Развлечение «Якутия — мой край родной» для детей старшей группы
Валентина Гранина
Развлечение «Якутия — мой край родной» для детей старшей группы
«Якутия – мой край родной».
Сценарий праздника для старшей группы, посвященный Дню образования Республики Саха (Якутия)
Цель: Формировать у детей первоначальное представления о Республике Саха (Якутия, приобщать к культурному наследию родного края. Воспитывать патриотизм и любовь к родному краю.
Задачи: 1. Через национальные музыкально-стилистические традиции развивать у детей восприятие, интерес к культуре, традициям и быту якутов.
2. Обогащать словарь детей: чорон, кумыс, салама, балаган, ураса, юрта, осуохай.
3. Воспитывать у детей желание играть в якутские национальные игры, развивать выдержку, силу и ловкость.
4. Воспитывать положительное отношение детей дошкольного возраста к сверстникам любой национальности.
Ход праздника:
Под музыку в зал входит ведущая в якутском национальном костюме, в руках чорон. Забегают дети в национальных костюмах и встают полукругом.
Звучит хомус (запись)
Ведущая. То в снегах, то в ливнях, то в туманах
Богатырской силы не тая,
Возле двух великих океанов
Ты лежишь, Якутия моя.
Я в тайгу, как в океан зеленый
Вновь вхожу, волнуясь и любя,
Край мой древний
Край мой обновленный!
Сколько сил сегодня у тебя!
1 реб. Якутия моя – один лишь край России,
И распростерся он, могучий и широкий,
С зеленою тайгой и морем темно-синим
Далеко-далеко на северо-востоке.
2 реб. Хотя и говорят, что край у нас суровый.
Метели, мерзлота и мало теплых дней,
А я вот говорю, что край у нас здоровый,
Что лучше края нет и нет его щедрей…
3 реб. Я живу в Якутии Республике Саха
Мне нравится природа: деревья и тайга.
Ночи у нас белые, мы с мамой иногда
Гуляем по тропинке и смотрим в небеса.
4 реб. А в небе есть сияние, как будто огоньки,
Сияют и мигают, что глаз не отвести.
Люблю свою я Родину, и хоть ребенок я,
Но все отдал бы Северу за дивные края!
Все дети: Алдан — золотой – славный наш край!
Золотом ярким на солнце сверкай!
Наша Якутия, радостный край,
В сердце России сверкай!
Звучит «Гимн Якутии»
Вед. Прозвучала главная песня нашего края – «Гимн Якутии».
Ребята, мы живем с вами на прекрасной, удивительной земле, которая называется – Республика Саха (Якутия). Здесь живет гостеприимный, добрый, щедрый народ Саха и много-много разных народов.
Во всем мире Якутия славится красотой своей природы, а в земле ее находится очень много сокровищ. Откуда в Якутии столько богатства? Нам рассказывает об этом легенда!
«Вскоре после того, как бог сотворил землю, он захотел осмотреть свои владения. Когда бог пролетал над Якутией, у него замерзли руки и, чтобы согреться, он стал похлопывать рукавицами. Тем временем мешок с драгоценностями, который бог держал в руках, развязался, и большая их часть высыпалась на нашу землю». Так и получилось, что в якутской земле находится очень много сокровищ. Ребята, а вы знаете какие?
Ответы детей: Алмазы, золото, серебро, газ, нефть, пушнина, рыба, уголь, древесина и т. д. Показ презентации.
Вед. Но не только этим богата Якутия! В нашем крае живут замечательные люди – добрые, трудолюбивые, которые помнят и любят историю своего народа, чтят его традиции и культуру.
А какие рукодельницы в Якутии! С давних времен радуют глаз необыкновенно яркие якутские узоры из кожи, меха и бисера в национальных костюмах! Посмотрите, какие нарядные дети, какие красивые на них костюмы. (Заставка на экране)
Вед. Ребята, сейчас мы живем в многоэтажных домах, квартирах, а в Якутии в старину зимой жили в балаганах – маленьких деревянных домиках, а летом – в круглых домиках ураса или юрта. Об этом нам расскажут ребята.
Реб. Юрта, юрта, круглый дом!
Побывайте в доме том.
В нем всегда одна стена,
Очень круглая она.
Реб. До того она кругла –
Ни единого угла!
В круглом доме, круглый год
Стенка водит хоровод!
Дверь не закрывает,
В гости зазывает!
Реб. Гости явятся едва
В печку прыгают дрова.
