сценарий спортивного праздника для 4 классов.
методическая разработка на тему
Сценарий спортивного праздника
для 4-х классов.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие гости и болельщики! Сегодня здесь в гостеприимном зале нашей школы собрались —— команд учеников 4-х классов. А собрались мы здесь, чтобы помериться в силе, ловкости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встречи. Мы собрались, чтобы познакомиться и крепче подружиться.
В борьбе закрепляется крепкая воля,
И наши сердца горечи.
Кто смотрит на вещи уныло и хмуро
Пусть примет наш добрый совет –
Дружите с физкультурой,
В ней юности вечный секрет!
Ведущий. Разрешите представить наше честно, строгое и неподкупное жюри…
Поднятие флагов.
Ведущий. Слово для приветствия представляется методисту отдела образования Фетисовой И.В.
Разминка (проводит 8 а класс).
Ведущий. Прежде чем перейдём к испытаниям мы познакомимся с командами (представление команд).
Жеребьёвка команд.
Конкурсы…
Ведущий.
Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Синий, красный, голубой –
Не угнаться за тобой…
Эстафета «Колобок».
Инвентарь: футбольные мячи, обручи, конусы.
Первый участник стоит на линии старта с футбольным мячом в руках. По сигналу участник катит своего «колобка» между конусами. Подведя мяч к линии участнику необходимо забросить мяч в обруч. После того как мяч – «колобок» попадёт в обруч, участник берёт мяч в руки и змейкой возвращается к следующему участнику.
Капитаны команд с обручами стоят на лицевой волейбольной линии, участники выполняют бросок в обруч с расстояния 3 метра.
Ведущий.
На ногах, смотрю, стоишь ты смело
А теперь возьмись за дело!
Удаль нам ты покажи,
В сапогах попробуй пробеги.
Эстафета: «Кот в сапогах».
Инвентарь: сапоги большого размера, конусы.
Первый участник по сигналу должен быстро надеть сапоги и змейкой бежит до конусов и обратно. Передаёт сапоги следующему участнику и он выполняет тоже самое.
Ведущий.
Вижу я со стороны
Команды в технике ровны.
Взглянуть хочу я побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.
Эстафета: «Конкурс капитанов».
Инвентарь: карточки с вопросами.
Капитан каждой команды приглашаются к ведущему. Ведущий читает вопросы, право ответить на вопрос представляется капитану, который первый поднимет руку. Если ответ был не верным, то право ответить предоставляется следующему капитану. Если капитаны ответят не правильно, то право ответить предоставляется командам.
Выступление «Элегии».
Конкурсы…
Ведущий.
Да, очень славно потрудились,
И видно славно утомились.
Однако, что ещё придумать,
Чтоб без падений и без шума.
Ага! Есть славная забава
Она придётся вам по нраву.
Эстафета: Комбинированная.
Для мальчиков: «Весёлый тоннель».
Первый участник принимает положение упор стоя согнувшись, все остальные по очереди друг за другом проползают и принимают тоже положение, дойдя до конуса команда поднимается и взявшись за руки быстрым шагом возвращаются обратно.
Расстояние от старта до финиша не более 5 – 7 метров.
Для девочек: «Бадминтон».
Инвентарь: ракетки теннисные, воздушные шарики, конусы.
На линии старта стоит первая участница в одной руке – теннисная ракетка, в другой – воздушный шарик. По сигналу участница должна ударяя ракеткой по шарику провести его до финиша и обратно. В случае потери шарика эстафета продолжается с места потери шарика. Если шарик лопнет, то его необходимо заменить и продолжить эстафету с места потери шарика.
Расстояние от старта до финиша не более 5 – 7 метров.
Ведущий.
Конкурс новый предлагаю
Кто в нём победит, узнаем
Лишь тогда, как прочитаем
Слово интересное одно.
Эстафета: «Собери слово».
Инвентарь: кубы, буквы (снегурочка), конусы.
Первый участник по команде «Марш!», бежит змейкой до куба, берёт букву и так же возвращается обратно. Эстафета передаётся касанием по плечу. После того как все буквы будут доставлены до команды, участники собирают слово из букв.
