Сценарий утренника в средней группе, посвященный 8 марта «Праздник бантика»
татьяна антонова
Сценарий утренника в средней группе, посвященный 8 марта «Праздник бантика»
«Праздник бантиков». Сценарий утренника, посвященного 8 Марта, в средней группе.
Цель: создать праздничное настроение, доставить детям и взрослым радость и удовольствие от праздника.
1. Закрепить певческие умения.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки.
3. Развивать умение импровизировать в оркестре.
1. Развивать коммуникативные навыки и умения.
2. Способствовать развитию музыкальных и творческих способностей и познавательной активности.
3. Развивать любознательность, речь, память, внимание и воображение;
1. Воспитывать любовь к музыке, движениям и потребности к артистическому воплощению.
2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу;
Ход праздника:
Ведущая: Может, есть крупнее дата, и наверно не одна…
Только вот с 8 марта начинается весна!
Птицы весело запели, ручейки бегут, журчат!
И все дети к своим мамам с поздравленьями спешат!
Мы с ребятами решили вас сегодня удивить.
И на день 8 марта «Праздник бантиков» подарить!
Встречайте бурными аплодисментами наших ребяток!
Вход — танец «Губки — бантиком»
Ведущая: Дорогие ребята и гости! У нас сегодня необычный праздник, у нас сегодня «Праздник бантиков». Посмотрите, как много красивых и разноцветных бантиков на костюмах у ребят.
Не зря трудилась мама,
И бантики внучатам
Смотрите, все смотрите!
Мальчишкам и девчонкам
Похлопать нам пора!
— Уважаемые зрители, сделайте губки бантиком, улыбнитесь, ведь мы начинаем наш праздник!
В этот светлый день весенний мамы в гости к нам пришли –
И красивы, и пригожи, и добры, и веселы!
Ручкой мамочкам помашем, (машем ручкой)
И стихи для них расскажем.
О чем воробышек пропел
Нам за окном с утра?
Что наступает мамин день,
Вставать уже пора!
О чем сосульки за окном
Звенят, звенят, звенят?
Что Женский праздник наступил,
Напомнить нам хотят!
О чем проказник-ручеек
На улице журчит?
Чтоб не забыли бабушке
О чем поет усатый кот,
Мурлыча у дверей?
Что мамин праздник настает,
Пора встречать гостей!
Споем о маме песенку –
Звенит она и льется!
Пусть маме станет весело,
Пусть мама улыбнется!
Песня «Солнышко лучистое»
Ведущая: Ну, ребята, что же вы стоите,
Мамочкам поцелуй воздушный подарите (посылают поцелуй)
И на стульчики садитесь, мамам дружно улыбнитесь.
(садятся на стульчики)
Ведущая: Нам известно, что самым первым украшением девочек и мальчиков является бант –всех выписывают из роддома в одеяльцах: девочек – с красным бантом, а мальчиков – с синим бантом.
Ну, а нынче бантики везде –
На рубашке, на косе,
На гостях и на стене,
И, конечно же, на мне!
— Мы сегодня с ребятами всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков у нас в детском саду, но каждый раз сбивались со счёта.
(Под музыку входит Клоун – Иван)
Клоун: Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие (здоровается, дети отвечают)
Я красивый, славный умный,
Замечательный, но немножко – шумный!
Я самый веселый клоун в мире. (достает мыльные пузыри, пускает – дети ловят, можно и на родителей.)
Я – клоун Иван, принес вам чемодан,
Хочу вас удивить, только вот не знаю,
Как его открыть (ходит вокруг чемоданчика).
А! Вот! Кнопку отыскал. Внимание – нажал! (открывает, удивляется)
— Ай! Ой-ой-ой! Отгадайте, что у Вани в чемодане?
Дети: Бантики!
Клоун: Точно! Бантики!
Бантики, бантики! Вот какие бантики!
Красные, синие… Отличные бантики! И про себя не забуду, бантик скорее надену. (достаёт из чемодана бант и завязывает у себя на шее).
Ведущий: Уважаемый клоун Иван! Какой ты молодец! Ты тоже подготовился к нашему празднику, да не простому, а к «Празднику бантиков».
