Сценарий мероприятия «День студентов»
Сценарий конкурсной программы, посвященный дню студентов и Татьян «Творческая «битва» студентов»
(Звучит музыка, зал украшен, на экране фото студентов из жизни в общежитии).
Ведущий 1: Добрый вечер!
Ведущий 2: Здравствуйте, друзья!
Есть у студентов день отдельный-
Студента день — и в этом суть;
Возможность отдохнуть от дела»
И от учебы отдохнуть.
Что ж педагоги, извините –
Такое, раз бывает в год.
Гуляй, студенческий народ,
Отбросив записи и книги!
Но, не теряя головы,
Ведь завтра, завтра – то, увы,
Она понадобиться снова…
Ведущий 1: Но не будем говорить о завтрашнем дне, ведь сегодня мы отмечаем День студента.
Ведущий 2: Студенты народ особый со своими обычаями, традициями и, конечно же, со своими словарём. Когда мы студенты говорим «стипендия», то все понимаем, что это смешное денежное пособие вечно голодных студентов, диплом-это то, что за красивые глазки не купишь, первокурсник учится слишком мало, чтобы все успеть забыть, но достаточно долго, чтобы перестать, об этом помнить.
Ведущий 1: Чем же первокурсник отличается от старшекурсника? Тем, что первый задает слишком много вопросов, а второй только один: «Когда закончится пара?»
Ведущий 1: Ну, а сейчас, Дорогие друзья, мы начнем нашу конкурсную программу «Творческая «битва» студентов»! Поприветствуем наше независимое жюри: ……
Ведущий 2: Ну а как же без виновников торжества. Встречаем громкими аплодисментами первую команду с их приветствием (визитка — команды старшекурсников).
Ведущий 1: Аплодисменты команде (название). А теперь познакомимся со следующей командой (визитка — команда первокурсников).
Ведущий 2: Бурные аплодисменты нашим юным участникам! Все команды приглашаются на сцену. И так мы начинаем «БИТВУ».
(проходит человек с табличкой №1)
Ведущий 1: Скажите, а как, по вашему мнению, должен выглядеть современный студент? Каждый из вас выскажет своё мнение (отвечают).
Говорите вы хорошо, а теперь проверим, как все что вы сказали, сможете перенести на лист бумаги.
Задача каждой команды изобразить на листе бумаге ответ на вопрос «Как выглядит современный студент»? На это вам дается 5 минут.
Ведущий 2 (игра с залом): Пока команды выполняют задание, проверим, насколько смекалистые студенты, сидящие в зале. Я буду читать фразу, ваша задача закончить ее. Но чтобы все было честно, тот, кто выкрикнет свое имя первым и поднимет руку — будет отвечать.
1. Дайте студенту точку опоры и он ….(уснет).
2. Только студент может не знать расписание, но точно знать…(когда занятий нет).
3. Только студент начинает готовиться к экзамену, после того, как …(вытянет билет).
4. Только студент достает свой телефон, как только…(начинается пара).
Ведущий 1: Команды уже завершили свое задание. Проверим, что у них получилось (команды показывают залу рисунки). Отдадим, эти замечательные картины на суд нашим уважаемым жюри.
Ведущий 2: Чтобы не опаздывать на пары, нашим студентам нужны сильные легкие, сейчас мы узнаем, кто из участников обладает такими.
(проходит человек с табличкой№ 2)
Ведущий 1: «Дышите глубже» На сцену выходят по одному представителю от команды. Мы даем вам маленький кусочек ваты. По команде зала: «Лети — лети, лепесток», вы одновременно подбрасываете кусочки ваты и начинаете дуть на них изо всех сил. Ваша задача — не дать упасть кусочку ваты на пол. Побеждает тот участник, который продержит свой лепесток в воздухе (Играет каждый участник команды).
Ведущий 2: Поздравляем победителей громкими аплодисментами! Предлагаем командам отдохнуть. Для конкурса нам понадобиться 5 человек из зала. Выберем мы их, сыграв в интересную игру. Вам необходимо угадать мультфильм по «Эмоджи». Тот, кто выкрикнет свое имя первым и поднимет руку — будет отвечать.
