
Фея: Какой волшебный у нас получился танец.
Ведущий: Есть у нас для тебя весёлый танец, посмотри.
(Ведущая ставит 3 стула для танца в середину зала, и ведущая приглашает детей на парный танец «Топни ножкой»)
Исполняется парный танец«Топни ножкой»
(Ведущая предлагает детям сесть на свои места, убирает стулья, Фея благодарит детей за танец).
Пусть звучат сегодня в зале,
Песни, музыка и смех.
Мы на праздник мам позвали
Наши мамы лучше всех!
Ведущий: Фея присядь послушай наши ребята подготовили стихи о маме.
Дети рассказывают стихи.
Мамочка, любимая
Мамочка моя
Будь всегда красивая
Как и я сама.
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Я ей открываю
Свои все секреты.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!
Фея: Молодцы, ребята! Какие хорошие стихи прочитали для мам!
Фея:а танец мамам станцевать сможете? Выходите ко мне.
Дети становятся по кругу парами, лицом друг к другу. Фея танцует с детьми в центре.
Исполняется парный танец:«Приседай»
Фея: Ох, как весело потанцевали мы с вами. Молодцы!
Давайте наших мамочек
Поздравим с женским днём!
Для них сейчас мы добрую
Песенку споём!
Исполняется песня: «Мы маме помогаем»
Фея: Молодцы, ребята спасибо.
А сейчас мы узнаем, умеете ли вы помогать?
Проводится игра: «Помоги маме»
Всем ребятам раздаются по платку и прищепке. Двое взрослых натягивают веревку, Фея просит ребят встать рядом со стульчиком и с началом музыки прикрепить свой платочек прищепкой на веревку.
Сначала играют с одной половиной детей, потом с другой.
Фея: Молодцы, ребята! Вы отличные помощники.
Ведущая приглашает ребёнка на середину зала для рассказывания стихотворения
Чтец: Слушай нашу песенку,
Бабушка родная!
Будь всегда здоровая и молодая.
Исполняется песня« Поздравляем бабушку»
Фея: Молодцы, ребята! Чудесную песню спели для бабушки.
Проводится игра « Одень бабушку»
Приглашаются 2 бабушки. Они выходят под музыку, садятся на стулья в центре зала. На 2 столах лежат предметы. Бусы, очки, косынки, фартуки, сумочки.
Каждый ребенок одевает по одному предмету на бабушку. Ведущий и Фея помогают детям.
Фея: Отлично справились с этим заданием и ребята, и бабушки. Молодцы!
Всем известно, какие вкусные пироги умеют печь наши мамы и бабушки. Но наши ребята тоже умеют печь пироги.
Просит детей встать возле своих стульчиков.
Фея: Ну, ребята, молодцы!
Спели песню от души.
Мне теперь пора прощаться,
В сад цветочный возвращаться!
Фея: Только у меня есть подарочек для вас.
Ребята, пока я к вам бежала, многие цветочки из своей корзинки потеряла. Поможете мне собрать их
Рассыпает, а ребята должны будут их собрать.
Фея: Раз, два, три, начала игры.
Фея: Молодцы, справились. Спасибо, ребята, за помощь.
(Педагог раздаёт детям в руки цветы, пока ведущая ведёт диалог с Феей)
Ведущий:Фея, ты без подарка не останешься. У ребят есть и для тебя сюрприз. Ребята выходите свой сюрприз для Феи покажите.
Дети исполняют «Танец цветов» с Феей. После танца дарят ей свои цветы.
Ведущая берет корзинку и собирает цветы . Дарит Фее. Дети садятся на стульчики.
Фея: Спасибо дети за такую красоту. Мне пора собираться в путь-дорогу, в свой любимый цветочный сад. А всем ребятам мамам и бабушкам, желаю солнечных дней, улыбок и веселого настроения. До свидания !
Цветочная фея уходит. Дети прощаются с Цветочной Феей и садятся на места.
Ведущий: Уважаемые родители, каждый ваш ребенок это маленькая частичка тепла, это маленькое любящее сердечко. Любите своих крошек не смотря ни на что, ведь они всегда так искренне и всецело любят вас!
Праздник наш уже закончен,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми оставайтесь вы всегда!
Источник статьи: http://www.art-talant.org/publikacii/1135-scenariy-ko-dnyu-8-marta—cvetochnaya-feya
Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов с Феей цветов»
Оксана Позднякова
Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов с Феей цветов»
Привить любовь к родной природе, цветам, выражать чувство красоты через творчество (стихи, песни, танцы, рисование, ручной труд) и развиватьзадачи экологического воспитания:
1. Развивать у детей экологические знания, культуру и отношение к природе, умение любить.
