Урок по окружающему миру 4 класс такие разные праздники

Урок » Такие разные праздники.»
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс) на тему

Урок окружающего мира в 4 классе по УМК «Школа России». Тема урока «Такие разные праздники»

Скачать:

Вложение	Размер
Тема: Такие разные праздники.	27.88 КБ

Предварительный просмотр:

ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

«ТАКИЕ РАЗНЫЕ ПРАЗДНИКИ»

МБОУ ОСТРОВЯНСКОЙ СОШ

КОНОПЛЕВОЙ НАТАЛЬИ ИВАНОВНЫ.

Тема: Такие разные праздники.

Тип урока : Изучение нового материала.

Цель: сформировать представление о праздниках в России, их различиях и особенностях.

Познавательные – основывать познавательную задачу, читать, извлекая нужную информацию, выявлять известное и неизвестное;

Коммуникативные – учувствовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения,

Регулятивные – принимать и сохранять учебную задачу, планировать в сотрудничестве с учителем и одноклассниками необходимые действия;

Личностные – осознавать себя как индивидуальность и одновременно членом общества, признавать для себя общепринятые морально – этические нормы.

Воспитывать патриотизм, отношение к семье, как к наивысшей ценности в жизни.

Оборудование: учебник 4 класса «Окружающий мир» А.А. Плешаков, тест по теме «Мы – граждане России», конверты с заданиями №1, №2, №3 для каждой группы, листы формата А3, клей, карточки со словом «Праздники» и с названиями пяти групп праздников, открытки по количеству детей.

Эпиграф
Если солнце ярко светит,
Это очень хорошо!
Знают взрослые и дети:
Много праздников на свете-
О любом у нас спроси…
Их с любовью отмечают,
Как и надо, на Руси!

Готов ли ты начать урок?

Все ль на месте, все ль в порядке,

Книжка, ручка и тетрадка?

С усердием трудитесь!

(Дети рассажены группами по 4 человека)

1. Проверка домашнего задания.

1. Дети группами выполняют тест «Мы – граждане России»

1. Гражданин России это тот, кто

Т ) живёт и работает в России

П ) исполняет законы России и имеет право на её защиту и управление ею

Н ) приехал в Россию отдыхать

1. Какие права есть у граждан России?

В ) защищать Отечество, заботиться о сохранении природы

Р ) защита своей чести и доброго имени, на труд и образование

З ) драться с одноклассниками, если они тебе не нравятся

1. Какие обязанности есть у граждан России?

А ) защищать Отечество, заботиться о сохранении природы

Л ) защита своей чести и доброго имени, на труд и образование

О ) драться с одноклассниками, если они тебе не нравятся

1. С какого возраста граждане России имеют право участвовать в управлении делами государства?

1. Главой нашего государства является

П ) спикер парламента

1. Парламент нашей страны – это

И ) Федеральное собрание

Н ) Совет Федерации

Ч ) Государственная дума

1. Чем занимается Правительство России?

Е ) принимает законы

Г ) одобряет или отклоняет законы

И ) разрабатывает меры по развитию культуры и хозяйства страны

1. Законы России вступают в силу, когда их

Х ) одобряет Совет Федерации

У ) принимает Государственная дума

К ) подписывает президент

По часовой стрелке обмениваются тестами и проверяют.

1. – Прочитайте слово, которое образовывают буквы возле правильных ответов теста.

— Как вы думаете, о чем мы сегодня поговорим на уроке?

Начался уже урок
Он пойдет ребятам впрок
Мы о праздниках России
Речь сегодня поведем.

СЛАЙД № 8 — Тема сегодняшнего урока «Такие разные праздники»

— Какая цель урока может быть поставлена в связи с темой?

(Расширить знания по теме)

— Что вам известно по данной теме?

Что такое праздник?
Это улыбки! Это подарки! Это хорошее настроение!
Это счастливые воспоминания!
Праздник украшает нашу жизнь, делает ее более светлой и яркой.
Праздник дарит нам незабываемые мгновения радости и веселья.