3 – «Красавица и Чудовище»
5 – «Леди и Бродяга»
Ведущий 1: В последнее время стало популярным обмениваться студентами для их обучения. Представьте, что вы попали по обмену в Китай — в страну с другой культурой. Ваша задача съесть при помощи палочек родной продукт — сосиску. Трапеза должна проходить согласно китайской традиции. Разрешается только брать сосиску палочками. Запрещается поднимать тарелку, помогать себе руками, удерживать колбасу губами во время жевания, накалывать ее. Побеждает тот, кто быстрее всех съест свой обед. Начали!
(проходит человек с табличкой №3)
Ведущий 2: Молодцы, теперь мы знаем, что наши студенты не пропадут даже в другой стране. Каждая команда подготовила домашнее задание — творческий номер, в котором они должны были изобразить жизнь студента. Давайте посмотрим, что у них получилось.
На сцену приглашается команда первокурсников (творческий номер первокурсников).
Ведущий 1: Громкие аплодисменты участникам! На сцену приглашается команда старшекурсников! (творческий номер старшекурсников).
Ведущий 1: Аплодисменты командам!
Ведущий 2: А сейчас немного отдохнем. Нам нужно 3 желающих из зала. Сейчас прослушаем мелодию. Слышали этот удар? Вам нужно ударить поварешкой по кастрюле одновременно с ударом в песне. Побеждает тот, кто точно ударит по кастрюле. (звучит музыка)
Молодцы! Спасибо участникам, аплодисменты победителям.
Ведущий 1: Мы продолжаем «битву» и ждем все команды на нашей сцене. Давайте немного подвигаемся. Мы объявляем танцевальный конкурс!
(проходит человек с табличкой №4)
Ведущий 1: Пока звучит музыка, все участники команд танцуют в центре. Как только музыка останавливается — участник должен сесть. Но не куда угодно, а лишь на стул или на колени. Кто садится последним — выбывает. Начали! (звучит музыка)
Ведущий 2: Аплодисменты командам! Какой праздник отмечают 25 января? (день студента, Татьянин день). А есть ли в нашем зале Татьяны? От всей души поздравляем вас, желаем вам всего самого наилучшего! А теперь команды поздравят вас с праздником. Завершающий конкурс – «Караоке»
(проходит человек с табличкой№ 5)
Ведущий 2: Задача каждой команды спеть предложенную им песню в караоке как можно громче и веселее! Звучит композиция для команды старшекурсников! (Пирожков А. «Чика»)
Ведущий 1: Аплодисменты! Теперь песню поет команда первокурсников (Держи).
Молодцы! А сейчас посоревноваться с участниками могут все желающие! Звучит песня для зала (гр. «Звери» «Районы, кварталы»).
Ведущий 2: Понравилось вам петь? Предлагаем вам спеть еще одну известную композицию, пока наше уважаемое жюри будет подводить итоги конкурса (Т. Белорусских «Мокрые кроссы»).
Ведущий 1: Ну что ж, сейчас жюри объявит нам победителей. Барабанная дробь!
(Жюри объявляют результаты, вручают призы)
Ведущий 2: Поздравляем с днём студента! А сейчас приглашаем всех на праздничную дискотеку.
Музыкальный центр, воздушные шары, фломастеры и бумага для двух команд, вата, китайские палочки, сосиски, поварёшка и кастрюля, призы.
Источник статьи: http://infourok.ru/scenarij-meropriyatiya-den-studentov-4088047.html
Конкурсно-игровая программа «Студенчества, весёлая пора…»
Цель мероприятия:
— расширить знания об истории праздника и становления российского студенчества;
— создать атмосферу для проявления творческой и познавательной активности;
Задачи:
— развитие творческих способностей обучающихся;
— выпустить к празднику стенгазету, в которой разместить информационную часть, связанную с историей и традициями празднования этой даты;
— привлечь к подготовке и проведению мероприятия как можно больше студентов, способствуя раскрытию индивидуальных творческих способностей.
