Сценарий летнего праздника с детьми 3 лет

Сценарий летнего утренника для детей 2-3 лет
методическая разработка на тему

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_letnego_utrennika_2016.docx	14.88 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий летнего утренника. Группа №2 (2-3 г.)

«Солнце, солнце, жарче грей — будет праздник веселей!»

Нарядные дети входят в музыкальный зал и садятся на стульчики.

Ведущая: Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света!

Солнце, солнце, жарче грей —

Будет праздник веселей!

Солнышко (воспитатель в костюме Солнца) :

Я — Солнышко яркое,

Я всем дарю тепло и свет —

Приятней дела нет!

Ведущая: Солнышко согрело лес и луг,

А ребятки встанут в круг,

Будут солнцу улыбаться,

Веселиться и смеяться!

♪ Танец-игра «Солнышко» авт. Е. Гомонова

Солнышко: Принесла я для детей

Много солнечных лучей.

(раздаёт детям солнечные лучики)

♪ «Танец солнечных лучиков» авт. Г. Вихарева

Ведущая: Тучка с солнышком опять

В прятки начали играть.

Только солнце спрячется —

Тучка вся расплачется.

Солнце, солнце жарче грей —

Не жалей своих лучей.

Тучка, тучка, улетай,

Нас дождём не поливай!

♪ Игра «Яркое солнышко светит нам с утра» авт. В Соколова

(По окончании игры дети убегают на стульчики от дождика)

Ведущая: Летний дождь — веселый дождь,

Пройдет — и солнце светит!

И оттого всем хорошо —

Деревьям, птичкам, детям.

Лучик на лужайку посветил

И цветочки разбудил.

♪ Танец с цветами авт. Е. Зарицкая

Ведущая: На полянку в летний день

Солнце ярко светит.

В лес пойдём гулять,

Веселиться и играть!

♪ Танец-игра «Лесная прогулка» авт. М. Картушина

Ведущая: Лучик в болото посветил

И лягушек разбудил.

♪ Танец лягушек авт. А. Филиппенко

Дети: Мы — зелёные лягушки,

Мы весёлые квакушки.

На болоте мы живем,

Громко песенку поём.

Ведущая: Лучик посветил на кочку —

Выросли на ней грибочки.

♪ Танец «Яркие грибочки» авт. М. Старченко

Ведущая: Вот как грибочки нарядились!

Как праздник наш хорош!

Грибов, таких как наши

На свете не найдёшь!

Грибочки, в пары все вставайте,

Веселый танец начинайте!

♪ Танец «Поплясать становись» эст. н.м. обработка А. Роомере, слова Ю.Энтина

Ведущая: А теперь мы с Солнышком

♪ Танец с платочками русск. н.м. слова А. Ануфриевой

Ведущая: Солнышко, солнышко, улыбнись!

С нашими детками подружись!

Будем вместе с Солнышком мы играть,

Будут детки весело танцевать!

♪ «Весёлая пляска» муз. А. Филиппенко

Солнышко: А я вас с летним праздником,

И вкусными подарками

(Дети благодарят Солнышко и вместе с ним проходят в группу)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий составлен специально для детей с ограниченными возможностями здоровья,имеющими множественые дефекты.Все учащиеся приняли активное участие в утреннике в меру своих физических способностей. Пра.

Сценарий новогоднего праздника для детей старшей и подготовительной групп с большим числом действующих лиц — детей, также в сценарии использован сюрпризный момент.

Сценарий новогоднего праздника для старшего дошкольного возраста.

«Осенний сундучок»Осенний сценарий для средних групп.

Сценарий новогоднего утренника разработан для детей средней группы.

Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы «Новый год у тети Кошки».

предназначен для педагогов-организаторов подростковых клубов.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2016/06/22/stsenariy-letnego-utrennika-dlya-detey-2-3-let

ЛЕТО ПЕСЕНКИ ПОЕТ Сценарий летнего развлечения для детей 3 — 4 лет.
материал по сценарий праздника (младшая группа) по теме

Это развлечение можно провести на праздник 1 июня «День защиты детей» или просто в дни летние дни. Особой подготовки не требуется. Музыкальный материал детям знаком, а приходящие в гости персонажи только подбадривают детей на активное исполнение номеров. На празднике дети играют в коммуникативные игры, проявляют творчество в импровизированных танцах, рисунках, расширяют словарный запас. А еще в них воспитывается умение с радостью, в игре, делиться игрушкой.