Печка жарко топится,
Вед. А гостей встречали вкусным, бодрящим кумысом. Кумыс – напиток богатырей, так говорят в народе. Изготавливается он из кобыльего молока и обладает очень целебными свойствами. А подают его в деревянной резной посуде, который называется (показывает)
Вед. Правильно, чорон! Давайте послушаем стихотворение о чороне.
Реб. «Узоры чорона»
Вы посмотрите, как светло и ровно
Похож на задушевный разговор,
По стенкам деревянного чорона
Бежит и не кончается узор.
В нём оживает старина седая,
Умельцев давних тёмная судьба.
Вот мчаться кони, время обгоняя,
Вот высится нетленно городьба.
И Лена непременной бороздою
Лежит среди немереных лесов,
И над её стремительной водою
Застыли пики скальных гольцов.
Так пусть в веках бежит смело и ровно
По стенкам деревянного чорона
Бессмертный, незатейливый узор.
Вед. А теперь посмотрите танец с чоронами!
Танец с чоронами.
Ведущая показывает саламу.
А что это у меня в руках?
Вед. Да, ребята, такими веревочками из конского волоса якутский народ украшает праздники, привязывая цветные ленточки, желают счастья, загадывают желания (заставка на экране) А вы, какие желания загадали?
Дети: Хочу быть сильным! Хочу быть ловким! Хочу быть храбрым! Хочу быть смелым! И т. д.
Вед. Вот это мы сейчас и проверим. По якутской традиции приглашаю ребят на спортивные соревнования!
Игры: «Перетягивание палки», «Заячьи прыжки», «Бой соколят»
Вед. Молодцы, а после соревнований все веселятся. Как быстро летит время. Наш праздник подходит к концу. Много интересного узнали вы сегодня о родной Якутии!
Знаю: всюду прекрасна планета
И любая земля хороша,
Но милее мне всё-таки эта,
Где моя воспиталась душа,
Где родные улусы и горы
Испокон по-якутски зовут,
Где родные звучат разговоры,
Где обычаи предков живут
Нет обычаев лучше на свете
Человечны и мудры они.
Обращаюсь к вам милые дети
Сбереги их, умножь, сохрани!
А теперь приглашаю всех на хоровод «Осуохай»
Развлечение «Край полярный каменистый и родной навеки край» для старших дошкольников «КРАЙ ПОЛЯРНЫЙ – КАМЕНИСТЫЙ И РОДНОЙ НА ВЕКИ КРАЙ» Развлечение для детей старшего дошкольного возраста Задачи: 1. Закрепить представления.
Конспект беседы с детьми старшей группы «Родной край» Конспект беседы с детьми старшей группы «Родной край» Беседа о родном крае Цель — увеличение интереса детей к родному краю, его истории.
Конспект интегрированного занятия «Краски осени» для старшей группы в рамках проекта «Люблю тебя, мой край родной!» Конспект интегрированного занятия «Краски осени» для старшей группы в рамках проекта «Люблю тебя, мой край родной!» Цель: Через синтез.
Конспект НОД по ФЦКМ в старшей группе «Мой родной Приморский край» Конспект непосредственно образовательной деятельности по ФКЦМ в старшей группе. Составила воспитатель – Кожукалова Марина Вячеславовна.
Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию в средней группе «Край родной, навек любимый. Краснодарский край» Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию в средней группе. «Край родной на век любимый» Цель: Продолжать знакомить детей.
Проект «Край родной, навек любимый» в старшей группе Проект «Край родной, навек любимый» был реализован в старшей группе МБДОУ детский сад №40 «Золотой ключик» Актуальность данного проекта.
Проект «Люби и знай свой край родной» в старшей группе Тип проекта: творческо-поисковый долгосрочный (ноябрь-март) Участники проекта: -Дети старшей группы -Родители У каждого счастливого.
Проект «Мой край родной» для старшей группы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колосок» Зерноградского района Проект «Мой край родной».
Сценарий праздника ко Дню эрзянского языка «Мой край родной — Мордовия моя» для детей старшей и подготовительной группы Пояснительная записка Цель: познакомить детей с «Днем эрзянского языка»; обогатить духовный мир детей; формировать у детей свое отношение.
Весенний экологический праздник для детей подготовительной группы «Люблю тебя, мой край родной» «Люблю тебя, мой край родной» Задачи: Формировать бережное отношение детей к родной природе. Способствовать внимательному заботливому отношению.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/-jakutija-moi-krai-rodnoi-razvlechenie-dlja-detei-starshei-grupy.html
Якутские праздники для детей
Праздники Якутии.
