Выпускной в начальной школе. Сценарии
Сценарии выпускного в 4 классе
Начальная школа — это первая ступенька в школьной жизни ученика. Четыре года — и он уже не младший школьник, а самостоятельный человек, который имеет собственное мнение, старается отстаивать его, оценивает свои возможности. Прощание с начальной школой — это всегда очень трогательное и волнующее событие и для детей, и для учителя, и для родителей.
Пояснительная записка: Каждый год во всех школах нашей страны дети прощаются с начальной школой и переходят в пятый класс. Событие это и радостное, и грустное, они прощаются с любимым учителем, которая учила их четыре года. В каждой школе проходят праздничные представления по этому поводу. Цель: формирование представления о выпуске начальной школы; Задачи: — воспитывать любовь к праздникам в школах; — воспитывать уважение к школе и к учителям; * * * В нашей школе состоялся праздник 24 мая-выпус.
Праздник прощания с начальной школой. Сценарий «Радуга мечтаний»Предлагаемый сценарий праздника с участием родителей и учащихся начальной школы полезен для классных руководителей 4 классов. Он способствует осмыслению результатов четырехлетней жизни классного коллектива. Цель: создание ситуации активного осмысления результатов четырехлетней жизни классного коллектива; способствование проявлению у учащихся и их родителей искреннего чувства благодарности всем, с кем они общались в школе в течение ч.
Сценарий выпускного праздника в 4 классеОписание материала: Сценарий выпускного праздника в 4 классе включает в себя песни, стихи, сценки, поздравления. В конце праздника дети смотрят фильм «Листая школьный альбом». Материал предназначен для детей 10 — 11лет. Рекомендуется учителям начальных классов для проведения выпускного праздника в начальной школе. Цель: создание праздничной атмосферы. Задачи: — создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления их активности;.
Выпускной бал в 4 классе. СценарийМетодическая разработка «Выпускной бал в 4 классе». Сценарий. Окончание начальной школы это переход на следующую ступень образования. Прощание с детством. Данный сценарий поможет учащимся и учителям начальной школы в проведении школьных мероприятий. Цели и задачи: подчеркнуть торжественность момента окончания начальной школы; выразить благодарность всем, кто учил их в начальных классах. Ведущий: Уважаемые гости! Дорогие родители! Ребята! Сегодня все мы волнуемся.
До свидания, начальная школа. Сценарий выпускного для 4 классаДанное мероприятие будет полезно учителям 4 класса. Разнообразно и насыщено по форме проведения,где учащиеся проходят различные испытания, проявляя свои знания и таланты. Цель: поиск новых, нетрадиционных форм в деле проведения традиционных праздников. Задачи: 1. Создать условия для творческой самореализации учащихся. 2. Способствовать сплочению классного коллектива. 3. Укрепление школьных традиций. На праздник пригласили учителя му.
Выпускной бал в 4 классе — начальной школе. СценарийСценарий выпускного бала в начальной школеАвтор: Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа» п. Золотухино Курская область Назначение: разработка предназначена для обучающихся 4-х классов. Формы проведения и отдельные идеи и моменты сценария могут быть использованы в 9-ых и 11-х классах. Цель: прощание с начальной школой, раскрытие талантов детей, творческих способностей, формиро.
Выпускной в 4 классе. СценарийАвтор: Огрызко Ольга Васильевна Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 47 г.о. Самара Описание материала: выпускное внеклассное мероприятие в 4 классе. Поможет учителям начальных классов провести выпускной. Материал содержит два выступления родителей. У нас выпускной проходил на природе (в детском лагере). Выезжали с ночевкой. Цели и задачи праздника: Подвести итоги обучения в начальной школе. Создание доброй и дружной атмосферы в зале. Развивать таланты учащихся. Во.
Выпускной в начальной школе Внеклассная работа в 4 классеАвтор: Асанова Лилия Рустемовна учитель начальных классов, МКОУ « Ливадийский УВК», город Ялта Описание материала: данный материал предлагается для учителей начальной школы при подготовке выпускного вечера в начальной школе. Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную де-ятельность при подготовке и проведении праздника. Задачи: — воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотруд.