Так же маленькие дети с интересом посмотрят на выступление других детей. А старшим артистам развлечение поможет ответственно подойти к исполнению сказки для младших ребят.

Праздник проводится на площадке, на которой стоит домик, скамейка, вокруг много цветов.

Скачать:

Вложение	Размер
leto_pesenki_poet._letnee_razvlechenie_dlya_detey_3-4-_let.doc	41.5 КБ

Предварительный просмотр:

Бабушка Маланьюшка (она же ведущая).

Дети старшей или подготовительной группы:

Персонажи сказки «Теремок».

(Звучит веселая музыка (по выбору музыкального руководителя). На ярко украшенную площадку приходят дети и рассаживаются на заранее подготовленные стульчики).

(Под русскую народную мелодию появляется бабушка Маланьюшка).

ВХОД БАБУШКИ МАЛАНЬЮШКИ

Здравствуйте, ребятушки, мальчики и девочки. Как я рада, что вы сегодня пришли ко мне, к бабушке Маланьюшке. Ребята, вот и наступило лето. На дворе жарко, цветут цветочки, поют птички. И я просто уверенна, что вы очень умненькие деточки и умеете отгадывать загадки. Умеете. Тогда слушайте внимательно:

Ты весь мир обогреваешь .

И усталости не знаешь .

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все … (солнце)

Молодцы, ребята! Эта загадка про наше любимое солнышко. Ребята, повеселите, пожалуйста, бабушку Маланьюшку. Спойте мне песенку про солнышко.

Дети исполняют любую песню ПРО СОЛНЫШКО

Ребята, а я сегодня пригласила к нам гостя, а кто он — угадайте . Слушайте внимательно:

В цирке он смешнее всех

У него – большой успех.

Только вспомнить остается.

Весельчак тот как зовется? (клоун)

Молодцы, ребята! Узнали нашего гостя!

Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

(Звучит веселая музыка (по выбору музыкального руководителя), появляется клоун).

Привет всем, друзья!

Вас всех приветствую сегодня я!

Меня зовут клоун Бим! Я очень хочу узнать, как зовут вас, мои милые, очаровательные и забавные ребятишки? Давайте познакомимся поближе. Я сейчас буду бросать вам вот этот веселый и очень добрый мяч, а вы называйте мне свое имя, только ласково, как я. Меня зовут Бимушка (говорит ласково) .

(Под веселую музыку (по выбору музыкального руководителя), клоун Бим бросает каждому ребенку (по очереди) в руки большой разноцветный (пляжный) мячик. Надо поймать его, назвав свое имя в уменьшительно — ласкательной форме).

ИГРА С МЯЧИКОМ «ПОЗНАКОМИМСЯ»

Клоун. Ну, вот и познакомились! А любите ли вы, ребята, танцевать. И я очень люблю танцевать?

Раз, два, три, четыре, пять,

Друга за руку возьмите,

Нашу пляску заводите!

(Дети становятся парами и танцуют танец).

муз. Т. Вилькорейской

Уважаемый клоун Бим, а ты знаешь, что мы сегодня веселимся вместе с летом. Летом все ребята загорают, много гуляют на улице, потому что очень тепло и светит солнышко.

Ребята, а скажите, у солнышка есть друзья.

Дети исполняют песню «ЕСТЬ У СОЛНЫШКА ДРУЗЬЯ»

муз. Е. Тиличеевой

Вот сколько замечательных друзей есть у солнышка! А самый главный — петушок и мы тоже знаем про него песенку, послушай, уважаемый Клоун Бим.

Дети исполняют песню «ПЕТУШОК»

русская народная прибаутка

Какие хорошие песенки вы знаете! Ребята, а вы любите лето.

