Весенний праздник танцуют дети

Танцы для весеннего праздника
учебно-методический материал по музыке (старшая, подготовительная группа) по теме

Танцевальная композиция с искусственными тюльпанами для входа на праздник. Подходит для разучивания с детьми старшего дошкольного возраста. Музыка здесь.

Описание движений танца Полька для старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Музыка здесь

Скачать:

Вложение	Размер
vhod_s_tsvetami_vesna.docx	17.7 КБ
polka_zhukov.docx	13.44 КБ

Предварительный просмотр:

ВХОД НА ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК

Под музыку «Весна» из репертуара гр. «Непоседы»

Вступление до 0:08 — дети с цветами в правой руке стоят колонной по одному перед входом в зал в чередовании «мальчик-девочка». Левая рука у девочек держит юбку, у мальчиков заложена за спину.

С 0:09 по 0:36 – проходят спокойным шагом и становятся парами в шахматном порядке, поворачиваются лицом друг к другу, берутся за обе руки «лодочкой »

Звонкой капелькой дождя В парах, руки «лодочкой», выполняют

Встретит нас весна и снова медленные покачивания вправо-влево

Шепчет теплый ветер за собой маня-а-а (по 4)

На листе календаря Кружатся в паре вправо (1 круг)

Прошлых дней сменяет холод спокойным шагом

Тихий смех вешнего ручья Останавливаются боком к зрителю,

соединёнными руками над головой

Пусть весна для тебя счастливой будет Разворачиваются, отпуская и отводя в

сторону одну руку, лицом к зрителям,

возвращаются лицом друг к другу

Солнца луч сердце согреет мне руки снова соединяют (2 разворота)

Шум дождя землю ото сна разбудит Разворачиваются, отпустив и

поднимая руку вверх в сторону

Улыбнись и радуйся весне Поворачиваются вокруг себя

Проигрыш – кружение вправо спокойным шагом в парах с соединением правых рук на уровне лица «карусель», 2 «пружинки» с наклоном корпуса вправо-влево и поворотом головы друг на друга, руки за спиной. То же влево.

Этот праздник теплых дней По строчкам повторяются движения

И земная радость в сердце 1 куплета

Для тебя и для меня оставит след

За мечтою за своей

Я открою в счастье дверцу

Я иду на весенний свет

Проигрыш — перестроение поскоками: мальчики во вторую линию лицом к зрителям, девочки в 4 колонны на первом плане лицом к зрителям.

Припев Д евочки берутся за руки, образуя 2 «коридира». Мальчики по одному проходят через «воротики» и выходя на первую линию, становятся на одно колено, цветы держат перед собой на уровне груди. Первые – прямо посередине, последние – по краям. После того, как в «воротики» пройдут два последних мальчика и станут в первую линию на колено, девочки перестраиваются, подойдя каждая к своему мальчику сзади. Выполняют качание рук с цветами невысоко над головой .

Проигрыш – перестраиваются в полукруг, расходясь парами от центра в стороны (крайние пары становятся в центре полукруга, а центральные – по краям) Выполняют покачивание на прямых ногах, с окончанием музыки протягивают цветы вперёд.

Предварительный просмотр:

Вступление. 4 пары выстраиваются в круг лицом по ходу движения: девочки во внутреннем кругу, мальчики во внешнем, соединённые руки вытянуты «стрелочкой», свободная рука у девочки за юбку, у мальчика за спиной.

1 часть. Пары движутся по кругу шагом польки. На повтор музыки повернувшись лицом друг к другу и соединив руки «лодочкой», выполняют боковой галоп по ходу движения.

2 часть. Повернувшись друг к другу: девочки выполняют 4 касания носком правой ноги и поворот вокруг себя на четыре поскока, то же с левой ноги – мальчики в это время ритмично хлопают. На повтор музыки мальчики, поставив руки на пояс, выполняют 4 притопа правой ногой и поворот на 4 поскока, то же с левой ноги – девочки в это время хлопают.

