Сценарий детского праздника акатуй

Сценарий народного чувашского праздника «Акатуй»
методическая разработка на тему

Знакомство дошкольников с народной культурой не обходится без проведения народных праздников. С этой целью был разработан данный сценарий, для участия в нем детей всех возрастных групп детского сада.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_prazdnika_akatuy_-_kopiya.docx	1.56 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник был проведен с целью приобщения детей к истокам народного творчества, с целью развития художественно-эстетического вкуса у детей через декоративно-прикладное искусство.

Формирование целостного представления о культуре чувашского народа.Знакомство с традициями, обычаями, обрядами чувашского народа.

Пьеса для детей подготовительной к школе группы.

Сценарий драматизации чувашской народной сказки«Почему сосна и ель вечнозеленые&raquo.

Потомки первых переселенцев проводят обряды, поют, танцуют и готовят собственное пиво Традиционный праздник, который отмечают все народы без исключения, — День урожая. В этот день на селе проход.

Сценарий народного праздника в детском саду«СОРОКИ – прилет птиц». Младшая группаЦель: познакомить детей с обычаем встречи прилета птиц, дать представление о народном празднике прихо.

Сценарий драматизации чувашской народной сказки«Почему сосна и ель вечнозеленые&raquo.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2016/11/15/stsenariy-narodnogo-chuvashskogo-prazdnika-akatuy

Сценарий праздника «Акатуй — чувашский праздник»

Димитриева Ольга Валерьевна
Сценарий праздника «Акатуй — чувашский праздник»

Все дети находятся в зале. Несколько мальчиков на скакунах вбегают в центр зала. У мальчика посередине в руках ветка украшенная ленточками.

1 й мальчик — Акатуй! Пурте акатуя!

2й мальчик — Актуй, все на праздник!

3й мальчик -Пурте,пурте уява!

Все вместе – Акатуй пына чух, петем халах саванасла чух.

Ведущая -Акактуй — весенний праздник чувашей. Проводиться он перед началом весенних работ. В старину праздник продолжался целую неделю.

— Дети мы готовились к Акатую?\

-Да, ребята. Мы починили орудия труда, подготовили семена для посева, сделали подделки, подготовились к конкурсу причесок, разучили песни и пляски, готовились к соревнованиям.

-Но перед тем как посадит семена, давайте дадим слово нашему почетному гостю. Проходите старец. (Старца сопровождают двое женщин в чувашских нарядах)

Женщина в чувашском наряде. – Здравствуйте.

Старец – Вылятар-и, кулатар-и, мана хапал таватар-и?

Женщина в чувашском наряде. – Играете ли, шутите-ли,меня приглашаете-ли?

Старец – Хапал тусан, вис утам малалла, хапал тумасан вис утам каялла чакатап. Хапал и ачамсем?

Женщина в чувашском наряде. – Если вы меня приглашаете, то пройду вперед, если нет, то лучше уйду обратно. Ну что пригласим старца?

(дети отвечают – приглашаем)

Ведущая — Но раз приглашаем, давайте попросим у него благословения на посев и хороший урожай.

Старец — Эй, Тора песмелле,

Пер тора ан парах

Ыра сер йыш сырлах.

Акна тыр-пула усме,

Пире сумар парса тар

Пер перчерен пин перче пар.

Ведущая – бог дай нам благословения на хороший урожай, дождя и чтоб из одного зёрнышка выросло тысячу зёрен.

Женщины и старик поют песню «Алран кайми аки сухи».

1. Алран кайми аки-сухи,

Асран кайми атти-анни.

Турран-Плхрен ай асли ук,

Атти-аннинчен ай пахи ук.

2. Алран кайми аки-сухи,

Асран кайми атти-анни.

Аки-сухинчен уйрлас ук,

Атти-аннине, ай, манас ук.

3. Асран кайми плш-тантш,

Пуринчен пахи — ялйыш, пускил.

мр прле, ай, пурнр-и?

4. Алран кайми аки-сухи,

Асран кайми атти-анни.

Турран-Плхрен ай асли ук

Атти-аннинчен ай пахи ук.

Ведущая –В давние времена Акатуй начинали на пашне. Просили духов земли обильного урожая,прибыли скота, богатства, здоровья для всех. .