Летом – отдых, летом – воздух.

Летом можно не скучать,

Бегать, прыгать и скакать.

И я очень хочу, чтобы вы сейчас покатались на лошадках так же как катаются на лошадках в цирке!

Проводится музыкальная игра

«НА ЛОШАДКЕ СКОК ПОСКОК»

(Клоун приносит 5 — 6 «лошадок» на палочке. Дети, у которых в руках «лошадки», «скачут» на них со словами:

-Но!- сказали мы лошадке

И помчались без оглядки.

Вьётся грива на ветру.

Вот и дом. Лошадка, тпру!

Звучит веселая музыка. Дети на «лошадках» танцуют: (например: кружатся высоко поднимая ножки, выполняют энергичные притопы, можно «слезть» с «лошадки» и выполнять любимые танцевальные движения). После окончания танца ребенок с лошадкой подходит к тому ребенку, у которого нет «лошадки» и отдает её со словами:

Ребенок: Поиграй с моей лошадкой.

(Дети передают «лошадки» другим детям. Игра повторяется с новыми «наездниками»).

Клоун: Как здорово мы на лошадках покатались! Понравилось вам, ребята.

Спасибо, тебе веселый клоун Бим! Скажи, пожалуйста, а любишь ли ты сказки?

Клоун: Конечно, люблю!

Бабушка Маланьюшка: А вы, ребята.

Сядем — ка ребятки рядком, да поговорим ладком!

Времени у нас в достатке, дела поделаны, все в порядке!

Теперь я с вами вот здесь посижу, да сказку веселую вам расскажу!

Таким хорошим деткам, расскажу — ка я сказку про….

Сидите замечательно, да слушайте внимательно!

(сказка исполняется детьми старшей или подготовительной группы)

Вы такие молодцы,

Вы такие удальцы!

Спойте нам про солнышко, спойте хором, вместе,

Ну, а мы похлопаем вашей звонкой песне!

(Старшие дети и взрослые поют песню).

«КАКОГО ЦВЕТА ЛЕТО»

(А малыши танцуют под нее).

Ребята, а я пришел к вам с сюрпризом. (У клоуна в руках большой воздушный шар, в который перед тем как надуть его кладут не много цветных мелков). Вот смотрите! (делает вид, как будто показывает фокус).

Шарик, чудо подари!

(Клоун прокалывает шар. Мелки высыпаются).

И я очень хочу, чтобы вы для нас с бабушкой Маланьюшкой нарисовали рисунки. Нарисуете.

(Старшие артисты раздают детям мелки. Под веселую музыку ребята рисуют на асфальте).

После того, как дети нарисовали рисунки, им раздают воздушные шары и они расходятся по участкам.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий летнего развлечения для детей 3 — 4 лет»Лето песенки поет».

Летний праздник для детей со стихами и играми.

сценарий летнего развлечения для старшего дошкольного возраста может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям для проведения Дня защиты детей 1 июня.

Григорий Васильевич Гладков (род. 18 июля 1953,) — советский и российский композитор, автор большого количества песен для детей (рекордсмен Книги рекордов Гиннесса России по количеству выпущенны.

Летнее развлечение для детей младшего дошкольного возраста. Проводится в игровой форме, с музыкальным сопровождением. Поможет воспитателю провести развлечение, без музыкального руководителя. Используя.

Цели: создать у детей радостное настроение. Развивать коммуникативные способности.

Знакомство детей с биографией и деятельностью детского композитора Григория Васильевича Гладкова.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2013/06/17/leto-pesenki-poet-stsenariy-letnego-razvlecheniya-dlya

Сценарии летних праздников и развлечений в детском саду. Младшая группа

Летние праздники, досуги, развлечения, игровые программы для детей 3-4 лет.

В пособии представлены сценарии утренников, развлечений, праздников и тематических вечеров в дошкольных образовательных учреждениях.

Предлагаемый материал составлен в соответствии с требованиями программы обучения и воспитания в дошкольных учреждениях. Он содержит следующие разделы: фольклорные, музыкально-поэтические инсценированные утренники, мероприятия по обеспечению здоровья и безопасности детей, воспитанию культурно-гигиенических навыков, ознакомлению с детским садом, правилами поведения в нем детей и взрослых.

