Сценарий праздника про ноты

«Как ноты научились петь» — сценарий сказки для старших дошкольников. Опубликован в журнале «Музыкальная палитра» № 5, 2010 год
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) по теме

Ноты, считая, что они и так умеют петь, сбегают с урока пения в лес. Пытаются повторить песню птички, дождя — в результате сплошная какфония звуков.

Скачать:

Вложение	Размер
Сказочная история по знакомству детей с нотами	40 КБ

Предварительный просмотр:

Кузьмина Марина Михайловна, музыкальный руководитель МАДОУ № 317 г.Казани

Как ноты научились петь

Сказка для детей старшего дошкольного возраста

• взрослые – Учитель пения;
• дети – нотки, Девочка, Птичка, Дождик

Оформление зала. В центре – крупное изображение нотного стана с нотами до, ре, ми, фа, соль, ля, си . За ним – декорации леса.

(Выходит Учитель пения)

Учитель. Здравствуйте, ребята! Я – Учитель пения. Сегодня я расскажу вам одну интересную историю про то, как ноты научились петь. Ну, так слушайте. Жили-были семь нот. Звали их До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля и Си. Были они друг на друга, как семь капель воды, похожи. А, впрочем, пусть они о себе сами расскажут!

(Из-за нотного стана поочерёдно выходят нотки, берут указку и, когда рассказывают о себе, показывают своё изображение на нотных линейках)

До. Я – нота До, я – первая сестра. Всем хорошо известна я.

Вот мой портрет. Запомните его. Вот это я, смотрите, нота До!

Ре. Я – нота Ре, сестрица я вторая. Вот мой портрет. Смотрите, я какая!

Ни До, ни Ми, ни Фа, ни Ля. Я – нота Ре! Запомните меня!

Ми. Сестрица третья – нота Ми. Внимательней, дружок, смотри!

Здесь До, здесь Ре, а это я! Линейка нижняя – моя.

Фа. Я – нота Фа, четвёртная сестра. Устроилась уютно я.

Вот мой портрет. Я – нота Фа! Прошу, запомните меня!

Соль. Я – нота Соль, прелестное создание! Длиннее нет у нот названья.

Вторая линия – моя. Вот мой портрет, а это – я!

Ля. Будем знакомы, нота Ля! Прошу, запомните меня!

Меж линией второй и третьей всегда меня ты сможешь встретить.

Си. Я – нота Си! Живу посерединке. Сестра седьмая, младшая сестра.

Вот здесь, на приготовленной картинке, себя нарисовала я!

Учитель. Ну, вот и познакомились. А теперь начинаем урок пения. Прошу!

(Ноты несколько раз верх-вниз пропевают гамму «До мажор» — каждая свою ноту; Учитель засыпает)

До. Ну и пение, сестрички!

Тут любой уснёт, зевая.

Ре. Сон смыкает мне реснички.

Ми. Пойдёмте лучше поиграем!

Фа. Что тут толку нам сидеть, спать от скуки и зевать?

Соль. Не хочу я больше петь! Лучше в лес пойдём гулять!

Весёлый танец в исполнении нот (по выбору педагога)

(Во время танца нотный стан убирается, открывается панорама леса)

Си. Как красиво, как чудесно! Всю бы жизнь тут прожила!

Ля. Ах, какой цветок прелестный! Душа моя поёт: «Ля-ля!»

(Под музыку прилетает птичка)

Птичка. Ой, как много чёрненьких букашек!

Ноты. Мы – не букашки!

Птичка. Значит, таракашки!

Ноты. Мы – не таракашки!

Птичка. Так кто же вы?

Птичка. Ноты? Если вы ноты, то почему не поёте?

Птичка. Ну, хотя бы вот так!

Весёлая пееская Птички (по выбору педагога)

До. Какая весёлая песенка! Как прекрасно ты поёшь!

Ноты. Мы тоже так хотим! (Одновременно поют каждая свою ноту)

Птичка. Прекратите немедленно! Разве это песня? Прощайте, букашки! Поищите другого, кто будет слушать ваше пение (улетает).

(Звук дождевых капель)

Ре. Кажется, дождь начинается?

Ми. Вы слышите, вы слышите музыку?

Фа. Видно, и у дождя своя песня?

Ноты. Дождик, дождик, научи нас своей музыке!