— Что бы вам хотелось узнать сегодня на уроке?

СЛАЙД № 9 -Уже сейчас на страницах «Календаря событий» представлены более трехсот праздников, отмечаемых в России. Да, сегодня вы узнаете праздники, которые отмечают в России, узнаете, как их отмечают, узнаете, на какие группы можно условно разделить все праздники.

СЛАЙД № 10-11 -А что такое праздник?(Словарь Ожигова)

СЛАЙД № — 12 – А это вы узнаете прямо сейчас. Для этого выньте из конверта №1 карточки и зачеркните в них все буквы, образующие слово «праздник»

СЛАЙД № — 13- 14 В результате получаются слова «народные», «профессиональные», «школьные», «общероссийские», «семейные»

— Как вы думаете, что значит «народные» («профессиональные», «школьные», «общероссийские», «семейные») праздники?

1. – Сейчас мы ближе познакомимся с праздниками каждой группы. Для этого воспользуемся конвертами № 2. (В них вложены карточки с названиями праздников и краткая информация о них или ссылка на учебник, где можно эту информацию найти)

СЛАЙД № — 15 1 группа.

День пожарной охраны — 30 апреля В этот день в 1649 году царь Алексей Михайлович подписал указ о создании первой российской противопожарной службы. Одна из первых профессиональных пожарных команд была создана при Петре Первом. В 1999 году Указом Президента России Бориса Ельцина 30 апреля установлено Днем пожарной охраны России.

День медицинского работника — третье воскресенье июня В третье воскресенье июня российское здравоохранение по многолетней традиции отмечает День медицинского работника. Основание: Указ Президиума Верховного Совета СССР от 01.10.1980 года.

День учителя — 5 октября ЮНЕСКО утвердило День учителя лишь в 1994 году, но в России этот праздник отмечался с 1965 года, причем раньше педагогов поздравляли каждое первое воскресенье октября.

День автомобилиста — последнее воскресенье октября Профессиональный праздник работников автомобильного транспорта и дорожного хозяйства отмечался с 1996 года на основании Указа Президента Российской Федерации от 7 ноября 1996 года.

СЛАЙД № — 16 2 группа.

День рождения — день года, в который родился тот или иной человек. Во многих культурах принято устраивать на дни рождения вечеринки и дарить виновнику торжества подарки. Один из наиболее распространённых ритуалов в день рождения — приготовление торта с воткнутыми в него свечами по количеству лет, исполняющихся имениннику.

Сва́дьба — торжественная церемония, посвященная заключению брака. Организаторы свадьбы приглашают свадебного распорядителя, так называемого тамаду , который на протяжении мероприятия контролирует его ход, предоставляет слово желающим произнести тост, следит за порядком выступления артистов и так далее.

Крестины — домашний праздник, праздничный обед в день совершения таинства крещения. В этот день раньше приходили только самые близкие и дорогие люди проведать младенца и родителей.

День матери — международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы женского пола. День матери в России отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября .

Международный день пожилых людей (международный день престарелых) отмечается 1 октября начиная с 1991 года. Был провозглашён на 45-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН.

СЛАЙД № — 17 3 группа.

В школах выпускные вечера обычно отмечают в начале двадцатых чисел июня , после того, как заканчиваются все школьные выпускные экзамены. Выпускной вечер обычно не назначается на 22 июня — День памяти и скорби . В 1941 году выпускной в школах проходил с 21 на 22 июня. На официальной церемонии традиционно в первую очередь чествуют школьников, получивших по результатам обучения медали , затем вручают аттестаты .

День Знаний 1 сентября — начало нового учебного года для всех российских школьников, студентов, учителей и преподавателей. Традиционно в этот день в школах проходят торжественные линейки, классные часы, уроки знаний, мира, безопасности и мужества.