Танец повторяется дважды.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника содержит стихи, игры и музыкальный материал по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с весенними явлениями природы и игры на развитие цветового восприятия.

Этот праздник я проводила как итоговое занятие во 2 младшей и в средней группах.Задачи:- воспитание любви у музыке,- развитие певческих навыков,- развитие двигательных навыков,- развитие творческих сп.

Дети отправляются в весенний лес в гости к Лесовичку, читают стихи, поют песни, играют с Лесовичком.

ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК : «КТО ТАНЦУЕТ КРУГЛЫЙ ГОД, ТОГО СКУКА НЕ БЕРЁТ».

Задачи: · привлекать детей и родителей к активному участию в подготовке праздника;· развивать желание принимать акти.

Сценарий весеннего праздника для дошкольников среднего возраста«Весенний праздник с Мухой-Цокотухой»(по мотивам сказки К. Чуковского).

29 апреля во всем мире отмечают День танца. Все дети очень любят танцевать, эмоционально откликаются на данный вид деятельности, поэтому мы и решили в нашем ДОУ тоже отметить День танца.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2017/04/12/tantsy-dlya-vesennego-prazdnika

Весенние танцы для детей дошкольного возраста

Елена Коваленко
Весенние танцы для детей дошкольного возраста

Музыкальное сопровождение – песня «Раз – два зеленая трава»

Дети стоят в шахматном порядке и выполняют «пружинку»

!-2 такт: по очереди ставим руки на пояс

3-4 такт: по очереди ставим руки на плечи

5-6 такт: по очереди поднимаем руки вверх

7-8 такты: опускаем руки вниз

Припев: два удара в ладоши справа, два удара слева,.прыжки на двух ногах вокруг себя

Повторить два раза

Танец для детей средней группы «Бабочки и цветы»

Участвуют 4 девочки – бабочки» и 4 мальчика – «цветочка»

Вступление :дети стоят за кулисами.

1 -4 такты: Выбегает 1 бабочка останавливается лицом к зрителям в 1 позиции и выполняет реверанс

5 –8 такты: Выбегает 2 бабочка и так же исполняет реверанс.

Припев: бабочки поворачиваются лицом друг к другу делают 1 шаг навстречу друг к другу затем шаг назад (приставной) и легким бегом меняются местами. Повторить 2 раза.

1 – 8 такты повторяются с другими бабочками.

Проигрыш: легким бегом мальчики движутся по кругу, останавливаясь возле своей бабочки.

1 –4 такты: девочки бегут в середину круга, кружатся.

5 –8 такты :возвращаются назад, обегают мальчиков и пары поворачиваются лицом друг к другу,

Припев : тоже самое,только мальчики танцуют с девочками.

На оставшуюся музыку дети берутся за руки и парами по кругу убегают.

Танец для детей 2 младшей группы «Одуванчик»

Участвует 1 девочка и 5 цветов: колокольчик, одуванчик, 2 ромашки и василек.

На вступление девочка выбегает на середину круга исполняет реверанс.

Затем по очереди выводит цветы и «сажает» их.

В конце танца «цветы» делают вокруг девочки кружок и на последний аккорд приседают, а девочка поднимает руки вверх.

Танец для детей подготовительной и 2 младшей группы «В каждом маленьком ребенке»

Вступление :Дети подготовительной группы врассыпную бегают по залу, к концу вступления выбегают за кулисы строятся друг за другом.

1 – 4 такты дети подскоками по кругу выбегают и останавливаются на местах

5 – 8 такты прыгают на двух ногах на месте, затем вокруг себя.

1 –4 такты: дети стоят ноги врозь, маленькие дети выползают из за кулис и и пролазят между ногами больших.

5 –8 такты: дети берутся за руки и кружатся.

1 –2 такты :маленькие дети стоят впереди, все делают выпады в разные стороны.

3 –4 такты :маленькие убегают за спину больших, затем большие убегают за спину маленьких.

5 –8 такты : повторение.

Проигрыш: дети врассыпную бегают по залу,затем цепляются друг за другом и «змейкой» уходят за кулисы.

