Праздник весны 1 класс изо школа россии

презентация по изо в 1 классе на тему «Праздник весны»
презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 1 класс)

Презентация к занятию внеурочной деятельсти «Палитра» по теме «Праздник весны»

Скачать:

Вложение	Размер
praznik_vesny.ppt	2.51 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Снег чернеет на полянке, С каждым днём теплей погода. Время класть в кладовку санки. Это, что за время года. Помогите озвучить весну. Закапали сосульки (кап-кап-кап) Запели ручейки (хлюп-хлюп) Застучал мелкий дождик (тук-тук) Загремел первый гром (гр-гр) Где-то далеко закуковала кукушка (ку-ку)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку литературного чтения в 3 классе по УМК «Гармония»: Г.Новицкая «Подснежник».

Презентация по литературному чтению для 2 класса по теме Э.Шим «Чем пахнет весна». В неё включена биография автора, работа с моделями к обложке книг, задания к самому произведен.

Данный материал содержит презентацию к уроку окружающего мира по теме «Домашние животные весной» 1 класс к УМК «Перспективная начальная школа». В содержании слайдов прослеживается ход урока:1) Организ.

Проверочная работа по литературному чтению во 2 классе по разделу «Весна, весна! И всё ей надо!».

Презентация по чтению для 1 класса, по теме И. Токмакова. СтихиСборник рабочих программ для всех предметов в начальных классах в условиях ФГОСОткрытый урок по окружающему миру по программе «Школа.

Открытый урок по литературному чтению был проведен в рамках НЕДЕЛИ НАУКИ в МКОУ «Артезианская СОШ №2».Урок был посвящен теме прихода весны.Весна — это время обновления, время перемен.Это вре.

Цели деятельности учителя: формирование умений анализировать художественный текст; работать над навыком осознанного и выразительного чтения.Планируемые результаты:предметные: знать: сведения.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2020/05/30/prezentatsiya-po-izo-v-1-klasse-na-temu-prazdnik-vesny

Праздник Весны. Конструирование из бумаги. Урок ИЗО 1 класс
презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 1 класс)

Материал может использоваться на уроке ИЗО в 1 классе.

Скачать:

Вложение	Размер
Праздник Весны. Конструирование из бумаги. Урок ИЗО 1 класс	1.07 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Конструирование птиц из бумаги. Праздник Весны Презентация по предмету «Изобразительное искусство и художественный труд» (1 класс) Автор программы: Неменский Б. М. Автор презентации: Байкова В. А., учитель начальных классов МКОУ «Бережковская ООШ»

Братья — Мастера Учит рисовать, лепить, видеть мир глазами художника. Учит украшать предметы и постройки, понимать, о чём говорят украшения. Учит строить, создавать новые вещи. Мастер Изображения Мастер Украшения Мастер Постройки

Полюбуйся: весна наступает, Журавли караваном летят. В ярком золоте день утопает, И ручьи по оврагам шумят. Скоро гости к тебе соберутся, Сколько гнезд понавьют, посмотри! Что за звуки, за песни польются День – деньской от зари до зари! И. Никитин

Эти птицы улетают на зиму в теплые края. Весной они вновь возвращаются к нам. Это перелетные птицы.

Образцы птиц ЗАДАНИЕ: Рассмотрите образцы птиц. ВОПРОСЫ: Из каких деталей состоит птица? Какие цвета бумаги подобраны?

ВНИМАНИЕ: Голова и туловище – это одна деталь.

Детские работы ЗАДАНИЕ: Сделай вместе с ребятами много разных птиц из бумаги.

Нам понадобится Цветная бумага для туловища и головки Обрезки цветной бумаги для крыльев, хвостика и хохолка Клей для сборки -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-. Ножницы, нитки, игла, простой карандаш, кисточка для клея.

Правила безопасной работы Начинай работу с разрешения учителя. Содержи рабочее место в чистоте и порядке. Будь внимателен, не разговаривай, не отвлекайся. Инструменты клади на место. Работай аккуратно. Если нужно, помоги товарищу. Не держи ножницы концами вверх. Не оставляй ножницы открытыми. Не оставляй клей открытым, всегда плотно закрывай колпачок. Правила труда Правила безопасной работы ножницами и клеем

Инструкция по выполнению работы

1 . Возьмите для изготовления птички лист такого цвета бумаги, который вам нравится. 2 . Сверните его пополам. 3. Начертите карандашом контуры туловища и головы, как показано на образце. 4 . Вырежьте и пока отложите готовую деталь в сторону .

5. Для изготовления крыльев понадобится два овала из цветной бумаги. 6. Ножницами сделайте надрезы. 7. Украсьте птичку: нарядный хохолок и яркий пестрый хвостик придадут ей уникальность и прочность. Вырежьте разноцветные тонкие полоски из бумаги разных цветов. 8. Вырежьте клювик и глаза.