Клоун: Ага! Вот посмотрите! Бантик номер один! (показывает бант на шее). Бантик номер два! (на ноге). Бантик номер (смотрит на ногу потом по сторонам).Бантик номер… А где же мой башмак!
(Играет веселая музыка, Иван ищет башмак, сначала у детей, потом у родителей. Находит, возвращается на место).
Клоун: Бантик номер три! Все! Я к празднику готов!
Ведущая: Клоун Иван! Мы сегодня все утро пытались сосчитать, сколько бантиков у наших ребят! Так и не сосчитали! Не поможешь ли ты нам бантики наши сосчитать?
Клоун: Легко! Становитесь в танец! Вы весело танцуйте, а я пока бантики посчитаю.
Танец «Песенка – чудесенка»
Дети танцуют, а Клоун пытается считать бантики.
Клоун: Ах! Какие бантики! Ой-ой-ой, 2-4-5, кажется, я сбился со счета…
Ой, все! Много, много бантиков! Очень много!
Ведущая: Уважаемый клоун Иван, а ты знаешь, что наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам, даже с закрытыми глазами.
Клоун: С закрытыми глазами? Ой! Не за что не поверю! Сможете, мамы?
Игра с мамами и с дочками
(3-4 мамам завязываются глаза, мамам предлагается найти свою дочку, а Клоун иногда подсовывает свою голову мамам).
Клоун: Тааак! Папы могут быть спокойны, мамы ни за что не перепутают своих девчонок!
Клоун: Ой, ой-ой-ой! Где же? (Пробегает по залу, ищет) Где? Да не это! Не пойму. Где же инструменты? Знаю точно, я их нес, но где они, вот вопрос?
Ведущая: Клоун Иван, посмотри в чемодан!
Клоун: Вот же они! (раздает инструменты)
Ведущая: Мы в оркестре сыграем своём,
Вы, наверно, не знали о нём!
Будем вместе выступать,
Мам любимых поздравлять.
Оркестр для мамочки.
Ведущий: а сейчас немного из истории БАНТИКОВ…
Посмотрим на экран (презентация «Немного из истории)
Мамочка, любимая, мама золотая
Песенка веселая для тебя, родная!
Песня «Зореньки краше…»
Ведущий: Бантик, бантик,
Всё так пёстро и красиво!
Бантик в руку ты хватай.
— Клоун – Иван, доставай свои бантики из чемодана…
Будем играть и гостей развлекать!
Игра «Кто самый ловкий»
(по кругу раскладываются бантики; их по количеству меньше, чем детей. Пока звучит музыка, дети танцуют. По окончании музыки все должны схватить любой бант; выбывает, кому не досталось).
Клоун: Знаете, а в моем чемодане есть еще что-то… (достает галоши)
А у меня есть замечательные галоши-скороходы. Они не простые, а волшебные.
Ведущая: Волшебные? Правда? А как это?
Клоун: Всё очень просто, кто эти галоши оденет, тот начинает быстро бегать.
Ведущая: Бантики! Внимание, внимание! Начинаем смешное состязание.
Клоун: Хорошо играли…
Радость нам доставили!
А бабушек своих с праздником поздравили?
Ведущая: У нас здесь тоже бабушки сидят и на внучат они глядят,
Их надо с праздником поздравить,
И стихами позабавить.
1 ребенок (про бабушку)
Очень любят бабушки,
Нас своих внучат,
Покупают нам игрушки
И приводят в детский сад.
2 ребенок (про бабушку)
Люблю я бабушку свою,
И часто песни ей пою,
Бывает, даже помогаю,
Целую, крепко обнимаю.
Она — как солнце для меня,
Родная бабушка моя!
Клоун: Ой! Какие чудесные бабушки, только я что-то не пойму, почему они без бантиков сегодня? У мамочек вот, сколько бантиков! (достает из чемоданчика бантики, подходит к родителям, примеряет бабушкам бантики.)
Ведущая: Уважаемый клоун Иван, бабушка с бантиком, это как-то не солидно, а вот красивые бусы им очень подойдут. Давайте, попросим бабушек собрать бусы, а их внучата им помогут.
