Сценарий праздника день пожилых людей для начальных классов

Сценарий праздника, посвященного Дню пожилого человека
классный час (3,4 класс) по теме

Сценарий праздника, посвященного Дню пожилого человека. (3-4 класс)

Цель:

• создание условий для воспитания личности, владеющей культурой общества и умеющей ориентироваться в современных условиях;
• воспитывать уважение к пожилым людям, интерес к истории своей семьи и страны;
• развивать способность сопереживать и воспитывать умение заботиться о пожилых людях, умение приходить к ним на помощь и проявлять внимание и заботу.

Задачи:

1. Активизировать работу органов ученического самоуправления.

2. Воспитывать чувство патриотизма при опоре на традиции своей семьи.

3. Обновлять содержание, формы и методы работы с родителями.

4. Развитие воспитывающей среды.

Скачать:

Вложение	Размер
den_pozhilogo_cheloveka.doc	62 КБ

Предварительный просмотр:

посвящённого Дню пожилого человека.

1. создание условий для воспитания личности, владеющей культурой общества и умеющей ориентироваться в современных условиях;
2. воспитывать уважение к пожилым людям, интерес к истории своей семьи и страны;
3. развивать способность сопереживать и воспитывать умение заботиться о пожилых людях, умение приходить к ним на помощь и проявлять внимание и заботу.

1. Активизировать работу органов ученического самоуправления.
2. Воспитывать чувство патриотизма при опоре на традиции своей семьи.
3. Обновлять содержание, формы и методы работы с родителями.
4. Развитие воспитывающей среды.

Сочинения «Моя бабушка», «Мой дедушка»

Оформление стенгазеты «1 октября – день добра и уважения»

Изготовление подарков для бабушек и дедушек

Подготовка презентации (фотографии бабушек с внуками, фотографии бабушек и дедушек, когда они были молодыми)

(презентация демонстрируется во время праздника)

1. Друзья! Позвольте вместо речи

И представительных бесед

Сказать вам просто:

И передать вам всем привет.

Дорогие наши гости!

Желаем счастья без кручины,

Не волноваться без причины

Всегда иметь прекрасный вид

И век не знать, где что болит.

Здравствуйте, дорогие наши друзья! Сегодня — особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека. Этот праздник возник в XX веке. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Европе, затем в Америке, а в конце 80-х годов во всем мире.

14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей, а в Российской Федерации этот праздник отмечается с 1992 года. С тех пор ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению.

Сегодня мы будем говорить о самых главных людях в доме. О ком? О бабушках и дедушках. Вы ещё сомневаетесь, что они главные? Тогда ответьте на вопрос. Кого все слушаются дома? Конечно же, бабушек и дедушек, значит, вы и являетесь главными в доме.

2. Пожилой человек – это
Тот, кто живет очень долго,
Преисполненный чувства
Гражданского долга,
Кто умеет любить, кто
Умеет мечтать,
Кто чужие ошибки
Умеет прощать!

Пусть он возрастом стар,
Человек пожилой,
Но душою и сердцем
Всегда молодой,
Жизнь умеет ценить и
Живет для других!

Мы поздравить пришли
Всех людей пожилых!
Пожелать, чтоб родные
Относились с любовью!
Пожелать вам удачи,
Долгих лет и здоровья!

Чтобы ваша душа была
Счастьем согрета!
Знайте, вы нам нужны еще
Многие лета!

У бабушки и дедушки фото на стене –

Поглядят и вспомнят о своей родне,

Вспомнят и поплачут, тихо помолчат

Или улыбнутся, глядя на внучат.

Бабушка и дедушка давно живут одни.

На окне в коробке, письма от родни.

Сядут, почитают – чтобы не помять!

Словно побывают у родни опять.

Бабушке и дедушке ехать нелегко –

Раньше было близко, стало далеко.

Выйдут на крылечко, постоят рядком.

Но не нужно грустить.

Мы очень любим вас, поверьте!

И всеми вами дорожим.

А если сомневаетесь, проверьте:

Тайком не мы ль сейчас дрожим?

Дрожим не от того, что страшно,

А от того, что переживаем мы,

И хочется, чтоб вышло всё прекрасно,

И довольными остались вы.