Грустная песенка Дождя (по выбору педагога)

Соль. Какая печальная , всё же, прекрасная песня!

Ноты. Мы тоже хотим так петь! (Пробуют петь, но безуспешно)

Дождь. Замолчите немедленно! Прощайте! Поищите другого, кто будет слушать ваше пение! (Убегает)

Ля. Нам никогда не научиться красиво петь! (Ноты грустят)

Си. Слышите, сюда ещё кто-то идёт и тоже поёт.

До. Все петь умеют, только мы не можем! (С песней входит Девочка)

Ре. Смотрите, это человек! Это девочка!

Ми. Может она нас научит красиво петь?

(Девочка допевает песню)

Фа. Какая добрая у тебя песня! Научи, Девочка, нас так же петь!

Девочка. Это не легко, надо долго учиться.

Ноты. Мы согласны!

Девочка. Тогда для начала спойте каждая в отдельности. Я хочу услышать ваши голоса.

Ноты (поют по очереди). До, ре, ми, фа, соль, ля. Си!

Соль. А когда мы будем петь все вместе?

Девочка. Никогда! Иначе у вас, кроме шума, ничего не выйдет. Вы должны запомнить одно – когда я буду петь, пусть каждая из вас подхватывает только тот звук, каким поёт сама.

Песня «Прекрасный мир поющий» (муз. А.Абелян, сл. В.Степанова)

Девочка. Ну, теперь поняли?

Девочка. Тогда дальше поёте без меня, а мне пора домой. До свидания!

Ноты. До свидания! (Девочка уходит)

Ля. Бежим скорее к Учителю! Вот он удивится, что мы пет научились!

Си. Только в какую сторону идти? (Слышно, как Учитель зовёт Нотки)

Ноты. Ау! Ау! Мы здесь!

Учитель. Ах, вы, нотки непослушные! Урока не выучили и убежали.

До. Не сердитесь, Учитель. Лес нас научил петь!

Учитель. Не может этого быть! Ну-ка!

Ноты (по очереди) . До, ре, ми, фа, соль, ля, си!

(После каждой ноты Учитель подаёт реплику типа «хорошо», «превосходно», «удивительно» и т.п.)

Учитель. Вы отлично усвоили урок. Внимание, начали!

Песня «Волшебная семёрка» (муз. В.Рубашевской, сл. И.Кошежевой)

Учитель. Вот так нотки научились петь, но это было только начало. Им предстояло ещё многому научиться. Для этого они поступили в музыкальную школу, где учат не только пению, но и игре на различных музыкальных инструментах.

(В заключение концерт учащихся музыкальных школ – настоящих и бывших воспитанников ДОУ)

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2017/06/07/kak-noty-nauchilis-pet-stsenariy-skazki-dlya-starshih

Сценка про ноты (подойдет в любой праздник)
учебно-методический материал по музыке (средняя, старшая группа) на тему

Сценка про нотки — а в конце- веселая песенка, которая очень понравилась деткам. Рассчитана на среднюю и старшую группы. Провелась предварительная работа- дети знали о мажоре, миноре, о басовом и скрипичном ключах, и конечно же о нотах.

Эту сценку я вставила в новогодний утренник, но думаю с некоторыми переделками можно добавить в любой.

Скачать:

Вложение	Размер
stsenka_s_notkami.docx	18.29 КБ

Предварительный просмотр:

Сценка с нотками в стране Звукляндии

Ведущая: Хорошо, я теперь посмотри, что однажды у нас в стране Звукляндии произошло.

(Под веселую музыку вбегает Мажор (танцует))

Меня зовут синьор Мажор,

Я лучший друг ребят.

С собой всегда я приношу

Улыбку, шутку, смех,

И если дружишь ты со мной,

То ждет тебя успех!

(Под грустную музыку входит Минор)

А я зовусь синьор Минор,

И вот что Вам скажу,

Со смехом мне не по пути

Я грустью дорожу.

А где наши красотки?

Веселые наши нотки?

Эй, девченки быстро к нам

Рады мы таким гостям!

(звучит музыка, Нотки выстраиваются)

Сценка с Нотами

Кто очень любит музыку,
Тот встретит нас везде.

Мы – ноты, звуки музыки
Расскажем о себе.