Игра «Собери бусы»
(2 бабушки сидят на стульчиках с веревочкой в руках, на полу бусинки, 2 ребенка по команде подают бабушкам бусины)
Ведущая: Раз, два, три – бусы собери!
В конце игры Клоун примеряет бабушкам бусы. Красота!
Ведущий: Нас солнце веселит и дразнит,
Нам нынче весело с утра!
К концу подходит чудный праздник
Дарить подарки нам пора!
А потом не зевай,
С мамой в танец ты вставай!
Дети раздают родителям открытки и приглашают на танец.
Ведущая: Мамочки наши дорогие, вы готовы станцевать и движения выполнять?
Танец с мамами «Хоровод с мамой»
Клоун: Ребята проводите своих мам на места, и подходите ко мне, у меня для вас есть сюрприз. Дети подходят к клоуну, он достает коробку
Клоун: Ребята ничего там нет, давайте поколдуем, и посмотрим, что там появится. Давайте похлопаем, потопаем, подуем. (Клоун открывает коробку там конфеты с бантиком)
Клоун: Танцевали вы и пели,
Веселились от души.
Вот как весело встречали
Мамин праздник малыши.
Ведущая: Ну, а мамам пожелаем
Счастья, радости, добра!
И здоровыми всегда!
Прикреплённые файлы:
| nemnogo-iz-istori_f6fqe.ppt | 4070,52 Кб |
Сценарий утренника к 8 Марта «Мамин праздник» в младшей группе Фотоотчёт утренника к 8 Марта «Мамин праздник» в младшей группе. Цель: Доставить для детей и родителей праздничное настроение с помощью игровой,.
Сценарий утренника к 8 Марта с шуточной лотереей в средней группе Ведущий: Дорогие женщины! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось всем женщинам на.
Сценарий утренника 8 Марта в средней группе «Бантики для Солнышка» Сценарий утренника 8 Марта в средней группе «Бантики для Солнышка» Дети под музыку друг за другом входят в зал, встают полукругом. Ведущая:.
Сценарий утренника 8 марта в средней группе «Мамино сердце». Видео Сценарий утренника 8 марта в средней группе «Мамино сердце» Под музыку выходят дети. Танец с сердцами. Ведущий:Мама… Закрой глаза и прислушайся.
Сценарий утренника к празднику 8-Марта в старшей группе «Весенний праздник бабушек и мам» «Весенний праздник бабушек и мам» (старшая группа) Под музыку «Праздник бабушек и мама» с цветами в руках парами входят дети. Танцуют.
Сценарий утренника, посвящённого 8 марта «Женский день» (в средней группе) В зал, украшенный по весеннему, входят дети с воздушными шарами. Встают полу кругом. Ведущий (далее Вед.) Какие вы нарядные! Какие вы.
Сценарий утренника, посвященного 8 Марта, в средней группе Сценарий утренника, посвященный 8 марта в средней группе. Воспитатель: Сегодня мы собрались в нашей группе, чтобы отпраздновать самый первый.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/-prazdnik-bantika-utrenik-v-srednei-grupe-posvjaschenyi-8-marta.html
Сценарий праздника «День бантика» в средней группе
Наталья Денисова
Сценарий праздника «День бантика» в средней группе
«День бантика»
Дети под музыку входят в зал под песню «Мальчик с пальчик».А.
1Ведущий: Вновь опять наступила весна!
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
2 Ведущий Чтоб сегодня мы все улыбались,
Наши дети для вас постарались,
Поздравления наши примите,
Выступленье детей посмотрите.
Реб. Пусть солнышко ласково светит, Аня
Пусть птицы сегодня поют,
О самой чудесной на свете
О маме своей говорю!
Реб. Маму крепко поцелую, Семен М.
Обниму ее родную,
очень я люблю её,
Мама — солнышко моё.
Реб. До чего красивы мамы Семен С.
В этот солнечный денёк!
Пусть они гордятся нами
Мама, здесь я, твой сынок!
Реб. Тут и я, твоя дочурка, Маша
Посмотри, как подросла,
А ещё совсем недавно
Крошкой маленькой была.
