Знакомьтесь это мы сценарий праздника

Знакомьтесь, это мы! (визитная карточка команды)
методическая разработка (8 класс) по теме

Знакомьтесь, это мы! (визитная карточка команды)

Скачать:

Вложение	Размер
znakomtes.doc	29.5 КБ

Предварительный просмотр:

(визитная карточка команды)

Голос за кадром.

Кто на лавочке сидел,

Кто с девченками галдел,

Березин играл ,Ерютов молчал,

Ковалев ногой качал.

1-Делать вечно нечего

В воскресенье вечером.

2-Ребята, 20 февраля стартуют городские соревнования «Дзержинская школа безопасности-«Зарница», может поучаствуем.

3-Нам, ребята, срочно надо

Дать название команде.

Предлагаем мы команду

Мы такие предложения отвергаем.

Мы серьезное название предлагаем

Как военно-патриотическое объединение в школе называется,

Так и команда наша пусть называется.

Появляется плакат- ИСКАТЕЛИ

Все- Бороться и искать

Найти и не сдаваться.

(на мотив «Надежда»)

В конкурсах участие принимать,

Будем с настроением, с азартом.

Чтобы все места завоевать

Сил не пожалеем мы, ребята.

Надо только выучиться в срок

Надо быть спокойным и упрямым

Чтобы всем ребятам доказать-

Это настоящая команда!

Припев: Удача- наш компас земной

А победа- награда за смелость,

Противник, мы будем бороться с тобой.

Лишь стало бы так, как хотелось.

Появляется плакат – НАША КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ

Ребята выходят на сцену с багетом около лица (как будто это портрет) и произносят слова

1-Говорят, что я задира

Вы не верьте никогда.

Сегодня я- за командира-

Зовут Женек меня всегда.

2-Я-спортивный и активный

Очень спокойный и позитивный

Умею планы строить и их осуществлять

Планирую осваивать науки лишь на «пять»

3- У меня большой талант-

Я почти что музыкант

Я гитарой занимаюсь

4- Много знаю о природе

Занимаюсь всем подряд

Несомненно, я – талант!

5-Кто поутру спозаранку выбегает на зарядку?

Это я, это я и подруженька моя.

Кто проекты выполняет и дипломы получает?

Это я, это я и подруженька моя.

6- Я ленивый по натуре

Но когда настанет срок.

Я сумею поднапрячься

Быстро выучить урок.

7- Я энергична и симпатична

Характер упорный имею не зря.

С любым заданием справлюсь отлично

Не подведу, знайте точно, друзья!

Все участники выходят на сцену.

Об этом каждый знает.

Здоровье, силы, жизнь!

Упорных, дружных, смелых.

1. Нас только вместе собери-

Возьмемся мы за дело.

1. Мы любим книгу и мечту,

Мы- верные друзья.

1. Мы все стоим плечо к плечу: и он, и ты, и я !

Под песню «Команда молодости нашей» маршируя уход со сцены .

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка может быть использована для представления команды на туристическом слете, в походе. Сценарий в стихах, представление команды ФАНТ, представление завершается песней. Для учащихся 5-11 классо.

Визитная карточка команды «Спасатели» представлена в стихотворно-игровой форме.

Материал можно использовать для составления визитной карточки или презентации команды.

Сценка «Семья собирается в путешествие на поезде».

представление команды : название, девиз, приветствие соперникам, жюри.

Данная визитная каточка представлена учащимися 9 класса МОУ «ООШ с. Солянка» Озинского района Саратовской области на региональный дистанционный конкурс «Жить здорово!».

Лучший орган школьного (ученического) самоуправления.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2014/04/29/znakomtes-eto-my-vizitnaya-kartochka-komandy

Внеклассное мероприятие «Знакомьтесь — это мы»
методическая разработка (3 класс) на тему

Данная работа представляет собой визитную карточку класса. За три года дети успели хорошо узнать друг друга, у кого какой талант, кто чем любит заниматься в свободное время. В презентации они пытаются рассказать о себе, о своем классе, который полюбили, пофантазировать о будущем.

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_3-a.doc	68 КБ

Предварительный просмотр:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ 3-А КЛАССА «Знакомьтесь, это мы!»

1. В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

2. Одну простую сказку,

А может и не сказку,

А может не простую

Хотим мы рассказать.

3. Когда нам было 7 лет,

А может быть и 8,

А может быть и 6 лет,

Не будем уточнять.

4. В большую нашу школу,

А может и не очень,

А может и в начальную

пришли мы в первый класс.

5. О всех мы вам расскажем,

А может, не расскажем,

Звучит заставка «В гостях у сказки»

Во все стороны глядит.

Вы скорей в него войдите,

На чудеса вы поглядите.