Выходит группа «матрешки»

Мальчики – Как сеют?

Девочки – Вот так сеют.

Мальчики – как боронят?

Девочки – Вот так боронят.

Мальчики –как на лугах косят?

Девочки – вот так косят.

Мальчики – как хороводы водят?

Девочки – вот так хороводы водят.

Выстраиваются в хоровод. поют хороводную песню

«Ача- пача урамра выляссе».

1. Ача-пача урамра,урамра выляссе,

Ача-пача урамра,урамра выляссе.

Припев:Ретен,ретен ачасем выляссе,кулассе,

Ретен,ретен ачасем выляссе,кулассе.

2. Атя Васса урама,урама выляма,

Атя Васса урама,урама выляма.

3. Атя Насса урама,урама выляма,

Атя Насса урама,урама выляма.

Ребенок: Акатуй веселый,

Будут шутки, будет смех.

Этот праздник наш для всех.

Выходит группа «Нарспи»

Дети поют песню — игру «Асанне мен таван?»

-Асанне мен таван?

-Сер чавса мен таван?

-Йеп шыраса мен таван?

-Хутас селесе мен таван?

-Чул пустарса мен таван?

(Игра повторяется несколько раз)

Ребенок — Край чувашский хорош,

Лучше края не найдешь.

Ребенок — Мы танцуем и поем

Вот как весело живем.

Группы «Нарспи» и «Матрешки» встают в хоровод. Включается чувашская народная песня «Пустарантамар тавансем» в аудиозаписи.

Ведущая: А теперь просим выйти в центр зала всех участников конкурса «национальное блюдо. (проходит блог поздравлений)

Ведущая : просим выйти участников конкурса «лучшая прическа».

Ведущая: Участники конкурса «Самый лучший бант» приглашаем вас.

Появляется чувашский народный былинный персонаш «Улап».

Улап -Салам, сап салам! Сич – сич хир урла, сич-сич шыв урла килтем. Сире курма килтем, сиренпе саванма васкарам.

Ведущая -Здравствуйте. Я к вам очень спешил. Пришел я издалека. Перешел семь рек и семь полей.

Эстафета для группы «Матрешки» «Посей зерно и собери».

(Челночный бег, перенести по одному предмету в корзину)

Соревнование для всех «Посей урожая»

(Дети сажают игрушечную морковь, кружатся и становятся в свои команды)

Улап — паян эпир сак уява иртертемер. Апла пирен тыр-пуле те, вай- хале те пулатех.

Ведущая — сегодня мы провели этот праздник, и у нас будет и здоровье, и урожай

Улап- Есе пиреншен уяв пултар.

Ведущая — Пусть работа для нас будет в радость как этот праздник.

А сейчас мы посмотрим мультфильм по мотивам чувашской народной сказки «Как дед с бабой луну из колодца доставали».

Звучит чувашская песня в исполнении музыкального руководителя (без сопровождения).

Сценарий праздника «Светлый праздник Рождества» Под красивую светлую музыку дети входят в празднично украшенный зал. Ребёнок: Очень жаль: прошёл чудесный И весёлый Новый год. А какой ещё.

Фотоотчет «Чувашский колобок — йава» Чувашская кухня насчитывает не одну сотню лет. Развиваясь, она, естественно, испытывала на себе влияние кулинарных традиций соседей: русских,.

Конспект внеклассного мероприятия «Чувашский флаг — наша гордость» Конспект внеклассного мероприятия с детьми тяжелыми множественными нарушениями Тема: «Чувашский флаг – наша гордость».

Конспект занятия для детей подготовительной группы «Чудесная варежка. Народный чувашский узор» Конспект занятия для детей подготовительной группы «Чудесная варежка» (народный чувашский узор) Программное содержание. Формировать умение.

Сценарий праздника к 8 Марта «Мамочкин праздник» Мамочкин праздник Действующие лица: Ведущий (взрослый) Почемучка (взрослый) Ведущий: Посмотрите за окошко Стало там светлей немножко. Главный.

Сценарий праздника 8 марта для детей второй младшей группы «Лучший праздник — праздник мам» Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад п. Горшечное» Разработка праздника, посвященного Международному.

