Сценарий спортивного праздника по настольному теннису

Сценарий развлечения с элементами настольного тенниса с детьми старшей группы «Веселый теннис»

Юлия Васильева
Сценарий развлечения с элементами настольного тенниса с детьми старшей группы «Веселый теннис»

Сценарий развлечения с элементами настольного тенниса с детьми старшей группы «Веселый теннис».

Цель: развивать у детей умение ставить перед собой цель и достигать ее, преодолевая препятствия; совершенствовать навыки игры в настольный теннис; развивать ловкость, согласованность, быстроту движений; воспитывать выдержку, настойчивость; доставить детям чувство радости.

Оборудование: теннисные ракетки, теннисные мячи по количеству детей, 4 гимнастических обруча, две ячейки из-под яиц, веник, совок, 2 корзины, медали, дипломы.

Под спортивный марш в зал входят две команды и встают на свои места (в две колонны).

Инструктор. Внимание! Внимание! Сегодня у нас спортивный праздник, посвященный ловкости, быстроте, находчивости и смекалке — «Веселый теннис».

Все собрались? (дети: да) Все здоровы? (дети: да)

Бегать и играть, готовы? (дети: да)

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись! (Дети размыкаются на вытянутые руки).

Сделаем разминку, Руки вверх поднять прямые,

Держим ровно спинку. Вот высокие какие!

Голову назад, вперед, Еще выше потянитесь, (встать на носочки)

Вправо, влево поворот. Вправо, влево повернитесь.

А теперь танцует таз,Дальше будем приседать:

Посмотрите-ка на нас. Дружно сесть и дружно встать!

Этим славным упражненьем Прыгать нам совсем не лень,

Поднимаем настроенье. Словно мячик, целый день.

Инструктор. Разминка окончена, команды кругом, сомкнулись к направляющем. Команды кругом.

Инструктор.Хочу представить наши команды:

Команда «Неунывайка» ваш девиз.

— Убедитесь вы не раз:

«Неунывайка» — это класс!

Команда «Веселые гномы» ваш девиз.

— Гномом стал, так не пищи!

Легкой жизни не ищи!

Инструктор. А судить состязания будет самое достойное, справедливое жюри.

Представляет членов жюри.

Предлагаю считать наш праздник открытым. Всем командам желаю успехов.

Конкурс 1. «Передай мяч»

Первый бежит с мячом, обегает ориентир, передает мяч следующему в своей колонне и встает сзади всех. Побеждает команда опередившее другую.

Правила: не выходить раньше времени навстречу игроку.

Конкурс 2. «Из обруча – в обруч».

На расстоянии 1м от ведущего на полу вплотную друг к другу лежат два обруча. Нужно правой рукой бросить мяч в первый обруч так, чтобы он после отскока ударился внутри второго и, подскочив еще раз, выскочил из обруча. Ребенок берет свой мяч и передает следующему.

Конкурс 3. «Пройди с мячом».

По сигналу положить мяч на ракетку (держать ракетку чуть выше пояса, пройти до ориентира, не роняя мяч. Назад взять мяч в руку и вернуться бегом.

Конкурс 4. «Поймай мяч с пола на ракетку».

Один ребенок с каждой команды встает напротив своей команды на расстоянии 2-3м. По сигналу с силой катит мяч первому играющему своей команды, стоящему напротив, тот ловит мяч ракеткой, ставя ее под углом, чтобы мяч свободно мог закатиться на ракетку. После этого ребенок берет мяч в руку и становиться в конец колонны.

Правила: Если мяч не вкатывается на ракетку, надо поднять чуть выше ручку ракетки; если мяч скатывается быстро с ракетки, надо опустить чуть вниз, когда мяч уже закатился на нее. Быстрее выравнивать ракетку и поднимать ее вверх.Во время приема мяча можно принимать любую удобную позу: стоя, наклонившись вперед, присев на корточки.

Конкурс 5. «Закати мяч».