Предназначено воспитателям и музыкальным руководителям детских садов, может быть полезно учителям начальной школы и организаторам досуга младших дошкольников.

Летние праздники и развлечения для детей младшего дошкольного возраста

Сценарий физкультурного досуга для детей второй младшей группы и их родителей «Наши друзья – воздушные шары»Автор: Черникова Наталья Валентиновна, воспитатель МБДОУ д/с № 24 «Полянка», г. Кстово Нижегородской области Описание материала: данная разработка может быть полезной педагогам, инструкторам по физической культуре с целью организации летнего досуга для детей младшего дошкольного возраста. Проводить мероприятие следует на улице в период летней оздоровительной работы. Цель: создание у детей.

Сценарий летнего оздоровительного развлечения для детей детского сада — вторая младшая группа «Здравствуй, доктор Айболит»Рекомендую: данное развлечение может быть использовано для проведения различных мероприятий, как в детском саду, так и в детских лагерях. Цель: Формирование первичных навыков здорового образа жизни. Задачи: Образовательные: 1. Закрепление знаний о назначении гигиенических предметов: зубной пасты и щётки, мыла, полотенца, воды, расчёски, шампуня, зеркала. 2. Закрепление умени.

Конспект дистанционно-тематического занятия для детей младшего возраста «На поиски лесных жителей!»Автор: Огольцова Зоя Геннадьевна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад № 5» г. Лиски, Воронежской области. Тема: «На поиски лесных жителей!» Описание работы: Данный конспект занятия будет полезен инструкторам по физической культуре, воспитателям детей младшего возраста. Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Цель: Способ.

Конспект прогулки в детском саду «Какие цветы растут на клумбе участка?». Младшая группаДанный конспект полезен для воспитателей младшей группы, а также их родителей. На прогулке можно узнать много полезного. Растения-живые существа, за которыми нужен уход. Цель: активизировать познавательно-исследовательскую и речевую деятельность Задачи: 1. Дать представление об основных частях цветов,о том, что цветы — живые, за ними нужен уход; 2. Воспитывать бережное отношение к растительному миру; 3. Фо.

Конспект занятия во второй младшей группе по теме «Насекомые»Цель: Формировать умения называть характерные особенности внешнего вида; Расширить представление детей о жизни насекомых. Материал для занятия: ткань зеленого цвета, цветы, макеты насекомых, письмо с загадками, схема развития бабочки, модуль строения насекомых, подарки. Ход занятияПриветствие. — Здравствуйте, ребята! Давайте начнем нашу встречу с игры «Паровозик с именем» и на этом паровозике отправимся в путешествие. Сейчас каждый б.

Летний праздник в младшей группе детского сада. Сценарий «Малыши в гостях у лета» Автор: Вицкова Марина Викторовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Золотая рыбка» Астраханской области Черноярского района. Данное мероприятие будет полезно для воспитателей, музыкальных руководителей, при проведении праздников, досугов и развлечений с детьми младшего дошкольного возраста Цель: доставить радость детям и гостям праздника. Задачи: — формировать у детей представление о лете, как о времени года, — закр.

Конспект летней прогулки в детском саду во второй младшей группе «В гости к солнышку идем»Программное содержание — Познакомить детей с изменениями времен года и деятельностью взрослых и детей в разное время года, расширять представления детей о летних изменениях в природе, закреплять умение детей рисовать предметы круглой формы; — Развивать интерес к различным видам игр, двигательную активность и физическое совершенствование; — Воспитывать у детей желание участвовать в посильной трудовой деятель.

Летнее развлечение во второй младшей группе ДОУ «Здравствуй лето»!Цели: — Доставить радость детям. — Развивать ловкость, активность в подвижных играх. Оборудование: покрывало зеленого цвета, корзины, грибы, ягоды, солнце, лучики, мыльные пузыри, музыкальное сопровождение. Предварительная работа: Индивидуальная работа с ребенком, исполняющим роль солнца. Изготовление с детьми грибов и ягод (аппликация). Ход развлечения: Ведущая: Здравствуйте ребята. Песен полон лес и крика, Брызжет соком земля.