Выступление «Элегии».
Ведущий.
И вот подводим мы итоги
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
Ведущий. Слово для подведения итогов представляется методисту отдела образования Фетисовой И.В.
Ведущий.
Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжёт поступков добрых лучик.
Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкие смех,
За огонь соревнованья,
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь.
Говорю вам: «До свиданья!
До счастливых, новых встреч!»
Вопросы для конкурса капитанов:
1. Её просят лыжники? (лыжню)
2. «Бородатый» спортивный снаряд? (козёл)
3. Как звучит Олимпийский девиз? (быстрее, выше, сильнее)
4. Спортивный снаряд для перетягивания? (канат)
5. Летающий участник бадминтона? (воланчик)
6. Её должен взять прыгун? (высота)
7. Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько пробежала каждая лошадь? (40 км.)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stsenariy_sportivnogo_prazdnika_4_klass.docx | 16.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного праздника
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие гости и болельщики! Сегодня здесь в гостеприимном зале нашей школы собрались —— команд учеников 4-х классов. А собрались мы здесь, чтобы помериться в силе, ловкости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встречи. Мы собрались, чтобы познакомиться и крепче подружиться.
В борьбе закрепляется крепкая воля,
И наши сердца горечи.
Кто смотрит на вещи уныло и хмуро
Пусть примет наш добрый совет –
Дружите с физкультурой,
В ней юности вечный секрет!
Ведущий. Разрешите представить наше честно, строгое и неподкупное жюри…
Ведущий. Слово для приветствия представляется методисту отдела образования Фетисовой И.В.
Разминка (проводит 8 а класс).
Ведущий. Прежде чем перейдём к испытаниям мы познакомимся с командами (представление команд).
Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Синий, красный, голубой –
Не угнаться за тобой…
Инвентарь: футбольные мячи, обручи, конусы.
Первый участник стоит на линии старта с футбольным мячом в руках. По сигналу участник катит своего «колобка» между конусами. Подведя мяч к линии участнику необходимо забросить мяч в обруч. После того как мяч – «колобок» попадёт в обруч, участник берёт мяч в руки и змейкой возвращается к следующему участнику.
Капитаны команд с обручами стоят на лицевой волейбольной линии, участники выполняют бросок в обруч с расстояния 3 метра.
На ногах, смотрю, стоишь ты смело
А теперь возьмись за дело!
Удаль нам ты покажи,
В сапогах попробуй пробеги.
Эстафета: «Кот в сапогах».
Инвентарь: сапоги большого размера, конусы.
Первый участник по сигналу должен быстро надеть сапоги и змейкой бежит до конусов и обратно. Передаёт сапоги следующему участнику и он выполняет тоже самое.
Вижу я со стороны
Команды в технике ровны.
Взглянуть хочу я побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.
Эстафета: «Конкурс капитанов».
Инвентарь: карточки с вопросами.
Капитан каждой команды приглашаются к ведущему. Ведущий читает вопросы, право ответить на вопрос представляется капитану, который первый поднимет руку. Если ответ был не верным, то право ответить предоставляется следующему капитану. Если капитаны ответят не правильно, то право ответить предоставляется командам.
Да, очень славно потрудились,
И видно славно утомились.
Однако, что ещё придумать,
Чтоб без падений и без шума.
Ага! Есть славная забава
Она придётся вам по нраву.
Для мальчиков: «Весёлый тоннель».
Первый участник принимает положение упор стоя согнувшись, все остальные по очереди друг за другом проползают и принимают тоже положение, дойдя до конуса команда поднимается и взявшись за руки быстрым шагом возвращаются обратно.
Расстояние от старта до финиша не более 5 – 7 метров.
Для девочек: «Бадминтон».
Инвентарь: ракетки теннисные, воздушные шарики, конусы.
На линии старта стоит первая участница в одной руке – теннисная ракетка, в другой – воздушный шарик. По сигналу участница должна ударяя ракеткой по шарику провести его до финиша и обратно. В случае потери шарика эстафета продолжается с места потери шарика. Если шарик лопнет, то его необходимо заменить и продолжить эстафету с места потери шарика.