Танец для детей средней группы «Разноцветная игра»

Дети становятся парами.

Вступление: дети держатся за руки лицом друг к другу

1 –8 такты: дети кружатся в паре, покачивая головой

Припев: Никому про наш секрет не говори – грозят друг другу пальчиком

А стекляшек разноцветных набери – разводят руки в стороны.

Ты зажмурься и 3 раза повернись – закрывают глаза руками и 1 раз поворачиваются

А потом глаза открой и удивись – открывают и удивляются.

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Весенние цветы» Цель: Развитие творческих способностей и познавательных интересов дошкольников. Задачи: Образовательные: Закрепить знания детей о весенних.

«Весенние подарки». Театрализованное представление для детей младшего дошкольного возраста «Весенние подарки» (театрализованное представление для детей младшего дошкольного возраста) Дети под музыку входят в зал, рассаживаются.

«Весенние приключения». Сценарий весеннего развлечения для младшего дошкольного возраста «Весенние приключения» (для 2 младшей группы) Предварительная работа: Чтение художественной литературы; Беседы с детьми; Наблюдения, экскурсии;.

«Весна. Весенние признаки». НОД по формированию целостной картины мира с детьми младшего дошкольного возраста Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, художественная, оздоровительная, трудовая. Интеграция познавательных областей: «Познание»,.

Конспект НОД «Весенние приметы» по ознакомлению с природой для среднего дошкольного возраста Программное содержание: уточнить и закрепить знания детей о последовательности весенних изменений в природе; учить детей устанавливать связи.

Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования с родителями и детьми среднего дошкольного возраста «Первые весенние цветы» роведение мастер-класса с родителями и детьми среднего дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию в нетрадиционной технике.

Сценарий развлечения для детей группы раннего возраста «Весенние гости» Авторы: Головешко Ю. В., Гаджимурадова Д. Х. Вход детей в музыкальный зал под музыку. ВЕДУЩАЯ: Вот и к нам весна пришла, Солнце людям принесла.

Конспект занятия по физическому развитию «Весенние лужицы» для детей второй группы раннего возраста Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 г. Пудожа Республики Карелия Конспект ООД Физическая культура.

Спортивное развлечение «Весенние посиделки» для детей старшего дошкольного возраста Спортивное развлечение «Весенние посиделки» для детей старшего дошкольного возраста. МКДОУ ЦРР д\с №5 г. Россоши Инструктор по физической.

Занятие для детей старшего дошкольного возраста «Весенние цветы» Цель: Развитие творческих способностей и познавательных интересов дошкольников. Задачи: Образовательные: Закрепить знания детей о весенних.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/vesenie-tancy-dlja-detei-doshkolnogo-vozrasta.html

Весенний праздник: «Кто танцует круглый год, того скука не берет»

Ирина Троицкая
Весенний праздник: «Кто танцует круглый год, того скука не берет»

ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК : «КТО ТАНЦУЕТ КРУГЛЫЙ ГОД, ТОГО СКУКА НЕ БЕРЁТ»

(Старшая и подготовительная группы)

Ведущие и участники праздника:

1. Царь природы – взрослый

2. Весна – взрослая

3. Осень и Зима – дети

• ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «КРЕМЕНА», дети парами забегают в зал, танцуют и садятся на места

• Выходят Осень, Зима и Весна, садятся на скамейку у центральной стены.

Вед: Три девицы под окном спорят, сидя вечерком…

Весна (взрослая): Кабы я была царица,-

Вед: Говорит одна девица-

Весна: Я тогда бы повелела, чтобы солнце жарче грело,

Небо было б голубей, чтоб ручьи текли быстрей,

Чтобы звонче пели птицы, чтоб помолодели лица.

Много хвастаться не буду, но наряд из изумруда

На деревья бы надела. Всё б кругом зазеленело!

Зима: Кабы я была царица,-

Вед: Говорит её сестрица,-

Зима (реб. подг. гр.):То, взмахнув лишь рукавом,всё покрыла б серебром.