Реб. Здесь я, бабушка родная, Арман
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Реб. Мы для вас родных, любимых Леня
Песню лучшую споём
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с Женским днём!
Реб. Слушай нашу песенку, Вася
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!
Песня «Песенка- капель» В. Алексеева. Б.
Вед. Бантики, бантики, вот какие бантики.
Бантики прекрасные, синие и красные!
Дорогие наши, ребята и гости, у нас сегодня необыкновенный праздник, у нас сегодня «День бантика». Посмотрите, как постарались мамы, дети, как много красивых и разноцветных бантиков у ребят! Давайте ими полюбуемся.
Дети под музыку проходят по кругу и показывают свои бантики В.
Вед. Дорогие гости!Открою вам маленький секрет: мы сегодня всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счёта, так и не смогли их сосчитать.
Реб. Раз, два, три, четыре, пять…
Что нам бантики считать
Будем лучше наших женщин
С 8 мартом поздравлять.
Танец «Раз ладошка» ст гр Г.
В зал вбегает Кикимора; на ногах у неё один башмак, Д.
второй стоит в зале.
Кикимора. Я! Я знаю, сколько здесь бантиков.
Вед. Простите, но кто вы такая?
Кикимора. Эй, здорово, ребятня!
Не узнали вы меня?
Я – Кикимора лесная,
Ух, какая заводная!
Что, на праздник собрались?
Всех я женщин поздравляю
Счастья, радости желаю!
Вед. Спасибо, милая Кикимора, за поздравления, но ты обещала нам сказать, сколько, же бантиков в этом зале. Ну и сколько же?
Кикимора. (чешет затылок) Ну, много- много и ещё три у меня. Вот! Посмотрите!
Показывает бантик на шее и считает: один, ведущая предлагает детям считать с ним, выставляет ногу в башмаке — «Два!», выставляет другую ногу, на ней нет башмака.
Кикимора: Ой, а где же мой второй башмак? Ребята, вы не видели?
(дают второй башмачок, она надевает) Вот какие у меня замечательные башмачки! Ой, как же я люблю свои башмачки.
Вед. Подожди, Кикимора, сегодня женский день, и в любви надо признаваться мамам, бабушкам, девочкам и вообще всем женщинам.
Кикимора. (Удивленно) Дааааа?
Вед. Вот сейчас своей мамочке в любви признается …
Реб. : Посмотрите, вы в окошко Злата
Стало там теплей немножко.
Мамин праздник наступает.
Солнышко его встречает.
Реб. : Нашим мамам в день весенний Максим
Шлёт привет сама весна.
Шум ручьёв и пенье птиц.
Дарит к празднику она.
Реб. : Мамочка любимая, Вика
Реб. : Мама, мамочка моя, Артем
Мама, я люблю тебя,
Реб. : Песенку о маме Софья
Мы споём сейчас
Крепко любит нас.
Песня- оркестр «Мамин день» Е. Тиличиевой Е
Кикимора: Какие молодцы! Бантики, бантики… А кто же завязывал все эти бантики? Мамы, наверное?
Вед. Конечно, наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам даже с закрытыми глазами.
Кикимора: С закрытыми глазами? Не может быть!
Вед. А ты посмотри сама.
Игра «Найди дочку по бантику». Ж.
(Кикимора приседает, подставляет свою голову.)
Кикимора: какие молодцы, не перепутали своих детей.
Вед. Да, мамой быть не так просто. Наши детки об этом даже сценку приготовили.
Сценка.
У заборчика на скамеечке сидят персонажи сценки.
Вед. Во дворе идет беседа — это мамы собрались. Милана.
Мама кошка, мама свинка, мама курица с корзинкой,
мама- рыжая собака, мама утка- тетя Кряка!
И в тенечке у забора не смолкают разговоры:
Курица: Ко-ко-ко, ко-ко-ко Маша
растить детей так нелегко
мой цыпленок, мой цыпленок
непослушный стал ребенок,
все толкается, шумит, первым всюду норовит.
Кошка: Ну а мой пушок- задира Аня
только выйдет из квартиры
глядь, а нос уж поцарапан,
ох влетит ему от папы!