Расстояние от старта до финиша не более 5 – 7 метров.
Конкурс новый предлагаю
Кто в нём победит, узнаем
Лишь тогда, как прочитаем
Слово интересное одно.
Эстафета: «Собери слово».
Инвентарь: кубы, буквы (снегурочка), конусы.
Первый участник по команде «Марш!», бежит змейкой до куба, берёт букву и так же возвращается обратно. Эстафета передаётся касанием по плечу. После того как все буквы будут доставлены до команды, участники собирают слово из букв.
И вот подводим мы итоги
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
Ведущий. Слово для подведения итогов представляется методисту отдела образования Фетисовой И.В.
Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжёт поступков добрых лучик.
Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкие смех,
За огонь соревнованья,
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь.
Говорю вам: «До свиданья!
До счастливых, новых встреч!»
Вопросы для конкурса капитанов:
- Её просят лыжники? (лыжню)
- «Бородатый» спортивный снаряд? (козёл)
- Как звучит Олимпийский девиз? (быстрее, выше, сильнее)
- Спортивный снаряд для перетягивания? (канат)
- Летающий участник бадминтона? (воланчик)
- Её должен взять прыгун? (высота)
- Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько пробежала каждая лошадь? (40 км.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
праздник апроходит в канун праздника 8 марта. Участвуют в празднике девчонки 9-11 классов.
Сценарий спортивного праздника «Папа, мама, я — спортивная семья!».
Сценарий спортивного праздника » Конкурс Команда спортивное совершенство.» Для девочек 8- 11 классов.
Пропаганду здорового образа жизни важно вести не только среди обучающихся, но и среди их родителей. Проведение праздника «Папа, мама, я — спортивная семья» позволит участникам получить заряд бодрости.
Сценарий спортивного праздника «Путешествие по сказкам мира». Учащиеся не только выполняют физические уапражнения, работают в группе, но и расширяют свой кругозор.
Цели и задачи мероприятия:1) развивать у детей интерес к физической культуре, силу, скорость, сноровку;2) пробудить у детей и родителей заботу о своём здоровь.
Сценарий спортивного праздника для всей семьи к 23 февраля в 6 класе.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2015/03/25/stsenariy-sportivnogo-prazdnika-dlya-4-klassov
Веселые старты в школе. Сценарий
Спортивный праздник в школе. Сценарий
Мероприятие нужно провести в спортивном зале. Игры проводятся между тремя командами. В каждой команде ребята должны выбрать капитана. Результаты конкурсов будут оцениваться членами жюри, в которое входят учителя и лучшие спортсмены.
Для конкурсов необходимы: баскетбольный мяч, теннисная ракетка и мяч, обруч, бадминтонная ракетка и волан, мешки для бега, мячики для настольного тенниса, лыжное снаряжение, хоккейная клюшка, воздушные шарики.
Конкурс «Домашнее задание»
Команды приветствуют друг друга. У каждой должно быть название, девиз, эмблема. Команды должны также подготовить приветствие членам жюри.
Конкурс «Стройся!»
Команды должны выстроиться в шеренгу в алфавитном порядке по фамилии. Как только они выполнят, кричат «Готовы!». Тренер проверяет. Затем команды должны выстроиться в шеренгу в алфавитном порядке по имени. Команды опять кричат «Готовы!». Тренер снова проверяет. После этого участники должны выстроиться в шеренгу по росту. Как только ребята выполнят задание, они опять кричат «Готовы!». Каждый раз, когда команда оказывалась первой, она зарабатывает 1 балл.
Конкурс «Бадминтон»
Участники конкурса выстраиваются в шеренгу. Первый участник получает ракетку и волан. Они должны добежать до противоположной стены, набивая волан, коснуться стены и вернуться бегом к команде, передать ракетку и волан второму участнику, и так до конца. За победу участники получают 5 баллов.
Конкурс «Полное снаряжение»
От каждой команды выходит по одному участнику. Они становятся в середине зала. У стены лежит снаряжение лыжника, начиная от ботинок и лыж, заканчивая шапкой. Каждый участник должен добежать до стены взять один предмет, надеть его на «лыжника», а затем вернуться к команде. Побеждает команда, которая быстрее всех полностью и правильно экипирует своего «лыжника». За победу начисляют 5 баллов.