У каждого играющего мяч. На расстоянии 2 м от ворот ребенок катит мяч в ворота прямоугольника. Подсчитывается число мячей, попавших в ворота.

Конкурс 6. «Перенеси мяч».

У каждого участника две ракетки. Надо добежать до обруча с мячами, поднять с пола двумя ракетками мяч. Добежать до старта, положить мяч в ведро.

Конкурс 7. «Мяч в корзину».

Дети становятся в два круга (команды). В середине корзина. Нужно бросить мяч об пол так, чтобы он попал в корзину. Мячи бросают по очереди. Команда, забросившая наибольшее количество мячей в корзинку, получает очко.

Конкурс 8. «Яичная стрельба».

Один игрок из каждой команды стоит напротив своей команды на расстоянии 2м и держит в руках бумажную ячейку из-под яиц. Другие дети по очереди бросают в ячейки теннисные шарики. У какой из команд окажется больше шариков в ячейках, тот победил.

Конкурс 9. «Уборка помещения».

В спортзале рассыпают теннисные шарики. По сигналу с помощью веников и совков игроки начинают быстро собирать шарики в корзину. У каждой команды своя корзина. У какой команды в корзине будет больше собранных шаров, победила.

Конкурс 10. «Почекань мяч».

Подбивая мяч ракеткой снизу дойти до ориентира, назад взять мяч в руки и бежать, передать мяч следующему. Побеждает та команда, которая быстро выполнила задание и допустила меньшее число падений мяча.

Правила: ракетку держать ровнее, мяч подбивать невысоко. После падения мяча начинать движение с того места, где упал мяч.

Конкурс 11. «Рикошетный теннис-баскетбол».

На стене (стойке, на высоте 2-3м, перпендикулярно к ней прикреплен гимнастический обруч. Игрок бьет теннисным мячом об пол, пытаясь, чтобы мяч, отскочив от пола, попал в висящий обруч. За точное попадание – 1 очко.

Инструктор. Вот и подошли к концу наши соревнования. Слово предоставляется жюри (жюри объявляет победителей, поздравляет всех участников соревнований). Всех участников мы награждаем медалями и памятными дипломами (НАГРАЖДЕНИЕ).

Вот настал момент прощанья.

Будет краткой моя речь.

Говорю вам – до свиданья,

До счастливых новых встреч!

— Команды кругом, шагом марш (команды под марш проходят круг почета и выходят из зала).

Классификация игр и упражнений с элементами настольного тенниса Классификация игр и упражнений с элементами настольного тенниса. В нашей методической разработке игры и упражнения расположены в порядке.

Развитие физических качеств в процессе обучения дошкольников игре в настольный теннис (на примере средней группы) Опыт педагогов-практиков показывает (Адашкявичене Э. Й., Гришин В. В., Фролов В. Г., Юрко Г. П., Змановский Ю. В. и др, что дети дошкольного.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/sportivnyi-prazdnik-veselyi-tenis.html

Сценарий спортивного мероприятия по настольному теннису
материал по физкультуре

Сценарий спортивного мероприятия

по настольному теннису

Скачать:

Вложение	Размер
turnir_po_nastolnomu_tennisu.docx	12.43 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного мероприятия

по настольному теннису

Настольный теннис – массовый, увлекательный и зрелищный вид спорта. Сама игра из развлечения превратилась в сложный атлетический вид спорта. Стремление превзойти соперника в быстроте действий, изобретательности, меткости подач, приучает занимающихся мобилизовать свои возможности, действовать с максимальным напряжением сил, преодолевать трудности, возникающие в ходе спортивной борьбы.

Цель : пропаганда здорового образа жизни.

• Популяризация настольного тенниса.
• Привлечение школьников к систематическим занятиям физической культурой.
• Улучшение спортивно-массовой работы среди школьников.
• Выявление сильнейших теннисистов клуба.

Оборудование: магнитофон, теннисный стол, 2 ракетки, теннисный шарик, памятка для игрока.