Красота кругом такая – хоть от радости кричи!

На берёзах сарафаны из серебряной парчи.

Где река была недавно, там серебряные льдинки,

Ну, а в воздухе кружатся серебристые снежинки.

Осень (реб. подг. гр.): Кабы я была царица,-

Вед: Третья молвила сестрица,-

Осень: То б в наряде золотом всё стояло бы кругом!

У меня в запасе есть столько золота – не счесть!

Где вы встретите такое, всё в округе золотое!

ЗАХОДИТ ЦАРЬ ПРИРОДЫ (взрослый, подходит к Осени и выводит её на середину зала.

Царь: Здравствуй, красная девица! Мне богатсво пригодится,

Коли с нами не лукавишь, золотишка мне добавишь

И решишь мою задачу – стать хочу я всех богаче!

Так что, красная девица,с сей минуты будь Царица!

Осень: Ах, спасибо, Царь Природы, послужу ещё народу!

Осень: А помните, как Осень в гости приходила? Помните, как долго я у вас гостила?

А подарков сколько Осень приносила! И совсем не скучно вам со мною было!

Пели и плясали, весело играли!

•ХОРОВОД: «ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ» (обе группы)

Осень: А какое бабье лето! Сколько дива, красок, света!

И мелодии льются хрустальные, то весёлые, то чуть печальные!

Осень:А бывает и иначе: очень часто Осень плачет,

Если ветер тучи гонит, если солнце мгла закроет.

Плачет Осень и из глаз дождик капает на вас.

Царь подходит к Осени: Здравствуй, красная девица! Это что же тут творится?

Обещала, помню я, будет в золоте земля, а сама лишь слёзы лить –

Только слякоть разводить.

Нет уж, красная девица, лучше будет пусть царицей та,

Что горы серебра обещала нам вчера.

В ЦЕНТР ЗАЛА ВЫХОДИТ ЗИМА (реб. подг. гр, Осень уходит

Зима: Ах, спасибо, Царь Природы, послужу и я народу!

Эй, вы вьюги и метели, просыпайтесь поскорее,

Снегом белым закружите, землю всю запорошите!

• ПЕСНЯ «БЕЛАЯ ПЕСЕНКА»

Зима: Не напрасно потрудились, всё кругом засеребрилось.

Что ж, откроем зимний бал, пусть порадуется зал!

Зима: Что ж, прекрасно! Веселитесь! А Зимы вы не боитесь?

Зима: Я сейчас как засвищу и мороз на вас пущу!

Дети: А мы снега наберём, хорошенько нос потрём!

Зима: Я сейчас ещё подую, ваши ноги застужу я.

Дети: Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз!

Зима: Доберусь же я до вас и вы пуститесь все в пляс!

• ТАНЕЦ_ИГРА: «ЧТО НАМ НРАВИТСЯ ЗИМОЙ»

Царь: Здравствуй, красная девица! Это что же здесь творится?

Обещала серебра ты не дале, чем вчера,

А устроила мороз, так, что посинел мой нос!

Каждый день метель метёт, а сама балы даёт.

Нет уж, красна девица, пусть уж будет та царицей,

Что подбросить для начала изумрудов обещала,

Чтобы солнце жарче грело, чтобы нос мой отогрело!

В ЦЕНТР ЗАЛА ВЫХОДИТ ВЕСНА (взрослая)

Весна: Ах, спасибо, Царь Природы, послужу и я народу.

1. Реб. (подг. гр.): Вот и всё, дождались! Вот она, Весна!

А уж нам казалось, не придёт она.

2. Реб. (подг. гр.):Долгий путь прошла Весна, чтобы вновь придти.

Осень, долгая Зима встретились в пути.

3. Реб. (подг. гр.): Но назло невзгодам, будто в чудном сне

Ожила природа,так привет Весне!

•ПЕСНЯ: «ИДЁТ -_ПОЁТ ВЕСНА» (Колокольчик№18,с14)

Весна: Всё весною расцветает и танцует, и играет.

