Сценарий праздника дети звезды

Сценарий праздника талантов для детей средней и старшей группы «Маленькие звёздочки»
учебно-методический материал (средняя, старшая группа)

Сценарий праздника талантов для детей средней и старшей группы «Маленькие звёздочки»

Скачать:

Вложение	Размер
stsenariy_prazdnika_talantov_dlya_detey_sredney_i_starshey_gruppy.docx	16.53 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника талантов для детей средней и старшей группы «Маленькие звёздочки»

Цель: пробуждать у детей интерес к развитию своих творческих способностей; формировать у детей уверенность в себе, своих силах и своём будущем

1-й Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, гости!

2-й Ведущий: Добрый день, девочки и мальчики! Мы приветствуем всех, кто пришёл к нам на праздник. Как хорошо, что мы опять собрались все вместе.

1-й Ведущий: Говорят, что талант-это ценный дар. А каждый малыш — это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие мастерить, рисовать, сочинять. Каждый ребёнок талантлив по-своему. Неталантливых детей просто не бывает.

2-й Ведущий: Просто в каждом ребёнке нужно найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет и из звёздочки превратится в настоящую большую звезду. Да, что об этом долго говорить. Давайте мы с вами это сегодня посмотрим.

1-й Ведущий: И так мы начинаем наш праздник, на котором наши дети покажут какие они талантливые.

Дети читают стихи

Пусть звучат стихи и песни

Пусть звучит ребячий смех,

Да и взрослым вместе с нами

Позабавиться не грех.

Праздник всех собрал нас вместе

Чтоб сдружить ещё сильней,

И талантами своими

Вновь порадовать друзей

День сегодняшний чудесный

Не растает без следа,

Мы весёлый праздник этот

Не забудем никогда.

2-й Ведущий: Продолжит наш праздник песенка в исполнении талантливых детей средней группы «От улыбки хмурый день светлей»

Раздаётся весёлая музыка и в зале появляется Незнайка.

Незнайка: Всем привет! Что это вы тут делаете?

1-й Ведущий: У нас праздник «Маленькие звёздочки». На котором дети показывают какие они талантливые.

Незнайка: Подумаешь талантливые. Я вот тоже супер талантливый!. Я всё умею. Особенно хорошо у меня получается стихи сочинять. Вот послушайте.

Я поэт. Зовусь Незнайка!

От меня вам балалайка!

2-й Ведущий: Ну это стихотворение мы давно знаем. Может быть ты что-то новое сочинить сможешь?

Незнайка: Да конечно смогу. Это легко. Давайте поиграем в игру. Вы мне говорите, как вас зовут, а я придумываю рифму.

Игра «Придумай рифму к слову»

1-й Ведущий: Молодец Незнайка. Ты действительно талант.

Незнайка: У меня много талантов. Только они пока не раскрыты. Побегу скорее их раскрывать. До свидания ребята.

1-й Ведущий: С раннего возраста многие дети любят рисовать. В нашей группе есть талантливая девочка, которая любит рисовать. Она теперь будет учиться в художественной школе. Сейчас Маша покажет вам свой рисунок и расскажет весёлое стихотворение про то, как она рисовала.

Я портрет нарисовала

Постаралась от души.

От старания сломала

Все свои карандаши.

И коричневый и синий

И оранжевый сломала.

Всё равно портрет красивый

Потому что — это мама!

1-й Ведущий: Я думаю, что в каждой группе есть настоящие спортсмены. Эти ребята очень талантливы. Они умеют хорошо прыгать, бегать, метать, садиться на шпагат. Сейчас ребята из средней и старшей группы продемонстрируют нам свои возможности.

Дети под музыку выполняют различные упражнения

2-й Ведущий: В нашей группе есть много талантливых музыкантов. Встречайте оркестр средней группы, которые исполнят нам на разных инструментах «Плясовую».

Оркестр исполняет «Плясовую»

2-й Ведущий: Молодцы ребята!

