Сценарий мероприятия встречи гостей фестиваля
Подойдёт и взрослым и детям
Сценарий «Встречи гостей».
Слова приветствия гостей, звучат под тихим музыкальным сопровождением ансамбля.
Две пары. Первая пара-юноша и девушка в хакасских нарядах, с подносом в руках айраном и талганом.
Вторая пара-юноша и девушка в русских нарядах, с подносам в руках с хлебом солью.
Стоят перед гостями.
Юноша: Алтын хаалханы алтап,
Аарлыг аалчы полынар
Кумус иркинни иртип
Коннилиг аалчы полынар
Девушка: Золотые ворота открыв,
Будте дорогими гостями!
Сереребрянный порог переступив
Будте уважаемыми гостями!
Юноша: Ырахтын кильген аалчыларыбыс
Аарлап- коглеп алгапчабыс!
Аарлыг пистин чоныбыс,
Чуребис изинин изен пирчебис!
Девушка: Издалека приехавших гостей
От души приветствуем!
Дорогих наших гостей
Юноша: Ай чарыхтын алтында
Ай чари сагылтур
Алтын пулунныг пайзан ибде
Аарлыг аалчыларны ааллатчабыс
Кок тигирнин алтында
Кун чарыгы сусталтур.
Сигис пулунныг чуртта
Ильбек улусты удурлапчабыс.
Девушка: На белом свете
Пусть луна сияет.
В шестиуголной юрте
Дорогих гостей приветствуем!
Под голубым небом
В восьмиугольной юрте
Великих гостей встречаем!
Юноша : Ааллап килген аалчыларым,
айран изип алынар
Улуккунге килген туганнар
Сарын –тахпах истип алынар
Девушка: Гости дорогие
Отведайте наше угощение
Песни –тахпахи наши послушайте
Юноша с девушкой подходят к гостям и угощают гостей айраном и талганом
В это время звучат слова Благопожелания Татьяны Фёдоровны
Пусть ваш дом будет большим, как земля и небо,
Пусть ваши мысли будут светлыми как весеннее эхо,
Пусть душа ваша будет мягким, как зелённая берёза
Пусть ваше сердце будет ярким как весёлый день
Пусть здоровье и счастье будет с вами всегд Сэргэ́ ( бур. сэргэ — «коновязь») — ритуальные столбы и деревья у бурят , якутов .
Сэргэ означает, что у местности, где оно установлено, есть хозяин. Ставится в виде столба у юрты , у ворот дома («пока стоит сэргэ — семья жива»). Нельзя разрушать сэргэ — оно должно само прийти в негодность.
Сэргэ связано с культом коня и также является символом дерева жизни , мирового дерева, объединяющего три мира. На столбе вырезаются три горизонтальные канавки. Верхняя предназначается для привязывания коней небожителей верхнего мира, средняя — для коней людей, и нижняя — для лошадей подземного мира.
В прошлом сэргэ устанавливались во время посвящения шамана (обряд шанар). В местах захоронения шаманов устанавливались очень высокие сэргэ — для коновязи богов и духов. Также на месте захоронения шаманов устанавливались сэргэ в виде каменных обелисков ( оленный камень ). Самый известный из таких камней — Алтан-Сэргэ («Золотая коновязь»), находится
Выступает ансамбль в полную громкость
После выступления ансамбль встаёт на поклон
-Вас приветствовал ансамбль «…» по руководством Оржан ..
Вожатые гостей приглашают пройти в гимназию и уводят в интернат
Источник статьи: http://infourok.ru/scenariy-meropriyatiya-vstrechi-gostey-festivalya-3938203.html
Сценарий внеклассного мероприятия «Русь встречает гостей»
Сценарий внеклассного мероприятия «Русь встречает гостей»
Автор: Пожидаева Светлана Леонидовна, учитель музыки МАОУ СОШ № 2
Цель мероприятия : изучение традиций, обычаев, особенности уклада жизни русского народа.