Презентация «Мой родной край — Чувашский» Презентация в старшей группе детского сада на тему : » Мой край родной — Чувашия».Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств начинается.

Сценарий праздника к 8 Марта для детей разновозрастной группы «Лучший праздник — праздник мам» Ведущая: Наконец наступил этот день долгожданный, Единственный день в таком длинном году, С весною пришел этот праздник желанный – Все женщины.

Сценарий праздника на 23 февраля «Праздник воинов отважных, праздник мира на земле!» Сценарий праздника 23 февраля. Ведущая: Этот праздник очень важный Отмечаем в феврале- Праздник воинов отважных Праздник мира на земле.

Сценарий праздника «Праздник отцов» Сценарий праздника в «Праздник отцов» Дети входят в зал, Ведущая: Дорогие дети, дорогие гости! Сегодня у нас замечательный праздник – праздник.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-akatui-chuvashskii-prazdnik.html

праздник «Акатуй»
материал (старшая группа) на тему

Акатуй – весенний праздник чувашей, «праздник земледелия» — завершение весенних полевых работ. В старом чувашском быту акатуй начинался перед выходом на весенние полевые работы и завершался после окончания сева яровых.

После великого дня (пасха) чуваши начинали готовиться к весенним полевым работам: ремонтировали сельскохозяйственные орудия, готовили семена. В последних числах апреля, перед выходом на пашню, начинали готовиться к торжествам по случаю полевых работ. Праздник продолжается неделю.

Заранее готовили съестные припасы, варили пиво, красили яйца. В доме накрывали стол.

Как только соберутся все приглашенные, хозяин назначает одного знающего старца руководителем, и он приступает к исполнению своих обязанностей.

В молитвах чуваши испрашивали у всевышнего Тура (главного бога) обильного урожая, прибыли скота, богатства и здоровья всем членам семьи, родственникам, родным, соседям и знакомым.

На стол ставили каравай пшеничного хлеба, круг сыра, яйца, пшеничные или ячменные колобки, пироги, шартан и пиво.

Праздник устраивали в поле. На празднике гадали на яйцах и палках. Ребята бросали в поле яйца и смотрели, у кого яйцо разбилось, у кого нет. Верили, что целое яйцо предвещает богатый урожай яровых хлебов. Таким же образом гадали на палках. После гаданий в поле начинались песни, пляски, веселье. Возвращались с поля только к вечеру.

По окончании весенних земледельческих работ проводилась торжественная часть праздника акатуя. Молодежь проводила скачки. Начинались состязания: бег, прыжки, борьба, конные скачки.

1.Игра «Бег в мешках», «Бег на трех ногах»

2.Бой с мешками – развивать силу.

5. «Конные скачки»

6. борьба на поясах

7. Загадывание загадок о севе

Исполнение пляски «Тюньки-тюньки»

Здравствуйте, дети! Здравствуй, наша планета Земля!

Здравствуйте, океаны, реки, моря и озера! Здравствуйте, насекомые, звери и птицы! Здравствуйте, луга, леса, поляны и рощи!

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2016/09/15/prazdnik-akatuy

Сценарий праздника «Акатуй»

Сценарий праздника «Акатуй» можно проводить на природе с детьми любого возраста. Сценарий подготовили методист Лепешкина Ирина Витальевна совместно с педагогом дополнительного образования объединения «Сар хевел» МБУДО «Дом детского творчества» Моргаушского района Чувашской Республики. Мероприятие расчитано на 1,5-2 часа.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника «Акатуй»»

62-ОГО РАЙОННОГО ПРАЗДНИКА ПЕСНИ, ТРУДА И СПОРТА

«АКАТУЙ», ПОСВЯЩЕННЫЙ 70-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГОДОВ, ГОДУ ЛИТЕРАТУРЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ГОДУ К.В. ИВАНОВА В ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ

Дата проведения: 12 июня 2015

Место проведения: д. Ландыши (Ландышская поляна)

Начало: 11.30 часов

Фанфары для ведущих

Клоун 1: Добрый день!

Зайчик 2: Здравствуйте, детишки, родители, бабушки и дедушки и гости.

Клоун 2: И снова мы встретились с вами на этой чудесной поляне в такой замечательный и прекрасный день, на таком масштабном и замечательном празднике, как на 62-ом районном празднике песни, труда и спорта «Акатуй»!