2. Воспитывать эмоциональное положительное отношение к природе, воспитывать гуманное отношение к природе.
3. Формировать у детей экологические знания, и культуру отношений к природе.
4. Развивать художественные способности и эстетические чувства, умение замечать прекрасное, любоваться и восторгаться объектами природы, оберегать и по возможности приумножать богатства родной природы.
Летнее развлечение «Праздник цветов»
1. Ведущая- воспитатель
2. Фея цветов- воспитатель
3. Сорняки- колючка и плитучка- воспитатели
4. Дети старшей- подготовительной группы в костюмах (маки, колокольчики, ромашки, розы, кактус, божьи коровки, садовники
Зал украшен цветами.
Дети в костюмах цветов, насекомых и садовников входят под музыку в зал.
Вот и летняя пора наступила, детвора!
Посмотрите, там и тут разные цветы цветут!
Солнце ласково кивает, теплая погода,
Лучшие свои дары дарит нам природа!
Звучит песня «Пахнет солнышком земля»
Есть много праздников веселых
На свете и у нас в стране,
Есть день учителя, шахтера,
Есть даже праздник-День Земли…
А почему бы не устроить
Нам новый праздник-День цветов?
Цветам и взрослый, и ребенок
Любовь свою отдать готов.
У нас сегодня Бал цветов,
Бал красок и веселья,
Бал разноцветных лепестков,
Цветного настроенья.
С удовольствием хотим
Мы все цветы сюда позвать.
Пусть они прекрасным видом
Землю будут украшать.
И садовые цветы,
Не жалейте красоты!
Давайте знакомиться с нашими гостями.
И, лишь солнышко взошло,
Зазвенел над нашим лугом
Мой веселый голосок.
Рады встретиться с тобой.
Спой с нами вместе своим звонким голоском.
Песня «Веселый оркестр»
(муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой)
А теперь, давайте поиграем с колокольчиком, синеньким цветочком.
Игра «Колокольчик, зазвени»
(Дети бегают под музыку вокруг стульев, на которых расставлены колокольчики. С окончанием музыки нужно успеть схватить колокольчик и позвенеть. Кому не достанется колокольчик, выходит из игры.)
Ну, спасибо тебе, Колокольчик. Занимай свое место в зале, а мы дальше встречаем гостей.
Выходят девочки – Ромашки,читают стихи:
1. Я – ромашка полевая
Про меня все дети знают.
2. У ромашки, белой пташки
Солнце прячется в кармашке.
3. И летают над ромашкой
Танец «Божьи коровки»
Спасибо вам, милые ромашки и красивые букашки.
Ребята, а вы узнали этих букашек?
Дети: Да! Божьи коровки.
А каких насекомых вы еще знаете?
Молодцы! А теперь мы с вами тоже превратимся в пчелок и шмелей.
Ну-ка, девчонки, поправим юбчонки,
Теперь мы не дети, а трудолюбивые пчелки.
Ну-ка, мальчишки, подтянем штанишки.
В сад прилетел звонкий шмель.
Игра «Займи цветок»
(На полу разложены обручи в виде цветов, дети под музыку «летают» над цветами, а с окончанием музыки занимают «цветок» на каждом цветке должно быть по два ребёнка. кому не достался цветок, выбывают из игры.)
А вот я вижу гостей, ярких, как огоньки. Представьтесь нам.
Выходят девочки –Маки:
Голова у нас на ножке,
В голове у нас горошки,
Алым цветом расцветаем,
Степи ярко украшаем.
Ну что же, тогда следующий номер ваш.
Танец «Маков и Пчелки».
У нас еще много гостей,
И чтоб было веселей,
Мы загадки разгадаем,
В них гостей своих узнаем.
Выходят дети в костюмах Розы, Одуванчика, Подсолнуха, Кактуса. Читают стихи загадки.
Ну что же, некогда скучать,
Гостей мы будем развлекать.
Исполняется песня-танец «Гости к нам идут».
Звучит тревожная музыка, входят Сорняки.
Ой-ой-ой! Гостей они встречают,
Балы устраивают, веселятся.
А нам даже приглашения не прислали.
Ленивая-Плетучка: Забыли про главных жителей сада?
Ведущий: А кто вы такие?
Злючка-Колючка: Как? Вы нас не узнали? Я — Злючка-Колючка.