Просмотр содержимого документа
«Конкурсно-игровая программа «Студенчества, весёлая пора…»»
«Студенчества, весёлая пора…»
посвященная Дню Российского студенчества
Методическая разработка направлена на создание условий для освоения студентами образовательных организаций СПО общих компетенций, использование активных форм внеаудиторных занятий, организацию познавательной и творческой деятельности обучающихся; формирование и развитие у студентов умений и навыков общения.
Данная методическая разработка представляет собой содержание открытого мероприятия по теме «День российского студенчества и Татьянин день» (воспитательная деятельность).
Методическая разработка может быть использована для проведения групповых и массовых воспитательных мероприятий.
Конкурсно — игровая программа поможет молодым людям глубже понять неповторимость студенческой жизни, пробудить интерес к образовательному процессу. Студенческая жизнь – это не только бесконечные пары, зачеты и экзамены. Это еще и мероприятия, на которых студенты общаются и отдыхают. Таким мероприятием является конкурстно-игровая программа. Именно в молодые годы студенты должны максимально полно реализовать свои творческие способности, как в учебе так и в общественной жизни.
— расширить знания об истории праздника и становления российского студенчества;
— создать атмосферу для проявления творческой и познавательной активности;
— развитие творческих способностей обучающихся;
— выпустить к празднику стенгазету, в которой разместить информационную часть, связанную с историей и традициями празднования этой даты;
— привлечь к подготовке и проведению мероприятия как можно больше студентов, способствуя раскрытию индивидуальных творческих способностей;
Место проведения: актовый зал общежития.
Студенты колледжа, проживающие в общежитии.
Реквизит – предметы необходимые для конкурсов.
Техническое оснащение: аппаратура для дискотеки — звуковые колонки, усилитель, ноутбук, осветительные приспособления.
Ожидаемый результат: создание весёлой творческой атмосферы, расширение знаний об истории праздника и становлении российского студенчества.
Подготовка сценария, декораций, изготовление стенгазеты, красочного объявления, репетиции.
«Студенчества, весёлая пора…»
Добрый вечер, дорогие друзья!
День студенчества России –
Так Татьянин день зовут.
Что б студенты не просили –
Пусть сегодня им дадут!
Ты учись, студент, упорно,
Пусть во всем тебе везет.
А сегодня же, бесспорно,
Веселись, гуляй народ!
День студента отмечаем
И еще Татьянин день,
В этот праздник – точно знаем –
Всем учиться будет лень!
Так давайте веселиться,
Отдыхать от всех забот,
Чтоб потом весь год учиться
Без особенных хлоп
Приветствуем всех Татьян громкими и бурными аплодисментами!
Давайте их поздравим с праздником!
Давайте, вспомним историю праздника. Исторически так сложилось, что как раз в этот самый Татьянин день, в далеком 1755 году, императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета» и 12 (25) января стало официальным университетским днем (в те времена он именовался «днем основания Московского университета»). Именно с тех пор святая Татиана считается покровительницей всех студентов. Нужно отметить, что в переводе с греческого само древнее имя «Татиана» означает «устроительница».
В России еще в середине прошлого века Татьянин день (День студента) стал веселым и шумным праздником студенческой братии. В этот день толпы студентов до поздней ночи ходили по Москве с песнями, ездили, обнявшись, втроем и вчетвером, на одном извозчике и горланили песни. Хозяин «Эрмитажа», француз Оливье, отдавал студентам в этот день свой ресторан для гулянки… Пели, говорили, кричали… Профессоров поднимали на столы… Ораторы сменялись один за другим.
Как и прежде у студентов и Татьян царит веселье, друзья, так будем веселиться.
Предлагаю желающим на время представить себя комендантами общежития, в этом поможет.
Конкурс 1: « Общага»
Необходимо два участника, которые назначаются «комендантами общежитий». Общежитие — это стул, на который необходимо усадить как можно большее количество людей. «Поселившимся» считается даже любой участник, просто держащийся ладонью за стул, а не только находящийся на нем. Побеждает комендант, в «общежитии» которого поместилось больше жильцов.