Зайчик 1: Акатуй – старинный праздник, посвященный завершению весенне-полевых работ. Из покон веков на этот праздник собирались вместе с родственниками, друзьями, соседями на народные гуляния с песнями, хороводами, плясками, соревнованиями, играми, шутками и весельями.

Клоун 1: И в этом году районный праздник песни, труда и спорта «Акатуй» посвящен 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, году литературы в Российской Федерации и году Константина Васильевича Иванова в Чувашской Республике.

Зайчик 2: Для начала хочу вас познакомить с главными весельчаками и озорниками нашего праздника. Это – клоуны Бим и Бом, зайцы – Тишка и Тимка.

Клоун 2: Ребята, вы готовы сегодня играть, танцевать, петь и веселиться? (-Да). Тогда мы начинаем!

Зайчик 1: Сегодня, чтобы нас поздравить с таким праздником, приехали гости из далека. Встречайте, на сцене хореографический коллектив Юськасинской средней школа.

Хореографическое объединение Юськасинской средней школы. Руководитель Ерзукова Наталия Михайловна

Клоун 1: Спасибо за прекрасный танец. Ребят, хотим обратить Ваше внимание. У нас здесь, сегодня действует площадка боди-арт «Игра цвета». Можете смело подходить и рисовать. Также действует еще одна площадка «Семья – мое богатство». Можете подходить и нарисовать свою семью.

А сейчас приглашаем две семьи на сцену. Объявляется семейный конкурс «Семья – мое богатство». Вот вам шарики. И вы должны надуть больше шариков и сделать красивый букет из шариков. Так же самым активным участникам вручаются сертификаты «Детский площадки» районный праздник «Акатуй».

СЕМЕЙНЫЙ КОНКУРС «СЕМЬЯ – МОЕ БОГАТСТВО»

Нужно надуть шары и сделать красивый букет из шариков.

Зайчик 2: А на сцене Даша Александрова с песней «Песенка». Встречайте!

Солист объединения «Песенка» при Юськасинской средней школы Даша Александрова. Руководитель Яковлева Ирина Арсентьевна

Клоун 2: Поляна! Как ваше настроение? (пауза) Не слышу? (пауза) Все равно не слышу. Сейчас проверим ваше настроение. Когда я поднимаю руку вверх – вы кричите очень громко, а когда отпускаю – вы перестаете кричать.

ИГРА «РЕГУЛЯТОР ГРОМКОСТИ»

Можно по-разному регулировать громкость. Ведущий несколько раз проделывает движения рукой, зал должен успевать за ведущим.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «Я, ТЫ, ОН, ОНА — ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ»

Здравствуй, друг, который справа.

Здравствуй, друг, который слева.

Я, ты, он, она — вместе дружная семья!

Вместе мы одна семья!

Вместе нам скучать нельзя.

Ты погладь, плечо соседа-

Того, который сидит слева.

А теперь свое плечо

Поцелуй ты горячо.

Обними соседа справа,

А теперь – соседа слева

Ущипни соседа справа

А теперь — соседа слева.

Поцелуй соседа справа

А теперь — соседа слева.

Вместе мы одна семья,

Вместе нам скучать нельзя!

ИГРА «КАРЛИКИ-ВЕЛИКАНЫ» (9-11, 11-13 ЛЕТ)

Играющие становятся в круг. Ведущий объясняет, что если он скажет “карлики”, все должны сесть на корточки, а если скажет “великаны”, все должны встать. Кто ошибется, выходит из игры. Ведущий может намеренно подавать неправильные команды, например: “Кастрюли! Валенки! Ворота!”. Победитель — игрок, оставшийся последним.

Зайчик 1: Ай да молодцы. Вижу, у вас хорошее настроение. Ну а мы продолжим нашу программу дальше. На сцену приглашаем хореографическое объединение Юськасинской средней школы.

Клоун 1: Ну а сейчас на сцену приглашаем Дарью Макарову с песней Чаваш Ен

Соло Макарова Дарья, Москакасинская СОШ

хореографическое объединение Юськасинской средней школы

Зайчик 2. А сейчас давайте поиграем. Игра называется «Пингвины». Нам понадобится две команды. Между ног держим кубики (можно и шары). Прыгаем до края, разворачиваемся и обратно.