Конспект прогулки в детском саду. Младшая группаТема прогулки: «У солнышка в гостях» Цели: Закрепить знания о солнце как явлении неживой природы. Задачи: Интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно- эстетическое развитие». Задачи: Уточнить знания детей о том, что весной солнце светит ярко, начинает припекать. Развивать связную речь детей (отвечать на вопросы воспитателя, вступать в диалог). Воспитывать, дружелюбное отн.

Консультация для родителей «Игры с песком и водой для детей в летний период». Младшая группаМладшая группа Правильная песочница Найти в городе песочницу с чистым песком достаточно проблематично. Наверное, самая безопасная песочница — это та, которая находится у вас на даче и за состоянием которой вы можете проследить. Чтобы порадовать малыша, достаточно высыпать песок где-то в углу участка. Но такую кучу быстро размоют дожди и разметает ветер. Лучше насыпать песок в песочницу. Сделать ее совсем .

Картотека игр с песком для дошкольниковМладшая группа Песочная игротека объединяет игры, направленные на общую релаксацию, снятие гиперактивности, формирование усидчивости и терпения, на повышение концентрации внимания, развитие логики, мышления и речи. Эти игры стабилизируют эмоциональное состояние детей, наряду с развитием тактильно-кинестетической чувствительностью и мелкой моторикой рук, учат ребенка прислушиваться к себе и проговаривать свои ощущения, что важно для развития речи, произвольн.

Объемная аппликация из цветной бумаги для детей младшей группы «Плывет кораблик по волнам». Мастер-класс с пошаговыми фотоПошаговый мастер-класс с фото для воспитателей и детей второй младшей группы.Описание: данный мастер класс будет полезен воспитателям, родителям детей от 3-х лет. В летний период, чтобы увлечь детей, особенно в дождливую погоду, когда прогулка затруднена, с детьми можно изготовить яркий кораблик, который доставит детям радость. Автор: Новосёлка Виктория Евгеньевна, воспитател.

Сценарий летнего развлечения «В гости к Солнышку» для младших дошкольников и их родителей. Автор: Татаринцева Людмила Николаевна, музыкальный руководитель ГБОУ НШ с.Красноармейское СП д\с «Огонек» Цель: организация досуговой деятельности дошкольников в летний период. Задачи: — развивать у детей внимание, творческие способности, логическое мышление, умение действовать по команде; — стимулировать к совместной музыкально-игровой деятельности, эмоциональной отзывчивости детей; — стимулировать разви.

Подвижные игры в летний оздоровительный период в ДОУМыслители Древней Греции когда-то отметили: «Хочешь быть здоровым – бегай, Хочешь быть красивым – бегай, Хочешь быть умным – бегай!» *** Двигательная активность – это естественная потребность детей дошкольного возраста. Гиподинамия — недостаточная двигательная активность ребенка, неизбежно происходит ухудшение развития двигательной функции и снижение физической работоспособности ребенка. Поэтому требуется особое внимание к созданию предпосылок.

Сценарий летнего праздника для детей младшего дошкольного возраста «ВОЛШЕБНЫЙ ЗОНТИК ЛЕТА» Цель: Вызвать эмоциональный отклик у детей, создать радостное настроение. Задачи: — формировать у детей представление о лете, как о времени года, — закреплять знания о цветах. — развивать координацию движений, ловкость, — воспитывать интерес к играм, сплочённость. Ход праздника:(Дети входят под музыку в зал, садятся на места) ВЕДУЩИЙ: Начинаем, начинаем! Всех на праздник приглашаем! Всех девчонок и мальчи.

Источник статьи: http://kladraz.ru/scenari/dlja-detskogo-sada/scenari-letnih-prazdnikov-v-detskom-sadu/scenari-letnih-prazdnikov-i-razvlechenii-v-detskom-sadu-mladshaja-grupa.html