Сценарий праздника спорт это сила

Сценарий спортивного праздника «Вместе — мы сила»

Спортивная праздник «Вместе – мы сила»

Звучит бодрая музыка. На сцену выходит ведущий.

Ведущий : Добрый, добрый, добрый день.
Почему на лицах тень?
Мы не стонем, не скучаем
Праздник спорта начинаем!
Всем-всем — здравствуйте!
То есть будьте здоровы!

И это не случайно. Ведь наш праздник посвящен Всемирному дню здоровья, который весь мир отмечает 7 апреля! Ежегодное проведение Дня здоровья стало традицией с 1950 года. Он проводится для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни, и решить, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всем мире стало лучше.

Мы собрались сегодня здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости.

Но не это главное в нашей сегодняшней встрече! Мы не будем ставить рекорды, определять чемпиона и выбирать самых ловких, смелых и сильных. Наша цель другая.

Мы собрались здесь для того, чтобы поближе познакомиться и еще крепче подружиться друг с другом. И неважно, кто станет победителем в сегодняшнем состязании.

Главное, чтобы мы почувствовали атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания.

…А также плечо товарища по команде. Пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской!

Итак, настало время представить наших игроков!

Ведущий : Сегодня в нашем празднике спорта и здоровья принимают участие команды 2 а, 2 б и 2 в классов, совместно с их старшими товарищами из 8 а, 8 б и 8 в класса! (аплодисменты).

Ведущий : Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем! Пусть победит сильнейший, а в выигрыше останутся наша дружба и сплоченность!

Чтоб провести соревнования,
Вам нужен опытный судья,
Такое, видно, уж призванье —
Арбитра вам представлю я.

Звучат фанфары.
Ведущий: Сегодня главными судьями наших соревнований будут учителя физкультуры: _________________________________________________.

Ведущий: Для начала наших состязаний необходимо дать клятву. Прошу команды приготовиться и повторять за мной слово «клянемся».

Торжественно клянемся участвовать в соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят, и уважая соперников…
Все: Клянемся!

Клянемся бежать только в указанном направлении, шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству…
Все: Клянемся!

Клянемся передвигаться только на тех конечностях, на которых разрешают правила…
Все: Клянемся!

Клянемся соблюдать олимпийский девиз: «Быстрее, выше, сильнее!», что значит: быстрее ветра не бегать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить.
Все: Клянемся!

Клянемся использовать спортивный инвентарь строго по назначению — гирями больше 16 кг в соперников не кидаться…
Все: Клянемся!

Клянемся громче болельщиков не кричать, обувью в них не кидать!
Все: Клянемся!

Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды…
Все: Клянемся!

Ведущий : Итак, команды готовы? Мы начинаем!

Все эстафеты проходят под веселую музыку. Ведущий объясняет условия эстафеты.
1 эстафета. Ребенок катит фитбол по полу рукой, взрослый держит фитбол перед собой и бежит туда и обратно.

2 эстафета. Ребенок надевает на себя обруч, держа его руками на уровне пояса, взрослый держится за обруч сзади. Пара бежит в «упряжке» до стойки и обратно.

3 эстафета. Участники строятся: ребенок, взрослый, ребенок, взрослый. Сначала задание выполняет у частник – малыш: добегает до барьера, пролезает под ним, встает, обегает стойку. Обратно возвращаются также. Затем участник — взрослый перепрыгивают барьер сверху, обегает стойку. а и обратно возвращается также.

4 эстафета. Дети в и.п. упор сзади, удерживают мяч на животе и двигаются спиной вперед до стойки. Обратно — гладкий бег (держа мяч в руках). Участники (старшеклассники) удерживают 3 мяча: 2 под руками, 1 — между ног. Прыжками продвигаются к стойке; обратно — бегом, удерживая 3 мяча в руках.

5 эстафета «Найди свою обувь». Участники снимают по одному кроссовку, кладут его в мешок. Мешок ставится на определенное расстояние напротив каждой команды. По команде участники прыгают на одной ноге до мешка, ищут свою обувь, одевают и бегут к своей команде, передают эстафету следующему игроку.

6 эстафета «Велогонки». Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам (старшему и младшему). Каждому вело-дуэту, удерживая между ногами палку, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно.

7 эстафета. Старший участник катит ребенка на скейтборде, (ребенок должен сидеть) до стойки и обратно (юноша катит мальчика, девушка катит девочку).

8 эстафета. Смешанная «Родео».

1) Девочки прыгают на мяче-прыгуне туда и обратно

2) Мальчики прыгают туда и обратно в мешке.

3) Девушки и юноши в паре, удерживая большой мяч грудью, двигаются боковым приставным шагом туда и обратно.