Кто такие птицы!? Птицы – это песнь и полет. Птицы – дети воздуха. Птицы – дети радуги. Птицы – верные наши помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов. Птицы – тайна и красота. Птицы – наши друзья.

Раненая птица в руки не давалась, Раненая птица птицей оставалась. Этот сон давнишний до сих пор мне снится: На траве кровавой вздрагивала птица. Птицы, рыбы, звери в душу людям смотрят. Вы их жалейте, люди! Не убивайте зря! Ведь небо без птиц – не небо, А море без рыб – не море, А земля без зверей – не земля. Люди – исполины, люди великаны, Есть у вас винтовки, сети и капканы. Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно. И должно быть сердце. Сердце человечье! Люди – человеки, страны и народы, Мы теперь навеки должники природы! Надо с этим долгом как – то расплатиться, Пусть расправит крылья раненая птица! Просьба Н. А. Заболоцкий

Творческая страничка проект проект проект Изготовь птиц из цветной бумаги или старых открыток по своему образцу.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методические рекомендации к уроку технологии в 4 классе по теме «Объемное моделирование из бумаги и картона. Цветы из бумажных салфеток».

Цель:углубление и развитие знаний и умений учащихся, связанных с первоначальными приемами обработки бумаги с помощью шаблона, резанием бумаги ножницами;совершенствовать навыки в вырезании по кон.

Ниже представлен конспект к уроку технологии «моделирование и конструирование из бумаги «Коробочка»»Данный конспект предназначен для учащихся 3 класса УМК «Школа Р.

Конструирование из бумаги. Техника бумажной пластики. Сувенир к 8 марта.

Изделие: «Яхта». Цели деятельности учителя: познакомить с конструированием; учить анализировать конструкцию изделия;совершенствовать технику работы с бумагой. Планируем.

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕХНОЛОГИИТема: «Конструирование из бумаги».Изделие: Новогодняя овечка. Цели деятельности учителя: усвоение технологии конструирования из бумаги;развитие навыка точн.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2020/04/26/prazdnik-vesny-konstruirovanie-iz-bumagi-urok-izo-1-klass

Праздник весны. Праздник птиц. Урок изобразительного искусства 1 класс
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 1 класс) на тему

Урок закрепление (комплексное применение знаний и умений) конструирование птицы из цветной бумаги.

Скачать:

Вложение	Размер
Конспект урока	25.64 КБ
Презентация к уроку	2.17 МБ

Предварительный просмотр:

Урок изобразительного искусства 1 класс

Дата: 27 апреля 2016 года

Тема: Праздник весны. Праздник птиц

Тип урока: урок закрепление (комплексное применение знаний и умений)

Цели: конструирование птицы из цветной бумаги.

• организовать работу по формированию навыков учебного труда: понимание задания, соблюдение рационального режима труда;
• способствовать овладению художественными приёмами работы с бумагой (бумагопластика);
• развивать навыки объемной работы с бумагой и учить творческому применению освоенных приемов

• овладевать художественными приемами работы с бумагой (бумагопластика);
• наблюдать и анализировать природные пространственные формы;
• придумывать, как достраивать простые заданные формы, изображая птиц, на основе свойств и возможностей художественных материалов

• понимать и принимать учебную задачу, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя;
• планировать деятельность на уроке под руководством учителя;
• осуществлять анализ объектов с целью выделения существенных признаков;
• вступать в диалог, выслушивать разные точки зрения;
• работать в группе

• выполнять правила поведения ученика на уроке;

• понимание особой роли культуры и искусства в жизни общества и каждого отдельного человека;
• овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя;

• умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности,

Межпредметные связи: Окружающий мир

Содержание деятельности учащихся

Птички прыгают, летают (Дети прыгают)

Крошки птички собирают («клюют»)

Клювики почистили (изображают)

Птички летают, поют (машут руками)

Зёрнышки клюют (наклоняются)

И на место сели («улетают», садятся)

• Высказывают свое мнение при ответе на вопрос (птицы летают стаями). Делятся на группы (стаи).
• Называют правила работы в группе (умение выслушивать мнение одноклассников, сотрудничество, взаимопомощь)
• Демонстрируют приготовленные заготовки.

• Называют правила безопасности при работе с ножницами и клеем.
• Работают в группе:

— знакомятся с планом работы;

— обсуждают этапы выполнения, высказывают предположения по выполнению работы;

— выполняют работу по плану.

• Украшают дерево птицами.