— провести обзор русских праздников, напомнить гостям основные обычаи русского народа;
— представить Русь музыкальную, жанр русской народной песни;
— развить интерес к прошлому наших предков, традициям, языку, быту и отдыху;
— воспитывать любовь и бережное отношение, уважение к народной культуре Руси.
Ведущий (с хлебом и солью) Здравствуйте, гости дорогие, гости званные да желанные. Рады видеть вас всех у нас на празднике. Ждет вас здесь угощенье знатное и времяпровождение приятное. И по-старому русскому обычаю дорогих гостей мы встречаем хлебом — солью:
Если мы хотим кого-то
Встретить щедро от души,
На крыльце того встречаем
С белым пышным караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником!
А еще мы соль подносим,
Поклоняясь, отведать просим:
Дорогой наш гость и друг,
Принимай-ка хлеб из рук
Ведущая. Милости просим к нам в гости ( Гости рассаживаются за столики.)
Часть 1. Русь хлебосольная
Ведущая: Мы рады видеть вас у нас в гостях.
Ведущая: Русский дом всегда славился гостеприимством. Хлеб да соль сопровождали все радостные события: встречу именитых людей, молодых в день свадьбы.
Ведущий: А кто-нибудь из уважаемых гостей знает, как называли стол наши предки? (ответы зрителей). Раньше стол назывался «Божья ладонь» (подаёт нам дар) или «сердце матери» (заботится обо всех, старается накормить и напоить)
Ведущая: А знаете ли вы, что нельзя по столу стучать ложкой или рукой, класть локти на стол, болтать ногами, ругать еду, которую подаёт хозяйка на стол. Даже невкусное блюдо, если его похвалить, станет от этого вкуснее.
Ведущий : Нельзя было разбрасывать недоеденные куски – они будут сохнуть и «сушить» (забирать силу у того, кто хлеб не доел). Поэтому говорили, что человек с последним куском оставил свою силу.
Ведущая: ( подходит к русской печке)
Забывать мы стали, что главное в доме печь. Затрещит мороз, завоет ветер в трубе, а на печи тепло и уютно. А знаете ли вы, что русская печь существует уже около четырёх тысячелетий? Причина её долговечности – в универсальности. Русская печь отапливает жильё, в ней приготавливается пища, выпекается хлеб, варится пиво и квас, сушатся продукты и одежда, в ней даже мылись!
Ведущая . Русская печь – это и посуда особой формы: горшки да чугуны. Приготовленные в русской печи кушанья отличаются особым вкусом и ароматом. Русская печь определила приёмы приготовления гусей, уток, кур, поросят, их жарили тушками. Окорока запекали целиком.
Ведущий . А какие угощения дарит нам печь! Каша, щи, пироги самые румяные! Вот и собрались мы сегодня пирогов покушать, старинные песни послушать, умение своё показать.
Ведущий : Раньше говорили: «Каков гость, таково ему и угощение». А про какое угощение говорится в загадках?
Теплый, мягкий и блестящий,
С корочкой такой хрустящей!
Спросим мы у детушек:
«Что же это?» (Хлебушек)
Пчелки летом потрудились,
Чтоб зимой мы угостились.
Открывай пошире рот,
Ешь душистый, сладкий. (мед)
Из крупы ее сварили,
Эй, ну где же ложка наша?!
Так вкусна на завтрак. (каша)
Лук, капуста и картошка,
Разных овощей немножко.
Ты в кастрюле их ищи.
Это суп с названьем. (щи)
Вот повидло, вот творог.
Мы хотим испечь. (пирог)
Сделан он из молока,
Но тверды его бока.
В нем так много разных дыр.
Догадались? Это. (сыр)
Догадайтесь, кто такая?
Сливки взбили утром рано,
Чтоб была у нас. (сметана)
Сварит бабушка из ягод
Что-то вкусненькое на год.
Ах, какое объеденье —
Что за белая водица
С фермы к нам в бидонах мчится?