Перед началом мероприятия звучат песни о спорте, команды участников соревнований, гости, болельщики строятся по периметру зала)

1. Ведущий: Дорогие друзья! Уважаемые гости! Сегодня в нашем клубе проводится турнир по настольному теннису. Мы рады приветствовать участников и гостей турнира.

— Команды, “Равняйсь! Смирно! Равнение на флаг!”.

(звучит гимн Российской Федерации, церемония поднятия флага)

— Команды, “Вольно!”. Турнир по настольному теннису считается открытым.

В соревнованиях принимают участие ребята 1-4 классов, давайте поприветствуем всех участников. Спортивные состязания помогут выявить самых ловких, смелых и умелых.

Соревнования проводятся согласно правилам игр в настольный теннис.

(Зачитываются права и обязанности участников соревнований)

Ведущий : Удачи вам, дорогие участники!

2. Проведение турнира

Вот и подводим мы итоги!
Какие б ни были они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни!

Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших!
Пусть в каждом сердце дружбы свет
Зажжет поступков добрых лучик.

Подведение итогов турнира, награждение .

Памятка игроку в настольный теннис

-Подачу подавать не спеши, сначала посмотри на соперника, оцени, какое мест у стола занимает «противник».

-В процессе игры ищи слабые стороны противника.

-Запоминай, какая у противника техника выполнения накатов, подрезок и нападающих ударов.

-Следи за передвижениями противника у стола.

-Отмечай сильные/слабые подачи.

-С соперником не спорь. По всем спорным вопросам обращайся к судье.

-Помни, что любая цель достижима.

-Верь в свои силы.

Права и обязанности участников соревнований.

Участник соревнований обязан:

1. 1. Строго соблюдать нормы поведения, быть вежливым по отношению к судьям, соперникам, зрителям.
2. Знать и точно соблюдать правила соревнований.
3. 3. Начав соревнование, сыграть все предусмотренные встречи.
4. По окончании встречи поблагодарить рукопожатием соперника и судью.
5. Участник соревнований не имеет права:

1. Оспаривать решение судьи.

1. 2. Своими действиями мешать судье и сопернику в проведении встречи.

1. Делать нетактичные замечания в адрес судей, соперников, зрителей.
2. Покидать игровую площадку до окончания встречи без разрешения судьи.

1. Участник соревнований имеет право:

1. Обращаться в ходе встречи к судье за разъяснением или просьбой.

1. 2. Сделать кратковременный перерыв для приведения в порядок своего костюма, но только с разрешения судьи.

1. Просить вызова на площадку главного судьи для решения спорного вопроса.

1. Права и обязанности ведущего судьи.
2. Ведущий судья должен:
3. 1. Руководить встречей, самостоятельно решая в соответствии с правилами вопросы, возникающие в ее ходе.

1. Следить за состоянием игровой площадки и стола, проверять высоту сетки до начала встречи, а в необходимых случаях — ив процессе игры.
2. Определять с участниками встречи до выхода к столу, кто и с какой стороны будет подавать.

1. 4. Информировать участников и зрителей об условиях встречи, составе участников, их спортивной квалификации, принадлежности к спортивной организации и результатах игры; объявлять, кто первый подает.

1. Следить за правильностью выполнения подачи.
2. Следить за своевременной сменой сторон, а в парной встрече — и за правильностью изменения расстановки игроков.
3. Следить за помехами в игре, прерывая розыгрыш очка по своему усмотрению в случаях, предусмотренных правилами игры.
4. Вести счет всех партий, отмечая в протоколе результат, объявлять окончание каждой партии и окончание встречи.

1. 9. Следить за точным выполнением правил, предупреждать игроков, ведущих себя недисциплинированно или некорректно, а при повторном нарушении — снимать участника соревнований с игры в данной встрече.