Источник статьи: http://infourok.ru/scenariy_sportivnogo_prazdnika_vmeste_-_my_sila-497794.htm

Физкультурное развлечение «Спорт — это сила и здоровье»

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

Просмотр содержимого документа
«Физкультурное развлечение «Спорт — это сила и здоровье»»

«СПОРТ-ЭТО СИЛА И ЗДОРОВЬЕ»

Образовательная область: Физическое развитие

Возрастная группа: средняя.

— создать положительный эмоциональный настрой через совместную игровую деятельность.

развивающие: развивать и закреплять навыки различных видов ходьбы, бега, прыжков, владение различным спортивным инвентарём;

воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, отрабатывать навыки работы в команде.

Инвентарь: конусы- 6-8 шт, 2 флажка, 2 обруча, звездочки для награждения.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы провести спортивное соревнование. Как вы думаете, а зачем нужно заниматься спортом?

Дети: Для того чтобы быть здоровыми!

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

Если хочешь быть умелым, ловким, сильным, смелым.

Никогда не унывай, в спорте честно побеждай.

Вот здоровья в чем секрет, будь здоров, физкульт- (все)-привет!

Сегодня у нас будут соревноваться две команды. За победу команда будет получать звездочку.

Но прежде, чем начать соревнования необходимо сделать разминку.

Будем прыгать и скакать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок.
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку, (Присели на пол.)
Разомнем мы ножки.
Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)
Раз, два, три!
Согнем левую ножку,
Раз, два, три.
Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)
И немного подержали.
Головою покачали (Движения головой.)
И все дружно вместе встали. (Встали.)

Итак: Начинаем наши соревнования.

1 эстафета – «Передай флажок». С флажком дети бегут по одному человеку от команды до ориентира, оббегают его, возвращаются к команде, передают флажок другому. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнила задание.

2 эстафета – «Быстрые ноги». По одному человеку от команды, бегут змейкой между конусами до ориентира и возвращаются к команде. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнила задание.

Ведущая: — А сейчас немного отдохнем.

То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают .

Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега.

Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.

Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой —
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы .

Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это….
(Мяч)

Ранним утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой …
(Велосипед).
Ведущая: Наши соревнования продолжаются. Следующая эстафета называется «Прокати обруч».

По одному человеку от команды, катят обруч до ориентира, обходят его и возвращаются к команде. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнила задание.

Ведущий: Ну, вот и закончились наши соревнования.

Команда, у которой больше звёздочек – побеждает.

Источник статьи: http://multiurok.ru/files/fizkulturnoe-razvlechenie-sport-eto-sila-i-zdorove.html

Сценарий спортивного праздника «Мы едины и в этом наша сила!»

Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню народного единства

Инструктор ФИЗО Алиева Ирина Игоревна МБДОУ № 17 «Рождественский» г.Петровск, Саратовская область

Сценарий спортивного праздника «Мы едины и в этом наша сила!»

Закреплять умение участвовать в разнообразных подвижных играх. Продолжать сохранять и укреплять здоровье детей, организовать условия для обеспечения двигательной активности детей и здоровьезбережения.

Развивающие : совершенствовать технику движения, развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве.

Воспитательные : воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи, чувство товарищества, спортивный характер, формировать уважительное отношение к государственным символам России.

Образовательные: обобщить знания детей о государственных символах России – флаге, гимне, гербе. Закрепить знания о «Дне народного единства».

спортивный зал детского сада.

Образовательная область «Физическая культура»

-мешки для прыжков – 3шт. ;

-флажки белого, синего и красного цвета;

Дети входят под музыку «Богатырская сила». И рассаживаются в зале буквой П (делясь на 3 команды).

1. Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

2. В единстве, братстве сила наша,

И нас врагу не победить!

Так пусть становится все краше

Страна, где довелось нам жить!

3. Сильна великая держава

Сынами, дочерьми своими.

России не померкнет слава,

Пока мы вместе и едины!

4. Наша матушка-Россия

Как и прежде станет сильной.

Праздник – день патриотизма,

Славься, гордая Отчизна!

Вед: Народ России всегда славился силою, ловкостью да удалью молодецкой.И испокон века на Руси были богатыри– это такие силачи с большим сердцем и доброю душою. Наши богатыри сегодня тоже сошлись на споривные состязания «В единстве наша сила» для того, чтобы узнать, какая команда самая сильная, выносливая, упорная. ловкая и самая дружная.

«Крепыши»

Наш девиз (вся команда):
Мы команда хоть куда!
В спорте все мы мастера.
Будем бегать, мяч гонять,
За победу воевать!