Чтоб подарок тот

Остался ярким огоньком в душе.

И поняли, что не напрасно

Нашим воспитанием вы занялись уже!

3.Исполнение песни «Песенка пожилых людей»

(Нам года – не беда)

4. Кто же научит наших ребят мудрости, даст дельный совет. Конечно наши бабушки и дедушки.

Сценка «Дедушкин секрет»

Папа с мамой на заводе,

Варит бабушка обед,

А у Лиды и Володи

Никакого дела нет.

Ходят скучные с утра

И братишка и сестра.

Дед стучит — ведёрко чинит,

Подозвал к себе внучат:

-По какой такой причине

Малыши мои молчат?

А мне не скучно,-

Говорит лукаво дед,-

Объяснить могу научно,

В чём тут кроется секрет.

Помолчал старик немного,

А потом добавил строго:

-Вы сюда взгляните внуки,

Вот на эти руки…

На мозолистые руки

Молча смотрят внуки.

А на внуков смотрит дед:

-Ну, понятно в чём секрет?

Знают взрослые и дети –

Жить невесело на свете,

Если в жизни дела нет!

Танцем дедушкам своим

Мы спасибо говорим.

5.Исполнение танца «Плясовая»

6. Сегодня в нашем зале самые «богатые» люди. Ведь человек богат своими делами и детьми, своими годами и любовью. Некоторые бабушки и дедушки, достигнув пенсионного возраста, продолжают работать и остаются всегда бодрыми и молодыми.

Без палочки шагает наша бабушка.

Очков не надевает наша бабушка.

И вовсе не седая, а очень молодая,

А очень молодая наша бабушка.

На стройке инженером наша бабушка,

И служит всем примером наша бабушка.

И с внуками играет и много песен знает,

И много песен знает наша бабушка.

7.Бабушка Бигдай В. исполняет романс

«Отцвели уж давно хризантемы в саду».

8. «Молодая бабушка», — люди говорят,

Я за нашу бабушку очень рад,

Я, ребята, бабушке не грублю,

Потому что бабушку я люблю.

Будем нашим бабушкам

Помогать с тобой.

Всегда будь молодой!

9.Исполнение песни «Вот какая бабушка!»

Слова И. Черницкой, музыка Т. Попатенко

10. Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
– У нас одни пятёрки!

Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки!
(А. Барто)

11.Сценка «Кто собирал портфель»

1. Синицын, готовил урок?
2. А как же, всё в полном порядке.
3. Тогда покажи тетрадку.
4. Я достаю…клубок?
5. Синицын, что это за штуки?

Ты что-то хитришь, дружок.

1. Дневник на парту, Синицын.

И хватит тянуть канитель!

Ну, кто собрал мне портфель?

12 .Бывает, что бабушки не только собирают внукам портфель, но и уроки за них делают.

Сценка «Бабушки и внуки»

Две ученицы изображают бабушек.

1. — Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2. Да ты что! Я ещё уроки не сделала.
3. Какие уроки?! Ты что, впала в детство? Ты что 100 лет как школу закончила!
4. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это ужасно непедагогично.
5. Как это непедагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю
6. Правда, это ты их так балуешь?
7. Я не балую! Я с ними знаешь как строго. Сделаю уроки, а вот начисто они у меня сами переписывают.
8. Да, ты действительно строга!
9. А то! Так что если что – у меня спрашивай. У меня опыт большой!

1. Ну, если нетрудно, проверь, как я стихотворение выучила:

У лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том.

1. Так, хорошо.
2. И днём и ночью пёс учёный…
3. Какой пёс? Какой пёс?
4. Ну, я не знаю, какая у него порода. Может, доберман-пинчер?
5. Да не пёс, а кот учёный. Поняла? Кот!
6. А, поняла, поняла. Тогда я сначала начну:

У лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный…

1. Ну?
2. С авоськой ходит в гастроном!
3. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
4. В цирке. Там клоун Куклачёв, так у него кошки ещё и не такое делают.
5. Ой, всё, сил моих с тобой нет!