Ысыах
Национальный праздник якутов номер один. Это летнее торжество в честь божеств айыы и возрождения природы после долгой зимы. Традиционно в дни Ысыаха проходят обряды молений и кумысопития, исполняются якутские танцы, проводятся народные игры и скачки.
Осуохай
Якутский ритуальный хоровод. Священный танец – своеобразная молитва, обращение к божествам айыы. Считается, что осуохай «вертит природу». В 2012 году на Ысыахе в Якутске был установлен рекорд Гиннесса «Самый большой осуохай в мире»: в танце, который длился около 20 минут, участвовали 15 293 человека.
Ус Хатын
Местность недалеко от Якутска, на которой традиционно проходит празднование Ысыаха, название ее переводится как «три березы». Специальные автобусные маршруты до местности запускают каждый год к празднику, на два-три дня. Недавно для празднования соорудили пхтоянный комплекс построек – ворота, ипподром, несколько концертных сцен, детскую площадку и другие.
Чорон – кубок на одной или трех ножках для хранения и пития кумыса. Изготавливается, как правило, из дерева, украшается резьбой и инкрустацией.
Обильное угощение – неотъемлемая часть праздника. Гвоздем программы являются кумыс и жеребятина. Есть даже отдельный ритуал кумысопития.
Встреча солнца – обязательный обряд Ысыаха. При появлении лучей все присутствующие обращают к светилу лица и вытягивают руки.
Народные промыслы – одно из богатств Центральной Якутии, широко представленное на выставках в Ус Хатыне.
Алгыс – обряд благословения гостей. От злых духов, согласно верованиям якутов, очищают травяной дым и моления.
В рамках Ысыаха каждый год проводится соревнование на лучшего запевалу.
Хомус
Празднование сопровождается звуками хомуса – национального язычкового музыкального инструмента. При игре хомус прижимают к зубам или к губам, ротовая полость служит резонатором. Изменение артикуляции рта и дыхания позволяет менять тембр инструмента.
В местности Ус Хатын проводятся ярмарки народных промыслов. Особое место среди товаров занимают предметы, сплетенные из конского волоса.
Во время Ысыаха проводятся особые спортивные соревнования, Игры Дыгына. Их участников называют боотурами. Они состязаются в прыжках, борьбе, стрельбе из лука, переносе каменных глыб и других турнирах.
В последние годы, помимо конкурса традиционной одежды, на Ысыахе устраивают конкурс высокой моды национального костюма.
Источник статьи: http://www.sentstory.ru/yakutiya/prazdniki-k-yakutii/
Сценарий якутского национального праздника «Ысыах»
Анна Ведерникова
Сценарий якутского национального праздника «Ысыах»
Якутский национальный праздник «ЫСЫАХ»
Участвуют: дети 2-й младшей, средней, старшей и подготовительной групп.
Автор-составитель: Ведерникова А. Н., музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР – Д/с №2 «Журавушка» г. Олекминска РС (Я)
Цель: познакомить с культурой и обычаями народа Саха, с национальным праздником Ысыах, формирование любовь к родному краю. Приобщать к материальной и духовной культуре народа Саха, его обычаям, традициям.
У каждого народа есть свой национальный праздник. Древним якутским праздником является ЫСЫАХ. Это праздник вкушения кумыса — напитка, изготовленного из кобыльего молока. Проводится он перед сенокосом, в дни летнего солнцестояния. Сегодня ЫСЫАХ один из самых многолюдных и красочных праздников. После церемонии кумысопития проводятся соревнования по национальным видам спорта и конные скачки. Праздничный осуохай танцует стар и млад. Самым ярким событием праздника Ысыах является обряд встречи солнца.
Материалы: салама (длинная веревка с привязанными к ней разноцветными ленточками и лоскутками ткани, чороны (национальный якутский сосуд для хранения и потребления кумыса)
Предварительная работа: разучивание стихов, песен, танцев и игр народов Саха.
Площадка детского празднично украшена: вдоль периметра протянута салама, веранды украшены якутским орнаментом. Дети и взрослые одеты в национальные костюмы народов Саха.
Под звучание «Якутской праздничной» (автор Григорян) музыки на площадку шагом «дьэжеренке» вбегают дети средней и старшей групп в якутских национальных костюмах, обегают площадку, становятся полукругом лицом к зрителям.
Выходит ведущая в якутском национальном костюме.