2 команды. Между ног держим кубики (можно и шары). Прыгаем до края, разворачиваемся и обратно.

Дети становятся в одну линию. Как только ведущий скажет: «Суша!», все прыгают вперед; скажет: «Вода!» — назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Ведущий может вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Тот, кто прыгнул невпопад, выбывает.

Победителем становится последний игрок — самый внимательный.

Клоун 2: Ух, поиграли. Ребята, вы не устали?! Еще хотите? Давайте передохнем чуток. Послушаем песенку о дружбе. Ведь у каждого из нас есть друг. Правда, ребята? И под бурными аплодисментами встречаем вокальное объединение «Песенка» Юськасинской средней школы с «Песней о дружбе»

«Песенка о дружбе» Вокальное объединение «Песенка»

Юськасинская средняя школа

Зайчик 1: На сцене воспитанники хореографического объединения Юськасинской средней общеобразовательной школы с танцем военный вальс.

Танец «Военный вальс»

Хореографическое объединение, Юськасинская СОШ

Клоун 1: Песня «Это школа» в исполнении вокального объединения «Песенка» Юськасинской средней школы. Руководитель Яковлева Ирина Арсентьевна

Песня «Это школа».

вокальное объединение «Песенка» Юськасинской СОШ

Зайчик 2: Какие молодцы, девочки. Так хорошо спели. Поляна, вы не устали? Вас не слышно!

А ну-ка, ручками помашите,

на месте попрыгайте,

и дружно крикните «Я»!

Все, теперь всех слышно и видно. Ну а мы, ребята, с вами поиграем. Игра называется «Веди шарик». На сцену приглашаем 2 команды. Все очень просто: я даю вам шары. А вы одним шаром должны вести другой шар и не уронить. До перины и обратно. Затем передаем другому участнику. Готовы? Поехали!

«ВЕДЕНИЕ ШАРА В ВОЗДУХЕ»

Одним шаром вести другой шар туда и обратно.

ИГРА «КТО БОЛЬШЕ ПРЫГНЕТ НА СКАКАЛКЕ»

Пригашаются на сцену 2-3 участника. Им дают скакалки. Кто больше прыгнет без запинки, тот и победил.

Объявляется семейный конкурс «ОХ, БАНЬКА, ХОРОША!»

Таз, веник, полотенце. Сначала папа идет в баню, моется и кричит «Ох, банька, хороша!» и прибегает обратно. Затем мама идет в баню, затем ребенок.

Клоун 2: Ну, молодцы, справились со всеми заданиями. А теперь минуточку внимания. И на сцене обучающиеся Юськасинской средней школы с танцем «Твист». Руководитель Ерзукова Наталия Михайловна. Встречаем!

Эстрадный танец «Твист»

хореографическое объединение Юськасинской СОШ

Зайчик 1: На сцене Анастасия Петрова с песней «Белые голуби»

Песня «Белые голуби».

Соло Петрова Анастасия, Моргаушская СОШ

Клоун 1:. На сцене обучающиеся Юськасинской средней школы с песней «Все очень просто». Руководитель Яковлева Ирина Арсентьевна.

Песня «Все очень просто»,

Зайчик 2: Молодцы девочки. Очень хорошо поете. Ну а мы с вами поиграем еще немного. Игра называется «Бочка». Очень интересная игра. На сцену приглашаем четверых. Поступим следующим образом. Ты будешь бочкой, а ты будешь собирать арбузы, но вы команда. Вот вам пакет-бочка. Одеваешь и идешь. А ты должен собирать арбузы в него. У какой команды больше целых арбузов соберется. И так, на старт! Внимание! Начали!

На земле лежат «арбузы» — шары. Мусорный пакет отрезаем нижние углы (отверстия для ног). Один член команды, ребенок, затем взрослый залезает в пакет, ноги просовывает в дырку, руками держит верхнюю часть пакета. Теперь собираем арбузы в «бочку». Чья команда быстрее.

Для маленьких пакеты – 120 л., для взрослых – 240 литров.