Последний звонок — традиционный праздник школьников, заканчивающих учёбу. Последние звонки в школах проходят в конце мая, когда учеба уже закончилась, а выпускные экзамены ещё не начались.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2015/06/16/urok-takie-raznye-prazdniki

Тема. Такие разные праздники.
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс) на тему

Цели.

1. Сформировать представления о праздниках в России, их различиях и особенностях.

2. Развивать воображение.

3. Воспитывать патриотизм.

Скачать:

Вложение	Размер
dokument_microsoft_office_word_22.docx	25.3 КБ

Предварительный просмотр:

Тема. Такие разные праздники.

1. Сформировать представления о праздниках в России, их различиях и особенностях.

2. Развивать воображение.

3. Воспитывать патриотизм.

I. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока.

— Чтобы узнать тему урока, отгадайте загадки.

*Сам дней не знает,

А другим называет. (Календарь.)

Весь лист опадет. (Отрывной календарь.)

В январе, в январе

Много снегу на дворе.

Дуют ветры в феврале.

Рыхлый снег темнеет в марте.

А в апреле на дорогах лужи.

Распустился ландыш в мае.

Одуванчики в июне – только дунь.

Сенокос идет в июле.

Собираем в августе урожай плодов.

В сентябре хлеб молотят села.

Частый дождик в октябре и ноябре.

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

— Кто ввел на Руси новый календарь? (Петр I.)

— Какие дни календаря показаны красным цветом? (Праздники.)

— Сегодня на уроке мы узнаем, какие бывают праздники, и познакомимся с некоторыми из них.

II. Проверка домашнего задания.

— Когда появились символы?

— Что изображено на Г осударственном гербе России?

— Как выглядит Государственный флаг Российской Федерации?

— Что тебе известно о Красном знамени победы?

— Что вы знаете о Государственном гимне России?

III. Работа над новым материалом.

— Что же такое праздник? (Это торжество в честь какого-либо события.)

— Праздник – день торжества, установленный в честь или в память кого-нибудь или чего-нибудь. Назовите праздник, который отмечается зимой, и все его ждут с большим нетерпением. (Новый год отмечается 1 января.)

— Когда этот праздник наш народ стал отмечать 1 января? (В 1700 году, когда Петр I принял новый календарь.)

— А когда его отмечали до Петра I? (В Древней Руси – 1 марта, затем 1 сентября.)

— Новый год – это любимый праздник для всех. Дарить друг другу подарки – такой обычай живет с античных времен, с римских январских праздников. В первый день января зеленое дерево обычно украшалось подарками. Все ходили в гости к родным и знакомым.

Какие деревья мы украшаем на Новый год? Сколько елок и сосен погибает каждый год? Как, не нарушая традицию и указ Петра I, решить эту экологическую проблему?

— Праздник Новый год имеет свою историю.

С принятием христианства Новый год на Руси в X в. праздновали 1 марта. А начиная с XV в. – 1 сентября. Только в 1700 г. Петр I издал указ о том, что Новый год надо встречать 1 января. В те времена на Красной площади устраивались фейерверки, стреляли из мушкетов и пушек – было всеобщее веселье. А дома украшались сосновыми и еловыми ветками.

Несмотря на быстрое распространение обычая украшать елку свечами и сладостями, в сельских районах многих стран Европы даже в конце XIX в. елку на Рождество не наряжали. В конце концов под влиянием города елку стали устраивать сначала в сельских школах, а затем этот обычай распространился и на крестьянские дома.

Новогодняя елка, украшенная блестящими стеклянными игрушками, мишурой, яблоками, орехами, освещенная свечами, а теперь и цветными электрическими лампочками, – явление сравнительно молодое. Большинство исследователей считают, что в таком виде она начала распространяться в XVII в. с берегов Верхнего Рейна, прежде всего из района Эльзаса. Найдены письменные свидетельства о том, что под рождество в Эльзасе ставили маленькие елочки, украшенные яблоками и облатками.