Вот танцует ручеёк, пляшет первый лепесток.

В танце кружатся капели, успевая еле-еле.

Как же детям устоять? Тоже надо танцевать!

•ХОРОВОД: «ВЕСНЯНКА» муз. Лозинской

Весна: Я, Весна-Красна, бужу землю ото сна,

Наполняю соком почки, на лугах рощу цветочки.

Всюду – в поле и в лесу, людям радость я несу.

Кто друг Весне, спеши ко мне! Только с одним уговором,

Чтобы заслужить моё одобрение, надо прочитать обо мне стихотворение!

Весна: К вам пришла я, чтоб послушать ваш весёлый звонкий хор,

Так давайте же, ребята, дружно о Весне споём!

•ПЕСНЯ: «ДОЖДЬ ПОЙДЁТ ПО УЛИЦЕ» (оде группы)

Реб (подг.): После зимнего ненастья, после зимних непогод

Оживает вся природа — и танцует, и поёт.

Слышны птичьи голоса, улыбается весна.

Весна: Молодцы! Ну, просто диво! Танцевали вы красиво.

Я душой помолодела. Всё бы пела, пела, пела…

Где же вестники весны, мои пернатые гонцы?

Поскорей сюда летите, о себе нам расскажите!

ВЫХОДЯТ ТРОЕ ДЕТЕЙ В ШАПОЧКАХ ПТИЦ (зяблик, грач, скворец -дети ст. гр.)

1.ЗЯБЛИК: Самой раннею весной запоёт певец лесной.

Это зяблик распевает про любимый край родной!

Зяблик первый узнаёт, что Весна-красна идёт.

2.ГРАЧ: Всех перелётных птиц черней чистит землю от червей

Вдоль по пашням мчится вскачь. А зовётся птица…

3.СКВОРЕЦ: Я выступаю перед вами, как молодой Весны гонец.

Я рад увидеться с друзьями, ну а зовут меня…

Весна: Мои милые друзья, ждёт сейчас вас всех игра.

•ИГРА : «ЧЕЙ КРУЖОК СКОРЕЕ СОБЕРЁТСЯ» (вокруг своей птички)

Весна: Весна идёт! Весна идёт! И с ней ликует весь народ!

С зимой ушли печаль, ненастье. Весна приносит только счастье!

ВЫХОДИТ ЦАРЬ ПРИРОДЫ

Царь: Здравствуй, красная девица! Можешь ты собой гордиться!

Твоё царство нм дало и веселье, и тепло.

Словом, всё, что обещала, ты исправно выполняла.

Так что, красная девица, будь и дальше ты царицей!

Весна: Ах, спасибо, Царь Природы, послужу ещё народу!

А как минет месяц май, эстафету принимай

Моя младшая сестрица. Лето будет вам царицей!

•ТАНЕЦ: «ВЕСНА-КРАСНА ИДЁТ» (обе группы)

2. Песня «Белая песенка»

3. Песня «Идёт-поёт весна»

4. Песня «Дождь пойдёт по улице»

5. Хоровод «Веснянка»

6. Танец-игра «Что нам нравится весной»

7. Хоровод «Здравствуй, осень»

8.Общий танец: «Весна-красна»

9. Игра «Чей кружок скорее соберётся»

10. Танец с листьями (старшая группа)

11. Танец «Что за музыка?» (старшая группа)

12. Танец «Улетай, туча» (подготовительная группа)

13. Танец «Белый танец» (подготовительная группа)

14. Танец «Утро начинается» (подготовительная группа)

Календарное планирование «Папок–передвижек» по развитию речи дошкольников Сентябрь Темы: Выявление потребностей родителей по вопросам обучения детей дошкольного возраста основам грамоты — все возрастные группы.

Развлечение «Кто танцует круглый год, того скука не берёт» Конспект открытого итогового занятия танцевального кружка. Развлечение для подготовительной группы «Кто танцует круглый год, того скука.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/vesenii-prazdnik-kto-tancuet-kruglyi-god-togo-skuka-ne-beret.html