Каждая нотка представляет себя

Я – нота “До”
Я – нота “Ре”
Я – нота “Ми”
Я – нота “Фа”
Я – нота “Соль”
Я – нота “Ля”
Я – нота “Си”

Мы дружим с музыкой давно

То в вальсе кружимся легко

То польку озорную

Без устали танцуем

Едва заслышав четкий марш

Даем команду: «Шагом марш!»

Труба походная зовет

И бодро мы идем вперед!

Еще откроем вам секрет

Без песни настроенья нет

Вдруг разыгралась непогода

Зима- такое время года!

На дворе метет метель.
Кружит снег как карусель.

И братья-ветры помогают-

Дуют, свищут, задувают

Снежинки кружат в танце-

Ноткам некуда деваться!

(выбегают братья Ветры и Снежинки)

Я Ветрище — ураган

Дую сильно- тут и там.

Снег пушистый я кружу.

Не увидишь меня глазом,
Я способен на проказы.

Лечу без крыльев и пою

Прохожих всех я тороплю

Даже шапку утащу.

Я младший братец-ветерок

И я не очень буду строг

Мы Снежинки-мы дочки Метели

Вы нотки нам надоели!

Холодом на вас дыхнем-

Наши нотки- кто куда

Разлетелись вот беда!

(музыкальная картина-ветер разгоняет Нотки)

Как нам нотки воротить?

Не печалься, знаю я

Кто поможет нам друзья!

Два ключа — две закорючки,

Две малюсенькие штучки,

Ими дверь не отопрешь,

Их и в руки не возьмешь.

Не от шкафа платяного,

Не от мишки заводного,

Я скажу вам наперед:

Два ключа от звуков — нот.

(под музыку выбегают ключи Скрипичный и Басовый)

Я — ключ Скрипичный.

Я добрый и суровый,

Ну-ка нотки дружно в ряд-

До, ре, ми, фа, соль, ля, си —

Правда, хоть кого спроси.

Нотки, нотки веселятся, песни звонкие поют,

И танцуют, и резвятся в хороводе семь подруг.

Песня «Веселые нотки»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Посещаем тетры не выходя из детского сада, любим экскурсии по городу — есть что посмотреть и посетить.

Посещаем тетры не выходя из детского сада, любим экскурсии по городу — есть что посмотреть и посетить.

Сценарий праздника книги в ДОУ.

К празднику мам, дети средней группы показали сценку. Маленькую сказку про утёнка который потерял свою маму, а друзья помогли ему её найти. С музыкальными выходами, танцами, песнями и стихами получило.

Мы так долго ждали лето,В гости солнце зазывали.И цветочную карету, Для него нарисовали! Ты садись в карету нашу, По полянке прокатись. Лето, лето — ты всех краше! Поскорее по.

Ноты песни к осенним утренникам и празднику День матери.

Мастер-класс по пластлинографии «Подарок на любой праздник&quot.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2017/01/04/stsenka-pro-noty-podoydet-v-lyuboy-prazdnik

Сценарий 8 марта для детей подготовительной группы «Нотный бал»

Ольга Рыбакова
Сценарий 8 марта для детей подготовительной группы «Нотный бал»

Сценарий 8 марта для детей подготовительной группы «Нотный бал»

Танец вход «привет Весна»

Встают в полукруг.

Реб: 1. Морозный мартовский денёк

Сияет, словно огонёк,

Он согревает нас теплом,

Приносит праздник в каждый дом.

2. Звенят капели весело,

Зовут с собой весну,

Про мамочку мою.

3. А воробьи чирикают

Про бабушку стихи,

И в этот праздник радостный

Поздравим вас и мы!

4. С Днём 8 Марта

С праздником весенним

С радостным волнением

В этот светлый час!

С Днём 8 Марта

5. Хотим «спасибо» вам сказать

За ласку и терпенье.

И этой песенкой поднять

Всем вам настроение!

Сегодня мы приглашаем вас в самое удивительное путешествие,

В прекрасную страну музыкальных звуков, в мир мелодий, песен и

(под музыку входит Королева Музыки)

К. М. Предложу в подарок вам – нотный бал для наших мам!

Я – Королева Музыка, друзья,

И в мир волшебных звуков поведу вас я.

В моей стране живет удивительный народ.

Он очень музыкальный, поющий, танцевальный.

Веселый и ритмичный, задорный и пластичный,

И зовется мой народ звуками чудесными,

В нотном доме жили ноты.

Ключ скрипичный помогал,

Двери в доме отпирал.

