Сценарий выпускного праздника в старшей группе
методическая разработка
Сценарий выпускного праздника в старшей группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| vypusknoy_utrennik.doc | 72.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий выпускного праздника в старшей группе
(Голос из репродуктора: — Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!», будет отправлен с платформы детского сада села Ржевка» в 16 . 00 часов местного времени.
Под музыку «Паровозик из Ромашково» входят дети и становятся возле стульев ,поставленных « паровозиком»
Воспитатель: — Ну, вот и всё! Пора настала!
Родитель .: — Жалко всё-таки наших детишек!
Воспитатель: — Да, нелегко! В такую даль собрались!
Родитель .: — Может, не стоит?
Воспитатель: — А что делать-то?!
Родитель: — Провожаем вот неизвестно куда, зачем?!
— А главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся…: — Они же еще маленькие…
Воспитатель : И мы к ним так привыкли!- И вообще, столько ещё не сказано, не сделано. — Недоучено!
Родитель : — Может, отменим поездку? (обращается к родителям)
Родители: Нет. (хором)
Воспитатель: Значит в путь.
— И от чего-то зал притих, в глазах восторг и грусть немного.
— Пусть зал сейчас запомнит их: кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых. — По-детски шаловливых самых.
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Встречайте будущих первоклассников!
Песня «Шарики воздушные»
— Наш паровозик всех позвал, пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья, нам с вами расставаться!
— Жили в садике мы дружно, но прощаться всё же нужно!
— Пришли мы в садик малышами, два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
— Ты нас принял малышами, детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.
— Да, мы грустим совсем немного, но время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу…
Все: — Прощай, любимый детский сад!
песня «Вот большой и светлый дом»
Вед : — Сегодня многое хотелось бы сказать, но, к сожаленью, не выразить словами,
Как тяжело прощаться нам с нашими выпускниками!
— А провожаем мы сегодня… Самых задорных! (Некоторые дети машут руками.)
— Самых обаятельных! (Некоторые дети машут руками.)
— Самых непоседливых! (Некоторые дети машут руками.)
— Самых привлекательных! (Некоторые дети машут руками.)
(Голос из репродуктора: — Скорый поезд «Детский сад-Школа» отправляется! Просим пассажиров занять свои места.
Вед. : — Ну что, ребята, поехали? Хорошо. Теперь, кажется все на своих местах. Пора и отправиться! А чтобы было не скучно нам в пути, мы решили заехать в телецентр «Мир Белогорья», где состоится презентация канала «Солнышко ТВ», который мы посвящаем нашим выпускникам.
Вед. : Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные телепередачи нашего канала.
Первая телепередача нашего канала — «Новости»
Итак, в эфире «Новости! « (звучит музыкальная заставка передачи «Новости»)
Вед 1 : Сенсация!
Бабушки отложили все домашние дела,
Папы загнали свои машины в гаражи,
Мамы отпросились за две недели с работы,
Вместе: И это только для того, чтобы попасть на наш Выпускной бал!
Следующая новость: и это вести с полей.
Все дети нашей группы на майские праздники усердно помогали сажать картошку родителям и приводили в порядок клумбы в детском саду!
Следующая телепередача «Здоровье» (звучит музыкальная заставка передачи «Здоровье»)
Наши дети исполнят медицинские частушки.
Начинаем петь частушки, просим не смеяться.
Тут народу очень много, можем растеряться.
Мы частушки запоём, запоём мы громко!
Затыкайте ваши уши — лопнут перепонки!
Наши мамочки у нас — это просто высший класс!
Каблучки они надели, стали как фотомодели!
Физкультура — лучший друг, это знают все вокруг!
Кто спортом увлекается, тот девчонкам нравится.
Все здоровый образ жизни мы с ребятами ведем.
Хоть еще мы дошколята, от взрослых не отстаем!
Будем мы всегда здоровы, будем крепкими расти
Если спортом заниматься станешь самым сильным ты!
Мы дадим совет бабулям, мамам, папам дорогим
Драгоценнейшим здоровьем дорожите вы своим!
Про таблетки и лекарства позабудьте навсегда,
Пусть у вас друзьями станут солнце, воздух и вода!