Есть основание полагать, что сначала многие, во всяком случае европейские, народы украшали свое жилище ветками вишен, яблонь, сливы с таким расчетом, чтобы они расцвели как раз к Новому году. Но ветки расцветали не всегда, что считалось дурным предзнаменованием. И тогда их заменили ветками вечнозеленых растений: елей, сосны, омелы, тиса, можжевельника. По-разному и в разное время встречают Новый год в разных странах. В Индии, например, Новый год встречают 14 января. В этот день взрослые и дети запускают воздушных змеев – это очень красивое, красочное зрелище. Небо становится разноцветным от огромного количества летящих красочных змеев.

В Бирме и Таиланде новогодний праздник воды – Сонгкран – приходит в жарком апреле. Люди поливают друг друга водой в знак особого уважения, устраивают карнавальные шествия. В Гвинее под Новый год по улицам водят слонов, которые символизируют мощь и богатство.

В Бразилии под Новый год на пляже Капакабана загораются тысячи свечей в честь Морской царицы. Женщины в длинных белых платьях заходят в воду и разбрасывают лепестки цветов.

Во Вьетнаме Новый год отмечают между последней декадой января и первой декадой февраля. Вьетнамцы называют свой праздник «тет». Красочно выглядят у них города и деревни, дома украшают гирляндами огней, разноцветными яркими шелковыми лентами. Обычай под Новый год украшать деревья есть во многих странах. Во Вьетнаме непременно в каждом доме встретишь распустившуюся ветку персика, а вместо елки посредине комнаты у них стоит бамбук, украшенный игрушками.

В Ливане украшают кедр, в Ираке – финиковую пальму. В разных странах есть свои обычаи встречи Нового года. Так, например, в Швеции в Новый год бьют о двери домов старую посуду. Считается, чем больше черепков, тем счастливее будет наступающий год. В Швейцарии жгут чучело, которое изображает старый год. Старый год исчезает в пламени, прихватив с собой и все семейные неурядицы. В Испании существуют ряженые, которые под предводительством старика и старухи ходят по домам и выметают все плохое, что было в старом году. А шотландцы непременно должны принести в дом хозяев лепешку, кусочек угля или торта, чтобы в этом доме всегда было тепло, уютно и сытно.

В Болгарии бьют друг друга кизиловыми прутиками. Кизиловое дерево – это символ силы и крепости. И кого коснутся этим прутиком – тому передается вся сила.

Ну а где же люди предпочитают встречать Новый год?

Во многих странах Новый год принято встречать дома, а у шведов – в лыжном походе. В Японии, прежде чем сесть за праздничный стол, надо расплатиться с долгами. Корейцы, перед тем как наступит полночь, кланяются уходящему году, а после боя часов – всем родным и друзьям, чтобы любовь и дружба сохранились в новом году. Очевидно одно: в какое бы время ни приходил Новый год к людям в разных странах, какие бы обычаи у народов ни существовали, все вступают в новый год с надеждой на лучшее будущее и желают друг другу счастья!

— Расскажите, как празднуют Новый год в России.

— Какие праздники наш народ отмечает в феврале, марте и мае?

23 февраля – День защитника Отечества.

8 Марта – Международный женский день.

9 Мая – День Победы.

— Прочитайте текст «Такие разные праздники» на стр. 175–178 учебника.

Солнце землю греет слабо

(Руки вверх и вниз),

По ночам трещит мороз

(Руки на пояс, наклоны в стороны),

Во дворе у снежной бабы

(Руки на пояс, поворот вокруг себя)

Побелел морковный нос

(Дети показывают нос).

В речке стала вдруг вода

Неподвижна и тверда

(Застыли в какой-либо произвольной позе).

Вьюга злится, снег кружится

Заметает все кругом

(Имитируют движения руками).

Рассказ о празднике.