1. Ну, помоги хоть задачку решить. Вот прочти.
2. Так: с ванной соединены две трубы. Ты запомни: чтобы решить задачу, надо хорошенько представить. Представила?
3. Да, представила.
4. Через одну трубу вода вливается, через другую выливается.
5. Ой, представила, представила! (Убегает)
6. Погоди, куда же ты?
7. Так вода выливается, может нас залить.
8. Успокойся, на самом деле ничего не льётся! Это же в задаче! А ты скажи лучше, когда заполнится ванна?
9. О-о-о! никогда не наполнится. Меня не проведёшь!
10. Сама же сказала – ничего не льётся!

1. Фу, всё! С тобой в больницу попадёшь. А у меня у самой ещё уроки – опыт провести надо, фасоль вырастить!
2. А, да-да! Я помню, ты у меня фасоль брала.
3. Что-то не растёт твоя фасоль. Видно некачественная.
4. Как некачественная? Можно сказать от себя оторвала, вынула из супа…
5. Погоди-погоди, как из супа? То я, выходит, варёную фасоль растила? Спасибо, удружила!
6. Ой, ну я же не знала, не обижайся! Ну, может, я тебе тоже помогу? Что твоим внукам задали?
7. Сейчас дневник погляжу. Так. «Принести кроссовки» – это я взяла, завтра за внучка стометровку бегу.

14. Кто чаще всего жалеет, балует детей? Кого дети любят не меньше чем маму? Конечно же, наших бабушек.

Кто нас любит больше всех на свете?

Тайну эту не держи в секрете.

Мы с ней лучшие друзья.

Мы сыграем с ней в лото,

Вечером пойдём в кино.

Шарфик, шапку она свяжет,

Сказку на ночь мне расскажет.

Бабушка моя не знает скуки,

Всё умеют ласковые руки:

Пироги для нас испечь,

Всех в игру свою вовлечь.

Добрым словом одарит,

Всех смекалкой удивит,

Успокоит внуков ночью.

Бабушку свою мы любим очень!

15.Дети исполняют на мотив песни «Бабушки-старушки»:

Кто из школы внуков ждет
Каждый день обычно?
Кто заглянет в дневничок
И ворчит привычно?

За проделки наши кто
Нас порой ругает
И, конечно, лучше всех
Все на свете знает?

Бабушки-бабушки, милые старушки,
Бабушки-бабушки, ушки на макушке.
Бабушки-бабушки, мы вас уважаем,
А уж как вас понять, мы отлично знаем.

Кто нам лекцию прочтет
На тему поведенья?
Кто блинов нам напечет
Вкусненьких с вареньем?

Даст родителям наказ
Строго и сурово,
Чтоб не обижали нас
И смотрели в оба?

16.Ответное слово бабушек и дедушек.

17.Ансамбль бабушек исполняет песню

«У природы нет плохой погоды…»

18. Нет, неправда, что осень старит,

Что седины – это печаль.

Друг мой, годы – земная даль,

Ваша молодость вечно с вами.

Не тверди, что любовь пройдёт,

Не морщинки, а к счастью тропки

На лице твоём друг мой кроткий,

Я в морщинки твои влюблён.

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда!

Вот такими молодыми

За ласку, доброту, заботу

Хотим вас поблагодарить.

Собрать бы все цветы на свете –

И вам, родные, подарить.

И пожелать здоровья, счастья,

Побольше радости, добра,

Чтоб в жизни не было несчастий

И чтоб не старили года.

Девочки и мальчики,

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем дедушке.

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

Все говорят «Спасибо!».

19.Дети дарят рисунки и подарки, приготовленные своими руками, бабушкам и дедушкам.

20.Дети исполняют танец «Вальс цветов»

Пора прощанья так быстро подошла!

Мы говорим всем – до свиданья!

До новых встреч! Желаем счастья вам!

Чтоб все мечты сбывались,

С хорошим настроением,

Чтобы вы не расставались!

Здоровья вам на сотни долгих лет!

А это, право, дорогого стоит.

В работе – много творческих побед,

В семейной жизни – мира и покоя!

Мы желаем всем вам не стареть и не болеть,
Все невзгоды и проблемы стойко преодолеть.