А сейчас, телепередача «Карусель» (звучит музыкальная заставка передачи «Карусель»)
Ведущая: А теперь мы обратимся к родителям. Готовы ли вы отвечать на вопросы детей? Дети задают вопросы родителям
1-й реб: Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки )
2-й реб: Какой рукой лучше размешивать сахар в чае? ( Лучше ложкой )
3-й реб: Какой малыш рождается с усами? ( Котенок )
4-й реб: Какой хвост торчит из воды? (Мокрый )
5-й реб: Сколько концов у палки? ( Два )
Предлагаем вашему вниманию мультфильмы для самых маленьких.
В Тридетсадном царстве, в Триигральном государстве
Жил да был народ честной, добродушный и простой,
Непослушный и смешной.
Лишь шутили да играли и заботушки не знали.
И учились, и плясали, звонко песни распевали.
1. Да что вы, мы не ходили, в колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!
2. А помните я из песка большие строил города?
3. Ой, мальчики, не надо! Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли,
И с вами мы играли, друг друга угощали!
4. Любили мы песком кидаться, любил Арсений обниматься,
Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
5. Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, все видите сами, поумнели мы и подросли.
Вед. : — Итак… Мы попадаем на телепередачу «Минута славы»
— Когда-то у знаменитого скрипача Паганини случилась неприятная история. Завистники повредили его скрипку: сорвали струны перед концертом! Но с артистами, которые сейчас выступят перед вами, ничего подобного не произойдёт! Итак, на сцене артисты детского сада села Ржевка — исполнят для нас музыкальную композицию на ложках
Вед. — Браво! Вы получили свою « Минуту славы»!
Вед . Уважаемые родители. Сейчас мы предлагаем вашему вниманию посмотреть интересную передачу «Империя иллюзий» и для вас выступит иллюзионист (приготовить чёрный плащ и цилиндр)
Выходит «иллюзионист» (взрослый)
Я очень люблю показывать различные фокусы. У меня есть волшебная палочка. С её помощью можно сделать много интересных превращений! . Чтобы необычного вам показать? А сделаю- ка я одно доброе дело! Я давно мечтал осуществить свою мечту!
. Я сделаю так, чтобы воспитатель снова стала маленькой и тогда дети в детском саду смогут делать всё, что захотят!!
— Нет-нет, что ты? Не делай этого! — протестует воспитатель
Снип-снап-снуре, люре, базелюре! Я хочу , чтобы воспитательница снова стала ребенком!
Гаснет свет и воспитателя подменяют маленькой девочкой.
1-й реб: — Что же мы наделали? Как же теперь Ольга Валентиновна будет с ребятами общаться? Они ведь теперь одного возраста!
Фокусник — Ничего страшного! Это поправимо! Я и их тоже сделаю маленькими!
Фокусник произносит волшебные слова. Дети «превращаются» в малышей.
Снип-снап-снуре, люре, базелюре!Я хочу, чтобы детям исполнилось 2 годика!
Технически превращение всей группы можно сделать следующим образом: около крайнего стульчика поставьте ширму. Под волшебную музыку дети организованно, по очереди заходят за ширму со стороны стульев, получают свою маску и выходят с другой стороны ширмы, прикрыв лицо маской и выстраиваются для танца.
Танец малышей с масками. «Топ – топ, топает малыш» Одной рукой дети держат маску, другой — плечо соседа. Главное, упростите танец, исключите вращения и повороты.
Фокусник — Вот здорово! Теперь вы все маленькие и больше не станете думать о делах! Можно и поиграть!
Дети: — Мы не хотим быть маленькими!
1. Я кушать хочу!
2. Я гулять хочу!
3. Я рисовать хочу!
4. А я лепить из пластилина!
5.А я хочу к маме!
Все дети начинают плакать.
И устраивают шум, от которого фокусник не выдерживает и говорит, закрыв уши ладонями:
Что же я наделал.
Ладно-ладно, сейчас всё исправим!
Произносит волшебные слова.
Снип-снап-снуре, люре, базелюре! Я хочу, чтобы
все вернулось на свои места!
Гаснет свет, дети отдают свои маски, воспитатель тоже возвращается.
— Напрасно вы ребята думаете, что труд воспитателя очень простой.
Вед. : Следующая передача «Умники и умницы».