(под музыку выходит Скрипичный ключ)

Скрипичный ключ: Здравствуйте!

Я – маэстро Скрипичный ключ!

А это моя музыкальная шкатулка

В ней нотки музыкальные для вас припасены,

Скажу вам по секрету- волшебные они!

Только ноткам скажу я: «Быстро стройтесь в ряд!»

Ноты все ко мне бегут и встают подряд.

Выбегают семеро детей с цветными нотками на голове.

Скрипичный ключ: — Нотки! Быстро подравняться, начинаем распеваться.

Ведущий: Какие замечательные нотки пришли к нам на праздник!

Расскажите о себе, пожалуйста!

Ноты : ДО – ДОм убираю и охраняю,

РЕ – на РЕчке весь день пропадаю,

МИ – МИндаль в саду собираю,

ФА – ФАсолью ФАсад украшаю,

СОЛЬ – СОЛЬю с хлебом знакомых встречаю,

ЛЯ – ГуЛЯю всегда на поЛЯне,

СИ – СИжу целый день на диване,

Скрипичный ключ: Ноты выстроились в ряд, получился звукоряд!

До, ре, ми, фа, соль, ля, си — спеть ребят попросим мы!

Песня «Гамма» (дети садятся на стулья)

Королева Музыки: В честь праздника объявляю открытие Нотного бала.

(нотки кланяются, убегают, остаётся нота До)

До: Я – нотка До, я – первая в музыкальном ряду.

И танец весёлый в подарок дарю!

Парный танец- «Веселый танец».

ВЕД: А мы вторую нотку приглашаем, что подарит она нам мы пока не

(выбегает нотка Ре)

Нота РЕ: Я – нотка Ре, сидела на горе, на небо смотрела, солнцу песню пела

Поздравляем с Женским днем и стихи для вас прочтем!

1.Если спросят: «В целом свете что всего милей?»

Я отвечу, что улыбка мамочки моей!

«Что нас светом согревает, как сама весна?»

Я отвечу: «Ну, конечно, мамины глаза!»

2.Если спросят: «В целом свете что всего добрей?»

Я отвечу: «Это руки мамочки моей! >

«Кто нежней всех в целом мире смотрит на меня?»

Я отвечу: «Ну, конечно, мамочка моя!»

3. 8 Марта — день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и мечты.

Вед: Нотку ми мы приглашаем, что подарит нам, узнаем…

(выбегает нотка Ми)

Нота МИ: Я – веселушка, нотка МИ, на меня ты, посмотри,

Выходите все в садочек, потанцуйте – ка для нас.

Танец «Хороши весной в саду цветочки»

Вед: Нотку Фа мы позовём, нотка Фа тебя мы ждём!

(выбегает нотка Фа)

Нота ФА: Я – нотка Фа, люблю играть.

Много игр есть на свете,

Поиграть хотите, дети?

Игра: В магазин за покупками

Вед: Очень весело играли, вы ребята не устали?

А вы знаете, какая следующая нотка к нам прийти должна…

А вот кажется и она…

(выбегает нотка Соль)

Нота СОЛЬ: Я – нотка Соль, у меня особенная роль.

Без сказок жить нельзя на свете

их любят взрослые и дети

Сказку я вам подарю, двери в сказку отворю…

(Под музыку бежит подскоками по залу Кр. Шапочка останавливается на середине)

Крас. Ш. Милую бабулю поздравлю с женским днём

Песенку веселую вместе с ней споем!

(под музыку выходит Волк)

Волк: Эй постой куда спешишь, от меня не убежишь!

Если только захочу, вмиг тебя я проглочу!

Крас. Ш Что ты что ты погоди, посмотри там впереди

Домик бабушки моей, нужно к ней мне поскорей!

Разве ты забыл какой день сегодня непростой!

Волк: А какой сегодня день вспоминать мне что то лень!

Крас Ш. В этот день 8 марта нужно женщин поздравлять

Нужно им дарить подарки никого нельзя глотать!

Волк: Все я понял, я молчу, ну а кушать то хочу!

Крас. Ш Так пойдём со мной скорей к милой бабушке моей!

Ей подарки отдадим, вместе вкусно поедим

(волк и Кр. Ш идут к домику бабушки, стучат, из домика выходит Бабушка)

Бабушка: Внучка милая моя, Что ж ты Волка привела, очень я его

Кр. Ш Тише Бабушка, не трусь! Мы пришли тебя поздравить,

и здоровья пожелать (вручает корзинку,

Выходите- ка ребята стихи про бабушку читать.