Клоун 2: Ребят, вы такие смешные. Молодцы. А вы знаете, во время войны не смотря на трудности и невзгоды слагали песни и танцевали. И в честь такой великой даты 70 лет победы в Великой Отечественной войне обучающиеся Юськасинской средней школы выступят с танцем «Маки». Встречайте под бурные аплодисменты.

Зайчик 1: Ребята, скажите мне, пожалуйста, а что такое мода? Что вы знаете о ней? А Егорова Виктория, воспитанница вокального объединения «Песенка, сейчас нам не то что бы расскажет, а споет о моде. Встречайте, на сцене Егорова Виктория с песней «Мода».

Вокальное объединение «Песенка» Юськасинская СОШ

Клоун 1: Вот и узнали, что такое мода. А сейчас поиграем в игру «Восход-закат». Приглашаем всех желающих на сцену. Когда говорю «Восход» шарик нужно передавать через голову, а когда говорю «Закат» — между ногами. Будьте внимательней. Поехали!

Передача шара (желтого) друг другу. «Восход» — через голову, «закат» — между ногами.

СЕМЬ ДНЕЙ НЕДЕЛИ

Между ведущим и залом происходит следующий диалог:

— Сколько дней в неделе?

— Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.

— Назовите рабочие дни недели!

— Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница.

— А теперь выходные дни недели!

Затем ведущий перечисляет дни недели, а зал должен хлопать только тогда, когда называются рабочие дни. Постепенно темп игры увеличивается.

Замечания. Следует учесть, что внимание ослабевает по мере ускорения темпа.

Зайчик 1: На сцене Дарья Макарова с песней «Прощай»

Макарова Дарья Москакасинская СОШ

«ПОСАДИЛ ДЕД РЕПКУ»

Бежит первый, потом забирает второго и т.д.

На полу валяются шары. Нужно удержать как можно больше шаров на себе: под майку, приколоть заколками, зубами хвостик придержать, зажать руками, ногами и т.д.

На полу много шариков. Для каждой команды огромные пакеты (голубые). Чья команда собрала больше арбузов и быстрее.

ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ МАТРЕШКИ»

Мы веселые матрешки

Мы играем дружно слишком.

Все ногами топаем,

Все руками хлопаем,

Скачем на носочках.

И друг другу даже

Пальчик поднесем к виску,

Дружно прыгнем к потолку,

Шире рот откроем,

Гримасы всем состроим.

Как скажу я слово «три»,

Все с гримасами замри

ИГРА «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Ведущий: ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и отвечайте «это я, это я, это все мои друзья».

Кто из вас не любит скуки?

Кто здесь мастер на все руки?

Кто танцует о поет?

Кто одежду бережет?

Под кровать ее кладет?

Вещи кто хранит в порядке?

Рвет и книжки и тетрадки?

Кто спасибо говорит?

Кто за все благодарит?

Кто первым готов взяться за дело?:

А в зале спортивном кто бегает смело?

Кто песни поет в пионерском отряде?

А кто аккуратно содержит тетради?

А кто не лентяй, и не трус, и не плакса?

Кто ставит в тетради большущую кляксу?

Кто на «отлично» желает учиться?

Кто своей школой и классом гордится?

Кто без запинки урок отвечает?

В учебе товарищам кто помогает?

ИГРА «ВЕСЕЛАЯ ЗМЕЙКА»

«Веселая змейка». Все становятся в один ряд и держаться друг за друга. Ведущий должен запутать детей — ускоряя или замедляя темп движения, идти, приседая и танцующе. Суть в том, чтобы змейка не оторвалась и не запуталась.

Клоун 2: На сцене Петрова Анастасия с песней «Подари улыбку миру»

Песня «Подари улыбку миру»

Петрова Анастасия Моргаушская СОШ

«ЗАПИСКИ С ЖЕЛАНИЯМИ»

На листочках пишем свои желания, привязать к ленте с шарами гелиевыми. А теперь желания запускаем в небо.

Клоун 1:Вот и праздник подошел к концу.

С праздником вас поздравляем!

Не унывайте, творите, растите.

Добро и радость вселяйте!

Все вместе: До новых встреч, дорогие друзья!! Всем спасибо за чудесное настроение и прекрасный праздник.

Источник статьи: http://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/stsienarii-prazdnika-akatui