Пенсию побольше вовремя получать
И с родными чаще праздники встречать.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/09/21/stsenariy-prazdnika-posvyashchennogo-dnyu

Сценарий ко дню пожилого человека в начальной школе.
методическая разработка (3 класс) на тему

Разработка мороприятия, посвященного Дню пожилого человека. Для начальной школы

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_ko_dnyu_pozhilogo_cheloveka_v_nachalnoy_shkole.docx	33.46 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий ко дню пожилого человека в начальной школе.

Воспитание у молодого поколения чувства любви, заботы, уважения к старшему поколению.

— раскрытие личности ребёнка, его творческие способности, художественного и эстетического вкуса, культуры речи и выразительного чтения;

— воспитание дружбы и единства;
— развитие чувства благодарности, уважения к старшему поколению.

Оборудование: п резентация к стихотворению, костюмы и реквизиты для сценки, записи песен и танцев, украшение зала, воздушные шары.

Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём.
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем , что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина.

Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей

В2. Золотая осень.. Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни.. Но каждое время года прекрасно по-своему, поэтому так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни.

1ведущий: Что за праздник начинается тут?

Видно почётные гости придут!

А может, уже пришли генералы?

А может, пришли адмиралы?

А может, герой, облетевший весь свет?

2ведущий: Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите! Вот наши гости!

Почётные, важные самые

Наши бабушки и дедушки славные!

1ведущий: В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и де¬душка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека.

От всего сердца поздравляем вас с этим ежегодным событием.

Мы искренне уважаем и любим ваше поколение за удивительное трудолюбие, мудрость и неиссякаемый оптимизм, за стойкость, с которой вы научились преодолевать любые трудности и невзгоды. спасибо вам за желание делиться своим огромным жизненным опытом, за вашу заботу, поддержку и любовь. Желаем вам здоровья, долголетия, благополучия, теплоты и внимания близких. пусть они радуют вас, а неурядицы обходят ваш дом стороной! будьте счастливы!

1 ученик: Сегодня славим седину

Усталые морщинистые руки

А ведь бывало в старину

Не знали эти руки скуки

Вся ваша жизнь наполнена трудом

Теплом души и радостью согрета

Да поглядите, поглядите вы кругом

Милее лиц не видела планета.

И пусть гуляет осень на дворе

И мир перелистнул страницу века,

Как хорошо, что есть в календарях

День пожилого человека.

2 ученик: Вы достигли возраста такого

Что просится приветственное слово

Примите наши поздравленья

Здоровья, счастья и добра

И пусть плохого настроенья

У вас не будет никогда

На мир смотрите с наслажденьем

И грусть отступит и беда

Успех, удача и везенье

Пусть вам сопутствует всегда.

3 ученик: Сколько прожито лет?

Мы не будем считать

Очень хочется нам

В этот день пожелать

Не стареть, не болеть, никогда скучать

И еще много лет этот праздник встречать

4 ученик: Для нас загадка – Ваши годы

Всегда вы чудно хороши

Желаем в жизни все невзгоды

Сметать усилием души

Ваш лозунг – жить, презреть усталость

Наверно, силу вам даёт

И чтоб загадка оставалась, —

Вы молодейте каждый год.

ПЕСНЯ «КРУТИСЯ ВЕРТИТСЯ ШАР ГОЛУБОЙ» с шариками

Крутится, вертится шарик земной.

Годы, как птицы, летят чередой

С праздником вас мы поздравить пришли,

И Вам в подарок шары принесли.

В красных шарах выраженье любви,

Мы их с собою сейчас принесли.

Дружбы и верности пламенный знак,

Мы принесли его в наших сердцах.

В синих шарах голубые мечты,

Чтобы мечтали по-прежнему Вы.

Чтобы сбывались мечты все у Вас,

Этого мы все желаем сейчас.

В шаре зелёном надежда живет

В то, что счастливым окажется год.

В то, что на свете не будет войны,

Будут леса и сады зелены.

Черный же шар мы с собой не несли

Не потому, что его не нашли.