Ведущая: Якутия моя — один лишь край России,
И распростёрся он могучий и широкий,
С зелёною тайгой и морем тёмно-синим.
Далёко-далеко на северо-востоке.
В Якутии рассвет, что хвост лисицы красный,
Вечера её – как соболя —
Вот говорю, край у нас здоровый,
Что лучше края нет, и нет его щедрей.
Порой мне кажется, что здесь берёт начало
Россия – родина моя! (Л. Попов «Край России»)
Дети средней,старшей и подготовительной групп читают стихи:
1реб-к: Якут я, сын якутского народа,
Мне дорога якутская природа,
Тайга, что на горах шумит,
Обычай и весь народный быт.
(А. Г. Кудрин-Абагинский)
2реб-к: То в снегах, то в ливнях, то в туманах,
Богатырской силы не тая,
Возле двух великих океанов,
Ты лежишь, Якутия моя!
(Урастыров «Якутия моя!»)
3рею-к: Люблю Якутию родную
Живые песни деревень,
Весной рождённый яркий день.
И зелень кедрачей сквозную.
Люблю Якутию родную
4реб-к: Люблю Якутию родную,
Равнины светлые её,
Полей колючее жнивьё….
Всю, всю цветущую, земную-
Люблю Якутию родную.
Дети исполняют песню «Мой милый алаас» (муз. Д. Салиман – Владимирова, сл. И. Федосеева, русский текст В. Гудимова).
Ведущая: В Якутии мы – русские, якуты
И нам Россия – мать родная будто
И в беспредельности своей она
Семьи народов дружбою сильна.
Россия, наша солнечная мать,
Вовек тебе стоять!
Дети поют песню «Моя Россия!» (муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой).
Садятся на свои места.
Ведущая: Ребята, сегодня у нас праздник. Наступило долгожданное лето,
Когда природа пробудилась от зимнего сна, всё живёт и радуется
теплу. Покрылись листвой деревья, расцвели цветы, поют птицы,
Люди засеяли поля и огороды. Наступает праздник ЫСЫАХ.
— Ысыахом шумным, пышным
Всяк доволен — стар и млад,
Заходи, не будешь лишним
Нынче каждый гостю рад!
Звучит фонограмма хомуса.
Ведущая: Прикосновеньем нежных рук –
И ты, мой хомус — ожил вдруг
Летит напев твой над долиной
Подобно песни журавлиной.
Ведущая: Каждый праздник в Якутии начинается со звучания хомуса.
Продолжает звучать хомус.
Ведущая: Замечательный обычай есть в Якутии: начинать праздник
с угощения гостей.
— Когда друзей я дома принимаю
Среди застолья слова попрошу-
И родовые кубки наполняю
И всех гостей кумысом обношу.
Две девочки из старшей группы обходят по кругу детей с чоронами навстречу друг другу противоходом под музыку «Капельки» (муз. Винокурова). Исполняют «Танец с чоронами».
Выходят дети средней группы:
1реб-к: Золотые искры солнца
Это значит, что проснётся
Золотой простор земли.
2реб-к: Пробудились наши горы
И могучая река, и аласы, и озёра
И дремучая тайга.
3реб-к: Жаворонки прилетели
Синь небесная светла
Дни заметно потеплели
И ромашка расцвела!
4 ребёнок: Ярко — жёлтый одуванчик!
Ты зачем сменил кафтанчик?
Был красивым, молодым,
Стал, как дедушка, седым!
5ребёнок: Пришла весна и каждый рад —
В зелёный нежный свой наряд
Девочки средней группы исполняют танец с ветками берёзки под пение русской народной песни «Во поле берёза стояла»
Ведущая: Рано утром на заре,
Травы, словно в серебре.
Солнце светом озарит
Всё алмазами горит.
В золотистой синеве
И прекрасны, как мечты
Дети исполняют песню «Разноцветный хоровод» (муз. А. Попова, сл. И. Лагуновой).
Ведущая: Праздник Ысыах – это праздник соревнований, когда молодые
люди показывают свою силу, сноровку, выносливость, быстроту.
Только так можно подготовиться к дальнейшей работе на полях и
Описание игры: выбираются 4 – 5 ребёнка от одной группы, становятся в одну линию и по команде выполняют 3 прыжка на двух ногах с продвижением вперед без остановки как можно дальше, побеждает тот, кто дальше прыгнул. Так же проводятся соревнования с другими группами.