Ленивая-Плетучка: А я Ленивая-Плетучка. Вот сейчас мы враз ваши цветочки уничтожим – оплетем стебельки.
Злючка-Колючка: Запутаем лепестки, засуху нашлем.
Ленивая-Плетучка: И сами будем царствовать в саду.
Ведущий: Нет! Мы не дадим цветы в обиду!
Злючка-Колючка: Ой-ой-ой, как страшно! Да мы все ваши цветы перепутали, попробуйте теперь разобрать.
Игра «Собери цветок»
(Из перемешанных лепестков и серединок нужно выбрать и выложить цветы – ромашку, мак, василек.)
Ленивая-Плетучка: Вам все равно с нами не справиться, вы ведь еще такие маленькие.
Ведущий: Ничего что маленькие. Зато, смотрите, какие у нас трудолюбивые садовники.
Выходят мальчики в костюмах садовников и читают стихи:
1. Нам некогда лениться,
Любим мы трудиться,
Всегда у нас в порядке,
Все клумбы и все грядки.
2. Мы – веселые ребята,
Дружно трудимся в саду,
Мы природе помогаем,
Проводится игра эстафета «Клумба»
(Дети делятся на две команды. Первые – бегут, «вскапывают» клумбу, вторые – бегут, «поливают», третьи – бегут, «садят» цветы.)
Вот видите, какие у нас помощники?
Да пока они в одном месте вам помогают, мы уже в другом все запутаем-заплетем.
Надоели эти сорняки. Давайте, ребята дружно возьмемся за прополку сада.
(Дети держатся друг за друга паровозиком, последним становится Сорняк. Дети должны догнать, схватить – «вырвать» Плетучку и Колючку)
Всё, всё! Сдаёмся! Ваша взяла, пора уносить ноги, пока совсем наши наряды не испортили.
Ничего – ничего, пойдем, подружка. Я ещё знаю много мест, где мы можем поселиться. Пока, мелюзга! (Уходят)
Наконец – то ушли незваные гости.
Звучит «Вальс цветов» П. И. Чайковского
Слышите? Какая прекрасная мелодия! Кто – то ещё спешит к нам на праздник.
Входит Цветочная фея.
Цветочная фея:
Цветочною феей меня называют,
Я о цветах, ребятишки, всё знаю.
Видите сколько у меня цветов? Вы умеете составлять букеты? Давайте попробуем.
Дети составляют цветочные композиции.
Цветочная фея:
Молодцы! Какие прекрасные букеты у вас получились.
Давайте с ними все сейчас,
Станцуем мы цветочный вальс.
Исполняется вальс с цветами.
Цветочная фея:
Мы танцевали, веселились,
В саду все славно потрудились.
Примите от меня награду,
Дружить я с вами буду рада.
Вручает детям сувениры и угощения.
Сценарий летнего развлечения для детей средней группы детского сада «Хоровод цветов» Развлечение можно проводить в помещении и на улице. Ход развлечения «Хоровод цветов» Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим.
Праздник «День цветов» Ход мероприятия 8.20-8.35 Зарядка. Зарядку проводит Садовник на поляне, украшенной разными цветами. В конце зарядки почтальон Печник приносит.
Сценарий развлечения «Праздник цветов» для детей младшего и среднего возраста Развлечение «Праздник цветов» для среднего и младшего возраста Ход развлечения: Звучит музыка дети занимают приготовленные места.
Развлечение «Праздник цветов» в старшей группе Задачи: • Создать радостное, веселое настроение у детей; • Закрепить знания о цветах и месте их произрастания; • Воспитывать бережное отношение.
Сценарий развлечения в старшей группе Развлечение для детей 5–6 лет «В королевстве бабочек и цветов» Цель: организация познавательно – игровой деятельности. Задачи: Образовательные: -расширять знания детей о бабочках; Развивающие: -развивать.
Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов» Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов» для детей старшего дошкольного возрста. Предварительная работа: разучивание стихов, песен.
Сценарий летнего развлечения «Праздник цветов» для дошкольников разновозрастной группы ети входят в зал, рассаживаются на скамеечки. Звучит цирковая музыка («Тико-Тико» муз. З. Абрэу, появляется клоун Цветик Здравствуйте,.
Сценарий летнего развлечения «Праздник разноцветья» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №7 «Золотой ключик» Сценарий летнего развлечения «Праздник.
Сценарий развлекательного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста «Праздник цветов» Предварительная работа: выставка рисунков детей на тему «Мой любимый цветок». Цель: способствовать формированию экологической культуры.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-letnego-razvlechenija-prazdnik-cvetov-994861.html