А потому, что в сердцах у друзей

Лишь пожелания солнечных дней

Ведущая : А сейчас мы проведём ещё одну игру-знакомство. (Ребёнок подходят к бабушкам с подносом, на нём листочки с вопросами, и обращается к бабушкам) Прошу вас взять листок и ответить на вопросы:

-Как звали Вашу первую учительницу?

-Какое стихотворение из школьной программы Вы помните?

-Вы занимались каким-либо видом спорта?

-Ваше любимое варенье?

-Ваша любимая телепередача?

-Ваше любимое занятие?

-Любите ли вы печь пироги? С чем?

— О чем мечтали в детстве?

— Спойте нам частушку или песню!

— Чем вкусненьким Вы балуете своих внуков?

-Ваше любимое блюдо и как оно готовится?

— Чувствуете ли вы себя бабушкой?

-Если у Вас плохое настроение, как вы справляетесь с ним?

-Какое главное качество характера Вы цените в людях?

-Если гости пришли неожиданно, какое блюдо вас выручает?

5 ученик: Желаем не болеть, не унывать.

Побольше отдыхать, покрепче спать

Тихонько чтобы спорились дела

И чтоб судьба хранила вас всегда

6 ученик: Примите вы огромное спасибо

За вашу строгость и за доброту

Пусть в вашей жизни мир и счастье

Одной дорогой рядышком идут

1ведущий: Мы знаем что вы любите

Песни, шутки, пляски

Но нет ничего интересней

Чем наши русские сказки,

2ведущий: Праздник продолжается

Сказ о дедушке и бабе

О внучке и курочке Рябе

СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА».
Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба.

Автор. Жили-были Дед и Баба.
Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно бы,
да Курочка-невеличка
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
Яичко золотое.

А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед. Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?
Бабка . Что ты, Дед?! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.
Внучка. Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!
Автор. Начался тут сыр да бор
И житейский шумный спор.
То не сё, да то не так.
Дед. Ты балда!
Бабка. А ты дурак!
Автор. Начался такой скандал —
Свет такого не видал!
Только Курочка молчит,
Около стола стоит.
Курочка. Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
Автор. Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила,
Вдребезги его разбила!
Плачет Внучка, плачет Баба.
Внучка и Бабка .
Что наделала ты, Ряба?
Автор. Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.
Дед. Нету денег, ну и что же?!
Мир в семье всего дороже!

Ученик . Дедушек и бабушек очень я люблю-
Им сегодня добрые слова я говорю!
Я желаю всем кто в зале ,
Чтоб вам десять пенсий дали!
Чтоб подарки вам дарили,
Чтобы вас боготворили,
Чтобы жизнь была чудесней ,
Чтоб вы шли по жизни с песней!

Конкурс – «Вспомни и напой». Вопросы Ведущих: — Это старое дерево не только стучит в окно, но еще и зовет на прогулку. («Старый клен, старый клен, старый клен стучит в стекло…»

Об этом дереве поют, наблюдая, как смуглянка – молдаванка собирает винные ягоды. («Раскудрявый клен зеленый, лист резной…»)

Девушка вызнала характер своего залёточки, когда вызрел этот кустарник. («Калина красная, калина вызрела, я у залёточки характер вызнала…»)

Цветение какого дерева обожает героиня песни, утверждающая, что это лучший момент. («Лучше нету того цвета, когда яблоня цветет…»)

Какое дерево растет под окошком у засидевшейся дома девушки. («Расцвела под окошком белоснежная вишня…»)

В Одессе фонтан покрылся цветом этого дерева. («Фонтан черемухой покрылся, бульвар французский весь в цвету…»)

В какой песне одно одинокое дерево мечтает перебраться к другому, чтобы им не скучать по отдельности. («Как бы мне рябине к дубу перебраться, я б тогда не стала гнуться и кочаться…»)

Песня о дереве, цветы которого всю ночь сводят с ума. («Белой акации гроздья душистые целую ночь нас сводили с ума…»)

Куда завела тропка героиню песни, после выпитого спиртного. («Довела меня тропка дальняя до вишневого сада…»)

Кого не может дождаться жених у ворот, потому, как его все время путают. («Вывели ему, ввели ему, вывели ему свет Настасьюшку…»)

. Ведущая 2: Друзья, хочу с полной уверенностью заявить, что вы прекрасно справились с заданием!