1. Мы с бабуленькой друзья,

Ведь она совсем как я:

Ходит в цирк на представленья,

Любит сказки и варенье,

И, конечно, бабушке

Их без устали печет,

Ну а я кладу их в рот!

2. Кто накормит до отвала?

Все позволит? Все простит?

Это бабушка родная,

С нею нам не загрустить.

3. Она слова плохого не скажет,

Даже если его заслужил.

Она знает, чего тебе хочется,

Даже если еще не просил.

4. Я желаю, бабуля любимая,

Чтоб здорова всегда ты была.

И на чай ароматный с ватрушками,

Как и прежде меня ты ждала.

5. Бабули, вы достойны уважения, мы вас любим дорогих.

Примите песню – поздравление от ласковых внучат своих!

Песня «Лучше друга не найти».

Вед: Ой, ребята, тише, тише, нотка Ля сюда бежит, да так торопится, спешит…

(выбегает нотка Ля)

Нота ЛЯ: Я- нотка ЛЯ, привет друзья,

Солнышко, солнышко землю согревай,

для наших мамочек любимых весенний танец начинай.

Танец с обручами

Вед: Хочу сказать вам по секрету, что даже в женский праздник этот

Наши мальчики приготовили для вас

Вед: Скажите Маэстро — скрипичный ключ, у вас в шкатулке остались еще нотки?

С.К: В шкатулке осталась последняя, седьмая нотка. А это значит, что наш бал подходит к концу.

Вот и нотки встали в ряд – получился звукоряд!

Вместе с ними мы готовы, каждый день плясать и петь!

Как поём мы вместе дружно, предлагаем посмотреть!

Песня Кап-кап-кап, поют сосульки весело

Ребёнок: Мы сегодня пели, танцевали, мам любимых поздравляли.

Праздник наш мы завершаем, счастья радости желаем!

А чтобы запомнился праздник наш яркий,

Мы вам всем дарим вот эти подарки!

Сценарий праздника «8 Марта» для детей подготовительной группы 8 марта. Для логопедических групп. Ведущая. Дорогие взрослые! Дорогие дети! Сегодня мы отмечаем женский день 8 Марта! Праздник весны, света,.

Сценарий праздника к 8 Марта для детей подготовительной группы Сценарий праздника 8 Марта, для детей подготовительной группы (Звучит музыка и в зал входят мальчики) Ведущая. Вот опять наступила весна,.

Сценарий «Новогодний бал в Королевстве» для подготовительной группы Цели и задачи: Создать у ребенка радостное, праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сформировать праздничную культуру, художественный.

Сценарий осеннего праздника «Осенний бал» для детей подготовительной группы Сценарий осеннего праздника «Осенний бал» для детей подготовительной группы «Осенний бал» (Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной.

Сценарий праздника 8 Марта, для детей подготовительной группы Сценарий праздника 8 Марта, для детей подготовительной группы 2018г. Звучит музыка и в зал входят мальчики джентльмены Ведущая. Вот опять.

Сценарий праздника к 8 Марта для детей подготовительной группы 2019 г (Звучит музыка и в зал входят мальчики) Ведущая. Вот опять наступила весна, снова праздник она принесла. Праздник радостный, светлый.

Сценарий праздника 8 Марта для детей подготовительной группы Звучит музыка, в музыкальный зал входят дети с цветами (танец «5 февральских роз») Воспитатель 1: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте.

Сценарий праздника к 8 Марта в подготовительной группе «Весенний бал с Шапокляк» Конспект сценария «Весенний бал» посвящённого Женскому Дню Восьмое Марта в подготовительной группе. Цель: развивать интерес к традициям.

Сценарий праздника «Королевский новогодний бал» для подготовительной группы Предлагаю вашему вниманию сценарий для подготовительной группы «Королевский новогодний бал». Личная собственная авторская разработка. Задействованы.

Сценарий утренника «8 Марта» для детей подготовительной группы Подготовительная группа и старшая группы Ведущий выходит в центр зала. Ведущий; Дорогие женщины: бабушки и мамы! Поздравляем с праздником-нежным,.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-8-marta-dlja-detei-podgotovitelnoi-grupy-notnyi-bal.html