Сейчас мы узнаем, как наши ребята научились решать сложные задачи. ребята решают задачи.
Под деревом четыре льва,
Один ушёл, осталось …
(два, три)
Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс две — всего …
(четыре, пять)
Ваня нашёл пять ягодок в траве
Съел одну, осталось …
(две, четыре)
Вед. Молодцы, ребята! Все задачки решили!
Вед. А сейчас — передача «Песня года»
Песня : «Вот большой и светлый дом»
Вед : Уважаемые родители, мы с вами находимся в студии на съемках передачи «Танцы со звездами».
Вед. : А сейчас самая рейтинговая передача «Пусть говорят».
Уверяет бабушка, что с моим талантом
Заниматься музыкой нужно с детских лет!
Спит и видит бабушка внука музыкантом,
А при чём тут музыка, если слуха нет!
Папе очень хочется, чтобы обязательно,
Знаменитым физиком стал его сынок!
Мне труды учёные носит он мечтательно,
Но в своём желании папа одинок!
Мама мне советует: рисовать я должен,
А с чего взяла она — в толк я не возьму!
Знаю, не получится из меня художник,
Ни к чему мне кисточки, краски ни к чему!
Что же вы, родители, за меня решаете,
Убедить стараетесь все наперебой!
Может, вы, родители, думать мне мешаете,
Дайте мне, пожалуйста, стать самим собой!
Воспитатель: Сейчас мы узнаем, кем мечтают стать их дети,
1ребёнок: Мы вчера с подружкой Аней
Долго думали в детсаде:
Как решить один вопрос:
Вопрос не прост!
2ребёнок: Можно выучиться быстро
На врача и на артиста.
Я бы космонавтом стать хотел
4 ребёнок: А я министром иностранных дел
5 ребёнок: Я хочу стать педагогом , пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы все и начинается.
Малышами в сад приходят и министр, и банкир,
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир
— Мы мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь.
Ведущий: Да, нельзя, конечно сразу
К дальним звёздам улетать
Самым важным сразу стать.
И учиться и мечтать!
Каждый может выбрать дело,
Чтоб оно в руках кипело.
Воспитатель: — Наш путешествие по коридорам телецентра продолжается. Я знаю, что многие наши девочки мечтают стать звездами эстрады. Но и мальчики от них решили не отставать. Они очень любят петь, танцевать. Но как порою трудно выходить на большую сцену в первый раз! Пусть наш солист не волнуется – у него такая замечательная группа поддержки, что вам всем станет ясно, кого надо отправлять на «Детское Евровидение -2018»! Итак, встречайте!
Ведущий: Ну, что ж наша экскурсия по телецентру заканчивается.
(Голос из репродуктора: — Уважаемые пассажиры! До станции «Школа» осталась одна остановка. Просим пассажиров занять свои места
Ведущий: Мы прибыли на последнюю телепередачу «Играй гармонь!».
(Голос из репродуктора: — Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!», прибыл на станцию).
Вед: Вот и закончилось наше путешествие, во время которого мы показали самые интересные фрагменты нашей жизни в детском саду. А с 1-го сентября можно открывать новый телеканал!
Мы от души желаем вам, чтобы к концу следующего фильма вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Спасибо вам, дети, за то, что вы были,
За то, что вы дружно в наш сад приходили,
За то, что хороший концерт показали.
Шалите, растите, мечтайте, любите!
А если взгрустнется, В наш сад приходите.
Мой первый шаг, мой первый друг, —
Всё это вспомнилось, светлее стало вдруг!
Благодарю я всей душой
Всех, кто со мной прошёл этот путь большой!
Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно:
Дети (хором): «СПАСИБО!»
И поклон до самой Земли!
И в подарок вам от нас прозвучит «Прощальный вальс»
Вед.: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детским садом.
Вед. — Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Участники праздника: Золушка, Принц, Баба Яга, Шапокляк.На центральной части группы, из вуали разных цветов, сделан парусник, в который дети могут войти. Пар.
Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе «В стране знаний».
«Выпускной в стиле ретро» Сценарий выпускного вечера для детей старшей группы.
Вот и пролетели самые весёлые и беззаботные деньки у нвших ребятишек. Пришла пора расставания. Предлагаю вашему вниманию интересный и трогательный сценарий выпускного праздника для детей старшей груп.