Конкурс «Мы победители»
Участники связывают себе ноги таким образом, чтобы левая нога была привязана к правой ноге соседа. Такой длинной цепочкой они должны добежать до противоположной стены, где на полу лежат буквы, из которых они должны составить выражение «мы победители». Та команда, которая быстрее всех вернется назад, и будет победителем. За победу — 5 баллов.
Конкурс «Кольцо»
Команды выступают по очереди. Каждый участник должен попасть баскетбольным мячом в кольцо. Игроки имеют только одну попытку. За каждое попадание команда получает по 2 балла.
Конкурс «Парный»
Двое участников команды зажимают спинами мяч и бегут так к противоположной стене, где лежит обруч. Один участник становится в обруч, а другой возвращается к команде, зажимает мяч с другим участником и снова бежит к обручу. Так вся команда должна оказаться в обруче. Все вместе возвращаются назад. Команда, которая справится первой, получает 5 баллов.
Конкурс «Отбивная»
Первый участник команды ведет баскетбольный мяч до противоположной стены. Там он берет теннисную ракетку и набивает мячик, пока возвращается к команде. Отдает ракетку и мячик второму участнику. Тот идет до стены с теннисным мячиком, а обратно берет баскетбольный. И так вся команда. Команда-победитель получает 5 баллов.
Конкурс «Прыжки в мешках»
Ребята прыгают в мешках до противоположной стены, на пути огибают различные препятствия. У стены они вылезают из мешков и обратно возвращаются, прыгая на правой ноге. Победители получают 5 баллов.
Конкурс «Мое имя»
Участники должны добежать до стены. Там на стуле должен лежать листок и карандаш. Ребята должны написать свою фамилию, имя и отчество полностью. Победителем будет та команда, которая не только быстрее всех закончит, но и напишет аккуратно и разборчиво. За победу команде начисляется 5 баллов.
Конкурс капитанов
Капитаны выходят на очерченный «ринг». Ребята держат за разные концы полотенце. Победителем окажется тот, кто сможет вытянуть своего противника за контуры «ринга». За победу команда получает 10 баллов.
Конкурс капитанов
Капитаны должны правильно ответить на вопросы. Для каждого участника по 5 вопросов. За каждый правильный ответ — 2 балла.
➢ Сколько основных игроков в футбольной команде? (11 человек)
➢ До какого счета играют в волейболе? (До 25)
➢ Сколько минут в баскетбольном тайме? (20 минут)
➢ Чем играют в бадминтон? (Ракетками и воланом)
➢ Что такое «пас»? (Передача от одного игрока другому)
➢ Откуда в баскетболе забивают «одноочковый»? (Со штрафного)
➢ Сколько минут в футбольном тайме? (45 минут)
➢ Как по-другому называется настольный теннис? (Пинг- понг)
➢ Как называется короткая утренняя разминка? (Зарядка)
➢ Сколько человек в баскетбольной команде играет на площадке? (5 человек)
➢ Как в боксе называется явная победа? (Нокаут)
➢ Как называется спортивная площадка для тенниса? (Корт)
➢ За какую карточку удаляют с поля во время футбольного матча? (Красную)
➢ По какому виду спорта проводят Уимблдонский турнир? (Теннис)
➢ В каком виде спорта прославился Костя Дзю? (Бокс)
Конкурс «По парам»
Первый участник встает на руки, а второй — держит первого за ноги. Так ребята должны добежать до противоположной стены и вернуться обратно. Затем второго участника держит третий. За победу команда получает 10 баллов.
Конкурс «Сели-встали»
По команде «Сели!» все участники команды должны быстро сесть на корточки. По команде «Встали!» — встать. С каждым разом темп команд должен увеличиваться. Такие команды нужно повторить 10 раз, а в конце «Прыжок!». Победит команда, которая быстрее всех правильно среагирует. За победу присуждается 5 баллов.