Выпускной в начальной школе. СценарийСценарий выпускного праздника в 4 классе в школе для глухих и слабослышащих детей.Описание материала: Материал будет интересен учителям работающим с глухими и слабослышащими детьми. Может кому-то покажется, что праздник не сильно насыщен для выпускного , но для наших детей сказать и исполнить всё, что здесь написано – это уже подвиг. Цель: Раскрыть личностные интересы учащихся, показать всех вместе и каждого в отдельности, организовать психологически комфорт.
Источник статьи: http://kladraz.ru/scenari/dlja-shkoly/scenari-meroprijatii-i-prazdnikov-dlja-1-2-3-4-klasov/vypusknoi-v-nachalnoi-shkole-scenari.html
Выпускной в начальной школе, сценарий.
материал (4 класс) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| do_svidaniya_nachalnaya_shkola.docx | 40.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Выпускной «До свидания начальная школа»
Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
На стульях счастливые гости сидят.
Сегодня мы праздник весёлый встречаем,
И каждый событию этому рад!
Всем хорошо, уютно здесь?
Оставьте шутки, разговоры.
Мы будем чествовать сейчас…
Выпускников начальной школы.
Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что осенью вы пойдете учиться к другим учителям, а ко нам придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня — ваш выпускной праздник!
1. Внимание, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
2. День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.
Песня «Раз, два, три».
Нас с детства учили по пальцам считать
Нас с детства учили задачки решать
И мы на родителей часто сердились
Но годы прошли мы всему научились
Мы поем сейчас для вас-это раз
Этой песенки слова-это два
От зари и до зари-это три
На природе и в квартире
Раз и два и три четыре
Нам не трудно сосчитать
Раз два три,четыре пять
Нам с детства твердили учись не ленись
Нам с детства учили пойдёт на всю жизнь
Но годы прошли знания нам пригодились
На взрослых напрасно мы видно сердились
Ведущий: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников. Награжедние учеников грамотами.
Ведущий: Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.
Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.
Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
А потом 2-й был класс,
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.
3-й класс… Считай, мы все
Академики уже.
В первом классе нас учили, во второй перевели,
В третьем мы смелее стали, а в четвёртом подросли.
Выпускниками нас теперь зовут,
И нет для нас теперь почётней званья.
Для нас учёба – самый главный труд,
А лучшая награда – наши знания.
От серьёзного до смешного
В нашей жизни всего лишь шаг
В школе много бывает приколов,
Иногда это выглядит так…
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.
Мама. Сыночек, ты уже исправил ту двойку, что получил по математике?
Сын. Исправил, мама, но только в дневнике. В журнале не удалось, ведь учительница на перемене из класса не выходит, а если и выходит, то прячет журнал.
Вот проклятая задача!
Бился, бился — неудача.
Аж в глазах пошли круги .
Сядь-ка, папа, помоги!
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)
Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение — повнимательнее будь!
Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)
А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.
Нет, стара — уж глаз не тот.
Ладно, ладно, будет кот!
На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.
Мама: — Что принес?
Павлик: — Смотри сама!
Папа: — Нет, докладывай сперва!
Павлик: — Папа пять,
четыре маме, а тебе, бабуля – два.
Учитель: Что было задано на дом ?
Ученик: Найти в тексте все имена существительные и определить в них падеж.
Учитель: Читай Ученик:» Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться».
Ученик: «Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. «Вова» — это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения» падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.
Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Егор. Интересно, какую оценку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово — «пятёрку»?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Учитель: Решать задачу идёт. Инна. (Инна выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама — ещё 2 килограмма. Сколько . (Инна направляется к двери) Инна, ты куда?!
Инна: Домой побежала конфеты есть!
Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?
Дима: Десять рублей.
Учитель: Да ты просто не знаешь математики!
Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата!
Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя!
Настя: Это такие леса, в которых. хорошо дремать.
Учитель: Вероника, назови, пожалуйста, части цветка.