1. В этом доме царство есть,

И хозяев в нем не счесть:

И танцоры, и певцы –

Все удалы молодцы.

1. В этом царстве – класс один,

Всеми очень он любим.

Шесть там рыцарей прекрасных

И десяток девиц красных.

4. Все заметны, и порою

Аж теряешься, не скрою:

Все умны, как на подбор,

В свиту дядька Черномор

Их бы сразу взял к себе.

Ну уж нет, достались ей.

1. В общем так: живем – не тужим,

И с наукой все мы дружим.

Все мы здесь – одна семья,

А зовут нас – 3 «А».

6. А ученики-то здесь…

Всех заслуг нам их не счесть!

Был бы Стивен я Сигал,

Я бы «Оскар» им всем дал.

— Да, наши ученики вполне заслуживают и «Оскар», и «Нику», и «Тэффи»…

— Ага! А я бы им еще и «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» отдал.

— Церемонию, посвященную вручению премии «Золотой ученик — 2008» разрешите считать открытой.

Звучат фанфары. На сцену поднимаются ведущие церемонии.

— Добрый день, уважаемые номинанты!

— Добрый день, дорогие гости!

— А гости сегодня у нас и впрямь дорогие.

Это директор школы — …….;

завуч по воспитательной работе — …….;

— Мы ведем прямую трансляцию церемонии вручения премии «Золотой ученик – 2012» из главного актового зала школы №15 города Королева Московской области.

— Все с нетерпением ждут: кто же, кто же получит эту высокую награду.

— Разрешите нам приступить к вручению наград. И первая номинация…

— Подождите, пожалуйста, давайте сначала покажем, на что мы в действительности способны, а там видно будет.

Дети располагаются по сцене. Звучит музыка.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Мы на улице гуляли,

Новости все обсуждали.

А у меня в кармане гвоздь!

А у нас сегодня гость!

А у нас сегодня кошка родила вчера котят.

Котята выросли немножко,

А есть из блюдца не хотят.

А у нас на кухне газ. А у вас?

А у нас водопровод. Вот.

А из нашего окна

школа средняя видна.

А из нашего окошка

Кабинет труда немножко.

А из нашего окна

Кабинет третьего «А».

Да, у нас веселый класс!

Вот я помню как-то раз

Мы Саньку попали в глаз

(когда стерками кидались).

А еще мы дружный класс.

Мы тогда его все вместе

Полчаса потом жалели…

А вот Ванька и Сережка

Друг без друга жить не могут,

День, когда не подерутся,

Три, учиться всем нам нравится,

Хоть иногда не получается.

Юлька вот все учит, учит,

А потом вдруг «два» получит.

А в-четвертых, наш учитель

приходил ко мне домой.

Потому что в коридоре

Я носился как шальной.

Как шальной? Ну что ж такого?

А вот к «вэшкам», например,

А Маринка один раз

Так смеялась, так болтала,

Что потом в углу стояла.

И стояла целый час.

Мы друг к другу ходим в гости

И играем в саранчу:

Что-то очень есть хочу.

Поедим, идем гулять,

А потом опять играть.

Вот в шкафу, что в конце класса,

Мы нашли противогаз.

Он зачем это нам сдался?

Ну, придумаем сейчас.

Что-то мы, ребята, с вами, много лишнего сказали.

Разве так у нас всегда?

Это было в первом классе,

А сейчас ведь все не так.

Мы сейчас на самом деле

Дружными все стать сумели.

Мы друг друга уважаем.

Слабеньких не обижаем.

Все мальчишки как один –

Друг за друга постоим.

Вот Сережка, например, чемпион по каратэ.

Место первое он занял,

Приз, медаль он получил

Весь наш класс он удивил.

Да и Ваня молодец.

У него медалей столько!

Что он если б захотел

По одной бы всем раздал бы

И остались бы еще! Ого-го!

Да, а Саша наш Гожа

Третий день не ходит в школу!

Ты так не сможешь.

В клубе шахматном в Москве

Он сейчас проводит время.

У него опять турнир!

Чемпионом стать мечтает…

А у нас девчата есть,

Что не можно глаз отвесть!

И красивы, и умны,

И отличницы они.

Мы вам скажем без обмана:

Это Катя и Диана.

Лиза, Катя, Маргарита,

Вы опять нас удивили.

В школу танцев все они ходят заниматься.

Так танцуют! Просто класс!

Всем бы научиться!

В большой теннис стал играть,

Ждут его медали и, конечно, Уимблдон,

А в награду – миллион!

Есть у нас Клименко Настя –

Сразу два таланта!

Да еще художник!

Скажем прямо без сомненья:

Эта девочка у нас — просто загляденье!