В сценарии представлен материал для работы с детьми 5-6 лет при проведении выпускного праздника.
выпускной праздник в старшей группе «Звезды зажигают», проводился 28.05.18г.
В программе песни, танцы, стихи, поздравление детей средней и старшей группы.
Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2020/01/06/stsenariy-vypusknogo-prazdnika-v-starshey-gruppe
Сценарий выпускного бала в старшей группе
Оксана Захаренко
Сценарий выпускного бала в старшей группе
Под музыку в зал входит воспитатель
Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости, сотрудники, родители!
Вот отчего – то зал притих,
В глазах печаль и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По – детски шаловливых самых,
И всех по – своему любимых,
И одинаково родных.
Ведущий: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами!
(Дети парами входят в зал с гелевыми шариками в руках, воспитатели представляют каждую пару.)
Песня «Детский сад»
1-ведущая – дети, а помните как всё начиналось у вас в детском саду, и какими вы были маленькими? Давайте вспомним?
Выходят 8 детей и показывают сценку (стихи читают выразительно)
Денис Ребята, помните, четыре года назад,
Как мы ходили в детский сад?
Даша:Да что ты, Денис, мы не ходили,
На ручках мамы нас носили.
Радмир:Я, помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел,
Егор:Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
Тимофей:А если мы не спали, то книжку нам читали,
Прослушав » баюшки-баю» мы глазки закрывали.
Максим: А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться,
Любил Дениска обниматься!
Паша: Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
А кое-кто даже зубами:
Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс.
Алена:Запомнятся здесь наши слёзы и смех,
Такими мы больше не будем!
Сейчас детский сад провожает нас всех.
Все: И мы детский сад не забудем!
(все дети садятся на свои места)
2-ая ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда – боится!
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу (выглядывает за дверь)
Вас сегодня от души
Пришли поздравить малыши!
(заходят малыши и воспитатель младшей группы)
Воспитатель младшей группы:
Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
А мы на праздник к вам.
(уходят под музыку)
Вед. Дорогие выпускники! К вам на выпускной бал пришли ваши младшие товарищи, с которыми вы дружно жили все эти годы.
Дети читают стихи
Ух, как-же это так? Ух, вот так да, вот дела…. (видит детей, удивляется)
Маша — Ой…. А куда это я попала? Я с Мишкой в прятки играла, а вот теперь он меня потерял….
Ведущий – ты попала в детский сад «Рябинушка», и у наших детей выпускной праздник, они выросли и мы провожаем их в школу!
Маша – а я тоже Машенька, приятно познакомится! И я попала в детский сад? А что такое детский сад?
Ведущий – сейчас наши дети тебе расскажут!
Исполняется песня «Прощальная воспитателям»
Маша – вот так здорово! А что такое школа?
Ведущая: маша послушай сейчас тебе дети расскажут, что такое школа.
Что такое школа?
Это то, куда спешат по утрам дети,
Что за странный вопрос
Если ты уже подрос?
Если 7, то в первый раз,
Собираться в первый класс.
Что такое школа?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете.
О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях, про планеты и моря,
То, что круглая земля.
Что такое школа?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете
И отметки в дневнике,
И заданья на доске
Все узнаешь и поймешь
Если в школу ты пойдешь.
1-ая ведущая: Маша, а ты к школе готова?
Маша: А как же! Вот у меня и портфель уже есть. (показывает большой чемодан) А в портфеле все,что в школе нужно: сыр, колбаска, масло. Ну,что еще: курочка, лучок, сметанка.
1-ая ведущая: Да что ты, Маша! Разве это портфель (Достает маленький портфельчик.)
Посмотри, с каким портфелем ребята в школу собираются.
Маша: Вы что? Шутите? А вещи, куда я складывать буду?
1-ая ведущая: Какие вещи? Книги что ли?
Маша: Какие — такие книги! А что я в школе кушать буду?
1-ая ведущая: Взять в школу мы тебя, Маша, возьмем, но сначала нам нужно поучить тебя кое-чему.