Вероника: Лепестки, стебель, горшок.
Ведущий. Учеба – это тяжелый труд. Мы сейчас расскажем, с какими трудностями пришлось встретиться на пути к знаниям.
Кровать вцепилась мне в плечо:
Не пущу, поспи еще!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
Постой, дружок, не убежишь.
Еще немножко полежишь!
Вставанье – дело неприятное –
Шепнуло одеяло ватное.
Подушки слышен голосок,
Не торопись, поспи часок!
Хоть полчаса, хоть полминутки,
Но я вскочил и крикнул:
Я победил сегодня лень
И это будет каждый день.
Приготовьте ваши ушки,
Мы для вас споём частушки!
Вам частушки пропоем,
Как в своей любимой школе
- Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может мне потом за вредность
Рано пенсию дадут! - В школьной форме я хожу,
Весь такой солидный!
То пиджак измажу клеем,
То залью повидлом! - А учительница наша
Целый день нас мучает,
Не пускает погулять,
Всё чему-то учит! - Получил две «двойки» сразу —
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре –
Так ты папе и скажи! - Кириллка в школу опоздал,
Но не сказал он, что проспал,
Просто нынче, как назло,
Слишком поздно расцвело.
И сегодня всех мальчишек
Объяснил, что знанья — свет,
Оля спать легла при свете,
А проснулась – знаний нет.
Нынче раньше срока:
Две косички заплела
Всего за два урока.
- От души мы вам пропели
Школьные частушки.
Мы нисколько не устали –
Жалко ваши ушки!
Наш класс населяют:
10 учеников – 5 мальчиков и 5 девочек.
Языков – 10, из них болтливых – 6, глаз 20 – в том числе – 8 карих, 6 голубых 6 ,– зелёных, 20 – добрых, 6 – озорных, 0 – безразличных.
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Наш класс самый хороший? (ДА!)
Самый дружный? (ДА!)
Но чем же мы отличаемся от других?
1-й ученик: В нашем классе есть две Оли
2-й ученик: Витя, Таня и Руслан
3-й ученик: Кирилл, Никита, Денис, Поля
4-й ученик: А еще Егорка есть
5-й ученик: Посмотрите все мы здесь
Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:
— они съели 2 тонны булочек;
— подросли на 100 сантиметров;
— потолстели на 95 килограммов и теперь весят почти тонну.
А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.
Попури на тему: «ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ ЧЕТВЕРТОКЛАССНИКА»
«Разговор со счастьем»
Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздал.
Не хотел, но снова наврал:
Что будильник меня подвел,
Лифт застрял и автобус ушел,
А потом я так быстро бежал,
Но опять на урок опоздал.
2. Математика «Голубой вагон»
Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
— Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее вериться
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
3. Перемена «Погоня»
Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
Несутся, несутся, несутся, несутся
4. Русский язык «Чунга-Чанга»
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
В школе – уроки, придешь домой, опять уроки.
Нет времени даже погулять, а ведь так хочется
Жизнь стала для меня кромешным адом –
Нам задают ужасно много на дом!
А если дома вовсе не бывать,
Куда они нам будут задавать?
Нагружать всё больше нас
Нынче наш четвертый класс –
Нам приходится решать
С иксами задачи.
Папы с мамами от них
Вместе с нами плачут!
Что же в пятом будет? (3 раза)
Ой-ой-ой! (Весь припев 2 раза)
В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас.
Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике
Какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось!
О вера наших матерей,
Вовек не знающая меры,
Святая, трепетная вера,
В нас – подрастающих детей.
Ее, как свет в березняке,
Не вытравит ничто на свете:
Ни «единицы» в дневнике,
Ни злые жалобы соседей.
Уж матери такой народ –
Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:
«Пусть перебесится. Пройдет!» —
И снова верят, верят, верят.
Так верят матери одни –
Взыскательно и терпеливо.
И не крикливые они,
Не почитают это дивом.
А просто нипочем года
Их вере трепетной и нежной.
Вот только мы-то не всегда
Оправдываем их надежды.