Мы ответ нашли легко —
Это просто. (молоко)
Спрыгнул он со сковородки,
Подрумяненный в середке.
Знать, готов еще один
С пылу с жару тонкий. (блин)
Ведущая. А какие поговорки знаете вы со словом каша? (отвечают дети пословицы) «с ним каши не сваришь» или «мы с ним одной каши». Слово «однокашники» обозначает учеников одной школы, которые в древности во время обеда ели кашу из одного чугуна.
Часть 2. Русь музыкальная
Ведущая : Богата Русь-матушка своими традициями. А ещё она богата своими песнями и музыкальными инструментами.
Ведущая: А какие русские народные инструменты вы знаете?(Ребята отвечают)
Гармонь (или гармоника) — это исконно русский музыкальный инструмент. Веками не было праздника на Руси без пения и плясок под гармонь, а на селе и сейчас без нее не обходится ни одно радостное событие.
Балала́йка — русский народный трёхструнный щипковый музыкальный инструмент.
Это — один из инструментов, ставших музыкальным символом русского народа. Её ещё называли «балабайка», что значит балакать, болтать, пустозвонить.
Игра на муз.инструментах
Часть 3. Пословицы
Ведущая: Была в крестьянском доме одна вещь, куда хозяева складывали всё, что не предназначалось для всеобщего обозрения. Там хранили самые дорогие вещи. Конечно, это …сундук.
Ведущий: В сундуки складывали приданое для девочки – будущей невесты. Там хранились и домотканые полотенца, вышитые скатёрки, рубахи да сарафаны. Ах, как хотелось бы хоть одним глазочком взглянуть в бабушкин сундук!!
Ведущая: Нет ничего невозможного. А вот и сундук. Какие тайны он в себе хранит? Давайте, гости дорогие, заглянем в прошлое русского быта. Но открыть сундук нам поможете вы. Отгадайте загадку.
Вот она какая, большая – пребольшая.Вытащить её решили, вшестером одну тащили.Но уселась крепко. Что же это? (Репка)
Всех кормлю с охотою, а сама безротая. (ложка)
Как называется посуда, в которой варят кашу в печке? (чугунок)
Ведущая: вот и сундук открылся. Достаёт вещи из сундука и показывает их детям.
Ведущий : Молодцы. Все это, несомненно, составляет культурные ценности человека. Но как же мы можем обойтись без исконно русских игр?
Ведущая: Вместе с формированием русского народа приходили различные игры, спортивные состязания.
Ведущий: А теперь мы вам предлагаем самим поучаствовать в таких играх и определить победителя.
Ведущий: Спасибо, люди добрые, за честь и внимание!
Нам с вами, дорогие ребята и уважаемые гости пора прощаться. А напоследок хочется сказать: издревле русские люди славились крепким здоровьем и сильным духом. Наши предки оставили нам богатое наследство – это те традиции и обычаи, о которых мы знаем, но ленимся применять. А ведь это так просто: кушать здоровую пищу, заниматься спортом и физическим трудом, радоваться каждому дню, приносить радость людям. Подумайте об этом. А мы всем желаем, чтобы в вашем здоровом теле был здоровый дух .
Источник статьи: http://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/stcenarij_vneklassnogo_meropriyatiya_%C2%ABrus_vstrechaet__190622.html
Сценарий «Встреча гостей» на родине М. Пятницкого
материал на тему
Сценарий встречи гостей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stsenariy_predstavleniya_dlya_gostey.doc | 53.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Ведущие (или голос за кадром)
Звучит русская народная музыка
Ой вы гой еси, люди добрые! Слушайте и глядите, да не говорите, что слыхом не слыхивали и видом не видывали! Приглашаем Вас всех на наше представление! На праздник веселый, с играми, потехами, с хороводами и песнями, с шутками и прибаутками, с хитрыми загадками! Пусть время, проведенное здесь, навсегда оставит след в вашем сердце.
Россия мать! Тебе хвала!