1-й Ведущий: Я открою вам один небольшой секрет. Не все дети хотят быть знаменитыми художниками, музыкантами. Некоторые ребята очень любят помогать своим мамам на кухне. Кто знает, может быть, из них вырастут настоящий звёзды кулинарного искусства. Сейчас эти ребята прочитают нам весёлое стихотворение о том, как они приготовили необычный компот.

Дети читают стихи

Я решил сварить компот

В мамин день рождения.

Взял изюм, орехи, мёд,

Всё в кастрюлю поместил,

Размешал, воды налил.

На плиту поставил

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею:

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

В мой компот добавил я!

Всё кипело, пар клубился

Наконец компот сварился!

Я налил компота маме

Пусть попробует скорей.

Мама выпила немножко

И. закашляла в ладошку

А потом сказала грустно:

Чудо-щи! Спасибо, вкусно!

Сейчас вам девочки споют

Девочки исполняют частушки.

Начинаем мы припевку

Мы хотим развеселить

Ты играй, повеселей

Балалайка в три струны!

Подпевайте, кто умеет

Не стесняйтесь плясуны.

Говорят я боевая

Боевая ну и что ж!

Моя мама боевая

Ну а я тогда в кого ж!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Чтоб пыл веселья не угас.

Чтоб время шло быстрее

Друзья, мы приглашаем вас

«Танец утят». Танцуют средняя и старшая группы.

1-й Ведущий: Вот какие талантливые у нас ребята. Все хорошо танцевали!

Дети читают стихи

Старались на славу, играли и пели,

Талаты свои показать мы сумели!

Богата Русь талантами,

Вы убедились сами.

Мы рады, что весь праздник

Вы были рядом с нами.

Все сегодня постарались

Мы умней, дружнее стали

Ну, а это главное!

Песня в исполнении детей старшей группы «Мир похож на цветной луг»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника «День Победы» (для средней и старшей группы).

Один из материалов методического пособия 1982 года Т.Н. Караманенко » Кукольный театр — дошкольникам» послужил основой для создания обновлённого и усовершенствованного сценария данной пост.

Интересный сценарий для средних и старших групп.

Веселушка: Здравствуйте, мальчишки — озорные шалунишки! Здравствуйте, девчонки — хохотушки! Меня зовут Веселушка!(Веселушка знакомится со всеми детьми)Веселушка: Посмотрите на меня, ай красавица.

Праздник мам и бабушек с Карлсоном в средней и старшей группе.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2019/03/21/stsenariy-prazdnika-talantov-dlya-detey-sredney-i

Сценарий концерта «В каждом ребёнке звезда»

Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение,

реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы

Хабаровский край район имени Лазо р.п. Переяславка

Сценарий концерта «В каждом ребёнке звезда»

Сценарий составил: педагог дополнительного образования Садовская М.Н.

Скачать:

Вложение	Размер
zvezda.docx	36.8 КБ

Предварительный просмотр:

Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение,

реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы

Хабаровский край район имени Лазо р.п. Переяславка

Сценарий концерта «В каждом ребёнке звезда»

Сценарий составил: педагог дополнительного образования Садовская М.Н.

ПРОЛОГ: Звучит песня «Космос наш», на экране

Пескография «Космос наш» . (Станкевич Сергей)

Звучит музыкальная тема НЛО (игра светом).

На экране заставка космического неба.

Появляется летающая тарелка и «в ней» два инопланетянина. Осматриваются.

1-ый инопланетянин (делает вид, что берёт в руку горсть земли)

2-ой инопланетянин (пробует «землю» на зуб)

Земля. А где же звёзды?

Звучат фанфары. Инопланетяне пугаются, переглядываются, убегают за кулисы и оттуда выглядывают.

На сцену выходит ведущая, не замечая инопланетян, обращается к присутствующим гостям.

Здравствуйте уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас в нашей школе…

Инопланетяне, думая, что обращаются «к ним», выходят из-за кулис.

Ведущая (замечая инопланетян)

Ой, здравствуйте! А вы кто?