Ученик: Еще вчера мы были малышами,
И в первый класс вы нас вели когда-то.
И все четыре года были с нами,
Ну а теперь мы взрослые ребята.
Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди!
Мы ждем от вас поддержки и заботы
И обещаем, вас не подвести.
Ученик: Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас
В этот торжественный, радостный час.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой.
Ученик: Папы, милые добрые мамы,
Вам хотим мы «спасибо» сказать
За заботу, за то, что вы с нами.
Всем готовы, всегда помогать.
Мы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
Все дети (хором): Спа-си-бо!
Учитель: И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внук – первый ребенок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Мы знаем, что переживания за своих внуков они чаще всего выливают в слезах. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать.
Ученик: До вечера я в школе пропадаю.
Лечу домой – и мне сомнений нет,
Что у плиты – бабуля молодая
Наварит борщ, нажарит нам котлет…
Она кружит по дому, словно пчелка,
И потому в сосудах теплый мёд.
А в огороде – и окучка, и прополка,
А лето – шустрое, оно не подождёт.
Не только за труды люблю бабулю,
И просто так – ну просто так люблю.
Спасибо бабушке, как доброму июлю,
Она на свете есть – и я спокойно сплю.
ВНИМАНИЕ! Вручение родителям подарков
Ведущий: В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.
1. Вот и окончен четвертый класс,
Вы повзрослели на целый год.
Пусть же дружба, связавшая вас,
Убережет от всяких невзгод!
2. Будьте добры, будьте скромны
И помогайте друг другу во всем.
Добрый вам путь по жизни. А мы,
Мы вас всегда с победою ждем!
Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы.
Учитель. В течение 4 лет обучения дети выдержали проверки, сдали экзамен за курс начальной школы, могут изучать предметы следующей ступени образования и переведены в 5 класс!
Учитель: Оказать хочу вам честь –
Объявить приказ по школе
Властью, данной мне народом,
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами, дети, завершён.
В средних классах про игрушки
Вам придётся позабыть.
Будут новые предметы,
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее
И теперь должны иметь
Сил в учёбе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Я объявляю вам приказ:
Ученики четвёртых классов
Переходят…в пятый класс!
Учитель вручает детям свидетельства — диплом
Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Но «началку» мы не забудем,
Будем помнить о ней мы всегда.
Ученик: Будет много разных предметов,
Будут разные учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Ведь она нам путь к знаньям открыла,
Помогала нам в жизни всегда
И, конечно же, всех нас любила.
Это – мама вторая была.
До свидания , учитель, до свиданья, милый класс!
С вами только расстаемся, не прощаемся сейчас.
Правда, будем мы ребята, сюда в гости приходить!
То, что было здесь когда-то, нам уже не позабыть.
Ученик: Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,
Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.
Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.
До свиданья, до свиданья,
Наш родной четвертый класс,
Нам невесело и грустно,
Но и радостно подчас –
На пороге пятый класс.
Прощаться, а значит сказать всем спасибо
За труд, за терпение, за доброту.
Что вы не жалели душевные силы,
За радость общения и простоту!
Учитель. Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, за вашу помощь, активность и отзывчивость, за талантливых, активных, оригинальных, творческих, добрых, умеющих дружить детей и ещё за то, что 4 года назад вы доверили мне своих детей. Желаю вам терпения, здоровья, пусть сбудутся семейные мечты.
Вам, дорогие мои девчонки и мальчишки, спасибо за труд, за аккуратные тетради, интересные ответы, за дружбу, за успехи, достижения и победы, за послушание, понимание и за моё здоровье, которое вы помогли мне сохранить. Мне было интересно с вами работать, буду по вам очень скучать!
Давайте фантазировать, мечтать,
Мечты осуществляются в итоге.
Не уставайте верить и искать.
Счастливой вам и радостной дороги!
Давайте ещё раз вместе вспомним,
Какими мы были, в каких праздниках участвовали.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2018/04/29/vypusknoy-v-nachalnoy-shkole-stsenariy