Мотивация познавательной деятельности
Предлагает отгадать загадку, представить картину, возникающую после прослушивания загадки. (слайд 2) Тает снег, сосульки плачут, Ручейки бегут, звеня, Ветер теплый — это значит Что уже пришла…(весна) Подумать, а почему это всё происходит весной? Подвести к тому, что солнце яркое, светит, пригревает. (слайд 3) А в народе говорили так: Когда солнышко пригреет, Тогда и вода разольется, Тогда и лес зазеленеет, Тогда и птицы прилетают! (слайд 3) А какие перелетные птицы вам известны? (слайд 4) Помогает сформулировать учебную задачу урока		Слушают загадку, отгадывают её. Высказывают свое мнение при ответе на вопрос, что солнце поднимается выше, светит ярче, больше пригревает. Называют известных им перелетных птиц (жаворонок, ласточка, кукушка, утка, соловей и т.д.) Участвуют в определении учебной задачи урока
Актуализация необходимых знаний
Проводит беседу о весне, о значении весны для человека. Это особое время было и для наших предков. Оно имело огромное значение. Весна – это время пробуждения всего живого, это начало нового трудового года. И начинать его нужно было правильно. Считалось, что весна прилетает к нам на крыльях птиц, что возвращаются к нам из теплых стран. И поэтому птиц ждали с нетерпением, к их прилету готовились и даже зазывали их. Проводит беседу о народных традициях по закликанию птиц («Жаворонки» и «Каргатуй») (слайд 5) Праздник Жаворонки сопровождался различного рода обрядами. Например, пекли булочки в виде жаворонков, колобки, пряники, делали это, чтобы повысить урожайность своего хозяйства в будущем году. Главным атрибутом праздника Жаворонки, с которым были связаны все сопутствующие обычаи – это выпечка булочек из пресного теста в виде жаворонков. К выпечке привлекались, в том числе, и дети, которые потом выбегали на улицу вместе со свежеиспеченными жаворонками, подбрасывали их вверх или помещали на крыши домов. А так как жаворонок является символом поля и луга, ведь они живут только в этих местах (а не в лесах, как большинство птиц), испеченных жаворонков также насаживали на шесты и бежали с ними в поле. Все эти действия сопровождались закликаниями жаворонков и призывами весны: Студену зиму прогоните! Теплу весну принесите! Зима нам надоела, Весь хлеб у нас поела! Посмотрите и послушайте, как это было. (слайд 6) (слайд 7) Каргатуй — во время проведения праздника женщины и молодёжь собирались на поляне или на возвышенном месте, приносили с собой угощения. Окружающие деревья и кустарники украшали в зависимости от района проведения праздника цветными лентами, платками, серебряными браслетами, бусами, кольцами, цветами, яркими шалями. Для угощения готовили ритуальную кашу из ячменя, пшена или пшеницы, символизирующую плодородие. После окончания трапезы проводился ритуал угощения птиц: на пнях, камнях, деревьях раскладывалась каша. Мальчики забирались на деревья и громко кричали, имитируя карканье ворон и других птичьих голосов. На празднике Каргатуй устраивались и состязания. (слайд 8) Так же образ птицы нашел свое отражение и в народном творчестве. Умелые мастера изготавливали ковши в виде птицы, расписывали посуду, зимними вечерами девушки вышивали птиц на полотенцах и рубашках, расписывали мебель и шкатулки. Мастера по резьбе вырезали из дерева птиц и украшали свое жилище. Детям лепили из глины игрушки в виде птиц и расписывали их. Даже пекари не упускали возможности в своей работе использовать образ птицы весной.		Актуализируют необходимые знания, обобщают известные сведения о весне, о народных праздниках. Отвечают на вопросы учителя. Участвуют в беседе.
Организация познавательной деятельности
Организует начало работы. А вы хотите смастерить какую – либо птичку и тем самым позвать перелетных птиц? Тогда сегодня мы смастерим вот таких фантастических птиц. Задает вопрос, подводит к делению на группы: Ребята, а как летают птицы? Предлагает вспомнить правила работы в группе. Подготовка материала для работы Что вы подготовили сегодня к уроку? (вопросом подвести к тому, что у всех одинаковые заготовки — квадраты цветной бумаги) А что такое техника безопасности ? Организует работу в группе Обращает внимание на то, что из одинаковой заготовки нужно выполнить разных птиц. Каждая группа получает свою птичку и план работы. Организует оформление коллективной работы (птицы вешаются на заранее подготовленную ветку дерева)
Подведение итогов
Посмотрите, какие замечательные работы у нас получились. Теперь можно и птиц позвать. — Какое открытие сделал каждый из вас сегодня на уроке? — Какое задание показалось трудным, интересным? — Какое правило работы в группе было выполнить трудно? Почему? Жаворонки прилетите к нам, Красное солнышко принесите нам, А зимушку унесите от нас. Отвечают на вопросы. Признают свои ошибки, соглашаются с мнением одноклассников Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2017/01/27/prazdnik-vesny-prazdnik-ptits-urok-izobrazitelnogo-iskusstva-1 Читайте также:  29 сентября праздник отоларинголога Оцените статью Вам также может понравиться Яхты для праздника для детей Детский праздник на теплоходе Готовые варианты программ Ясли праздники с родителями Совместные праздники и развлечения как эффективная Ясельная группа праздник лета сценарий Развлечение для детей ясельного возраста « Ярче солнышко сияй с нами праздник ты встречай Т.Попатенко — Какой вокруг простор Песни для Правообладателям Политика конфиденциальности Контакты Adblock detector