Примите от нас музыкальный подарок.

Песня «Бабуши-дедушки»

(на мотив песни В. Добрынина «Бабушки-старушки»).

1.Кто из школы внуков ждет,

Каждый день обычно?

Кто заглянет в дневничок

И ворчит привычно?

За проделки наши кто

Нас порой ругает?

И конечно, лучше всех

Все на свете знает?

Мы вас поздравляем,

И здоровья, долгих лет от души желаем.

Дедушки, дедушки, мы вас очень любим,

И пятёрками всегда радовать вас будем! (2 р)

Кто расскажет сказку нам

Кто блинов нам напечет

Вкусненьких с вареньем?

Даст родителям наказ

Строго и сурово,

Чтоб не обижали нас

И смотрели в оба.

Мы вас поздравляем,

И здоровья, долгих лет от души желаем.

Бабушки-бабушки мы вас очень любим,

И пятёрками всегда радовать вас будем. (2 р)

Прошу вас принять участие в тесте «Какая вы бабушка?»
Я читаю варианты, и прошу поднять руки тех, кто считает, что именно вы так поступаете.
Итак, тест «Какая вы бабушка?»
1 вариант
Навещает внуков изредка. Не навязывает своих взглядов детям, дарит внукам сказки и подарки, нарядные платья и костюмы, отправляясь на прогулку с внуками, подкопит денег, устроит пир на весь мир.
Кто поступает так? ВЫ БАБУШКА – КОРОЛЕВА!

2вариант
Ежедневно появляется в семье детей, берет на себя все заботы по приготовлению пищи, ходьбы по магазинам встречает из школы и забирает из детского сада внуков. Знает все доходы родителей внуков, знает точные размеры обуви и одежды внучат. Является самым дорогим человеком для внучат.
Кто поступает так? Вы БАБУШКА – ПОМОЩНИЦА!

3 вариант
Навещает внуков раз в неделю, активно руководит делами по телефону в течение недели, появившись в доме, заглянет во все укромные уголки, чтобы знать истинное положение дел. Внучкам заплетает мудреные косички, выделяет деньги на велосипеды, роликовые коньки.
Кто так поступает? Вы БАБУШКА – МИНИСТР!

4 вариант
Эта бабушка забирает регулярно внуков на выходные и праздничные дни к себе. Отправляется с внуками в лес, на пляж, на лыжную прогулку, на каток, приобретает коллекцию детской литературы и мультфильмов. Подкопив пенсию, вывозит внуков в другие города, дарит подарки и не забываемые впечатления.
Кто так поступает? Вы БАБУШКА – БЛАГОДЕТЕЛЬНИЦА!
Ну, вот и выяснили, кто какой бабушкой является. Любое внимание, любая забота почетны и достойны уважения. Спасибо, Вам, бабушки, за заботу, за помощь и поддержку!

Танец «Осенний вальс»

Загадки
1.
Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой . (бабушки)

2.
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый . (дед)

3.
Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали . (пожилыми)

4.
Он научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример —
Наш родной . (пенсионер)!

5.
Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и . (деда)!

6.
На портрете парень бравый —
Это дед мой молодой.
И горжусь я им по праву,
Хоть он стал совсем . (седой)

7.
С бабушкой моей вдвоем,
Всем пример мы подаем.
И гостей мы встретим с ней,
В праздник пожилых . (людей)

Песня: У природы нет плохой погоды

У природы нет плохой погоды,

Каждая погода благодать.

В этот день всегда мы год за годом.

Рады вас поздравить и обнять.

Просто посидим , повспоминаем

Годы, даты жизни и дела

И на праздник светлый приглашаем

В этот первый вечер октября.

У природы нет плохой погоды,

Ведь зонты спасают от дождя.

Внуки, дети, близкие, родные

Ждут вас в теплый вечер октября.

Мы для вас согреем самовары,

Пирогов любимых напечем.

Дедушкам, бабулям, папам, мамам

Мы тепло и нежность отдаем.