«Смельчаки»

Наш девиз (вся команда):
Ни шагу назад!
Ни шагу на месте!
А тoлько — вперед!
И тoлько — все вместе!

«Богатыри»

Ты, противник, нос утри,

Сделаем на раз-два-три,

Слушай, бойся и смотри —

В бой идут богатыри!

Вед. Внимание! Внимание! Здесь собрались самые ловкие, смелые и быстрые дети.

А теперь небольшая разминка!

(звучит фонограмма «Веселой зарядки»)

Здоровье в порядке — спасибо зарядке!

1 эстафета : «ПРЫГАЙ ВМЕСТЕ – ПРЫГАЙ ДРУЖНО» (прыжки в мешках.)

Дети парами надевают мешок и прыгают до ориентира и обратно. Передают мешок следующей паре. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

2 эстафета «САМЫЙ ЛОВКИЙ». (Кто быстрее пройдет по кочкам).

Ребёнок стоит на одной «кочке», перед собой кладёт вторую «кочку», переходит на неё и т.д. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

3 эстафета с обручами «ПЕРЕВЕЗИ ТОВАРИЩА»

Участвуют парами, впереди стоящий игрок накидывает обруч на стоящего сзади товарища и они в паре бегут вперёд, обегают кеглю и возвращаются. Передают обруч следующей паре.

4 эстафета «НАЕЗДНИКИ».

По сигналу первый участник каждой команды садится на фитбол и скачет на нем, держась за рожки, до кегли и обратно и передает фитбол следующему участнику, а сам уходит в конец колонны.. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

Вед. А пока наше уважаемое жюри подводит итоги, ребята исполнят песню «Росиночка Россия». Подведение итогов по 4 эстафетам.

Песня «Росиночка Россия»

5 эстафета «БЕЛЫЙ, СИНИЙ, КРАСНЫЙ»(на внимание)

Взять несколько разноцветных флажков

Когда ведущий поднимает красный флажок – дети должны попрыгать;

Когда ведущий поднимает белый флажок – дети хлопаю в ладоши;

Когда ведущий поднимает синий флажок – дети шагают на месте.

6 эстафета «САМЫЙ СМЕЛЫЙ» (туннель)

Ребёнок проползает по туннелю, возвращается к команде, передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

Вед. Ребята, вот и закончились наши соревнования. Попросим уважаемое жюри подвести итоги.

Вед: Сильна Россия только тогда, когда она едина! Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно.

Выход детей из зала под песню «Богатырская сила».

Источник статьи: http://infourok.ru/scenariy-sportivnogo-prazdnika-mi-edini-i-v-etom-nasha-sila-2263179.html

Сценарий спортивного праздника «Богатырская наша сила»
материал по физкультуре (4 класс) на тему

Цели:

-привлечение обучающихся к спортивно-массовым мероприятиям и систематическим занятиям физической культурой и спортом.

-воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, и патриотизма;

-укрепление здоровья.

Задачи:

— развивать у ребят чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине;

— через песни, стихи познакомить ребят с нелегким трудом военнослужащих, воспитывать уважение к ним;

— донести до детей, что они будущие защитники нашей Родины.

Ведущая:

Давным-давно на высоких холмах стоял Киев-град. Опоясывал его земляной вал, окружали рвы. С зеленых холмов киевских далеко было видно. Видны были пригороды и многолюдные села, тучные пахотные земли, сосновые леса. А за лесами раскинулись степи без конца и без края. Шло из этих степей на Русь много горюшка. Налетали из них на русские села кочевники — жгли и грабили, уводили русских людей в полон. Чтобы беречь от них землю русскую, раскинулись по краю степи заставы богатырские.

Без устали разъезжали богатыри на могучих конях, зорко всматриваясь в даль: не видать ли вражеских костров, не слыхать ли топота чужих коней. Много ратных подвигов на счету богатырском! Есть чему поучиться да позавидовать!

Вот поэтому, сегодня, через много лет и веков, в праздник Дня защитника Отечества, решили мы вспомнить вместе с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую, чтобы море синее успокоилось, чтобы добрые люди послушались, чтобы молодцы призадумались, что веками не меркнет слава русская!

Первая забава : «Разминка»

( Ведение мяча между конусами туда и обратно).

Инвентарь : (мячи, конусы)

Вторая забава : «Скок-перескок»

( прыжки в маленькие обручи, дойти до конуса, 5 ударов б/мяча, назад бегом)

Инвентарь: (конусы, обручи, мяч б/б)

Третья забава: «Вопросы».
Но вопросы у нас не простые, и отгадать их смогут только настоящие богатыри, у которых есть ум, смекалка и чувство юмора.

1) Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних. (Лавки).
2) Главное оружие Соловья-разбойника. (Свист).
3) Тара для чудес. (Решето).
4) В поле не воин. (Один).
5) Царское головное отличие. (Корона).
6) Богатырская цифра. (Три).
7) Минимум отмеров на один разрез.(Семь).
8) Не один в поле. (Воин).
Вопросы по вертикали:
1) Головной убор, рассчитанный на дурака. (Колпак).
2) Разбойничья цифра. (Сорок).
3) «Нечистая» дюжина.(13).
4) Ведьмолет. (Помело).
5) Змей по батюшке. (Горыныч).

Четвертая забава: «Попади в цель».

(проползти по-пластунски , а потом теннисным мячом попасть в цель)

Инвентарь: (маты, теннисные мячи)

Пятая забава. «Прыжки на скакалке».

(пройти весь путь прыгая на скакалке).

Инвентарь : ( конусы, скакалки)

Ведущая: Загадки для болельщиков.

А теперь посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки, загадки не простые, а старинные:

1) Не крылата, а перната, как летит, так свистит, а сидит, так молчит. (Стрела).
2) Упала в лебеду и теперь не найду. (Пуля).
3) Черный кочет рявкнуть хочет. (Ружье).
4) Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь. (Ура!).
5) Огнем дышит, полымем пышит. (Пушка).
6) Все на ней ездит: и радость и горе. (Почта).
7) Черное семя руками сеют, ртом собирают. (Буквы).
8) Сидит Пахом на коне верхом, грамоты не знает, а читает. (Очки).
9) Маленькая, кругленькая, из тюрьмы в тюрьму скачет, весь мир обскачет, ни к чему не годна, а всем нужна. (Монета, деньги).
10) Ни колода и не пень, а лежит целый день. Не жнет и не косит, а обедать просит. (Лодырь).
11) Собой не одинака, а нужна одинаково: и младенцу, и мертвецу, и доброму молодцу. (Рубашка).
12) Зубов много, а ничего не ест. (Гребень).
13) Потайная кладовая со всей обновкой: тут и спички, и табак, и медный пятак.(Карман).
14) 2 арапа, родные брата, ростом по колено, везде с нами гуляют и нас защищают. (Сапоги).
15) 2 головы, 6 ног, 2 руки, 1 хвост. (Всадник).
16) В городе Торжке продают бабу в горшке. (Каша).
17) Взять бы, достать бы белого пивца из живого мясца. (Молоко).
18) Стоит кошка о четыре ножки. (Скамейка).
19) Бьют меня палками, жмут меня камнями, держат меня в огненной пещере, режут меня ножами. За что меня так губят? За то, что любят! (Хлеб).
20) Недорогой капитал все души напитал. (Щи).
21) В лесу родился, в лесу вырос, в дом пришел, всех вокруг себя собрал. (Стол).

Шестая забава: «Силачи».

(унести как можно больше воздушных шаров)

Инвентарь: ( воздушные шары, конусы)

Седьмая забава. «Санитары».

( сделать мумию из бумаги)

Инвентарь: ( рулон бумаги)

Правила богатырей :

1. Соревнуемся не ради корысти, а ради удовольствия — своего и других.
2. Соревнуемся честно. Обидно, когда проигрываешь, но все равно не мухлюй и не злись.
3. Будь стойким, не унывай при неудаче и не злорадствуй.
4. Если выиграл — радуйся, но не зазнавайся.
5. Не упрекай партнера за промахи, но старайся поправить беду своими успехами.
6. Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

На этом наши богатырские забавы подошли к концу , до новых встреч.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Спортивное мероприятие способствовало развитию гармонично развитой здоровой личности и раскрытию творческих способностей. .

Учащиеся знакомятся с народ­ными сказаниями о русских богатырях, рассматривают картины на «богатырскую» тему. Для проведения мероприятия готовятся репро­дукции или слайды картин В.М. Васнецова «Богаты.

Ой вы гой еси, добры молодцы да красны девицы, весь честной народ! Собрались мы не на почестен пир, а на беседу добрую и складную да испытание невеликое, но ученое. Не по княжескому повелению, а.

Мною составлена познавательно — игровая программа ко дню защитника отечества.

Занятие разработано для учащихся 4 классов с целью:1. расширить представление детей об общенародном празднике, посвященном Вооруженным Силам России;2. р.

план проведения праздника-соревнования для мальчиков 2 класс.

Цель — воспитание патриотизма.Задачи:- развивать у детей физическую выносливость, стремление к здоровому образу жизни; — познакомить детей с историей, обычаями и традициями своей страны.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/fizkultura/2016/02/29/stsenariy-sportivnogo-prazdnika-bogatyrskaya-nasha-sila