23 февраля – День защитника Отечества. В разные годы этот праздник имел разные названия. Сегодня это – День защитника Отечества. Это всенародный праздник. В этот день мы поздравляем всех ныне живущих воинов и вспоминаем героев прошлых сражений.

8 Марта – Международный женский день. Этот праздник придумала в 1910 году немецкая революционерка Клара Цеткин. По ее замыслу день 8 Марта должен был стать днем борьбы женщин всех стран за свое равноправие. Сегодня этот праздник мы отмечаем как праздник весны, любви, красоты.

9 Мая – День Победы. В этот день радость и скорбь рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А еще поздравляют тех воинов Великой Отечественной войны, которые живут сегодня. В этот день принято бывать на местах боев, у памятников воинской славы, на могилах погибших воинов. По традиции здесь возлагают венки и цветы, проводят митинги и парады. Ветераны встречаются со своими однополчанами.

— Как вы думаете, как называют праздники, которые отмечают люди всего государства?

IV. Закрепление изученного материала.

1. Дидактическая игра «Узнай праздник».

*Я маму поздравляю

С прекрасным днем на свете!

Ей радости желаю

И мира на планете.

Пусть мама будет счастлива,

Пусть маме светит солнышко

С улыбкой свысока. (8 Марта – Международный женский день.)

*Как по лесенке, по елке

Огоньки взбегают ввысь.

Блещут золотом хлопушки,

Серебром звезду зажег

Добежавший до верхушки

Самый смелый огонек. (Новый год.)

*Ничего он не боится,

Смело лезет по стене,

Каска светится в огне. (День пожарного.)

*Горит на заставе

Начальник не спит,

Ни на час не прилег.

Тревожно он смотрит

Ночь не проходит,

Все так же темно. (23 февраля – День защитника Отечества.)

*Об Октябре поет Москва,

О празднике великом,

И слышны ее слова

И русским, и таджикам. (7 ноября – День согласия и примирения.)

*А я не знал, что я расту

Все время, каждый час.

Расту, шагая в класс.

В один и тот же день

Я становлюсь на год взрослей. (День рождения.)

*В моем шкафу теснится к тому том,

И каждый том на полке – словно дом,

Обложку-дверь откроешь второпях,

И ты вошел, и ты уже в гостях. (5 мая – День печати.)

С сединою на висках.

Со слезами на глазах. (9 мая – День Победы.)

* Не в граните вечном и не в смальте

Этот детский штрих из-под руки.

Девочка рисует на асфальте –

Пляшут разноцветные мелки.

За своей привычною работой

Позабыла обо всем она.

И не замечает пешеходов,

Так она сейчас увлечена.

Нет в ее рисунке краски черной,

Солнце в ярком золоте встает.

Ничем не омраченный,

Светится, играет и поет.

Все мелок послушный нацарапал –

Вдруг не так что,

Это мама с папой.

Это я с подружкою вдвоем… (1 июня – Международный день защиты детей.)

V. Итог урока. Выставление оценок.

1. Чтение вывода на стр.179 учебника.

VI. Домашнее задание (cтр. 175–179. Ответить на вопросы «Проверь себя»).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект внеклассного занятия, посвященного праздникам.

Знакомим детей с разными праздниками.

Урок — праздник. Электронная презентация прилагается.Цели: создать условия для формирования у младших школьников представления о личной сопричастности окружающему миру, для расширения кругозора и стан.

Образовательная: закрепить знания детей о праздниках, познакомить с новогодними обычаями у разных народов.Воспитательная: воспитать чувство патриотизма, любознательность.Развивающая: развить вни.

Урок окружающего мира в 4 классе по УМК «Школа России». Тема урока «Такие разные праздники».

Мы все любим праздники! Их много, и они разные — профессиональные, государственные, религиозные и т. д. Мы решили, используя игру по станциям, рассказать учащимся начальной школы какие бывают пра.

В презентации рассмотрены различные виды праздников.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2017/05/21/tema-takie-raznye-prazdniki