Вот если я бабушкой буду,

Клянусь, никогда не забуду,

Что внучке, а может быть, внуку

Давать каждый день на обед:

Насыплю я в правую руку,

Насыплю я в левую руку

И просто насыплю на блюдо

Горой разноцветной конфет!

Вот если я бабушкой буду,

Клянусь, никогда не забуду,

Что внучку, а может быть, внука

Не стоит за двойки ругать.

А просто развеивать скуку

Отправлю к весёлому другу

И дам посмотреть телевизор,

Подольше пущу погулять.

Но бабушка явно забыла,

Что в детстве конфеты любила

И, видно, одни лишь пятёрки

Носила из школы она.

И к ней не ходила подружка,

И ей не шептала на ушко

Что двоечник дедушка Коля

Заждался её у окна.

: Стихотворение «Наша бабушка». инсценировка

(Ходит наша бабушка, палочкой стуча,

Говорю я бабушке: «Позову врача,

От его лекарства станешь ты здорова,

Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.

Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,

Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.

Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,

Видишь, как я прыгаю, это так легко».

Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,

Я не заболела, просто я стара,

Просто очень старая, волосы седые,

Где-то потеряла я годы молодые.

Где-то за огромными, за лесами темными,

За горой высокой, за рекой глубокой.

Как туда добраться, людям неизвестно».

Говорю я бабушке: «Вспомни это место!

Я туда поеду, поплыву, пойду,

Годы молодые я твои найду!)

Ведущий: Да что мы всё о бабушках да о бабушках, не меньше мы любим своих дедушек.

Я гулять пошёл во двор.
Перелез через забор,
И, оставил на заборе
Полштанины – вот так горе!
Как теперь пойду домой
Я оборванный такой?
Мама будет поучать,
Чтоб не лазил я опять.
Папа скажет: «Неумеха!
На штанах теперь прореха».

14 ученик
Бабушка запричитает,
Но штаны мне залатает.
Ну а дед, мой верный друг,
Обойдёт меня вокруг,
Выведет меня во двор,
Перепрыгнет сам забор,
Станет он меня учить —
С дедом весело нам жить!

Конкурс « Хорошо ли внук знает бабушку и дедушку».

(Внуки получают на листочках получают вопросы и отвечают, а бабушки дают ответ правильно ли ответил внук).

Любимая домашняя одежда бабушки?

Как она ласково тебя называет?

Любимые цветы бабушки?

Любит ли дедушка ходить за грибами?

Как зовут подругу бабушки?

Когда дедушка читает, он надевает очки?

Чем дедушка любит заниматься в свободное время?

Есть ли у бабушки любимая песня или исполнитель?

Любимое время года дедушки?.

Какого цвета глаза у бабушки?

Любит ли бабушка заниматься комнатными растениями?

Песня Огней так много золотых

Всем вам давно за 50

Но только нам не верится

Куда же годы так спешат?

На что они надеются?

Мы постареть вам не дадим

Пускай другие старятся

И все недуги как один

Пускай от вас отвалятся.

Здоровья, счастья, светлых дней

Удач и много радости

И не смотря на возраст ваш

Не поддавайтесь старости

Бабушке – солнышко, дедушке – стих,

Много здоровья вам на двоих,

Счастья желаем ещё на два века,

С днём почтенного вас человека!

Оставайтесь сердцем молодыми,

И живите много-много лет.

И улыбкой вашею отныне

Озарён пусть будет белый свет!

Примите от нас в этот день осенний

Приветствий искренний букет.

Тепло сердец и поздравлений,

Чтоб жизнь бурлила много лет!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника «День пожилого человека» — праздник самых любимых -бабушек и дедушек.

Конспект разработан по всем нормам).

Материал для учителей начальной школы.К празднику ребята готовили выставку рисунков и поделок,подарки пожилым людям села.

Совместная творческая работа бабушек и внучат.

Сценарий содержит поэдравления, конкурсы для бабушек, музыкальные номера, частушки.

Сценарий праздничного мероприятия ко «Дню пожилого человека в начальной школе.

Сценарий праздника «День пожилого человека» — конкурсы, стихи, презентация.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2018/12/08/stsenariy-ko-dnyu-pozhilogo-cheloveka-v-nachalnoy