Обучение невозможно без учебной литературы, которая помогает студентам грызть «гранит науки»
А, теперь друзья переходим к следующему конкурсу
Конкурс 2: « Библиотека»
Всем участникам демонстрируют книгу и предлагают на глаз угадать, сколько в ней страниц. Пять человек, чьи ответы будут ближе всего к правильному ответу, переходят в следующий тур. Им показывают уже две книги и предлагают определить общее число страниц в них. В следующий тур переходят трое игроков. В третьем туре определяют количество страниц сразу в пяти книгах. Победителю предлагают супер-игру: с точностью до ста страниц.
Веселая пора заканчивается, и наступает сессия, сейчас посмотрим как вы готовы к испытаниям.
Конкурс 3: « Тяни билет»
На листочках пишут шуточные задания. Например, прокукарекать десять раз, станцевать национальный танец, спеть басом песню и т. п. Участникам конкурса предлагают тянуть билет с заданием. Но не все так просто. Строгая «комиссия» задает дополнительные вопросы, просит повторить то или иное действие в замедленном или ускоренном темпе, сопроводить какое-то действие звуками, а звуки — движениями. И только после этого ставит свою оценку.
Вот, и сдали экзамены, нам необходимо все оценки поставить в зачетку
Конкурс 4: « Зачетка»
Участникам («студентам») выдают по листочку бумаги. Каждый из них за определенное время должен собрать на этом листочке подписи десяти «преподавателей». Преподавателем может быть любой другой участник и даже другой «студент». Учитываются подписи только в виде «предмет — оценка — подпись». Тот, кто сделает это первым, получает от ведущего «стипендию», то есть приз в виде конфеты или яблока.
Все экзамены успешно сданы, настал момент получить стипендию.
Конкурс 4: « Стипендия»
Для этого конкурса необходим реквизит — сувенирные купюры различного номинала. Хотя можно использовать и простые листочки бумаги с разными цифрами. Их складывают в корзину, а затем по сигналу ведущего резко высыпают на пол. Участники конкурса быстро подбирают купюры, стараясь собрать как можно большую сумму. Побеждает обладатель самой высокой стипендии.
Молодцы, а теперь настало время подкрепиться. Наш следующий конкурс называется
Конкурс 5: « Мандаринки»
В данной игре участники соревнуются каждый за себя. Перед каждым стоит корзина с мандаринками. А участникам нужно по сигналу начать чистить мандаринки. Тот, кто за наименьшее количество времени почистит большее количество мандарин, станет победителем.
Все мы с вами знаем, что жизнь в студенческом общежитии похожа на сказку. И следующий наш конкурс , так и называется «Сказочный».
А сейчас рубрика сказочных объявлений. А вы должны угадать их автора.
Пришлите срочно бутылочку подсолнечного масла: отлежал бок. (Колобок)
Собираю коллекцию перьев золотых петушков. Ищу друга по обмену перышками. Руку и сердце не предлагать. (Шамаханская царица).
Срочно требуется норковая шкурка для поездки на бал. Предложения посылать по адресу: «Зеленое болото». (Царевна — лягушка)
Утеряна вставная челюсть. Нашедшего и вернувшего озолочу. (Кощей Бессмертный).
Ищу спонсора для участия в конкурсе плача. (Несмеяна)
Ищу эффективное средство от моли, так как летающий аппарат вышел из строя. (Старик Хоттабыч)
Одинокий мечтатель, рост 12 метров, вес 4 тонны, подарит пламенную любовь нежной треглавой подруге. (Змей Горыныч)
Банк «Страна дураков» принимает вклады от населения. Гарантируем миллион процентов в год (Лиса Алиса и Кот Базилио)
Срочно требуется очень-очень маленький мальчик для постановки сказки (Мальчик с Пальчик).
Помните, все в ваших руках!
Еще раз всех с праздником. Пусть во всем везет студентам!
2-й ведущий:
Источник статьи: http://multiurok.ru/files/konkursno-igrovaia-programma-studenchestva-vesiola.html