2. «Соколиный бой»
Описание игры: Играют парами. Играющие становятся на правую ногу друг против друга, левая нога согнута. Руки скрещены перед грудью. Игроки прыгают на правой ноге и стараются правым плечом оттолкнуть один другого так, чтобы другой встал на обе ноги. Когда устают прыгать на правой ноге меняют ее на левую. И тогда соответственно меняются толчки плеча. Если при грубом толчке один из играющих упадет, толкнувший выходит из игры. Победившим считается тот, кто заставит встать другого на обе ноги. Отталкивать партнера можно только плечом. Смена ног одновременно в паре.
Ведущая: Здравствуй, солнечное лето!
Сколько неба, сколько света!
Хватит света и тепла
Для букашки и бобра
Не жалей цветных лучей
Лето, землю обогрей!
Дети средней, старшей и подготовительной групп исполняют песню «Какого цвета лето?» (сл. и муз. Л. Вахрушевой).
Ведущая: Сколько песен было спето,
Сколько игр и затей,
А стихи о добром лете
Я услышу от детей?
Дети по желанию читают стихи о лете.
Ведущая: Продолжаем соревнования самых ловких и быстрых!
— Игра «Лиса и соколята»
Описание игры: Выбирается команда из 6-7 детей. 1 ребёнок — Лиса, остальные дети — соколята становятся друг за другом, держась за пояс, ведущий Соколиха-мама, которая не должна дать поймать соколят. Лиса ловит последнего, он в свою очередь убегает от Лисы. Дети в цепочке не должны отпускать руки, не допустить разрыв цепочки.
— «Конные скачки» — на линию старта вызываются несколько детей, им даются «лошадки» на палочке и по команде «скачут» до финиша. Побеждает тот, кто первым придет к финишу.
Ведущая: Как чудесен танца круг!
Локоть к локтю станем, друг.
Край в цвету — не наглядеться
Не вмещает радость сердце.
Все дети встают в круг и исполняют «Осуохай» (муз. М. Жиркова).
Ведущая: Пусть будут зелены луга твои, Якутия,
Пусть будут тучны стада твои, Якутия,
Пусть будет урожайная каждая осень Якутии,
Пусть детство детей будет счастливым!
Праздник заканчивается угощением детей якутскими лепёшками и играми по группам.
Центр национального быта осетинского народа Цель:формирование представлении о культуре и быте осетинского народа. Задачи: 1)Приобщение детей к истокам осетинской культуры. 2)Прививать.
«Приобщение к истокам национальной культуры народов Саха. Ознакомление с национальным праздником Ысыах». «Приобщение к истокам национальной культуры народов Саха. Ознакомление с национальным праздником Ысыах». Составила: воспитатель Романова.
Фотоотчет о посещении эвенкийского национального праздника «Больдер-2017». Жизнь коренных малочисленных народов Сибири Фотоотчет о посещении Эвенкийского национального праздника «Больдер 2017» Жизнь коренных малочисленных народов Сибири В июне в п. Нижнеангарск.
Фотоотчет мероприятия к неделе якутского эпоса — олонхо Недавно в нашем детском саду прошла неделя якутского эпоса — олонхо. Олонхо- это якутский народный эпос. Олонхо развивает у детей родную.
Общие традиции питания казахских и московских школьников-залог национального здоровья В Казахстане главным подспорьем в борьбе с вредными пищевыми привычками стало обновленное меню в столовых образовательных учреждений. Изучив.
Организация предметно-развивающей среды и методическое оснащение средней группы с учетом якутского ЭРС Организация предметно-развивающей среды и методическое оснащение средней группы «Кунчээн» (2017-2018 уч. год) Представление о якутской культуре.
Сценарий национального праздника «Мордовско-русская ярмарка» Программное содержание: Вызвать интерес детей к прошлому, истории своего края, знакомить с народными промыслами, обрядами и.
Сценарий национального праздника «Сабантуй» Цель: Продолжать знакомить детей с традициями, культурой и обычаями татарского народа, дать представления о празднике «Сабантуй», Способствовать.
Воспитание начал национального сознания у дошкольников. Воспитание, если оно не хочет быть бессильным, должно быть народным. К. Ушинский Воспитание начал национального сознания у дошкольников.
Сценарий мероприятия в рамках реализации национального компонента «Выборы старейшин в Таежный Совет» Ведущий: Здравствуйте, уважаемые взрослые! Здравствуйте ребята. Очень рада, что вы сегодня пришли в наш театр, чтобы увидеть сказку «Таежный.
Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-jakutskogo-nacionalnogo-prazdnika-ysyah.html