Список рекомендованной литературы:

1. Белиц-Гейман С.П. Теннис. Учебник для институтов физической культуры. — М.: ФиС, 1977.- 224 с.
2. Белиц-Гейман С.П. Теннис для детей и родителей — М.: Педагогика, 1988. — 224 с.
3. Белиц-Гейман С.П. Теннис. Школа чемпионской игры и подготовки — М.: «АСТ-ПРЕСС», 2001. — 223 с.
4. Голенко В.А., Скородумова А.П., Тарпищев В.А. Академия тенниса. – М.: «Дедалус», 2002. – 235 с.
5. Зайцева Л.С. Теннис для всех. – М.: «Колос», 1998. – 128 с.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Настольный теннис — один из самых массовых и популярных видов спорта в мире, как по числу занимающихся, так и по числу стран, где он развивается. Международная федерация настольног.

Актуальность программы заключается в приобщении школьников к здоровому образу жизни, в профилактике асоциального поведения, в создании условий для профессионального самоопределения, творческой самореа.

Данная программа предназначена для использования в спортивных учреждениях, перешедших с программ дополнительного образования на программы спортивной подготовки по настольному теннису.

Рабочая программа занятий внеурочной деятельности «Настольный теннис» 5-9 классы.

Настольный теннис — один из самых популярных и увлекательных видов спорта. Зрелищность, доступность и простота правил игры и инвентаря расширяют круг поклонников этого вида спорта и способствуют включ.

Программа по настольному теннису для детей в возрасте 12-15 лет.

Настольный теннис – массовый, увлекательный и зрелищный вид спорта. Сама игра из развлечения превратилась в сложный атлетический вид спорта. Стремление превзойти соперника в быстроте действий, и.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2019/04/12/stsenariy-sportivnogo-meropriyatiya-po-nastolnomu

Сценарий внеклассного спортивного мероприятия по настольному теннису «Олимпийские надежды»

Настольный теннис – массовый, увлекательный и зрелищный вид спорта. Сама игра из развлечения превратилась в сложный атлетический вид спорта. Стремление превзойти соперника в быстроте действий, изобретательности, меткости подач, приучает занимающихся мобилизовать свои возможности, действовать с максимальным напряжением сил, преодолевать трудности, возникающие в ходе спортивной борьбы.

Предлагаю сценарий внеклассного спортивного мероприятия по настольному теннису “Олимпийские надежды”.

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

• Популяризация настольного тенниса.
• Привлечение школьников к систематическим занятиям физической культурой.
• Улучшение спортивно-массовой работы среди школьников.
• Выявление сильнейших теннисистов школы.

(Перед началом мероприятия звучат песни о спорте, команды участников соревнований, гости, болельщики строятся по периметру зала)

Ведущий 1: Внимание!

Ведущий 2: Внимание!

Ведущий 1: Дорогие друзья! Уважаемые гости! Сегодня впервые в нашей школе проходит турнир по настольному теннису.

Ведущий 2: Мы рады приветствовать участников и гостей турнира.

Для спорта нет границ и расстояний,
Понятен он народу всей земли.
Он всей планеты нашей достоянье,
Спорт дарит счастье дружбы и любви.

Игра достойная вас ждет,
Где всё охвачено интригой.
Даря, восторг спортивным мигом,
Команды, только лишь вперед!

Ведущий 1: Команды, “Равняйсь! Смирно! Равнение на флаг!”.

(звучит гимн Российской Федерации, церемония поднятия флага)

Ведущий 2: Команды, “Вольно!”. Турнир по настольному теннису считается открытым.

Ведущий 1: В соревнованиях принимают участие команды учащихся 5-10 классов, давайте поприветствуем всех участников.

Ведущий 2: Слово для приветствия предоставляется директору школы.

(выступление директоры школы)

Ведущий 1: Сегодня – важный день, он – ещё одна ступенька, на которую нужно подняться, ещё один барьер, который нужно преодолеть.

Ведущий 2: Спортивные состязания помогут выявить самых ловких, смелых и умелых.