Мы из космоса комиссия

Мы здесь с высокой миссией…

Уж очень много лет назад

На землю падал звездопад.

Живут те звёзды на земле,

От них земле теплей, светлей…

Нам звёзды те, найти бы надо,

Их ждёт высокая награда.

На млечный путь вы посмотрите,

Недостающих звёзд, найти нам помогите.

Но как вы сможете узнать

Кого звездой можно назвать?

Они все творчеством больны…

А имена у звёзд – то есть?

Имён у них не перечесть…

Им имена дают с пелёнок,

Но общее – «Звезда – ребёнок».

Ведущая смотрит на инопланетян с непониманием…

Скажем проще мы тогда…

Вместе «В каждом ребёнке своя звезда»

На экране заставка «В каждом ребёнке своя звезда»

Послушайте! Ведь есть у нас

Кандидатуры – высший класс!

Всё так и есть, как говорите…

Да вот, вы сами посмотрите…

На экране фото коллаж из творческой жизни школы.

Наша школа – звёздный дом,

Мы танцуем и поём…

Мы с ними вместе много лет,

Так что у нас сомнений нет…

Но есть сомнения у нас…

Мы всё проверим, в сей же час.

Тогда не будем долго ждать,

Концерт пора нам начинать.

Ведущая и инопланетяне расходятся в разные кулисы.

1. Песня «Мы звёзды континентов»

После номера на «млечном пути» загорается одна звезда.

Каждый участник сам зажигает «свою звезду».

И ещё одну звезду зажигает С. Станкевич.

Звучит музыка, на сцену выходит чтец, читает стихотворение

В. Маяковского «Звёзды».

1. Стихотворение «Если звёзды зажигаются…»

После номера на «млечном пути» загорается одна звезда.

Чтец уходит, сразу же начинает звучать песня «Маленькие звёзды», на сцену выбегают девочки 2, 3 класса.

После номера одна девочка «зажигает» на «млечном пути» ещё одну звезду.

На сцену выходят Инопланетяне. Смотрят на «загоревшиеся» звёзды.

1-ый инопланетянин (с восхищением)

1-ый инопланетянин (с восхищением)

Мы Звёздный Путь проложим

Вдоль млечных берегов,

Открыв земным прохожим

Чтецов и вокалистов

Ну вообщем, всех артистов…

2-ой инопланетянин указывает на «млечный путь»…

Взгляните, вот звезда видна,

А называется она

Она надёжный друг людей,

И две медведицы при ней

Среди космических огней

Всё ходят чередой.

1. Танец «Большая медведица» (Д/д № 22)

На сцену выходит Ведущая и инопланетяне. На фоне слов ведущей, на экране слайды на экологическую тему.

Есть в природе равновесие,

Нарушать его нельзя.

В жизни это очень важно

Для тебя и для меня.

Что бы было равновесие

Надо с вами, нам, друзья

Не выбрасывать отходы

И не загрязнять моря.

Меньше ездить на машинах

И пускать из фабрик дым,

Чтоб не летали в атмосфере

И не делали там дыр.

1-ый инопланетянин (на экране слайды: реки, поля, луга, озёра и т.д.)

Присмотритесь, как красиво!
Воды рек, морей, озёр.
Это — чудо, это — диво!
Лес, луга, поля и бор.

Вам природа дарит пищу,

Чистый воздух и покой.
Вы всю жизнь её любите.
В холода и в летний зной .

1-ый инопланетянин (на экране слайды: о загрязнении природы)

Не бросайте, люди, мусор!
Может стать большим он грузом.
Дар природы берегите,
Ей внимание дарите!

2-ой инопланетянин (на экране слайды: мусорные свалки)

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –

Быстро ваши города превратятся в свалки.

Если мусорить сейчас, то довольно скоро

Могут вырасти у вас мусорные горы…

Давайте будем беречь планету!

Во всей Вселенной похожей нету!

Ведущая и инопланетяне уходят, сразу же начинает звучать песня «Ветер перемен».

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

На сцену выходит Ведущая и инопланетяне.