Ребята, давайте покажем Маше, что нам в школе пригодится. Представьте, дорогие родители, настал долгожданный день -1 СЕНТЯБРЯ. Утро. Вы собираете ребенка в школу. Предлагаю вам потренироваться. Приглашаем семью Захаровых (папа, мама, Ярослав) и семью Алейновых (папа, мама, Маша)ПРАВИЛА ИГРЫ: Ребенок собирает портфель; Мама- составляет букет и упаковывает его;
Папа — надувает воздушный шар. Все атрибуты лежат вперемешку на столах. Затем, когда все задания выполнены, семья берется за руки и бежит в противоположную сторону зала, где находится колокольчик. Кто первый позвонит, тот и выиграл. Вам всё понятно? Тогда начинаем.
7. Игра «Соберись в школу».
1-ая ведущая: Молодцы, ребята! Ну, что запомнила Маша, что в школу брать нужно?
Маша: Запомнила, но я всё же возьму в школу с собой несколько моих самых любимых игрушек, а то вдруг мне скучно станет. И вам советую игрушки взять. Вон у вас их сколько.
(показывает на игрушки в центре зала).
2-ая ведущая: Маша, эти игрушки ребята оставят в детском саду. А сегодня они с ними попрощаются.
(девочки по одной берут игрушки, становятся в центр зала, читают стихи)
Маша – ой нет, для начала я пойду работать!
1. Ведущий – как же ты пойдёшь работать если ты ещё даже в садик не ходила, в школе не училась, и вообще, ты ещё слишком мала, чтобы работать!
Маша – а я сказала! Всё равно пойду!
2. Ведущий – ну куда же ты пойдёшь, и кем будешь?
Маша – до вот хоть няней у вас в саду буду! Вот как сейчас всё тут намою чисто! (берёт швабру, веник, чашки, ложки. Начинает мыть веником чашки, мыть шваброй стол)
2. Ведущий — нет, это всё неправильно ты делаешь… Наши няни так не делают. Они сначала пол моют, потом на стол накрывают! И наши дети тоже умеют стол сервировать! Вот посмотри, как наши дети умеют правильно стол сервировать!
Маша – хорошо, я научусь! Ну тогда пойду –ка я воспитателем! Вот как всех заучу сейчас, навоспитываю!
1. Ведущий – это не так –то просто! Чтобы быть воспитателем, надо много знать и любить детей!
Вот отгадай загадку (обращается к Маше…
(загадывает какую-нибудь простую загадку)
Маша думает. Хныкает… Не знаю! Подскажите!
1. Ведущий – ну вот, не отгадала… Послушай и посмотри как наши дети загадки отгадывают!
А теперь, мои ребятки,
Ведущая: Вы всегда должны стараться
И прилежно заниматься.
У кого там грустный вид?
Снова музыка звучит.
Я скучать не разрешаю.
Исполняется танец детей «Песенка чудесенка»
Карина Мама ходит на работу.
И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то
И за нами приглядел!
Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает,
Кто стихи и песни знает?
Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну, конечно, воспитатель!
Исполняется песня «Воспитатель».
(по окончании дети разбегаются к воспитателям и обнимают их)
Маша – да! Это серьёзно! Ну тогда пойду –ка я музыкантом работать…. Подумаешь, что там, сиди себе бренькай! (Садится за инструмент, крутится на стуле…Начинает играть) Сейчас как стану знаменитой! (дети затыкают уши)
Маша – ну вот… У меня снова ничего не получается…
Маша Ну да ладно! А может я пойду в повара? Как наготовлю каши, как накормлю тут всех!
Ведущий – это очень ответственная профессия, тут тоже надо много знать рецептов приготовления и уметь вкусно готовить! Если будет не вкусно – есть никто не будет, что тогда?
Маша – как это не будет? Я им не буду (берёт кастрюлю, кладёт туда всё подрят и наливает воды, мешает, сыплет соль, предлагает родителям и детям попробовать. Все отказываются)
Пробует сама… Тьфу! Опять у меня ничего не получилось…
2. Ведущий – оставайся тогда у нас в саду! Мы тебя научим и кашу есть, и рисовать, и читать и сажать и ещё многому интересному!
Маша- здорово! (машет рукой сверху вниз) — Остаюсь!
Вот какие наши дети!
Все хотят познать на свете.
Вот какие наши дети!
Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи.
А теперь дети, я вам предлагаю немного помечтать.
Выходят несколько детей показывают Сценку
Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
Разрешите на прощанье
Станцевать «Дошкольный вальс»!