В веках ты видела немало.
Когда б ты говорить могла,
Ты многое бы рассказала.
Россия! Россия – края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Раздольные песни пою!
Звучит русская народная песня
Декорации русской избы. Хозяйка за домашней работой, дочка занимается рукодельем, отец и сын плетут лапти.
Хозяйка: Дом вести — не головой трясти, Все надо припасти. Акуля, Акуля, что шьешь не оттуля?
Дочка: Да, я, матушка, еще пороть буду.
Хозяйка: Поспешишь — людей насмешишь.
Дочка: Знаю, матушка, знаю. Семь раз отмерь — один раз отрежь!
Хозяин: Домом жить — обо всем надо тужить. (Плетет лапти, учит сына Прошу).
Сын: Тятенька, а тятенька, а давай с тобой в рифмы играть.
Хозяин: А что это такое — рифмы?
Сын: А это так надо говорить, чтоб складно было. Вот скажи, как твоего отца звали?
Хозяин: Моего папашу Петром звали.
Сын: Вот я твоего Петра провожу за ворота!
Хозяин: Это зачем же ты моего папашу за ворота выгонишь?
Сын: Тятенька, ну это же шутка. Так для рифмы говорят.
Хозяин: Вот я тебе сам рифму скажу! Тебя как зовут?
Хозяин: Если ты Проша, то поймал в реке ерша. На ерша полезай, а с моей скамьи слезай!
Хозяйка: Будет вам ругаться, да ссориться.
Соседки: Вы слыхали? Про пожар слыхали? Ой, что было!
Хозяйка: Ой, соседушки, не спешите, отдохните, толком все нам расскажите.
1 соседка: У Иванова двора загорелася вода. Всем селом пожар тушили, а огонь не затушили.
2 соседка: Пришел дедушка Фома, расседая борода. Он народ прогнал в овин, затушил пожар один.
3 соседка: Как Фома тушил пожар, он об этом не сказал. Только слышно стороной, затушил он бородой!
Хозяин: Ой, за вашим языком не поспеешь босиком.
Хозяйка: Всех речей не переслушаешь! Оставайтесь, соседки, у нас гости сегодня будут.
1 соседка: Сегодня гуляшки, завтра гуляшки, останешься без рубашки.
Хозяйка: Оставайтесь, и отдохнуть надо.
Хозяин: Кого еще нелегкая несет?
Сосед: Можно, хозяин?
Хозяин: Гость — не кость, за дверь не выкинешь. Заходи. Что нового в свете?
Сосед: На ярмарке был, посмотри, чего купил. (показывает хозяевам)
Стук в дверь. Входят парни
Мальчик: Расступись, честной народ, не пыли дорожка,
Добры молодцы идут — погулять немножко.
Хозяин: Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватает?
Гость: Гостям-то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?
Хозяин: В тесноте – не в обиде!
Девочка: Федул, что губы надул?
Мальчик: Да кафтан прожег.
Девочка: Зачинить можно!
Мальчик: Да иглы нет.
Девочка: А велика ли дыра?
Мальчик: Да один ворот остался.
Другая девочка другому мальчику
Девочка: Где ты, брат Иван?
Мальчик: В горнице.
Девочка: А что делаешь?
Мальчик: Помогаю Прошке.
Девочка: Прошка что делает?
Мальчик: Да на печи лежит.
Мальчик: Вставай, Дунюшка, уже день занимается!
Девочка: Пусть занимается, у него до вечера много дел.
Мальчик: Вставай, Дунюшка, вставай, петушок поет!
Девочка: Пусть поет! Петушок маленький, ему и ночь долга!
Мальчик: Вставай, Дунюшка, уже солнышко всходит!
Девочка: Пусть всходит, ему далеко бежать нужно!
Мальчик: Вставай, Дунюшка, каша готова!
Девочка: А я уж за столом сижу!
Хозяйка: Ну, гости дорогие, посмеялися, чай проголодалися?