Звезды – это символ успеха,
Символ таланта, радости, смеха,
И люди, как звезды, тоже горят!
Не даром сегодня такой звездопад.

Я уверен, сегодня нам всем повезет,
И радуга звезд осветит небосвод.

Ведь звезды уже на сцене сверкают,
Своими талантами всех удивляют.

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

На сцену выходит Ведущая.

Велика Россия наша,

И талантлив наш народ,

О Руси родной умельцах

На весь мир молва идёт…

На последней строчке четверостишья на сцену выходят инопланетяне с деревянными ложками.

Первый начинает «копать» ложкой…

1-ый инопланетянин (обращается к ведущей)

Посмотри, что у нас есть…

Второй перебивает его…

2-ой инопланетянин (показывая процесс еды)

Да ты что, ей надо есть …

Ведущая (хвалит второго )

А ещё, Ложки – это ударный инструмент…

1-ый замахивается на второго ложкой, но его останавливает ведущая.

Да не в этом смысле, ударный…

Ложки – это ударный музыкальный инструмент, потому что при ударе ложек друг об друга, мы слышим звук…

Ведущая берёт у инопланетян ложки и начинает на них играть. Все уходят в кулису. На сцену выходят дети с номером «Светит месяц».

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

Дети уходят, на сцену выходит Гаврилова О.В.

1. Стихотворение «Талант от Бога»

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

Сразу же начинает звучать песня «Ах, вы сени».

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

Дети уходят, сразу же начинает звучать песня «Оладушки».

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

На сцену выходит Ведущая.

На широком небосводе,
В ярком школьном хороводе,
Звездочки успеха светят
Взрослым, молодым и детям.

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

На сцену выходит Ведущая.

Ведущая «Ну ты и Копперфильд!»- говорят человеку, который сумел чем

то сильно удивить окружающих.

В 80-х и 90-х годах Дэвид Копперфильд удивлял весь мир!

Он проходил сквозь Великую Китайскую стену. «Растворял» в воздухе поезда. А однажды даже «похитил» американскую статую Свободы: на глазах у тысяч зрителей она сначала исчезла,

а потом появилась снова! И сегодня, этот знаменитый иллюзионист присутствует здесь…

Звучит музыка на сцену выходит «Копперфильд.

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

На сцену выходит Ведущая.

Да здравствуют танцы разные —
Балетные и эстрадные,
Народные и классические,
Спортивные и величественные!
Быстрые и медленные,
Временем проверенные,
Старинные, современные —
Искусство танца волшебное!

После номера на «млечном пути» загорается ещё одна звезда.

На сцену выходит Ведущая и инопланетяне.

Все смотрят на «млечный путь»

Звезды рождаются каждый день и каждый час.

Звездой может стать каждый из вас,

2- ой инопланетянин

Нужно только всегда идти к намеченной цели,

Быть активным, творчески воплощать все идеи!

На нашем небосводе загорелось много новых звёзд.

(Обращается к зрителям)

Скажите, но если звёзды зажигают, значит, это кому-нибудь нужно? Значит, кто-то твёрдой, но доброй рукой, ласковым, но уверенным голосом день за днём, неделю за неделей направлял эти звёзды в небо и помогал найти нужную дорогу!

На сцену выходят педагоги и дети (участники концерта).

Далее стихотворение читается по строчке (каждый участник свою фразу).

Интеллектуальные и любознательные!

Мы – молодое поколение!

Мы – надежда и опора!

Мы звезды – надежды!

Звучит «волшебная» музыка. На заднике сцены загорается «млечный путь».

Пусть манят нас космические дали,
По млечному пути вперед пойдем.
Пусть все желанья, что мы загадали,
Исполнятся, а мы еще споем.

Все участники исполняют финальную песню.

Спасибо за внимание! До свидания! До новых встреч!

Источник статьи: http://nsportal.ru/kultura/teatralnoe-iskusstvo/library/2019/01/21/stsenariy-kontserta-v-kazhdom-rebyonke-zvezda