Конкурс «Собери конусы»
От каждой команды по одному представителю. Им завязывают глаза, а по всей площадке расставляют конусы. В течение минуты ребята ходят по площадке и собирают фишки. За каждый найденный конус получают один балл.
Конкурс «Поймай ртом»
Первый участник бежит до противоположной стены, где стоит ведро с водой и плавают мячики для настольного тенниса. Игрок должен ртом без помощи рук поймать мячик и вернуться к команде. Затем бежит следующий участник. Та команда, которая быстрее справиться с заданием, окажется победителем. За победу в конкурсе команда получает 5 баллов.
Конкурс «Мастер спорта»
Команды по очереди называют различные виды спорта. Выигрывает та команда, которая окажется более эрудированной.
Конкурс «Передача мяча через голову»
Команда становится в шеренгу. Первый участник передает второму на вытянутых руках баскетбольный мяч. Второй передает третьему и так далее. Когда последний игрок получает мяч, он встает перед первым участником и снова передает мяч назад. Выигрывает та команда, чей лидер, который в начале конкурса стоял впереди шеренги, окажется снова на своем месте. За победу в конкурсе команда получает 10 баллов.
Конкурс «Хоккей»
Участники по очереди ведут клюшкой баскетбольный мяч до противоположной стены, обводя разные препятствия, разложенные на полу. Обратно возвращаются бегом. Команда- победитель получает 5 баллов.
Конкурс болельщиков
Болельщики первой команды должны изобразить болельщиков команды, которая проигрывает решающий матч. Болельщики второй команды — болельщиков, которые ссорятся на трибунах. Болельщики третьей команды — радостных болельщиков. Болельщики, лучше других справившиеся с заданием, приносят своей команде 5 баллов.
Конкурс «По коленкам»
Каждая команда садится на скамейку. Ребята должны передать теннисный мячик от первого участника к последнему без помощи рук. Затем так же передать баскетбольный мяч. Если мяч падает, то начинать нужно с первого участника. Выигрывает самая сплоченная команда. За победу в конкурсе команда получает 5 баллов.
Конкурс «Управься с мячом»
От каждой команды выбирается один участник. Они получают футбольный мяч. Конкурсанты должны в течение одной минуты как можно больше раз набить мяч на ноге. После этого в течение одной минуты — на коленке. Затем в течение одной минуты на голове. Победителем окажется тот участник, который набил мячик больше, чем его соперники. За этот конкурс участник приносит команде 10 баллов.
Конкурс «Тайный апельсин»
У противоположной стены в одном мешке лежит апельсин, а в остальных теннисные мячики. Каждый участник имеет право взять только один мешок. Посмотреть, что в мешке, можно лишь, когда вернешься к команде. За победу самые удачливые и быстрые получают 5 баллов.
Конкурс «Насосы»
Первый участник должен добежать до противоположной стены. Там лежат воздушные шарики. Участник должен надувать шар до тех пор, пока он не лопнет, затем он возвращается к команде, и к стене бежит второй участник. Победители получают 10 баллов.
Конкурс «Попади в бутылку»
От каждой команды в конкурсе принимает участие один игрок. На поясе прикреплена ручка (карандаш) на нитке длиной 20 см. Участник должен попасть в горлышко бутылки за минуту максимальное количество раз. За каждое попадание участник приносит команде 5 баллов.
Конкурс «Попади в кольцо»
Команда выбирает одного участника, который будет «вратарем». Он стоит на расстоянии 5 метров от команды. Каждый участник должен бросить мяч, а «вратарь» поймать его. За каждое попадание команда получает 1 очко. Команды выступают по очереди.
Конкурс «Большая эстафета»
Первый участник конкурса бежит до противоположной стены, катя обруч и пробегая через него. Обратно возвращается, держа его в руках. Так проходит вся команда. Затем участники попарно, держась за руки, должны прыгать до стены на правой ноге, а обратно — на левой. Затем пары, стоя спиной друг к другу, держась за руки, бегут до стены и обратно. За победу команда получает 15 баллов.
Источник статьи: http://vashechudo.ru/detskoe-tvorchestvo-i-dosug/scenari-vneklasnyh-meroprijatii/veselye-starty-v-shkole-scenarii.html