Козочка: а давайте вместе с вами Злата
Ну а мой козленок Мешка
Грубых слов не говорит
И совсем он не шалит.
Вед. Вы послушайте минутку
что вам скажет мама утка.
Утка: Кря — кря — кря, Кря — кря — кря. Катя Б
А мой утенок был шалун еще с пеленок:
Отыскал себе подружку — пучеглазую лягушку.
Собака: Пустяки, вот мой сынок Катя С.
Твердо выучил урок:
никого не задирает, далеко не убегает,
ни когда со мной не спорит
и поет в собачьем хоре!
Вед: Все судачили соседки, у кого какие детки
Что с детками делать упрямыми?
Вед. Ребята, сегодня праздник не только наших мам, но и бабушек. Давайте послушаем, какие поздравления своим бабушкам приготовили детки.
Реб. У бабуленьки моей руки не скучают. Катя С.
Варят суп, пекут блины и цветы сажают.
Реб. Бабушка, бабуля Адель
Как тебя люблю я!
Будь всегда красивой,
Молодой и милой!
ПЕСНЯ «Поцелую бабушку» И
Кикимора: Какие у вас чудесные бабушки, как сильно вы их любите, а давайте им тоже бантики завяжем?
Вед. Что ты, это не солидно «бабушка с бантиком на голове».
А вот красивые бусы, я думаю, их украсят, а помогут, конечно же, внучата.
Игра «Нарядите бабушку». К
Ведущ. И какой же праздник без Частушек?
Реб. Мамам счастья мы желаем Сергей Д.
И танцуем и поём.
Мам и бабушек мы любим
И поздравляем с женским днём.
Парный танец «Танечка и Ванечка» исполняет ср. гр. М
1. Дорогие наши гости Арсений
Мы частушки вам споем,
Поздравляем с 8 марта
И привет весенний шлем.
2. Мы на девочек дивились Давид.
Лучше в мире не найти,
Как принцессы нарядились,
Даже страшно подойти.
3. В зеркала гляделись сами Даша
В это утро мы сто раз
Наши бабушки и мамы
Все равно прекрасней нас.
4. С мамой, бабушкой и папой Леня
Я конечно не грущу,
Но сестренку или брата
Я у них давно прошу.
5. Подрасти бы поскорее Милана
Будем дома помогать,
Все как мамы мы сумеем,
Есть с кого пример нам брать.
6. В доме главное погода, Алина
Атмосфера и уют,
И случайные невзгоды,
Словно дождики пройдут.
7. Поздравляем, поздравляем Арман
Женщин милых, дорогих
Мам любимых обнимаем
Добрых, нежных и родных!
Все. Мы частушки вам пропели
Мы бы очень все хотели,
Чтобы нам похлопали.
Ведущая: Сейчас еще один сюрприз для мам. Детки приглашают мам на танец.
Вед. Вот и подошёл к концу наш праздник…
Кикимора. Подождите, подождите… Мне так хочется сделать для вас что-нибудь приятное. Я хочу угостить вас бантиками, да не простыми, а вкусными. (Угощает всех детей печеньем в форме бантиков)
Вед. Дорогие наши мамы
Праздник наш мы завершаем,
Счастья, радости, здоровья
Вам от всей души желаем!
Вед. Спасибо вам, мамы,
Спасибо вам, мамы, за доброту,
За то, что такие у вас малыши.
За то, что они в вас не чают души.
«Цветик-семицветик». Сценарий праздника «День Матери» для детей средней и старшей групп Сценарий совместного развлечения «Сказочная страна», посвященного дню матери. (для дошкольников средней и старшей группы) Цель: взаимодействие.
«В день Восьмого марта маму поздравляем!» Сценарий праздника в средней группе Приближается самый добрый, самый нежный весенний праздник. Он приходит к нам с первой капелью, с первыми подснежниками, с первыми робкими.
Сценарий праздника «День Победы» в средней группе Видео День Победы 9 Мая- Праздник мира в стране и весны. В этот день мы солдат вспоминаем, Не вернувшихся в семьи с войны. В этот праздник мы.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/-den-bantika-v-srednei-grupe.html