Ведущий 1: Сегодня у нас в гостях Богиня Спорта. Она спустились с Олимпа, чтобы поздравить участников турнира.

Ведущий 2: Приветствуем тебя, богиня Спорта!

(входит богиня под песню “У неба есть мы”)

Олимп – Богов великое творение!
Спортивный мир – единая семья.
Олимпа получив благословение,
На встречу с вами поспешила я!
Я вижу здесь приветливые лица,
Спортивный дух я чувствую вокруг.
У каждого здесь сердце олимпийца,
Здесь каждый спорту и искусству — друг!
Турнир сегодня открываю.
И потому я поздравляю всех!
Здоровья, счастья, радости желаю!
Пусть олимпийский к вам придет успех!

Ведущий 1: Прежде чем начать состязания, спортсмены должны дать клятву. Право зачитать клятву по праву принадлежит тебе, богиня.

Богиня: От имени всех участников соревнований торжественно клянемся:

Участвовать в соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проводятся.

Богиня: Уважать слабого соперника.

Богиня: Соблюдать олимпийский девиз: “Быстрее! Выше! Сильнее!”

Богиня: Соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды!

Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

К битвам спортивным все вы готовы!
Каждый уверен в силе своей.
И побеждает на финише снова
Дружба, сплочённость команды всей!

Ведущий 1: Слово предоставляется главному судье турнира.

(Выступление главного судьи турнира: представляет судейскую коллегию, знакомит с результатами жеребьевки)

Условия проведения турнира

Соревнования проводятся согласно правилам игр в настольный теннис.

Руководство проведением турнира

Общее руководство подготовкой и проведением мероприятия осуществляет администрация школы, непосредственно проведение соревнований осуществляют учителя физкультуры.

К участию в соревнованиях допускаются учащиеся 5-10 классов, имеющие разрешение медицинского работника школы.

Система розыгрыша и определение победителей турнира

Соревнования проводятся по круговой системе в каждой возрастной группе:

• 5-6 классы
• 7-8 классы
• 9-10 классы

Ведущий 2: Ждем всех участников турнира через несколько минут у теннисных столов.

Ведущий 1: Удачи вам, дорогие участники!

(участники готовятся с турниру)

Фоторепортаж с турнира

Определение победителей турнира

Победители определяются судейской коллегией по итогам игр согласно правилам игры в настольный теннис.

Победители награждаются на заключительной линейке дипломами и ценными призами.

Линейка, посвященная закрытию турнира

Ведущий 1: Внимание, внимание, внимание!

Вот и подводим мы итоги!
Какие б ни были они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни!

Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших!
Пусть в каждом сердце дружбы свет
Зажжет поступков добрых лучик.

Пусть юность, дружба, спорт и мир
Всегда шагают с Вами рядом.
Кого мир спорта закружил,
Тот смотрит дружелюбным взглядом!

Ведущий 1: Внимание! Команды для подведения итогов турнира равняйсь, смирно!

Ведущий 2: Приступаем к церемонии награждения. Слово предоставляется главному судье турнира.

Ведущий 1: Команды: “Смирно! Равнение на флаг”.

(звучит гимн Российской Федерации, церемония опускания флага)

Ведущий 2: Команды: “Вольно!”

Богиня: Дорогие друзья! Я думаю, что это для вас еще не предел. Как всегда, бывает в спорте, очередной успех – лишь первый шаг к следующему рубежу. Спорт открыл вам красоту многообразия мира! Закалил ваше мужество, волю, характер! Подарил здоровье и силу! Я прощаюсь с вами. До новых встреч!

Наш праздник завершился,
Но мы грустить не будем!
Пусть будет мирным небо
На радость, добрым людям.

Дружите вы со спортом,
Здоровыми все будьте!
И наш турнир спортивный,
Спортсмены, не забудьте.

(Под звуки спортивного марша команды участников, гости, болельщики покидают спортивный зал)

Источник статьи: http://urok.1sept.ru/articles/659848