Хозяин: Все, что есть в печи — все на стол мечи!
Хозяйка: Я иду, иду, иду, самовар в руках несу, прибауточку пою. Вот чай, чай, чай. Гость хозяюшку встречай! Прибауткой отвечай! (разливает чай, гости отвечают)
1 гость: Чай пить — приятно жить.
2 гость: Попьешь чайку — позабудешь про тоску!
3 гость: Чай не пьешь — какая сила? Чай попил — совсем ослаб!
4 гость: От чая лиха не бывает.
Хозяйка: Как Марфуша для Петра наварила, напекла,43 пирога, 92 блина. Вот какие блины! (угощает гостей блинами)
Исполняется русская народная песня «Блины»
Соседки: Ну, а теперь, красны девицы да добры молодцы потешьте хозяев.
1.Эх, топни, нога, топни, правенькая,
Я плясать пойду, хоть и маленькая,
2. Я плясать пойду по соломушке,
Раздайся народ по сторонушке!
3. Я стояла босиком,
Осмотрела все кругом.
Сапоги мои лежат.
4. От подружек-хохотушек
Как от сотни погремушек,
5. Сидит ежик на березе –
На головке – сапожок,
На ноге – фуражка.
6. На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова,
Свое дело знает,
Она в Ваниных руках
8. Если б Маша не глазела
В скважину замочную,
То на лбу бы не имела
9. Если б не было воды,
Не было б и кружки,
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки?
Хорошо траву косить,
Хорошо девку любить,
( или частушки, которые сочинили ребята :
1.Ты играй, гармонь, говорливая,
С Митрофаном спою, я счастливая.
2. Играй гармонь — трёхрядная.
С Митрофаном пройду нарядная.
Брюки в клеточку,
Выполняй со мной
Сидит на лесенке.
Делать нечего ему –
Не полез в карман.)
Соседки: Складно молодцы поют, да и девицы от них не отстают. А плясать сегодня будем?
Исполняются пляски («Карусель» все берутся за ленточки и катаются на карусели, завлекая и гостей).
Что-то мы немножко притомились.
Сядем рядышком на лавке.
Вместе с вами посидим.
Загадаем всем загадки.
Кто смышленей – поглядим!
Ходит барин по двору?
Придирается ко всему.
Двойная бородушка. (Петух) .
Сядет – песенку поет. (Кошка)
По дорожке прыг-прыг,
По снежочку тык-тык. (Заяц)
Пришла из лесу птичница в рыжей шубке – кур посчитать. (Лиса)
Гладишь – ласкается. Дразнишь – кусается. (Собака)
1 гость: Спасибо, вам, хозяин с хозяюшкой.
2 гость: Спасибо за хлеб, за соль.
2 гость: Пироги у вас хорошие, сердца ваши приветливые.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час «Они защищали Родину. Герои моей малой Родины».
Мероприятие проводилось в 2011 году, когда отмечалось столетие хора. Биография создателя хора, Митрована Ефимовича Пятницкого, может служить великолепным примером нравственного поведения человека.
План – конспект классного часа на тему: .
Классный час-экскурсия на тему: «Вехи истории народного музея имени М.Е.Пятницкого»Цели:1)познакомить учащихся с вехами истории народного музея имени М.Е.Пятницкого, с жизнью и творчеством выдаю.
Карачаево-Черкесия — моя малая РодинаКлассный час« Моя малая Родина» « Моя малая Родина»Цель: рассказать, показать, как люди разных национальностей воспевают родную землю в песнях, сти.
. Cпецифическая задача школы в сфере предупреждения правонарушений заключается в проведении ранней профилактики, т.к. ни одна другая социальная структура не в состоянии решить данную задачу.
В этой презентации речь идёт об одной из вечных тем в литературе (понятие родины) и анализируется стихотворение М.Ю. Лермонтова «Родина».
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2016/10/10/stsenariy-vstrecha-gostey-na-rodine-m-pyatnitskogo