А мне, ребята, что-то часто

Один и тот же снится сон…

Звенит звонок, и каждый раз

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: «Что за безобразие?

Сплошные тройки, где разнообразие?»

Когда ж я принесла «разнообразие»,

Она опять кричала: «Безобразие!»

Послушай, у тебя талант!

Так сон свой рассказать.

Быть может, в будущем ты стать

И сможешь повесть написать иль детектив приличный.

А Вика любит одеваться

Модненько, с иголочки.

Модельером хочет стать,

Шить нам всем обновочки.

Ну, а Галкина Кристина любит петь.

Платье длинное одеть,

С Пугачевой вместе спеть.

Саша с Милой занялись

Учат музыку они –

Игру на фортепиано.

Вот про всех мы рассказали,

Что смогли, то показали.

Класс у нас и правда клевый!

Очень добрый и веселый.

Словом, просто замечательный!

Дело было вечером,

Спорить было нечего!

Попурри на мелодии известных песен.

1.В юном месяце апреле

На дворе уж тает снег,

Мы с тобой уже три года

Продолжаем свой забег.

Заниматься русским надо

И заданья выполнять,

Ах, учительница наша, нам так хочется гулять!

Ах, учительница наша, будем летом отдыхать.

2. Ничего на свете лучше нету,

Чем бродить с учебником по свету:

Тем, кто учит, не страшны тревоги,

Нам любые дороги уроки (2 раза)

3. Не секрет, что дружить с математикой трудно

И задачки решать нелегко.

Но зато мы теперь с ними справимся чудно:

Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.

Под дружное пыхтение,

Под тихое сопение,

Под радостное пение

Рождается на свет

Большой ответ для маленькой,

Для маленькой такой задачки,

Для скромной такой задачки

Огромный такой ответ.

Ах, было б только где,

Ах, было б лишь когда,

Ах, было б у кого ее списать.

1. Нагружать все больше нас

Мы кончаем третий класс

А в четвертый мы идем,

Как в аспирантуру.

Будем ум свой укреплять,

То ли еще будет (3 раза)

— Ну что, дорогие гости, кто из нас достоин большей награды?

— Золотые звезды золотым ученикам вручить!

( Родители помогают раздать золотые звезды каждому ученику)

Ведущий: А кто из вас, ребята, не любит мечтать? Давайте все вместе перенесемся в…

2020-ый год… Приходит весна…

Мы ваши в газетах прочтем имена…

Сережка ученым известнейшим стал.

Дима служил – и уже генерал!

Рита в Париже на конкурсе танцев

Сразила изяществом всех иностранцев.

Ваня хозяином стал автопарка,

Вот только с бензином, как раньше запарка…

Оля и Лиза погрузились в науку,

Открыли зачем-то теорию звука,

Еще поработав – теорию света,

И лауреатами стали за это.

Подумайте только: наша Катюша,

Та, что сметливей была всех и краше,

Живет и работает здесь, по соседству –

Главный врач поликлиники детской.

Юля едет к нам на гастроли,

Играет только первые роли…

Костя, что тихий такой и угрюмый

Теперь депутат Государственной Думы!

А Саша-то – звездочка в шахматном мире,

А клеток всего – 64…

Он чемпиону подставит ножку,

Чтобы на троне побыть немножко!

Диана – директор школы этой!

Уже возглавляет она педсоветы.

В институте работает Мила,

Знает школьные все уловки:

Она у студентов своих шпаргалки

Ликвидирует быстро и ловко…

Костя Комков – теннисист знаменитый.

Модельером работает Вика,

Шьет наряды роскошные звездам.

А Кристина – певица эстрадная,

Заслужила уж званье – народная.

Настя – дизайнер по интерьерам,

Очень успешная у нее карьера.

Пройдет всего еще несколько лет,

Наступит новая весна –

Мы ваши в газетах прочтем имена.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В настоящее время актуальным является вопрос о преподавании основ православной культуры. Нужно это в школе или нет? Споров много, но все-таки перевес в положительную сторону. Школа должна дать ребенку.

Внеклассное мероприятие: «Традиции и праздники татарского народа» проводится с целью — познакомить детей с обычаями и традициями татарского народа; продолжать прививать детям чувство.

Тема: Решение задач на движение. Рассказ В. Шульжика «О путешествиях и путешественниках». Музыка: «Сахалин край дождей и ветров».

Самоанализ внеклассного мероприятия.

конспект внеурочного занятия для 3 класса.

Данное мероприятие способствует воспитанию у учащихся любви к Родине, уважения к ее защитникам, стремления служить Отечеству; формирование позитивного нравственного климата в коллективе.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2014/11/18/vneklassnoe-meropriyatie-znakomtes-eto-my