Выходит 2. Ведущая-
Сегодня волненье сдержать невозможно —
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, —
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свои детский сад никогда не забыть.
Дети выстраиваются полукругом …Звучит нежная тихая музыка, несколько пар выходят через середину по очереди… Затем расходятся.
Выходит : Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам спасибо,
Все мы вас за всё благодарим!
(Под музыку заходит Медведь, за спиной у него короб с подарками для ребят).
Маша – Мишка, Мишка, ты меня нашёл! (прижимается к Медведю.)
Маша – а я с ребятами познакомилась, подружились, они в школу собираются, представляешь? Им надо что-то нужное подарить!
(Медведь достаёт из короба подарки, передаёт их воспитателю).
Медведь берёт Машу на руки (лапы),
Маша поздравляет детей :
Мы вас тоже поздравляем,
И от всей души желаем-
Учитесь только на пятёрки!
А теперь пора прощаться,
Ждут вас школьные звонки.
Вы теперь не дошколята,
Вы – почти ученики!
Мишка с Машей обходят зал, детей, Маша машет рукой.
Дети садятся под музыку на свои места…
1. Ведущая – (обращается к детям)
Вот и подошел к концу наш праздник.
Хотим, ребята, вам сказать
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»,
Мы всем вам скажем «до свиданья»!
Родными вы стали за эти пять лет
Всем нам в этом детском саду.
И как приятно получать в ответ
От вас улыбки, любовь, доброту!
2.Ведущий: А сейчас волнительный момент – вручение памятных дипломов об окончании детского сада предоставляется заведующей.
2.Ведущая : Да, время пришло, выросли дети,
Бал выпускной был у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете,
Вам – аплодисменты, дарят дети.
1.Ведущий: Слово предоставляется родителям.
Ответное слово родителей.
1.Ведущий: А сейчас благодарственные письма родителям.
Воспитатели и специалисты раздают подарки, фото.
по окончании все дети:
Обещаем вам учится на 4 и на 5
И конечно будем в школе
Сад любимый вспоминать!
Под музыку дети друг за другом уходят из зала, машут всем рукой.
Сценарий выпускного в старшей группе.
Сценарий выпускного бала Выпускной утренник «Путешествие во времени» Песни по выбору музыкального руководителя Под музыку в зал входит Ведущий, двое детей, встают.
Сценарий «Выпускного бала» Действующие лица: Распорядитель бала, Шапокляк, старушки Ивановна и Степановна, Василиса Премудрая. Аттрибуты: Любимые игрушки детей, красиво.
Сценарий выпускного бала Гонцы созывают народ честной — У нас начинается бал выпускной! Дети выходят под «Полонез» (музыка Ф. Шопена) парами, в руках цветы. Ведущий.
Сценарий выпускного бала Сценарий Выпускного бала Ход праздника. Звучит музыка, на фоне говорит ведущий: День безоблачный, ясный и чистый В зале много нарядных.
Сценарий выпускного бала «Стиляги» Вбегают 2 скомороха 1. Мы приглашаем вех на бал В нарядный музыкальный зал Где будет музыка и смех И установка на успех. 2. Улыбки, игры,.
Сценарий выпускного бала в младшей группе Музыкальный руководитель: ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие на бал к принцессам. А на бал мы поедем, как вы думаете на.
Сценарий выпускного бала «Минута Славы» в подготовительной группе Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «А» МКДОУ «Детский сад№1» города Киренска Иркутской области Воспитатель Добрынина Ирина.
Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «Прощай, любимый детский сад» Под музыку Ведущий и дети входят в зал, встают на свои места Мальчик: Промчались весело года, Не позабыть их никогда! Но подошла пора расстаться.
Сценарий выпускного бала в старшей группе «Алеша Попович спешит на помощь» (1 часть) 1-й ведущий. Ах, сколько раз в просторном зале Мы с вами праздники встречали! Но этот ждали столько лет — Настал торжественный момент.
Сценарий выпускного бала 1 Ведущий: Светло и нарядно сейчас в нашем зале И пышные всюду букеты стоят. Сегодня на праздник гостей мы позвали, Мы в школу своих провожаем.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-vypusknogo-bala-v-starshei-grupe.html